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有關(guān)生活的感悟作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的生活的感悟作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的感悟作文 篇1
一個(gè)故事因有了曲折才美麗，一波巨瀾也正是因有了狂風(fēng)才有了驚天動(dòng)地的鳴響！生活之中，因存有失敗，才給人以言盡意未窮的回味。
挫折縱然無情，卻給人以無盡的磨礪；失敗固然殘忍，卻給人以無盡的動(dòng)力。昨日已經(jīng)成為歷史，今天已經(jīng)到來。讓我們放下昨天生活中的喜悅。來迎接今天雨后的彩虹。
曾經(jīng)有一個(gè)很好的廣告說“生活因喜悅而精彩，喜悅因分享而永恒”。是呀，這就是生活。成功來撫平我們失敗的傷口，喜悅來讓我們來品味成功的醇香。
生活無非就四個(gè)字：失敗、成功。失敗時(shí)我們追求成功；成功了我們攀登著下一個(gè)高峰。
小孩子說“生活就是我磕倒了，父母那雙扶攜的手”一位學(xué)生說“生活就是刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試。”青年人說“生活就是工作，養(yǎng)家糊口”結(jié)婚的太太說“生活就是家庭”老人說：“生活就是香濃的'酒，它的香醇，讓我迷醉”... ...
我愛生活,勝于一切！我認(rèn)為：生活就是足跡，就是明天。就是我們邁出的雙腳。足跡深深淺淺，埋藏著我的昨天；明天，充滿憧憬與期待，需要我們?nèi)コ鋵?shí)；邁出的雙腳是今天，是現(xiàn)在，讓我努力思考，怎樣走下去。
有生活，就擁有一切！
生活就是... ...
生活的感悟作文 篇2
善良溫婉的山羊，不必夢(mèng)想成為哲學(xué)家的影子，自有身為山羊的快樂；在草原上活潑跳躍的袋鼠，不必整日憧憬成為威武的拳王，自有屬于袋鼠的光彩；奔馳在茫茫大地上的斑馬，不必抱怨無法成為英國皇家水兵，自有人生的奔騰與豪放。
每個(gè)人在天地中都有屬于自己的位置，在這個(gè)位置上就要腳踏實(shí)地，不要總是這山望著那山高，不切實(shí)際只能使自己遭受更大的打擊。就像小鳥一樣，無論怎樣，都無法成為翱翔天際的雄鷹。既然如此，為何不樂于做一只小鳥，活出小鳥的快樂與無憂無慮呢？
一味地效仿與攀比使我們迷失了雙眼，為何不活出自己的`真實(shí)色彩呢？無須抱怨自己，相信自己也有與他人同樣閃光的地方。無須效仿他人，做獨(dú)一無二的自己才是真正地張揚(yáng)個(gè)性。我們要做的不是亦步亦趨，而是發(fā)出自己的聲音，哪怕很難聽，心里卻很踏實(shí)，因?yàn)檫@是我們?nèi)松艞l的真實(shí)寫照。
既然是一顆堅(jiān)硬的石子，就無須羨慕廣場(chǎng)上肅立的石碑，祖國綿延千里的路基仍需你獻(xiàn)上全部的力量。既然是一株堅(jiān)挺的青松，就無須羨慕公園里婀娜多姿的垂柳，祖國的邊疆仍需要你這樣的哨兵去駐守。
邯鄲學(xué)步的故事大家耳熟能詳，它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的過程中迷失了自己、不能認(rèn)清自己的人。有些人對(duì)自己一點(diǎn)都不了解，總是白日里做著美夢(mèng)，可是個(gè)性與能力卻在羨慕他人中被磨平了棱角。
少年王羲之善于模仿，自認(rèn)為無可挑剔，卻遭到父母的指責(zé)，“你所寫的字都是模仿的，哪一筆是你自己寫的？”這句問話將王羲之一味模仿的夢(mèng)幻擊得粉碎。他從此頓悟，不再模仿，而是創(chuàng)立了自己獨(dú)特的風(fēng)格，幾十年后終成一代名家。
先人的例子告訴我們，只有做真實(shí)的自己，看到自己的獨(dú)特之處，活出自己真實(shí)的色彩，才能取得真正的成功。
天生我材必有用，每個(gè)人、每件事，都有它存在的理由，都有它不同于他人的價(jià)值，都有屬于自己的用武之地。何必去艷羨太陽的嫵媚與妖嬈，月亮的清輝不也是一種美麗嗎？何必去苦苦追尋所謂的功名與利祿，徜徉于半畝田園看日升月落不也是一種淡泊的快樂嗎？
只有正確地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清自己，才能夠腳踏實(shí)地地去做一些事情，才能夠真正活出屬于自己的精彩。
生活的感悟作文 篇3
夏 娛樂 娛樂的絢爛是因?yàn)殛柟獾臓N爛，我們的生活亦如陽光般爛漫。透過樹葉的罅隙捕捉陽光的影子，時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們?cè)隍滉栂骆覒�，人們喜歡將孩子比作 娛樂 娛樂朵，那我們就是驕陽下最燦爛的一朵。夏日，時(shí)而陰雨連綿，時(shí)而陽光燦爛。人們盼望陽光燦爛的日子，但是，陽光總在風(fēng)雨后。沒有風(fēng)雨，怎能見彩虹�！把劾餂]有陽光，又怎能看的建靈魂的彩虹�！比绻唤�(jīng)歷磨難，又怎么能感受到生活的豐富多彩呢？在四季更替中，我們感受到春日的和煦，夏日的炎熱，秋日的柔情，冬日的溫暖。
音 樂
走在喧囂的街市，唯一讓人心情寧靜的便是美麗的樂章。音樂使人心曠神怡，她是天使的音符撒落人間。很多 娛樂 娛樂隨著時(shí)間的流逝漸漸消失，唯獨(dú)音樂不會(huì)寂寞。當(dāng)萬物初醒時(shí)，人們咿呀學(xué)語，語言形成了，音樂也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛 娛樂 娛樂海傳來海浪的拍打聲，那是海的音樂；當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來寒風(fēng)的呼嘯聲，那是風(fēng)的音樂；當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來風(fēng)沙的席卷聲，那是風(fēng)沙的音樂。音樂的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡，讓人愛不釋手。讓人感受到音樂的快樂。
文 字
生活給予文字靈動(dòng)的力量，徜徉于文字的海洋，心情也隨之釋放。是誰讓我們感受到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎�？是誰讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！钡那锶彰谰�？是誰讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱，讓我們感受到美的享受，感受到生活的'真諦。文字的脈絡(luò)不會(huì)因 娛樂 娛樂的演變而消逝，它是我們心靈的歸宿，是生活永恒的樂章。
“當(dāng)所有一切于我們而言，將要畫上一個(gè)句號(hào)或感嘆號(hào)的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)试S我拿起這支筆，去紀(jì)錄對(duì)于我很重要的一些東西，把它們留在這里，作為一個(gè)紀(jì)念。”
當(dāng)我看到這些文字的時(shí)候，電腦正在播放《加州旅館》。憂傷蒼茫的吉他聲流轉(zhuǎn)回旋，與這些文字絲絲糅合緊扣我心。扣得有一種久違的感動(dòng)，讓我不由得深深吸了一口氣。
無可否認(rèn)，這是感性的文字。即便是最后給我們的理性的勸誡，也完全出自內(nèi)心的聲音。年輕是我們的驕傲。我們都想讓“年輕”這個(gè)字眼活出瀟灑，活出光芒。我不由想起了你——我們初中兩年的英語老師。我很幸運(yùn)，能在年輕的路上遇見你。兩年的相處，讓我們結(jié)下了難舍的感情，只因我們都還年輕！
憶
“遇到你們絕對(duì)是我的幸福，雖然有過生氣，有過誤解，有過爭(zhēng)執(zhí)，然而，現(xiàn)在回想起來，一切都是美好的，都是值得去銘記的。”
我不由得想起那個(gè)身材嬌小的女孩仰著頭板著臉叉著腰在走廊上訓(xùn)斥比她要高很多的男生；想起她在英語課上正發(fā)揮得酣暢淋漓之際，卻被我們潑冷水般惡作劇似的打斷她、矯正她的中文讀音；想起那個(gè)動(dòng)作迅速得像老鼠那樣而又確實(shí)被人叫作“老鼠”的丟三落四的女孩。之所以把她稱為女孩，是因?yàn)樵谒砩仙l(fā)的氣息與我們無異，只是多了幾分練達(dá)，多了幾分成熟。彼時(shí)亦少年。MissMon，其實(shí)當(dāng)你跟我們打成一片、寫出這些感性的文字的時(shí)候，你的少年時(shí)代已經(jīng)回來了。
那么，年少的MissMon，讓我們細(xì)細(xì)回憶那兩年光陰的美麗與哀愁。
最初的那年，還是13歲的青春時(shí)光，華采飛揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)。那次期末考試，我一舉奪魁。然而高歌過去便歸于平靜。我清楚地意識(shí)到，巔峰過后往往便是下坡路，我對(duì)自己下一步要走的路感到很迷惘，不得不重新定位自己的目標(biāo)，課堂上也沉寂很多。那天你把我叫到辦公室，簡(jiǎn)單的三言兩語：“以前你在班里很引人矚目，為什么最近上課沉寂了這么多呢？……稍稍放開一下。我覺得你不應(yīng)該僅僅局限于一兩次考試。你要飛，就應(yīng)該有更大的目標(biāo)。……只要你奮斗，你可以飛得更高……”我深深地點(diǎn)頭。走的時(shí)候眼角的余光掃過她的桌面，梅紅色的手提包上可愛的米奇老鼠向我微笑，小書架上擺著幾本最新的娛樂雜志，透露著她同樣年輕的心思。背對(duì)著她，我不禁莞爾，心里涌起一股會(huì)心的溫暖……
生活的感悟作文 篇4
生活既是多姿多彩，又是平淡無奇的。生活總是圍著情緒轉(zhuǎn)。
心情好的時(shí)候，心里總覺得：花是多么的.艷，草是多么翠，鳥鳴是多么的脆，天空是多么的蔚藍(lán)，白云是多么的透明，河水是多么的清澈。一天下來，心情依舊陽光燦爛。睡覺時(shí)，還會(huì)說：“生活是多么美好!我喜歡生活!”
心情比較煩躁，生活又是怎樣呢?當(dāng)心情比較煩躁時(shí)，心里總覺得扭成了一條線，想：花怎么那樣高傲，草怎么那樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝，鳥兒怎么那樣不堪一擊，天空怎么那樣高不可攀，白云怎樣那樣動(dòng)搖不定，河水怎么那樣觸摸不到。并且覺得生活漆黑一片。
心情特別不好的時(shí)候，又是另一種景象。總是會(huì)自言自語：“還不如死了算了�！被ā⒉�、鳥、天空、白云、河水，一切美好的世物都變得暗淡無色，毫無生機(jī)。這是，他會(huì)大喊：“我不想活了!”
生活多姿多彩，同時(shí)也伴隨著多多少少的不愉快，這才形成我們大家共同的生活。
生活的感悟作文 篇5
眨眼間，小學(xué)的六年稍縱即逝，迎來的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。比起小學(xué)來，初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的，生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān)�；貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑，想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力；回憶起小學(xué)在家中的衣食無憂，想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng)；回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂趣事，想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時(shí)間不允許呀！難怪大人們常說：要是能回到小時(shí)候就好！想起時(shí)間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致��！在寢室中，同伴們都說：三年可真長(zhǎng)��！可你想想：小學(xué)的六年一剎那間就去了，三年，還長(zhǎng)么？
在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時(shí)，面對(duì)兒孫滿堂，想哭，因?yàn)樗囊簧际窃谂沃卸冗^的�，F(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對(duì)終要完結(jié)的生命，讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧！家，多么美好的一個(gè)字眼兒呀！而今，我卻要離開這個(gè)充滿和諧，美麗與團(tuán)結(jié)的世界，到外面去闖下了。說實(shí)話，在第一周，我有哭過一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長(zhǎng)的發(fā)言：我知道，你們（指全年級(jí)）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！我聽了，轉(zhuǎn)念一想：是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的`！現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學(xué)習(xí)，為以后的幸福生活打基礎(chǔ)。想到這兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也云消霧散了。在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細(xì)說了�？傊�，在來廣益這兩周之間，在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi)，在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi)，我學(xué)到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，我請(qǐng)回了自信！小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過，隨之迎來的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。
在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天
生活的感悟作文 篇6
生活在循環(huán)播放著,只是配角在不停變換著,但成長(zhǎng)的確告訴了我們堅(jiān)強(qiáng).
冰冷的城市不會(huì)因?yàn)榱主煊竦难蹨I和愛情而風(fēng)情萬種,當(dāng)你失落無助時(shí)或當(dāng)你飽受命運(yùn)摧殘時(shí),站在城市的市中心,看著來來往往的車輛,沒有一個(gè)是愿意為你停下.除非你愿意自己在這城市駐足下屬于你的土地.
離開于分別是人生不段上演的戲,習(xí)慣了便不在悲嗆.來生要做一顆樹,一半駐足于塵土,一半在風(fēng)中飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽光.非常沉默,非常驕傲,從不依靠,從不尋找.這個(gè)世界上除了父母的愛是不求回報(bào)的,所有的關(guān)系都可以看成一種等價(jià)交換,有時(shí)候你付出了身體和金錢,卻換不回你想要的愛情和生活,但不付出一定沒有回報(bào),若不能敢愛敢恨,那我們逝去的青春又有什么意義?沒有什么過不去的傷痛，我們也沒有必要一謂的付出，因?yàn)檎l的離去都帶不走我們的整片天空。以前，有一天,當(dāng)我們不在因?yàn)橐稽c(diǎn)傷痛而覺得世界崩塌時(shí),便是成長(zhǎng)之時(shí).
我們可以說生活沒教會(huì)我們什么,我們只不過是時(shí)間的投影,同樣的風(fēng)景和同樣的畫面我總是錯(cuò)認(rèn)為只有找到了自己的一片安居之地，便能安穩(wěn)渡過余生，如今，我才明白，安全感這種東西永遠(yuǎn)不是別人給的，只有給自己的。愛情也只不過是生活的一部份，把它當(dāng)做奢侈品，有可以，沒有也能活。但往往，我們都是因?yàn)榧拍鴳賽�，因�(yàn)殄e(cuò)愛而寂寞一生。
有時(shí)候，就算知道有懸崖峭壁，但我還是想奮不顧身的跳下去，不為結(jié)果，我只是想看看這片接近死亡的風(fēng)景，這片不被人欣賞過，只能為我片刻停下的唯一景色，人生就如同一場(chǎng)舞會(huì)，教你最初舞步的`人卻未必能陪你到散場(chǎng)。事實(shí)上，人生如同一本厚重的書，有些書是沒有主角的，是因?yàn)槲覀兠允Я俗晕�，有些書是沒有內(nèi)容的，是因?yàn)槲覀兟駴]了自己。每個(gè)人都會(huì)有著深深的傷痛，也許時(shí)光能沖淡它給我們的傷痛，但我敢肯定的是當(dāng)這層疤在此被人提及時(shí)，疼痛依然如初，有些事埋在心底即可，那些喜歡掛在嘴上的人，只是缺乏愛的傻子。
笑，全世界便于你同笑，哭，你便獨(dú)自哭。時(shí)間能見證愛情，也能推翻愛情。年輕時(shí)我們都想要幾段感情經(jīng)歷，可隨著時(shí)光的流逝才發(fā)現(xiàn)，有些人你用一輩子都愛不完，也許他并不能陪伴你，但是當(dāng)你在歲月老去時(shí)在度回忘這張面孔時(shí)，是否覺得他依然那樣清晰？
一念花開，一念花落，這山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的人生，終究要自己走下去。人在旅途，要不斷地自我救贖，不是你倦了，就會(huì)有溫暖的巢穴，不是你渴了，就會(huì)有潺潺山泉，不是你冷了，就會(huì)有紅泥小火爐。心里裝著一些時(shí)間帶不走的淡淡悲傷，也是一種幸福。
不保留的，叫青春。
不解釋的，叫從容。
不放手的，叫真愛。
不完美的，叫人生。
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