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校園生活作文必備15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的校園生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園生活作文1
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
了，不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開始緊張。要迎來的然而一個(gè)全新的世界——新老師，新同學(xué)，新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)，生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前，我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識(shí)，在遇到高興的事情，苦于沒有朋友分享；在遇到困難時(shí)，沒人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動(dòng)開口，卻總?cè)欢y以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時(shí)，心里十分孤獨(dú)，時(shí)不時(shí)想著回家。總覺得時(shí)光在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。
漸漸地，同學(xué)之間的溝通越來越多，不再像剛來的時(shí)候那么拘束。遇到不懂的問題，能夠互相討論，互相進(jìn)步。遇到開心的事，能夠一齊分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來，回家的`欲望淡了一些，開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里，發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識(shí)的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
校園生活作文2
每個(gè)人都有自己的樂園，有的是歡樂的游樂場，有的是悠閑的田園，而我的樂園是充滿知識(shí)的校園。
走進(jìn)校門，你便能看到不遠(yuǎn)處聳立著的三座石雕，分別是孔子以及他的學(xué)生子路和顏回。走近它們身旁，總能感覺到自己正步入知識(shí)的`殿堂。一棟棟教學(xué)樓，都有著自己的名字，十分有意思，“荷花”、“梨花”、“梅花”等……或許是學(xué)校想我們?nèi)绾苫ò愠鲇倌喽蝗�，如梅花般�?jiān)強(qiáng)，如梨花般綻放！
在校園里，每當(dāng)聽見朗朗的讀書聲，我總會(huì)情不自禁地小聲跟讀。朗朗讀書聲，伴隨著陣陣春風(fēng)，吹過校園的每個(gè)角落，就連小草也聽的搖頭晃腦，和我一起陶醉于知識(shí)海洋中。
課間十分鐘，我總喜歡和同學(xué)們一起聊天。有時(shí)我們會(huì)一起在知識(shí)的海洋里遨游，或閉上眼一起暢想未來，又或者聊聊生活中的趣事，和她們在一起彷佛一切煩惱都消散了。最開心的是玩成語接龍的時(shí)候。記得有一次，我先開頭“龍騰虎躍”，惠瑜接龍“躍躍欲試”，嘉晴接龍“視死如歸”，我和惠瑜都說錯(cuò)，嘉晴卻說：“成語接龍是可以用同音字的！”我積累的成語沒有她們多，總是追不上她們，但他們總會(huì)讓著我，帶著我一同努力。每次課間我們總能擁有一段快樂的時(shí)光。
等到放學(xué)，我們也會(huì)一起寫作業(yè)，一起看書，學(xué)校的每個(gè)角落都有我們的身影和笑聲！
學(xué)校不僅是我的樂園也是給予我知識(shí)的地方。老師每一天都孜孜不倦地傳授我們知識(shí)，每一堂課都像是老師給予我們的一顆果實(shí)。課間十分鐘就像是給果實(shí)陽光，放學(xué)復(fù)習(xí)像是給果實(shí)澆水！
我愛我的校園，愛這里的每一位老師和同學(xué)，在這里我能忘記所有煩惱，我能獲得知識(shí)，這，就是我的樂園！
校園生活作文3
就這樣，經(jīng)歷小升初，再經(jīng)歷了中考，我們步入了高中的校園，開始了我們嶄新的生活。
中考之后，我的心情一直是坎坷不安的。聽別人說，高中的生活忙碌不已，你必須抓緊每一分每一秒來學(xué)習(xí)；聽別人說，高中學(xué)習(xí)的競爭是非常激烈的，你一定要有一個(gè)良好的心理狀態(tài)才行；還有人說，高考是你人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)特別重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你一定要好好把握高中的學(xué)習(xí)！聽到這一切，我的心里充滿了懷疑和不安。直到我真正走進(jìn)了高中的校園，才真正地體會(huì)到：有些事情還是需要自己來體驗(yàn)的。
高中的.學(xué)習(xí)是忙碌的：新增了幾門課程，各個(gè)學(xué)科的難度提高了很多，需要自己自主的學(xué)習(xí)、積極地探索。但當(dāng)這一切的事情有了老師的幫助，情況就會(huì)好了許多。高中的學(xué)學(xué)習(xí)競爭的確是非常激烈的，但同學(xué)之間不僅僅是競爭對手，更是在一起學(xué)習(xí)、玩耍的伙伴，我們互幫互助，共同進(jìn)步。高考是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，需要看重，但也正因?yàn)槿绱�，我們就要用一個(gè)正確的眼光來看待它，不要單純的把它看成一個(gè)負(fù)擔(dān)，它應(yīng)當(dāng)是激勵(lì)我們奮進(jìn)的目標(biāo)，夢想實(shí)現(xiàn)的方式。
我們的校園生活是充實(shí)的，是忙碌的，但是也是快樂的。人生只有一次，高中的校園生活也只有一次，好好珍惜，不要錯(cuò)過！
校園生活作文4
校園生活，永遠(yuǎn)都是最美好也是最溫馨的。如果，時(shí)光可以倒流的話，我相信大部分的人都會(huì)希望倒流回到上學(xué)的時(shí)候。因?yàn)椋趯W(xué)校里的日子，永遠(yuǎn)是最無憂無慮的。但是，在校園中，也有許多讓人無奈的事。
在這個(gè)競爭激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，學(xué)校里，也充滿了競爭。常常都在擔(dān)心，會(huì)不會(huì)一松懈，就會(huì)有人取代了我的位置，讓我往后退。也一直都在擔(dān)心，我的一個(gè)粗心大意，讓學(xué)年總平均都受到了影響。尤其現(xiàn)在，上了高中，高考將近，更是讓我倍感壓力。會(huì)不會(huì)一個(gè)不小心，讓我的未來永遠(yuǎn)黯淡無光？
可是，那又怎樣呢？每個(gè)人都必須要有壓力，因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)成長，有壓力才會(huì)進(jìn)步。在學(xué)校里，除了壓力外，其他的，都是那么的純粹、直接。不必勾心斗角，不必爾虞我詐，只要交出自己的真心，必然能夠交到最知心的朋友。在感到壓力時(shí)，朋友一句貼心的`話語、一個(gè)關(guān)懷的動(dòng)作，都能讓人倍感溫馨。
常常有人會(huì)說，在學(xué)校里念書，就是活在象牙塔里，倍受保護(hù)。我的校園生活，因?yàn)橛欣蠋�，而讓我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)；因?yàn)橛型瑢W(xué)，而讓我進(jìn)步；因?yàn)橛信笥眩屛矣X得溫馨。可惜校園生活，往往短暫，時(shí)光飛逝，幾年的校園生活，仿佛就在眨眼間一瞬而逝。轉(zhuǎn)眼，我也來到了高中。
高中生的日子過的很快，時(shí)間被我們追趕的匆匆逃竄，現(xiàn)下我們所能做的，就只有努力讀書，把高考考好。加油吧，為了自己的未來。我會(huì)珍惜剩下的時(shí)光，好好的再把校園里的一切感受一遍，因?yàn)槲抑�，時(shí)間一去，就不會(huì)再回頭。
校園生活作文5
紫菱的身上發(fā)出一陣金光……一個(gè)戴著粉紅蝴蝶結(jié)，穿著潔白的公主裙，腳穿一雙水晶鞋的少女出現(xiàn)在大家的眼前，“哇……紫菱，你是仙女哦……”“別管那么多！”“還真兇��！”“一群壞蛋！看招！——冰天雪地——”壞蛋們?nèi)慷急蛔兂闪吮欤啊庠粕ⅰ�！”冰快碎了，可是…�?/p>
紫菱突然暈倒了，她又變回了原來的樣子，“紫菱，紫菱！”“呃？”“公主，你醒了啊！”“巧琳？大家都還安全嗎？”“謝謝你！紫菱！”欣雨說�！白狭猓x謝你……還有……對不起……”小美說。“不，不，都是我不好，要是我沒有冒充紫菱，你們就不會(huì)帶她家來了……”“大家都不要吵了�！弊狭馕⑽⑿Φ�.說：“只要你們沒事就好啦！”“呵呵……”“對了，曉天呢？他沒事吧？”“他呀！”巧琳笑著說：“他非常慚愧，回家面壁思過去了！呵呵……”“紫菱！紫菱！”“母后！”“你沒事吧？你這樣會(huì)消耗很多法力的！”“沒關(guān)系，她們沒事就好啦！”紫菱說：“哎呀！哎呀！哎呀……”“紫菱！你怎么了？”“我的頭……好……好痛�。∵馈 薄盎屎�！不好了！公主又暈倒了！”“我就知道，她消耗的法力太多了，怎么能同時(shí)使出兩個(gè)絕招呢？”“那……怎么辦啊？皇后？”“要分別采集最漂亮的玫瑰、牡丹、月季、郁金香、紫薇、薔薇、百合、茉莉、丁香、梔子，這十種花，再進(jìn)行提煉，提煉成藥水后，喂給她喝�！薄盀槭裁催@么麻煩？”“因?yàn)樽狭馐前倩ㄏ勺�，居然使出雪之魔法，還同時(shí)……哎！就這樣了，你們一定要救醒她��！”“放心吧！皇后！”
這么多的花，上哪兒采集呢？采集的到嗎？請看下回。
校園生活作文6
走進(jìn)校園，校園里的一切都帶著陽光，充滿著青春的味道，同樣還帶著回憶，不同時(shí)期的校園生活也是不一樣的。
小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候的校園生活，存在我們記憶深處更多是我們與同學(xué)之間的嬉戲打鬧，那時(shí)的我們稚氣未脫，在學(xué)校里每天最期待的就是下課，上課要求我們安分的坐在教室里，可是小時(shí)候跳脫的我們哪能真的一直坐下去，等到下課鈴聲一響，班上所有的同學(xué)瞬間就歡呼了，特別是等到老師走出了教室以后，這是的我們更是在教室里面玩得不可開交。
小學(xué)時(shí)的校園生活最是豐富多彩，踢毽子，跳繩，捉迷藏，還有老鷹抓小雞等等，這些游戲，我們玩得不亦樂乎。
但是當(dāng)我們漸漸成長，我們的玩心也漸漸的淡去，等到我們告別了小學(xué)生活，然后又進(jìn)入了一個(gè)全新的校園生活時(shí)，這時(shí)，我們的校園生活，更多的就是圍繞著書本，圍繞著作業(yè)了，因?yàn)檫@時(shí)的我們心里都住進(jìn)了一個(gè)夢，我們要為這個(gè)夢而努力。
不過在初中的校園生活里，學(xué)校里不時(shí)的就會(huì)舉行一些大型的活動(dòng)，有個(gè)人歌唱比賽，合唱比賽，甚至還有舞蹈比賽，初中的校園生活，更多的'是學(xué)校里組織的一些大型活動(dòng)，而我們這群學(xué)子，也只有在這些活動(dòng)中才能放松一下自我。
記得學(xué)校里有一位老師說過，有時(shí)候，他瞧著我們不帶休息的學(xué)習(xí)，很想讓我們在下課的時(shí)間里去走走，就算是在教室外的走廊去走走也是好了，但是，往往他趕著同學(xué)從后門出去，但是他一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)更多的同學(xué)又從前門返回了教室，重新坐上了自己的座位上，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
初中的校園生活，我們更多的是在為我們未來而戰(zhàn)了，因?yàn)槲覀円忌弦粋�(gè)更好的高中，然后考上一個(gè)更好的大學(xué)。
校園生活作文7
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)幼稚的一年級小學(xué)生變成了即將畢業(yè)的六年級大姐。雖然是下學(xué)期六年級的第一天，但時(shí)間過得真快。時(shí)間會(huì)在我們不看的時(shí)候溜走，很快就是畢業(yè)的日子了。離畢業(yè)考試還有四個(gè)月零五天。也就是說，我們離開母校的時(shí)間更近了。
我無法想象在我射殺畢業(yè)照的那天，我的感受，我的同學(xué)的感受，以及我的老師的感受。在一起六年的同學(xué)，很快就會(huì)各奔東西。說實(shí)話，我很舍不得老師和同學(xué)。畢竟在一起六年了，彼此建立了深厚的感情。老師說:我們班是一個(gè)大家庭。我們沒有血緣關(guān)系。我們應(yīng)該互相幫助。我們這個(gè)大家庭就這樣要散了嗎？
以前的同學(xué)給畢業(yè)照拍照的時(shí)候，我是很期待畢業(yè)的，但是當(dāng)我真的快要畢業(yè)的時(shí)候，我卻不敢去看給畢業(yè)照拍照的場景，因?yàn)槟菚r(shí)候雖然笑得很燦爛，但是心里絕對會(huì)有一種想哭的感覺，真的舍不得老師，舍不得同學(xué)。不知道現(xiàn)在每天什么時(shí)候能見面，以后什么時(shí)候能再見面。
親愛的老師們，可愛的學(xué)生們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我的童年是多么美好！在過去的'六年里，發(fā)生了很多事情，比如幼稚、好斗、調(diào)皮、團(tuán)結(jié)它們將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。
對母校說再見！在過去的六年里，我對這里的每一朵花和每一棵樹都有感覺:美麗的木蘭花、芬芳的玫瑰、搖曳的鳶尾、秋天變成金扇的銀杏。
對老師說再見！我們老師的心血是每一次進(jìn)步不可或缺的，這讓我想起了李商隱的名句春天的蠶蛾會(huì)一直織到死去，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)離開。
對同學(xué)說再見！六年來，教室讓我們一起努力學(xué)習(xí)，操場讓我們一起運(yùn)動(dòng)流汗，校園回蕩著我們一起玩耍的笑聲。
畢業(yè)那天，你慢慢來，好嗎？
校園生活作文8
曾經(jīng)的我，想念在家的假期是我的日常生活，如今的我，想念校園生活是我的日常生活。這兩種想念已經(jīng)占據(jù)了我的其他日常，成為了我生活中的常態(tài)，成為了我生活中的必須。
曾經(jīng)的我，想念在家的假期，多數(shù)情況就是偷懶不想學(xué)習(xí)了，想著在家過一個(gè)悠然自得的寒假或者暑假，忘記校園，忘記學(xué)習(xí)，忘記這些已經(jīng)讓我有點(diǎn)累的一切。因?yàn)榻衲昵闆r的特殊，在家的假期和校園生活反了過來。從過年到現(xiàn)在，我們的寒假都放到了暑假，什么時(shí)候開學(xué)成了一個(gè)謎，我這個(gè)想念假期的人，又開始轉(zhuǎn)變過來想念校園生活了，而且這種想念，有了比想念假期更加強(qiáng)烈的感覺。我想，這都是因?yàn)樘脹]有跨入校園了吧！
如今的我，想念校園里的一切。我想念我最愛去的樟樹林，也想念校園里花花草草的美麗，我想念校園里一幢幢靜穆的教學(xué)樓，也想念校園里窗明幾凈的教室，我想念站在講臺(tái)上給我們講課的老師，也想念和我一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)。雖然在家的長假里，我也和我的老師、同學(xué)保持著聯(lián)系，但網(wǎng)絡(luò)上和電話里的聯(lián)系，并不能緩解我的'思念，我想要的還是站在教室里，面對面地向老師請教問題，和同學(xué)面對面的聊天，這一切被我想念的，都進(jìn)入了我的夢里，讓我經(jīng)常午夜夢回，我那可愛的校園，和我那可愛的老師和同學(xué)一起，笑靨如花。
校園生活，到底何時(shí)才能重現(xiàn)呢？如今我的想念已經(jīng)決了堤，我什么時(shí)候才能再見我美麗的校園呢？如果可以，我甚至愿意用未來的假期來換，換我們回到校園里去生活，換我們正正常常在校園里長大、成熟。
校園生活作文9
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑……”伴隨著歡快的歌聲，我們踏進(jìn)校園，開始了新的一天。
一串喇叭花沿著墻壁爬到了窗前，靜靜地聽著：“…落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！痹瓉硭诼犖覀兂孔x呢。聽到高興處，紫紅的喇叭都帶著光影微微抖動(dòng)。仿佛也要化成美麗的詩句一樣。
上午，課間。在綠圍墻包裹的操場上，那棵百年老松樹又支起虬龍一樣的腰背，笑瞇瞇地看我們扎堆兒：有的玩老鷹捉小雞，有的玩兒“三角斗”，還有的玩兒“警察抓小偷兒”。連老師們也來到樹下避太陽。濃濃的綠意，在地上散作一團(tuán)又一團(tuán)的黑影，還重疊著數(shù)不清的笑聲，去遠(yuǎn)了，又隨著下課鈴回到了每一張?zhí)煺鏌o邪的臉上。
而下午的笛聲，也來爭奪一席之地。從教室的.窗戶里涌出來，散作丁丁咚咚的山泉，恣意流淌。喇叭花被激起了興致，也舉起小喇叭吹奏起來：“滴滴嗒，滴滴嗒！”爬山虎和太陽花都笑了。連夕陽也笑了。
傍晚時(shí)分，熱鬧的校園里安靜了許多。因?yàn)槲覀兌挤艑W(xué)回家了。
咦？今天怎么回事？一只爬上墻頭的小貓好奇地向燈火輝煌的教學(xué)樓打量。
哦，原來在開會(huì)呀。班主任在開家長會(huì)；校長在開教職工會(huì)；藝體組居然也在開會(huì)！
難道要發(fā)生什么事？
當(dāng)然！明天要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)呢�；ú輼淠緜儬幹嬖V它。
入夜，校園里靜悄悄的，大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。無論是老松樹爺爺還是牽�；ń憬�。偶爾傳來一兩聲貓叫。
除此之外，只有門衛(wèi)大爺?shù)男∥堇镞�閃爍著燈光。比天上的星星還亮呢。
校園生活作文10
“哇!大造化，打造化，如今居然有孫悟空當(dāng)校長的時(shí)候了。”“三毛，你要去啊!”“歡迎你來到孩子們的樂園，我是這的校長�！�
孫悟空激動(dòng)地說�！巴瑢W(xué)們，歡迎你們來到學(xué)校，在這里你們將會(huì)感到快樂，我們學(xué)校時(shí)不進(jìn)行考試，但是，你們照樣會(huì)學(xué)到知識(shí)，因?yàn)槲倚５睦蠋煏?huì)用一種方式教會(huì)你們，老師是從不發(fā)火的�！毙ｉL的長篇大論結(jié)束了�！叭�，你會(huì)榮幸的成為我校的級長，因?yàn)槟闶潜拘５谝幻雽W(xué)生，祝你好運(yùn)。”“同學(xué)們，孫悟空校長明天會(huì)發(fā)動(dòng)一項(xiàng)非常驚人的活動(dòng)，讓你們每人帶你最喜歡的小動(dòng)物來，大家高興嗎？”老師話音剛落，教室里一片歡笑。三毛回到家，搬出了一個(gè)大箱子，里面裝的居然是一只小狗，三毛做完了題量極少的作業(yè)，慢慢的困了。
第二天早上，三毛早早的來到了學(xué)校，正好碰上了孫悟空校長，校長見到三毛手里抱著一只小狗，問道：“三毛，這就是你最喜歡的小動(dòng)物？”孫悟空校長問道。“是的，孫悟空校長，這是媽媽臨走時(shí)送給我的禮物，直到現(xiàn)在我還把它當(dāng)成我的`家人，而不是一只動(dòng)物。”到了教室，三毛忽然忘記把作業(yè)交給孫悟空校長了，立馬跑到了孫悟空校長的辦公室，把作業(yè)交給了他，孫悟空校長夸他是好學(xué)生。
三毛的校園生活真好，而小狗也成了他的伙伴，家人，孫悟空校長下次又會(huì)布置什么新的課呢？一起期待吧!
校園生活作文11
微風(fēng)一吹，吹動(dòng)了校園的柳梢，它調(diào)皮的在我的臉上輕輕劃過——突然我又想起校園的生活。
我想起校園那寬闊的操場，想起籃球架，想起了大課間，想起了課堂中教室的角落，以及老師對我們的教育。
還記得早晨的陣陣?yán)首x聲，還記得老師那溫柔的話語，那嚴(yán)厲的批評，那入迷的朗讀聲把我?guī)У搅藲v史古代，我與李白暢言說：“李白何必憂愁，你不是說過嗎，人生得意須盡歡，莫使金樽空對月……”隨著朗讀聲的高低把我?guī)Щ貋砹爽F(xiàn)實(shí)，飛快的晨讀就這么過去了。
時(shí)間一晃而過，兩節(jié)課的學(xué)習(xí)過去了，我們在大課間坐著晨練，仿佛對天空說，瞧！我們做的多優(yōu)美、多有力呀。天空笑著撒給我們溫柔陽光！
午餐的時(shí)間到了，飯菜的'香味讓我們頓時(shí)忘記了上午學(xué)習(xí)的疲倦勞累，使我們充滿了精神伴隨著美妙的音樂入睡。
下午的課程滿滿的。我們在老師的引領(lǐng)下，穿梭在廣闊的海洋中慢慢飄啊飄啊，沉浸著越沉越深。下一節(jié)課是體育課時(shí)，我們的心情放松了許多，體育課的后20分鐘班范老師帶著我們玩捉迷藏、老鷹捉小雞，老師和同學(xué)們鬧著笑著。望著天空我看到了那紅、橙、黃分不出到底是什么樣的顏色，但我知道這是童年最美好的時(shí)光，最令人難忘二年五班。
這就是我記憶中美好的校園生活，校園的操場就是這么大，教室里就是有這么多的歡聲笑語，那么多的友誼。伴著夕陽，伴著落日的太陽，走在回家的路上，回憶美好校園的生活。
校園啊，校園啊，我什么時(shí)候才能回到你的懷抱！
校園生活作文12
06年4月29日星期六
今天天氣特別熱，下午氣溫高達(dá)33℃，偏偏又停了電，況且第一節(jié)又是體育課，“呃……”什么聲音？我一看，原來有人在用涼水沖頭，看樣子很爽，于是我去洗了個(gè)臉，事實(shí)證明，確實(shí)很爽。集合過后，大家自由活動(dòng)，大部分人都在涼亭里，大家東倒西歪，少氣無力，頭上的小汗珠非常多，在這時(shí)候，水是重要的，大家為了一口水你爭我奪，一時(shí)間，洛陽“水”貴。第二節(jié)課上，教室里不再吵了，吵鬧聲被另一種聲音代替了，“嘩啦嘩啦”的，是什么聲音？是用書扇風(fēng)的聲音，真是英雄所見略同。
06年4月30日星期日
明天就要放假了，今天老師當(dāng)然要布置作業(yè)，況且今天輔科不少，嘻嘻，語文作業(yè)布置得很早，上午第二節(jié)就布置了，目標(biāo)已經(jīng)很明確了，寫完它！同學(xué)們爭先恐后地寫，一上午就把假期的語文作業(yè)干掉了。下午英語作業(yè)布置了，于是乎，又一場戰(zhàn)斗打響了，英語作業(yè)不多，很快就做完了，只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)了，這時(shí)班里有人在預(yù)測數(shù)學(xué)作業(yè)，同學(xué)們都跟著在做，我怕不準(zhǔn)，白白做了無用功，就沒有跟著做，數(shù)學(xué)作業(yè)布置下來，我頓時(shí)傻眼了！難以相信，那份作業(yè)是真的.，唉!
06年5月1日星期一
今天是國際勞動(dòng)節(jié)，也是QQ升級成太陽之日，等級達(dá)到太陽，我就可以創(chuàng)建一個(gè)群了。今天早上，我毫不猶豫的創(chuàng)了一個(gè)群，命名為“亂七八糟的六·三”，把同學(xué)們都加了進(jìn)來，真是興奮呀！下午，我查看了一下，喲！真熱鬧，不過不太和諧，許多人要我踢人，這種事我怎么能干，于是我就當(dāng)起了調(diào)解員，忙得不亦樂乎，感覺相當(dāng)好。
校園生活作文13
豐富多彩的校園生活裝扮著我的生活，我不僅學(xué)到各種只是、本領(lǐng)，還收獲來自同學(xué)的溫暖。
最近，正是學(xué)校的藝術(shù)周，我們“版畫”興趣小組的任務(wù)是畫一只只巨型油畫小狗，在門廳展示。
那節(jié)興趣課上，又瘦又高的`王老師示范后，提醒我們：“要小心啊，別把顏料弄到衣服上……今天的顏料很特殊�！蔽壹敝伙@身手，心想，畫油畫這么簡單，難不倒我，肯定不會(huì)弄臟衣服，沒注意老師的示范動(dòng)作。
我們用各種顏色的丙烯顏料涂畫著，不一會(huì)兒，小狗的半個(gè)身子已經(jīng)活靈活現(xiàn)：一雙大眼睛亮得出奇，臉上的油彩花花綠綠……
我正得意地欣賞著這半幅作品，“天啊，看你的衣服！”一邊五年級Lemon學(xué)姐突然大叫。我低頭一看，白襯衫的袖口蹭到了畫面，沾上了一大塊橘黃色的丙烯顏料，記得老師說過丙烯顏料洗不掉。于是，我將袖子卷起來�？蓻]過一會(huì)兒，袖子又滑落了下來，袖口又沾上青一塊紫一塊的顏料，回家可怎么交代啊！這樣下去，下課時(shí)白襯衫肯定變成了花襯衫。
“唉，今天回家準(zhǔn)得挨批評�！蔽沂匦÷晣@氣，卻被Lemon聽到了�！斑@樣，就不會(huì)弄臟了�！彼⑿χ畔率掷锏漠嫻P，把我的襯衫袖子一圈一圈往上卷，還讓我作畫的時(shí)候把手肘往上提起一些，這樣袖口就不會(huì)接觸到畫面了。
我們倆齊心協(xié)力，慢慢地，小狗的身體成形了，小狗的毛發(fā)豐滿了，小狗的眼神更“萌”了。雖然我的衣服還是“五顏六色”，可是我的心情卻是“五彩繽紛”呢！
我的校園生活盡管會(huì)有一些小小的挫折，但每一天都更加溫馨，更加精彩，更加快樂！
校園生活作文14
校園生活像一幅五彩繽紛的畫卷，令人欣喜若狂的事，令人意想不到的事，令人嘆息不已的事，都成了這幅畫中重要的一筆。最近，意見意外的事發(fā)生了。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們的生活老師來到我們宿舍，把我們這些“小懶蟲”叫起床。我們開始懶洋洋地疊被子、整理衣服……我們的`一個(gè)舍友突然跳下了床，匆匆忙忙地飛奔去洗手間。我們不以為然，繼續(xù)懶洋洋地做自己的事情，并沒有關(guān)心。
過了一會(huì)兒，突然，一陣聲響把我們宿舍的人嚇得魂不附體，急急忙忙跑去看看是發(fā)生了什么大事。原來是她摔倒了。她摸著自己的背，好像受了很重的傷，還小聲嘀咕了一聲：“真痛！”我們聽到了，連忙問：“月月，你沒事吧！”她強(qiáng)顏歡笑地說：“我沒事，你們不用管我了�！彼呎f邊摸著自己的背。我們其中的一位舍友小心翼翼地把她背后的衣服掀起，我們看見后，大叫了一聲：“哎呀！月月，你怎么這么不小心呀！你的背后都刮破皮了！”她忍著痛說：“我沒事。”我連忙用紙巾把傷口的血擦干，另外一位舍友說：“我去找老師吧！再這樣下去也不是辦法呀！”我們其他幾個(gè)舍友說：“對呀！月月，你還可以再忍一下嗎？”她小聲地回答：“嗯�！蹦莻�(gè)舍友像只離弦的箭，很快就把老師叫來了。老師讓另外一個(gè)舍友陪她去醫(yī)務(wù)室，看著月月離開宿舍的背影，我們松了一口氣，希望月月不會(huì)有什么大問題。過了不久，月月回來了，我們都圍過去問：“月月，沒有什么事吧？”月月開心地回答：“沒事！”我們都說：“沒事就好！”
不論是多情的詩句、漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友誼。還有一年就要畢業(yè)了，希望我們的友誼可以天長地久，永不磨滅。
校園生活作文15
我的校園生活充滿了快樂的活動(dòng)、有趣的學(xué)習(xí)以及豐富的知識(shí)，每天的上課內(nèi)容和下課的快樂時(shí)光，讓我感覺好像有很多的驚喜在等著我呢！
上電腦課時(shí)，除了吸收新知識(shí)之外，也可以訓(xùn)練打字的速度和找資料……等；上音樂課時(shí)可以學(xué)到相當(dāng)多的樂曲，可以認(rèn)識(shí)更多的音樂家，更可以知道音樂是多么美妙。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，體育老師要讓我們打躲避球，班上同學(xué)欣喜若狂的整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備打球，打了許久后，場內(nèi)竟然只剩下我一個(gè)人，老師就幫敵人攻打我 一個(gè)，下課鐘一響，由于我閃躲有方，又加上出局的幾個(gè)人又進(jìn)場了，所以我們那一隊(duì)贏得了這場比賽，一陣歡呼后，我們感到無比的榮幸呢，大家還因此興高采烈的邀請我們一起去玩游樂設(shè)施。
下課時(shí)，不管是操場、走廊……等，都是人山人海，擠得水洩不通。操場上如雷般的聲音更是吵得雞犬不寧，大家生龍活虎的跑來跑去。圖書管理的書五花八門、包羅萬象，有很多的小“書蟲”喜歡去借書。聽到上課鐘響，大家風(fēng)馳電摰的跑回教室時(shí)，大家都是汗流浹背的上著課。
我愛我的校園生活，因?yàn)橛兴业腵視野愈來愈豐富，校園到處都是我們的瑯瑯的讀書聲，快樂的嬉戲聲。天下有不散的筵席，我就快畢業(yè)了，但這寶貴的小學(xué)校園生活，我將會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在心底。
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作文：校園生活01-28