（合集）生活的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的生活的作文，希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
我的校園生活，回憶起來(lái)還真是豐富多彩，歡樂(lè)無(wú)窮。
再在我的是一名五年級(jí)的小學(xué)生，每天早晨我都會(huì)伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香走進(jìn)學(xué)校，在知識(shí)的海洋中吮吸營(yíng)養(yǎng)，課本上的知識(shí)豐富我的頭腦。從一年級(jí)開(kāi)始至今，老師讓我主持每一期的板報(bào)，在這一活動(dòng)中，我不但能應(yīng)用書(shū)本的知識(shí)，還學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，開(kāi)拓我的視野、提高我的組織能力、動(dòng)手能力，豐富我的文化生活，從中我受益匪淺。
我班做板報(bào)的.成員有五個(gè)。每一期的板報(bào)我都在課外積極查找資料，動(dòng)手畫(huà)一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖，使我的畫(huà)畫(huà)技巧能力有所提高，用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案，襯托主題。我班的板報(bào)也多次得到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。
就拿上一期的板報(bào)：“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病，來(lái)講吧，我用課外時(shí)間積極查找資料，從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來(lái)；交通安全方面的資料，我受到了教育，懂得了遵守交通法規(guī)，珍愛(ài)生命；愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料，讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過(guò)我們板報(bào)小組成員的分工合作，圖文并茂，資料共享，同學(xué)們也受到了教育，獲得了學(xué)校評(píng)比一等獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)一期又一期的板報(bào)制作，不同的內(nèi)容，鍛煉了我的動(dòng)手能力，豐富了我的文化生活，讓我懂得了學(xué)無(wú)止境。
這就是我的校園生活，不僅豐富多彩還讓我十分的充實(shí)。在我的學(xué)習(xí)中，不僅提高了我個(gè)人的綜合能力，愿同學(xué)們更多的加入我們的隊(duì)伍，而且還讓我們的生活更加絢麗多彩。
我愛(ài)我的校園生活！
生活的作文2
生活，會(huì)讓你感到溫馨；生活，會(huì)讓你感到每天都過(guò)得很充實(shí)；生活，會(huì)讓你感到無(wú)限樂(lè)趣。當(dāng)然，我的生活到處都充滿了陽(yáng)光。那么的幸福。
記得一次，我坐在窗前，看著外面下起的小雨，路上面沒(méi)有多少行人，安靜的很，仿佛老天也在為我哭泣，而我的心里也無(wú)比失落。就在這不久，外公因?yàn)槠谶^(guò)度被送進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)我趕到的時(shí)候，便聽(tīng)到了一個(gè)令我非常驚訝的消息——外公去世了。天啊！怎么會(huì)這樣，一向最疼我、最愛(ài)我的人，竟然一聲不響的走了，甚至連一句話也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。有好多事沒(méi)有去做。想到這里，我沉默了。
直到現(xiàn)在我一直無(wú)法忘記那段悲痛。我突然覺(jué)得我是那樣的無(wú)助，仿佛身邊全是黑暗，在這么黑的環(huán)境中我把不到方向，我不知該往哪里走。
就在我無(wú)助的時(shí)候，一雙溫暖的手放在了我的.肩上，告訴我說(shuō)：“孩子，你們不是學(xué)過(guò)一首嗎？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。人世間哪有十全十美的事兒呢？何不讓自己的生活變得陽(yáng)光一點(diǎn)呢？”對(duì)，陽(yáng)光，會(huì)指引你走前方的路，會(huì)讓自己的身邊不會(huì)再有黑暗。我要?jiǎng)?chuàng)造出陽(yáng)光，我一定要讓我的生活充滿陽(yáng)光。
豐富多彩的生活，本就應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的。而我卻把自己關(guān)在一個(gè)籠子里，不出來(lái)看看這么美麗的世界呢！一家人生活在一起，多么幸福，多么溫暖，我又為何去破滅呢？
就這樣，我振作起來(lái)了，我要好好生活，給家人帶來(lái)快樂(lè)，給同學(xué)帶來(lái)歡笑，給世界增添一縷溫暖的“陽(yáng)光”隨時(shí)隨地都可以聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲，是那樣的真實(shí)，那樣的幸福。一家人甜甜美美的生活在那間不大卻很溫馨的房子里。
從此我的生活到處都充滿了陽(yáng)光。讓這世界更美好，更幸福
生活的作文3
軍訓(xùn)的昨天晚上我就在想：軍訓(xùn)是什么樣的呢？伴隨著這樣的問(wèn)題，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨起來(lái)，拿著沉重的行李，我們來(lái)到了這里，剛一下車，便可以呈現(xiàn)出一幕幕整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)見(jiàn)鏗鏘有力的口號(hào)和步伐。
沒(méi)過(guò)多久，我們換上了整齊的迷彩服，顯得精神抖擻。我們便開(kāi)始了軍訓(xùn)生活，教官是一個(gè)魁梧的年輕小伙兒，他表情嚴(yán)肅，對(duì)我們的要求很高。
我們跟著他學(xué)習(xí)了很多軍事技能。如：稍息，立正，四面轉(zhuǎn)體……每一個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn)，集體做起來(lái)很有節(jié)奏感，很好看。
第二天便換了教官，他對(duì)我們總是笑瞇瞇的'，要求也不是很高，很和藹可親。他很體諒我們，讓我們練一會(huì)兒歇一會(huì)。我非常喜歡他，可是有的同學(xué)都認(rèn)為以前的好，理由是對(duì)我們嚴(yán)點(diǎn)兒可以讓我們學(xué)到更多。在說(shuō)一站就站著么長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)我們的質(zhì)量也很高。
我們們都恨死教官了，在背地里罵他，給他們起外號(hào)�？墒怯终f(shuō)回來(lái)，誰(shuí)又愿意被這個(gè)黑鍋呢？教官對(duì)我們松點(diǎn)又能怎么樣呢？說(shuō)明教官是對(duì)我們好的，在說(shuō)我們是干什么去的呢？
回家，我的嗓子說(shuō)不出話了，腿和腳都動(dòng)不了了，也感冒了。我們才僅僅三天才這樣，再想一想那些軍人，他們每天都要過(guò)這樣的生活。他們把自己的身體練得像鋼鐵一樣強(qiáng)壯，為的是什么呢？他們的使命是什么呢？
他們要保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)我們的家園，不讓別的國(guó)家的人來(lái)侵略，為的是要和平，再想一想我們受的苦又算得了什么呢？
他們的身上有著不屈的信念，吃苦耐勞，獻(xiàn)身的精神。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種精神，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要保衛(wèi)我們的祖國(guó)，保衛(wèi)我們中華兒女。
今天我以中國(guó)為榮，明天中國(guó)以我為榮！
生活的作文4
微笑是化解陌生人之間尷尬的武器，是人與人之間支撐友誼的橋梁，是生活中必不可少的社交語(yǔ)言，總之你一旦擁有它，就將會(huì)擁有你想得到的一切成功。
我們的語(yǔ)文老師是個(gè)漂亮的女大學(xué)生。還記得她第一次來(lái)我們班代課的那天。當(dāng)她隨著校長(zhǎng)一同走進(jìn)教室的講臺(tái)上，我們?nèi)喽挤序v了。干干凈凈的'臉龐，眉眼中寫(xiě)滿了柔情似水的濃情詩(shī)意。特別是她嘴角那一抹笑，把全班同學(xué)的心都融化了。給我們的感覺(jué)，她一定會(huì)是個(gè)非常溫柔的好老師。
果不其然，她憑著她過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量和她獨(dú)特的個(gè)人氣質(zhì)獲得了很高的評(píng)價(jià)，正式的留在了我們班級(jí)當(dāng)起了語(yǔ)文老師。她給我們的感覺(jué)就好像是夏日般的清風(fēng)，一掃課堂上往日的懶散。跟我們的關(guān)系也像朋友般親切。從不因我們的調(diào)皮和無(wú)知收起她那嘴角的微笑，更加體現(xiàn)了她和藹可親的性格。她從沒(méi)給過(guò)我們學(xué)習(xí)上的壓力�？僧�(dāng)我們看到那始終如一的微笑和像你投來(lái)鼓勵(lì)的眼光。有誰(shuí)能視而不見(jiàn)？我們心里都默默的加把勁的學(xué)習(xí)者，生怕辜負(fù)了她對(duì)我們付出的一切希望。終于在一次的摸底考試中，我們班拿到了級(jí)部第一名的好成績(jī)。還高出平均很多分。大家都說(shuō)是微笑的功勞。是她的笑容給我們帶來(lái)了無(wú)窮的功力，是鼓舞我們前進(jìn)的動(dòng)力。
如果說(shuō)微笑的影響有著這般的魔力，那么我們就要做個(gè)傳播微笑的幸福人，用微笑應(yīng)對(duì)生活，你就能感覺(jué)的到生活也會(huì)微笑的面對(duì)你。
生活的作文5
初中生活是難忘的時(shí)候，初中生活是讓我留戀的時(shí)候，初中這個(gè)時(shí)刻學(xué)習(xí)不緊，所以能更多的體會(huì)和品味這段時(shí)光。
初中時(shí)懷揣夢(mèng)想不斷的進(jìn)步，初中生活讓人覺(jué)得充實(shí)中透出了歡樂(lè)，充實(shí)中透出了依然決然的不同，是一個(gè)階段，是一個(gè)讓自己鍛煉的一個(gè)階段。
我的初中生活是這樣過(guò)的，本來(lái)就不怎么愿意學(xué)習(xí)的我在初中的學(xué)習(xí)中更是不對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。初中生活雖然漫長(zhǎng)，但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育，我喜歡運(yùn)動(dòng)。但是初中的生活還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，就這樣的，我被同學(xué)們給落下了，我本以為我不會(huì)有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調(diào)來(lái)了班主任王老師。在王老師的細(xì)心說(shuō)服下，細(xì)心的教育下我有了轉(zhuǎn)變。本來(lái)沒(méi)什么興趣，覺(jué)得學(xué)習(xí)就是這樣的枯燥的時(shí)候居然有了新的看法，有了新的學(xué)習(xí)熱情。初中生活在改變，我從一個(gè)愛(ài)玩耍孩子慢慢的轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的尖子生。初中生活就是在學(xué)習(xí)中這樣的慢慢的.逐步的轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái)，學(xué)習(xí)占據(jù)了我主要的時(shí)間，初中生活讓我感受到了挑戰(zhàn)，讓我看到了依然決然的拼搏能注定會(huì)把自己帶到一個(gè)領(lǐng)域，帶到一個(gè)生活中學(xué)習(xí)中的一個(gè)高的臺(tái)階上，這樣是我想要的，也是初中生活的鍛煉。
我的初中生活，在學(xué)習(xí)的忙碌中度過(guò)，我的初中生活鍛煉了我，讓我體會(huì)到了只有拼搏才能不斷進(jìn)取。
生活的作文6
今天，因?yàn)榘职殖霾�，媽媽又有事不在家，晚飯要我自己解決了。我想：做方便面最簡(jiǎn)單了，就做方便面吧。 可又一想：媽媽常說(shuō)的，不能多吃方便面，方便面里含有防腐劑，防腐劑對(duì)人體不好。只好自己動(dòng)手做飯了。
我先做米飯吧。于是我把米放進(jìn)一個(gè)盆子里，接上水，把米清洗了三遍，這叫做“淘米”。淘好米后再放入水，記得媽媽說(shuō)過(guò)水沒(méi)過(guò)米一指節(jié)就可以了。將鍋放在爐子上點(diǎn)火煮 ，煮開(kāi)了以后放入悶飯鍋里悶上。 我又開(kāi)始做菜了。
第一道菜是炒小青菜，小青菜很好炒。先把小青菜洗幾遍，瀝干水，再往熱鍋里到上油，把瀝干水的小青菜到進(jìn)去，等小青菜炒蔫了的時(shí)候，放一點(diǎn)兒鹽，再炒幾下，小青菜裝盤之前，再滴幾滴醋，小青菜就炒好了。另一道菜是蒸雞蛋羹。首先我將雞蛋打入碗中，進(jìn)行攪拌。攪拌均勻后，加入適量的水和鹽后再攪拌一會(huì)兒。
放入蒸鍋，蒸一刻鐘，雞蛋羹出鍋時(shí) ，再放一點(diǎn)兒醬油，就這么簡(jiǎn)單，雞蛋羹也做好了。這時(shí)悶鍋里的飯也熟了。當(dāng)我把自己親手做的飯菜端上餐桌時(shí)。啊! 多么美味的一餐，多么美麗的一幅畫(huà)。你瞧!雪白的米飯，金黃的蛋羹，翠綠的小青菜。我的'食欲大開(kāi)，撲向餐桌，狼吞虎咽 吃了起來(lái)。
雖然這頓飯沒(méi)有媽媽做的那么好吃，那么可口，那么花樣繁多，但因?yàn)檫@是我第一次親手做的飯，再加上我做完飯已經(jīng)很累了，所以不一會(huì)兒，我就把桌子上的飯菜一掃而光。我吃得很香，很香......
生活的作文7
同學(xué)們，你們家里一定有一臺(tái)電腦吧！你們一定很喜歡電腦，電腦也一定給你們帶來(lái)了快樂(lè)吧！
現(xiàn)在，電腦已經(jīng)覆蓋了全球，把一個(gè)大世界變成了一個(gè)地球村。全世界各地的同學(xué)、朋友可以通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行聯(lián)系。即使隔著一灣海峽也不用擔(dān)心。電腦可以讓你不去電影院，就可以看到電影。打開(kāi)電腦，就可看報(bào)，在第一時(shí)間看到新聞信息。有了電腦，就可以不用收音機(jī)聽(tīng)廣播了，收音機(jī)里有的廣播，電腦里都有。電腦還可以儲(chǔ)存文件。如果沒(méi)有電腦，很多人工作就不方便了。如果文件都是一疊疊的紙，既浪費(fèi)油墨，又耗費(fèi)紙張。網(wǎng)上有很多商店，想買什么東西，只要發(fā)一個(gè)電子郵件就行了。上網(wǎng)可以炒股，省得你跑證券公司。
電腦也有不好的地方。一些放在電腦上的重要文件會(huì)被別人看到，一些個(gè)人隱私也可能會(huì)泄露。電腦游戲迷住了很多中小學(xué)生，學(xué)生逃學(xué)去黑網(wǎng)吧打游戲，導(dǎo)致視力下降，學(xué)習(xí)成績(jī)下降。學(xué)生應(yīng)把時(shí)間用于學(xué)習(xí)，而不是打游戲呀！
小學(xué)生電腦上網(wǎng)要注意控制時(shí)間，最好一天不超過(guò)一小時(shí)。我們不能看電腦上不健康的資料，要不然會(huì)“中毒”。不要一打開(kāi)電腦就胡亂地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，這樣會(huì)看到不健康的信息，電腦也會(huì)染上病毒�？梢远嗫纯淳W(wǎng)上各類信息、知識(shí)，讀讀、記記。如優(yōu)秀作文、各地新聞、科研資料等，這樣能讓你變得更聰明能干。
同學(xué)們，請(qǐng)利用好電腦，讓電腦成為我們學(xué)習(xí)、生活的'好幫手。
生活的作文8
暑期到了，同學(xué)們都放假了，老師也離開(kāi)了學(xué)校，整個(gè)校園變得冷冷清清的。今天，我路過(guò)學(xué)校，看到空曠的操場(chǎng)，不由得想起和老師、同學(xué)在一起的日子。操場(chǎng)——我們的樂(lè)園，每當(dāng)下課鈴響起，我們就像箭一樣的奔向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上，有的走、有的跑、跳、蹦、跺、踩，快樂(lè)極了！學(xué)校會(huì)定期播出優(yōu)美的音樂(lè)，此刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校廣播里已經(jīng)響起悅耳的歌聲。
下面，就讓我來(lái)介紹一下我班里的老師吧！語(yǔ)文老師——江老師——我最喜歡的老師，她說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣的，很溫柔，我們都喜歡她。數(shù)學(xué)老師——尤老師——最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟m然對(duì)我們很嚴(yán)格，但是，她開(kāi)心時(shí)，她會(huì)跟著我們一起玩耍。英語(yǔ)老師——林老師——最風(fēng)趣的老師，我們都很喜歡她，她的課程里有許多小游戲，我們都非常感興趣。
接下來(lái)，就讓我來(lái)介紹我們班里的'同學(xué)吧！盧意和楊葉韞是我的好朋友，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上經(jīng)常幫助我，跟我共同進(jìn)步，共同努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。李依玟是我們班的學(xué)習(xí)委員，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，字寫(xiě)得很漂亮。我一定要向她學(xué)習(xí)。徐子吉宸雖然有些調(diào)皮，但他在學(xué)校開(kāi)展的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”里為我們班爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。我相信，徐子吉宸一定能改掉調(diào)皮的壞毛病。寧星宇是我心目中最誠(chéng)懇的女孩子，在我寂寞而又孤獨(dú)的時(shí)候，陪我嬉戲、玩耍，她的學(xué)習(xí)也進(jìn)步的很快，以前八十幾分，現(xiàn)在提升到九十幾分，這讓我感到驚奇而又羨慕。劉秋昀以前是我的同桌，她有一副熱心腸，喜歡幫助我們。
校園很冷清，因?yàn)槲覀兌兊蒙鷻C(jī)勃勃，我們很寂寞，因?yàn)樾@讓我們的生活變得多姿多彩。我喜歡這個(gè)學(xué)校。
生活的作文9
學(xué)校就是一個(gè)城堡，我愛(ài)城堡，更愛(ài)城堡里的生活。——題記
齊心協(xié)力
談到齊心協(xié)力，我不得不說(shuō)的是自從住宿以來(lái)，我的室友給了我很大的幫助，我們一起學(xué)習(xí)，一起唱歌，一起吃飯，一起睡覺(jué)......我們會(huì)一起笑，一起瘋，一起哭。自從住宿以來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，我又不會(huì)的題都會(huì)和她們說(shuō)，他們都會(huì)很熱心的來(lái)教我，她們有不會(huì)的，我也會(huì)很熱心的去教她們，就這樣，我們同甘共苦，齊心協(xié)力。后來(lái)，我們的成績(jī)都有了很大的飛躍。
男子氣概
說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我還是挺喜歡我們班的男同學(xué)的，因?yàn)樗麄兇_實(shí)幫了我們女孩子不少。上體育課時(shí)，老師教我們排隊(duì)出操喊口號(hào)，其實(shí)聽(tīng)上去我們班的口號(hào)挺響亮的，可真正的有99。9%都是男同學(xué)的聲音，如果單憑我們這幫女孩子，是根本聽(tīng)不到任何的聲音的。還有就是，老師在讓我們做武術(shù)操的時(shí)候，都是男孩子在拼命的喊，而女孩子卻沒(méi)有一點(diǎn)的聲音，說(shuō)實(shí)在的，如果沒(méi)有我們班的這些男同學(xué)，我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)是根本就組織不起來(lái)的。
慈善捐款
慈善捐款其實(shí)捐的是愛(ài)心，善心，而不是所謂的資金。前兩個(gè)星期我校舉行了慈善捐款的活動(dòng)，令我欣慰的是老師剛說(shuō)完要捐款的事，同學(xué)們就踴躍的`在我這里捐款，雖然捐的不是很多，但是同學(xué)們的心意我已經(jīng)領(lǐng)到了，我真的很開(kāi)心。慈善捐款活動(dòng)持續(xù)了5天，有的同學(xué)省吃儉用，用自己的零花錢來(lái)捐款，有的同學(xué)連續(xù)捐了兩三次，這些事情在別人看來(lái)是件很小的事情，可是在我看來(lái)其實(shí)是一件很重要的事情，因?yàn)�，這樣可以無(wú)條件的體現(xiàn)出同學(xué)們的善心和愛(ài)心。
校園生活令我憧憬，令我熱愛(ài)比。學(xué)校就是一個(gè)城堡，我就是城堡里的那位公主，在城堡里養(yǎng)尊處優(yōu)。
生活的作文10
暑氣漸漸褪去，屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我忽然意識(shí)到：秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同，走過(guò)六年的小學(xué)生活，我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月，但那可愛(ài)的校園、敬愛(ài)的老師和友愛(ài)的同學(xué)給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的。操場(chǎng)上綠草如茵，花壇中百花爭(zhēng)艷，教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機(jī)。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃�？矗瑢W(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講；聽(tīng)，“午間旋律”傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲……我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。生命的活力在這里綻放，顯現(xiàn)出綠的朝氣，綠的生機(jī)。
校園生活是藍(lán)色的。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，“天才出于勤奮”，哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的'彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣，勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn)。語(yǔ)文課上那聲情并茂的課文朗讀，數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路，英語(yǔ)課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語(yǔ)，體育課上那矯健奔跑的身影，構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。
校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深；開(kāi)學(xué)初的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情，而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競(jìng)選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛(ài)國(guó)、尊師，我們始終以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)一切。
校園生活是白色的，因?yàn)槲覀儐渭儯恍@生活是金色的，因?yàn)槲覀冴?yáng)光……
哦，校園生活是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長(zhǎng)，那多彩的生活將引領(lǐng)我們長(zhǎng)大，一步步走向成功。
生活的作文11
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
對(duì)于校園，那是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō)：學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，校園生活是多姿多彩的！我認(rèn)為，校園，是我們生活的一部分，我們?cè)谛@里有不少的快樂(lè)時(shí)光，讓我們來(lái)回憶一下吧！
每當(dāng)我們踏進(jìn)校門那一剎那，又一天的校園生活又開(kāi)始了。在校園里，我有許多的趣事，我在校園里比在家里快樂(lè)多了。因?yàn)槲覀冊(cè)谛@里有同學(xué)、有老師、有朋友，正是因?yàn)槲覀冇羞@么多伙伴，才會(huì)有歡樂(lè)。在家里沒(méi)有那么多伙伴，其實(shí)每一個(gè)人，剛開(kāi)始都是孤獨(dú)的；我們只有尋找一個(gè)大家庭，適合我們的大家庭，才能快樂(lè)！
校園開(kāi)門的.時(shí)候，同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來(lái)到校園后，同學(xué)們開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，那聲音與小鳥(niǎo)的歌聲和在一起，就像一場(chǎng)演奏會(huì)！衛(wèi)生打掃完了，同學(xué)們開(kāi)始早讀了！這時(shí)候，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽(tīng)同學(xué)們?cè)缱x！這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩，讓校園充滿了生機(jī)。
看！我們的校園多么可愛(ài)，我們的校園生活多么美好！
生活的作文12
大課間時(shí)，，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的聚在一起比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)，有的有的打乒乓球……大家都玩得不亦樂(lè)乎。在大課間，我最喜歡玩的游戲便是“瞎子摸象”了。這天，我。萬(wàn)永昶。馮子龍和譚明晨等幾個(gè)玩的好的同學(xué)就玩起了這個(gè)游戲�！笆^，剪刀，布，啊，怎么是我？”譚明晨報(bào)怨到。
“譚明晨！譚明晨！”我們一起喊道，譚明晨只好在我們的“歡呼”（其實(shí)是幸災(zāi)樂(lè)禍，高興不是自己）聲下帶上了眼罩——王泓銘的帽子，轉(zhuǎn)了10圈，就開(kāi)始捉我們了。我們都離譚明晨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見(jiàn)他左抓一下，右抓一下，都是連我們的.衣服也沒(méi)碰到，這時(shí)，馮子龍快步走到譚明晨后面，用力一推，險(xiǎn)些把譚明晨推倒，譚明晨轉(zhuǎn)悠了幾圈，轉(zhuǎn)過(guò)臉，想要去捉馮子龍，卻被王泓銘推到了花園里，譚明晨又轉(zhuǎn)過(guò)去要捉王泓銘，卻被李鵬拌倒在地，惹得我們哈哈大笑，就連旁邊的小花小草也似乎被他逗笑了，前仰后合的。
過(guò)了好一會(huì)兒，他才慢慢爬起來(lái)，剛剛爬起來(lái)，還沒(méi)站穩(wěn)，就被萬(wàn)永昶推了一下，正好撞在我身上，這個(gè)該死的萬(wàn)永昶，譚明晨抓緊我，說(shuō)：“是王瑞善！”可惡，被他說(shuō)對(duì)了。真巧，剛好這時(shí)上課了，唉，可憐的小譚，還沒(méi)來(lái)的及高興哪。我們急匆匆的回到教室，準(zhǔn)備上課。在校園里，生活是充實(shí)的，是快樂(lè)的，是開(kāi)心的，是高興的。
生活的作文13
生活的音樂(lè)——盆子敲打的交響樂(lè)，生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那生活的顏色的滋味呢？肯定就有了酸甜苦辣，不知道的話就讓我們進(jìn)去體會(huì)。
酸的感覺(jué)
我們第一次月考的`成績(jī)出來(lái)了，我們的第一次的成績(jī)都考砸了。老師的笑酸酸的，同學(xué)們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的。到了晚自習(xí)，同學(xué)們還是那副酸酸的樣子，大家仿佛正在嚼著青橄欖，班長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“哭什么哭，第一次考試難免會(huì)這樣�！贝蠹夜钠饎艁�(lái)，也許就是這枚青橄欖讓我們回味無(wú)窮。
甜的感受
“嘩嘩......”那經(jīng)久不息的掌聲響起，我的心里美滋滋的。一周多的努力果然沒(méi)有白費(fèi)，軍訓(xùn)中我被被評(píng)為優(yōu)秀。放學(xué)回家的路上，鳥(niǎo)兒叫得多么清脆，花兒開(kāi)得那么嬌艷，河水流得多么的歡暢。它們也在跟我一起分享這份甜蜜，我是迫不及待的想把好消息告訴給爸爸媽媽們。
苦的滋味
甜的滋味有，當(dāng)然苦的滋味更有，特別是接近考試的時(shí)候，這不，剛抄完兩個(gè)黑板的數(shù)學(xué)作業(yè)，這又來(lái)了一張語(yǔ)文試卷。真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)”。
辣的體會(huì)
“哇，這才半學(xué)期就考得這么好！”同學(xué)們的話里帶著一絲辛辣，我低頭不語(yǔ)。看著那鮮紅又帶粉的分?jǐn)?shù)，不知是高興還是難過(guò)�！昂撸 庇形煌瑢W(xué)嘴一癟，眼睛斜了斜，還有許多同學(xué)用疑惑的神色看著我，這辣辣的體會(huì)真讓我難受啊。
生活的作文14
今天是暑假的第一天，我早晨早早的就醒來(lái)了。不是不想睡了，而是到了六點(diǎn)自己就醒來(lái)了。在學(xué)校沒(méi)有覺(jué)的生物鐘這么準(zhǔn)時(shí)，因?yàn)槲移匠２皇亲钤缙鸬娜恕Ｎ铱偸窃趧e人起床后在宿舍收拾東西，打掃衛(wèi)生的時(shí)候我才能醒來(lái)。
睜開(kāi)眼一看，我的爸爸、媽媽已經(jīng)不在了。估計(jì)是去下地干活去了吧。我其實(shí)昨天就已經(jīng)下定決心今天要好好的睡一個(gè)懶覺(jué)，因?yàn)槲矣X(jué)的在學(xué)校我老是有缺覺(jué)的感覺(jué)。真到了可以睡懶覺(jué)的時(shí)候卻睡不著了，既然醒來(lái)了，我也不睡了。再睡總有一種內(nèi)疚的`感覺(jué)，感覺(jué)對(duì)不起父母一樣。他們?nèi)ハ碌馗苫�，都是為了這個(gè)家里的生活，我要是不為家庭做些貢獻(xiàn)就是起不到一個(gè)家庭成員的作用。
想到這里，我迅速起床。起來(lái)后我準(zhǔn)備去下地幫父母干活，到了準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我不知道他們?nèi)ジ墒裁礃拥幕睿也恢缼裁垂ぞ�。其�?shí)我很少下地干活，父母只是讓我好好學(xué)習(xí)，地里的活根本不用我管。我還是小的時(shí)候跟著他們?nèi)サ乩锿孢^(guò)，后來(lái)大了，更不用我干活，只是跟我說(shuō)，“你上好學(xué)就可以了，別的不用管。也沒(méi)有多少活，我們能做�！�
到今天，我想干點(diǎn)農(nóng)活的時(shí)候看來(lái)也在短時(shí)間內(nèi)幫不上忙了。我想來(lái)想去，父母肯定沒(méi)有吃飯，他們通常都是早早的去地里干活，因?yàn)樘?yáng)還沒(méi)有上來(lái)，比效涼爽。我給他們做飯吧。對(duì)，就這么辦，好在這也能體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
我把飯熱在鍋里，一會(huì)飯就熱了。我把飯端出來(lái)，把面下了鍋里。只一會(huì)會(huì)，都好了。我又把飯放在鍋里。這時(shí)我給父母打了電話，他們已經(jīng)回來(lái)了。他們看到我給做好飯了，雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但是他們非常開(kāi)心。看來(lái)我的暑假第一天過(guò)的很有意義。
生活的作文15
校園里的生活豐富多彩，讓人感嘆不已。
東華小學(xué)建校以來(lái)，教學(xué)方面非常有名。校園景色優(yōu)美，老師、阿姨和藹可親。讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了許多知識(shí)。
想知道嗎？那就讓我來(lái)介紹一下吧！
還記得上幾個(gè)星期的體育藝術(shù)節(jié)，激發(fā)了我們對(duì)體育的熱愛(ài)之情。下課時(shí)，教室里減少了雜亂的說(shuō)話聲，大家懷著激動(dòng)無(wú)比地心情跑出教室踢鍵子。
體育激發(fā)了同學(xué)們的熱情，瞧：周世安同學(xué)踢毽了受到了同學(xué)們的好評(píng)。他踢毽子姿勢(shì)優(yōu)美，非常平穩(wěn)。鍵子一上一下地“跳”著，他的眼睛也隨著一上一下滑溜溜的轉(zhuǎn)著。
學(xué)校里有好多同學(xué)有著音樂(lè)天賦。班里的每個(gè)同學(xué)都有一把葫蘆絲。每節(jié)下課，我們都會(huì)拿著各自的葫蘆絲到教室外面去吹。那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲和歡快的說(shuō)笑聲傳遍校園的`每個(gè)角落。
課堂上，每個(gè)同學(xué)都不敢馬虎，聚精會(huì)神的聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一堂筆記。因?yàn)橹挥凶ズ谜n堂四十五分鐘，才能真正掌握到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。期中考試我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，但我們不能驕傲，我們更要團(tuán)結(jié)一致，再接再厲，讓426班的成績(jī)更上一層樓。
叮鈴鈴……放學(xué)了，這可是一天中最輕松、最開(kāi)心的時(shí)間了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱谋枷蛩奚�，邊說(shuō)邊笑，還有人邊唱著那首最流行的<<江南style>>，還有人在玩游戲，游戲的種類還真不少呢!有剪刀石頭布，還有漢堡包……笑得個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花。
多么熱鬧的一個(gè)大家庭��！有苦亦有甜，只要你走進(jìn)這個(gè)大家庭，便能感受到團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)的力量和無(wú)限的歡樂(lè)。
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