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      2. 生活的作文

        時(shí)間:2023-06-11 13:38:16 生活 我要投稿

        【精品】生活的作文合集6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的生活的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】生活的作文合集6篇

        生活的作文 篇1

          我覺(jué)得時(shí)間發(fā)了瘋,高一一年,整整的一年竟然跑得比劉翔還快。我也在那似乎只有12秒88的一年里,毫不遲疑地告別了親愛(ài)的史地老師,全力奔向一直以來(lái)比較喜歡的理科。

          目標(biāo)。一進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)環(huán)境中,的確感覺(jué)到自己是很有目標(biāo)的,就是在暑假補(bǔ)課的那一階段。由于有著目標(biāo)的激勵(lì),在那一時(shí)間里,我是最勤奮的。每天努力地做著預(yù)習(xí),再就是認(rèn)真的聽(tīng)課,勤奮地做練習(xí)。從早到晚的忙著,感到很充實(shí),因而讓我感覺(jué)那可能是我整個(gè)高二階段最完美的日子,十分非常及其的完美:上課聽(tīng)得很入迷,練習(xí)做得很舒暢,學(xué)習(xí)就像是一件很有趣的事。但完美不會(huì)長(zhǎng)久。

          疲倦,就在完美后接踵而來(lái)。一直沒(méi)報(bào)名就不愿承認(rèn)自己是高二的人,可當(dāng)我真正地把自己當(dāng)作高二的人時(shí),我疲倦了,相當(dāng)疲倦。常常在課后,可以看到我很安靜,很安靜地伏在桌子上,閉著眼睛均勻地呼吸著,嘈雜的聲音對(duì)我也沒(méi)有絲毫影響。同座桃子對(duì)我說(shuō),和你坐了大半年了,從沒(méi)見(jiàn)你睡覺(jué),不是親眼看見(jiàn),我不會(huì)相信你也會(huì)睡覺(jué)呢。說(shuō)得有些夸張,可這真實(shí)的說(shuō)出了我的疲倦。

          因?yàn)槌鋵?shí)所以疲倦,也許我們應(yīng)該這樣想。但老師們很"輕松"的為我們留下了像天上星星的數(shù)目一樣的作業(yè).所以每天的生活就只能是預(yù)習(xí),上課,接下來(lái)就是不停的不停的啃一本又一本的參考書(shū),埋著頭寫啊寫,直到深夜.好象我們就是一臺(tái)臺(tái)答題的.機(jī)器,在老師的操縱下寫著作業(yè)。我們能不疲倦嗎?

          麻木。沒(méi)有了高一的好奇,沒(méi)有了高一的激情,也沒(méi)有了高一是擁有的美麗幻想,到了高二,剩下的就只有麻木了。麻木了的我,似乎對(duì)什么都無(wú)所謂,一次次在課堂上聽(tīng)不懂,我卻沒(méi)了像高一那樣堅(jiān)定藥要弄懂的決心;一次次在做練習(xí)時(shí)很茫然,我也沒(méi)有了抓破頭皮絞盡腦汁的場(chǎng)面。一切就像是在完成一個(gè)任務(wù),必須完成的任務(wù)。學(xué)習(xí)的樂(lè)趣全被難啃的課程磨滅了,似乎我是一個(gè)麻木不仁的人。

          這也許只是我對(duì)高二的初始感覺(jué),一種從夏入秋的感覺(jué),但更多的是涼涼的秋意,秋風(fēng)吹葉落的凄美。面朝高二,秋風(fēng)吹葉落。

        生活的作文 篇2

          凡事都有兩面性,有其好的一面,也有不盡如人意的一面,而現(xiàn)在逐漸滲透入我們生活的“碎片化”也是如此

          “碎片化”能幫助我們將我們的時(shí)間合理的分開(kāi),把一大段長(zhǎng)的時(shí)間分開(kāi),分成一小段一小段時(shí)間不僅提高了我們的效率,還能使我們勞逸結(jié)合,但同時(shí)的弊端也依然存在,我們的思路,思考的內(nèi)容或許會(huì)被我們自己打斷,看似做某件事情做了很長(zhǎng)時(shí)間,而實(shí)際呢?

          碎片浪費(fèi)了時(shí)間,在網(wǎng)上我們進(jìn)行著碎片化的閱讀,碎片化使我們的閱讀更加的零散,更加的耗費(fèi)時(shí)間,或許內(nèi)容多了,但同時(shí)我們或許就會(huì)對(duì)某些長(zhǎng)篇的文字產(chǎn)生不悅,不會(huì)對(duì)其進(jìn)行深刻的辨別,使我們喪失了對(duì)其的認(rèn)知,耗費(fèi)了大量的時(shí)間在無(wú)用之物上。

          碎片也傳播了不良言論,我們或許只會(huì)對(duì)所看的內(nèi)容做一個(gè)初步了解就去判斷,也就不會(huì)去做一個(gè)更仔細(xì)的閱讀,不經(jīng)思考,間接的幫助傳播謠言,但是謠言無(wú)處不在,毫無(wú)止境,時(shí)時(shí)刻刻在傳遞負(fù)能量,所以只能我們先做好自己,不去管他人,我們不要成為幫組攜帶謠言的人,即可。

          碎片同時(shí)也磨滅了經(jīng)典的事物,許多的名著,名篇,名詩(shī),都是在極其安靜,環(huán)境優(yōu)美的情況下完成的,若像現(xiàn)在的'我們,到哪里隨便一停,一拍照片,發(fā)條說(shuō)說(shuō),那么哪來(lái)的經(jīng)典呢?

          碎片化也方便了我們的生活,以前我們購(gòu)物,大熱天頂著酷暑,擠著公交,到大賣場(chǎng)去,就是為了能淘點(diǎn)好貨,買點(diǎn)便宜的東西,但現(xiàn)在的我們,只需要上網(wǎng),看到自己心儀的東西,網(wǎng)上一點(diǎn),便能購(gòu)買,還能夠快遞上門,無(wú)不增加了我們的便利,但是這同樣有一個(gè)弊端,也增加了我們的惰性,我們變得不愿意外出購(gòu)物,就如同外賣一樣,不愿在大熱天跑出去,而是呆在家里等著人送貨上門,雖然看似方便了自己,但同時(shí)也麻煩了別人。

          所以凡事都有兩面性,有的方面看似方便自我,可殊不知麻煩了多少別的人,也增加了我們的惰性,所以我們應(yīng)該在好處與壞處中互相轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)完美獲取。

        生活的作文 篇3

          在如今科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),信息量激增。手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的普及已超乎人類所想。這時(shí),人們已不再滿足于那平凡如水的生活,而把目光都投向了——微生活。

          所謂微生活,其實(shí)就是指微博、微信等這些眾多的交流平臺(tái),是一種新穎的消遣娛樂(lè)方式。如今生活節(jié)奏加快,人們都在“趕”著做事,忙里偷閑時(shí)也只能刷刷微博,用微信和別人聊幾句。人們已很少使用電話這一聯(lián)系工具了。我們可以在微博上分享一天的感動(dòng)、收獲、幸福、悲傷,或者發(fā)表你對(duì)各種事情的看法,瀏覽各種信息,成為別人的粉絲。通過(guò)微信,你可以免費(fèi)和別人語(yǔ)音交流……這些都已經(jīng)成為了大多數(shù)人生活中的一部分。在公交車站上,十個(gè)人里面,你可以看到有八九個(gè)人是拿著手機(jī)在刷微博的。在許多咖啡廳都有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)以供人們手機(jī)上網(wǎng)用,里面大多數(shù)人都在用手機(jī),吃喝東西的倒是沒(méi)幾人,這些“名義上”的咖啡廳可以改成“無(wú)線網(wǎng)吧”了。

          的`確,微生活就是這樣。

          但是,再好的東西也總有負(fù)面影響。像對(duì)待網(wǎng)絡(luò)一樣,微生活給我們的,不過(guò)只是給生活添點(diǎn)色彩而已。但是很多人總會(huì)花很多時(shí)間與精力在上面,卻忽視了真正生活的意義。有的人因?yàn)樯习嗨⑽⒉┒铧c(diǎn)丟了工作;有的人為了增加自己“粉絲”而不惜一切手段;還有人用是否有微博作為衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),如果某人沒(méi)有微博,那另一個(gè)人會(huì)想“這人怎么這么土,連微博都沒(méi)有,還不知道和他有沒(méi)有共同語(yǔ)言呢!”

          總而言之,我們不能直一味停留在微生活上。只要我們正確對(duì)待,微生活和真實(shí)生活都同樣精彩。人生就像一場(chǎng)旅行,我們卻急匆匆地走過(guò),為何不停一停,去欣賞天邊那抹美好的晚霞?

        生活的作文 篇4

          小時(shí)候天真無(wú)知的我們,總是不懂得生活。看父母為生活每天奔波忙碌著,總是會(huì)冒出疑問(wèn)的表情。經(jīng)過(guò)時(shí)間的輪回,漸漸長(zhǎng)大的我們,才慢慢的理解生活。

          當(dāng)我離開(kāi)那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖家的時(shí)候,我就走上了摸索自己生活理解的道路。

          生活,它廣泛到衣食住行,卻又瑣碎到柴米油鹽。它可以是酸甜的,亦可以是苦辣的。它可以是轟轟烈烈的,也可以是平淡靜謐的。它還可以是紙醉金迷的,更可以是醉生夢(mèng)死的。生活給予它自己多姿多彩的命題,不同的人,就會(huì)有不同的選擇。

          經(jīng)過(guò)二十多年的春花秋月,風(fēng)霜雪雨,讓我更徹底的理解了生活。

          比如感情的事,誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí),生活依然繼續(xù)下去。其實(shí),很多人闖進(jìn)你的生活,只是為了給你好好上一課,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。分分合合,聚聚散散,都不過(guò)是生活的本質(zhì)罷了。然而,總有那么些個(gè)人在心里,卻告別在生活里,忘不了的是回憶,繼續(xù)的卻是生活。

          有人說(shuō)“生活就像一面鏡子,你哭他就哭,你笑他就笑。”或許這樣說(shuō)沒(méi)有錯(cuò),可有時(shí)候生活,讓人在想哭的時(shí)候,卻要依舊保持微笑。因?yàn)樯钍敲艿模菬o(wú)可奈何的,所以有時(shí),總會(huì)希望像孩子一樣生活,這樣就不必在乎太多,從而生活的`真我。

          如今的我早已知曉了生活的不易,亦更懂得珍惜生活。

          生活是堅(jiān)強(qiáng)的,不會(huì)因?yàn)槲沂且粋(gè)人就變的退縮不前。生活是孤單的,不會(huì)因?yàn)槲沂且粋(gè)人就失去了色彩。 生活是純真,不會(huì)因?yàn)槲沂且粋(gè)人就會(huì)敷衍流年。

          最后我想說(shuō),謝謝那些關(guān)心我的朋友,你們所說(shuō)的生活或許不一定適合,也或許有一天我過(guò)上了你所說(shuō)的生活,未來(lái)嘛,誰(shuí)都不知道是怎樣的,而我們能做的就是活好當(dāng)下。

          而現(xiàn)在的我一個(gè)人挺好的,雖然是努力生存著,卻平淡,也踏實(shí),更在孤獨(dú)中體會(huì)到一種只屬于我的生活幸福。

        生活的作文 篇5

          生活不是夢(mèng),而是由我們自己努力托起的一片晴空;生活不是開(kāi)玩笑,而是一段莊嚴(yán)而神圣的旅程。不要幻想遠(yuǎn)去的風(fēng)帆能帶走所有的煩惱;不要企圖黃昏過(guò)后就會(huì)出現(xiàn)曙光;面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),不要躲在一片灰色的背影旮旯里去渲染悲哀的歌聲,徒添一份無(wú)奈的凄涼。拭去眼角的濁淚,伸手攀住夢(mèng)的翅膀,順著流星的指引,去馳騁在希望的田野里———

          對(duì)自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一,也就注定不甘沉默。對(duì)一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)生命賦予的責(zé)任感,成功因熱愛(ài)而熠熠生輝。人生如同道路,最近的捷徑通常是最壞的`路。有些彎路是注定繞不過(guò)去的,故而過(guò)程往往比結(jié)果重要。這輩子沒(méi)有人不勞而獲最終會(huì)能獲得真正的幸福。人生是指我們?nèi)魶](méi)有嗜好的話,便不過(guò)如同極度無(wú)聊,經(jīng)營(yíng)不善的劇院而已,那個(gè)凄涼和無(wú)奈可想而知是多么可悲。故而嗜好是人生多彩的催化劑——

          所以,再微弱的光,也是刺向黑暗的劍,最后讓“世界之所以有了我們,是因?yàn)樗枰馈弊魑覀兊淖毅懓桑?/p>

        生活的作文 篇6

          在朝鮮打戰(zhàn)的地方,是個(gè)缺少水的地方。根喝水得去山上挑,山上的古井里的水清澈見(jiàn)底,但是那里經(jīng)常遭到美國(guó)鬼子空軍的狂轟亂炸,是個(gè)極為危險(xiǎn)的地方。打戰(zhàn)后,戰(zhàn)士們極為需要水,受傷的戰(zhàn)士需要水,打長(zhǎng)時(shí)間仗的'戰(zhàn)士需要水,特派員需要水......朝鮮的父老鄉(xiāng)親需要水。但是朝鮮的不極少!沒(méi)辦法,一位勇敢的志愿軍戰(zhàn)士說(shuō)他為大家取水。

          早晨,霧還沒(méi)散,志愿軍戰(zhàn)士在霧的掩護(hù)下,飛快地向古井奔跑。兩桶水都滿了,志愿軍戰(zhàn)士正準(zhǔn)備回去的時(shí)候,不料敵軍派出空軍在山上巡邏。每到亮個(gè)時(shí)刻都得狂炸山上?煅剑驹杠姂(zhàn)士提起木桶往回跑,剛好被鬼子空軍發(fā)現(xiàn)了,朝著戰(zhàn)士轟炸起來(lái)。戰(zhàn)士身旁的石頭被炸飛起來(lái),砸到了戰(zhàn)士的身體。戰(zhàn)士忍著疼痛,終于把水送回村子。

          志愿軍戰(zhàn)士把水送回了村子,但是他身子卻受了傷——一塊石頭嵌進(jìn)他的身體里。

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