(熱門(mén))生活中的小鏡頭作文26篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生活中的小鏡頭作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的小鏡頭作文 1
車(chē)庫(kù)的一角，迪士尼慢慢咀嚼，慢慢咽著他的面包。失落和沮喪侵襲著他……就在他惆悵之時(shí)，一只老鼠跳到了他的身上。那個(gè)機(jī)靈，敏捷令他猛地一驚。突然，一道靈光閃過(guò)他的腦海，何不將這些“朋友”作為卡通畫(huà)的主角呢？于是，迪士尼按捺不住心中的喜悅，立即開(kāi)始了新的創(chuàng)作……
就是因?yàn)椴蹲搅松钪羞@樣的一個(gè)小鏡頭，迪士尼從一個(gè)小小的.無(wú)名小輩，一躍成為紅透半邊天的名人。這，僅僅是生活中的一個(gè)小鏡頭��！如果，迪士尼沒(méi)有在意這個(gè)小鏡頭，那么，現(xiàn)在的他，生活會(huì)怎樣呢？
所以，當(dāng)你站在失敗的邊緣，切勿灰心，喪氣。因?yàn)殪`感，毅力，時(shí)間……以及其它無(wú)數(shù)偶遇都可能成為成功的條件，助你到達(dá)成功的彼岸。所以，保持一顆樂(lè)觀的心，熱愛(ài)生活，隨時(shí)都可能有成功的機(jī)遇光顧我們。
生活中的小鏡頭作文 2
我熱愛(ài)生活，更喜歡生活中一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，還特別偏愛(ài)公交車(chē)上那一幕情景 。
“嘀嘀”一輛車(chē)子伴隨著一陣長(zhǎng)鳴停了下來(lái),在車(chē)站早已等得不耐煩的人們都爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)車(chē)內(nèi)。有長(zhǎng)發(fā)的，有剪短發(fā)的，有梳小辮的，有白發(fā)，還有黑發(fā)。原本空蕩蕩的車(chē)子似乎顯得擁擠了些。
不一會(huì)兒，車(chē)子啟動(dòng)動(dòng)了，車(chē)箱騷動(dòng)了一陣后便安靜了下來(lái)，時(shí)兒傳來(lái)細(xì)小的談話聲。一位帶眼睛的大哥哥還在那兒如饑似渴的看書(shū)。而旁邊那兩位穿戴時(shí)髦的.姑娘們正在小聲說(shuō)話。坐在最后一排的一位大胡子伯伯似乎昨天上班太累了，正在睡覺(jué)，不是傳來(lái)憨聲 坐在他旁邊的幾個(gè)可愛(ài)的小孩子正快樂(lè)的玩著游戲。
“嗤”一聲車(chē)子停了下來(lái)，上來(lái)了一個(gè)殘疾人，他很吃力的上了車(chē)。那看書(shū)的大哥哥望了他一下便自顧自的有看起書(shū)，而那兩個(gè)談話的姑娘們看都沒(méi)看一眼，而那個(gè)大伯似乎睡得太沉了，一點(diǎn)兒也不知道。只見(jiàn)那群正在玩的孩子們站了起來(lái)，主動(dòng)給那個(gè)殘疾人讓座，那個(gè)殘疾叔叔笑了，便費(fèi)力的坐了下來(lái)。旁邊的人見(jiàn)了，都羞紅著臉，紛紛起來(lái)讓座。這時(shí)，車(chē)廂里響起了《人間處處有真情》這首歌，車(chē)?yán)锏娜诵α恕?/p>
不久，車(chē)到站了，人們都下了車(chē)�？晌业男倪�像有著波濤一樣的起伏，久久不能平靜。
生活中的小鏡頭作文 3
生活，是豐富多彩的；是五顏六色的，但有時(shí)，卻陰森森的.。那是一個(gè)星期天下午，我和媽媽準(zhǔn)備去車(chē)站坐八路車(chē)回家，但那時(shí)時(shí)間還早，于是，我和媽媽去了旁邊的“城市書(shū)房”。
進(jìn)了書(shū)房，我迫不及待地甩下書(shū)包，我剛想坐下，就看見(jiàn)了一個(gè)坐在我面前的老人。他大概是個(gè)工人吧？他腿上還有泥巴呢。他正在看一本書(shū)，反正我對(duì)那種書(shū)不感興趣，但看他看書(shū)還挺有意思！所以我站在那兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的一舉一動(dòng)。忽然，老人想吐痰，但身邊沒(méi)有垃圾桶，總不能吐在地上吧！后來(lái)老人的一個(gè)動(dòng)作使我驚訝！他竟然一口把痰吐在了書(shū)了，然后又急急忙忙地把書(shū)的這一頁(yè)翻過(guò)去，天哪！我看得清清楚楚，那書(shū)上有一塊很明顯的“水”跡！這位老人怎么能如此不愛(ài)護(hù)書(shū)！我真想沖上去拉住他，但他畢竟是老人呀！再說(shuō)，看他身體多么結(jié)實(shí)，沖上去不是自找苦吃嗎？唉！只好當(dāng)做事沒(méi)發(fā)生過(guò)！
出了書(shū)房，我把這事告訴了媽媽?zhuān)⑶以谛睦飮@氣。唉！書(shū)給了我們這么多的知識(shí)，卻有人還不愛(ài)護(hù)它！無(wú)可救藥嘛！
生活中的小鏡頭作文 4
回家的路上我看見(jiàn)一輛自行車(chē)上駝了一大堆的紙巾，媽媽問(wèn)我有沒(méi)有好辦法能夠數(shù)出一共有幾包紙巾，我摸了摸腦袋想：這么多的'紙巾一包包數(shù)太費(fèi)力了，而且又費(fèi)時(shí)間，我還沒(méi)有數(shù)清楚車(chē)就會(huì)騎遠(yuǎn)了，有什么好辦法呢？于是我仔細(xì)觀察了車(chē)上的紙巾，紙巾上下有兩層，每層橫著疊了5包，豎著疊了8包，呵呵！有了！我很快的告訴媽媽?zhuān)?有80包餐巾紙。"媽媽問(wèn)為什么呢？我得意洋洋的說(shuō)："我們學(xué)過(guò)了乘法，可以用乘法很快的算出5*8=40是每一層的數(shù)量，一共有兩層就是40*2=80."媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭同意我的想法。數(shù)學(xué)真是不錯(cuò)的本領(lǐng)哦，那個(gè)幫助我們解決生活中的小問(wèn)題哦，我還要更努力得學(xué)習(xí)呀！
生活中的小鏡頭作文 5
生活中有許許多多的小鏡頭，我看見(jiàn)過(guò)圖書(shū)館寧?kù)o的鏡頭，看過(guò)大街上熱鬧的鏡頭，更喜歡環(huán)保工人在撿垃圾的鏡頭。
這天，我在公園里玩要，看見(jiàn)了一位環(huán)保工人在地上撿拉極，我看見(jiàn)了這一幕，也沒(méi)有理睬他。我只是隨便地將垃圾放到桶里，我看見(jiàn)他還在不停地工作著。
在太陽(yáng)的暴曬下，他還在掃地，盡管他特別累，他也要繼續(xù)工作。我看見(jiàn)了一群小孩在那里打鬧，他們沒(méi)看見(jiàn)地下有人在掃地，還沖了過(guò)來(lái)。把剛剛掃完的地，給糟蹋地不得了。
我看見(jiàn)了他臉上的表情，也不抱怨別人，只是默默地掃地，因?yàn)檫@是他的工作。
然后，又來(lái)了一個(gè)小女孩，她路過(guò)這里，看見(jiàn)地上那么亂，她又瞧見(jiàn)在掃地的環(huán)保工人。她自覺(jué)地把垃圾撿起來(lái)，說(shuō)：“叔叔，我來(lái)幫你撿吧！”
我偷偷一看，環(huán)保工人的臉色也變得好看點(diǎn)，轉(zhuǎn)身說(shuō)：“哦！不用我自己來(lái)吧！”
要是生活里多一些這么有愛(ài)心的`人，那么這個(gè)世界的垃圾就不會(huì)這么多了。
生活中的小鏡頭作文 6
生活像一朵有無(wú)數(shù)花瓣的花，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，無(wú)時(shí)無(wú)刻地呈現(xiàn)在我們面前。有些生活中的人在電影中也有著兩面性。
有一次，我自已一個(gè)人走在路上，走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，走完了這一條路，我有很大的感觸。在走的途中，我看到了幾個(gè)乞丐，這些乞丐中有小孩、老人、孕婦、年輕人，他們每天晚上都睡在被太陽(yáng)曬得滾燙的馬路上，吃完上頓吃不了下頓，他們無(wú)依無(wú)靠，只能向路人討要食物、錢(qián)財(cái)為生。在乞丐眼里我們放壞的食物就是他們的救命食物。盡管這些人這么可憐，但是有些人卻說(shuō)這些人是裝作乞丐去讓別人同情他們，然后再乞討錢(qián)財(cái)。還有人說(shuō)他們有手有腳的'為什么不去干活非要裝乞丐呢？如果我們遇到這些人一定不要理他們，社會(huì)上到處是這些人，我們應(yīng)該相信什么人呀？聽(tīng)到這些人的對(duì)話我們?yōu)槭裁床荒苌斐鲈帜兀?/p>
其實(shí)這個(gè)社會(huì)就是缺少了一些愛(ài)，我們應(yīng)該以包容的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人�？吹竭@些乞丐我心如刀割，于是我便下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)長(zhǎng)大了掙很多錢(qián)為貧窮的人做一些事情，讓他們有一個(gè)溫暖的家。
通過(guò)這個(gè)小小的生活鏡頭提醒了大家這個(gè)社會(huì)缺少愛(ài)，我們要用一顆包容的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人。
生活中的小鏡頭作文 7
“老姐，那有一個(gè)殘疾人誒！你看他走路好好笑哦”表弟嘻皮笑臉的說(shuō)著“嗯！好像是呢�！蔽易冯S著表弟的目光，最終落在了一個(gè)跛腳男孩……“老姐，你看我像嗎？”表弟學(xué)著他的樣子，一跛一跛地，高興極了，我捂著嘴忍不住笑了起來(lái)，我也學(xué)著表弟的樣子。發(fā)出一陣稚嫩的笑聲，男孩似乎被我們的稚嫩的笑聲吸引了轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)—看到學(xué)他走路的我，和一臉忍不住笑意的表弟，他的眼睛透出怒火，可有馬上澆熄下了變得空洞，深邃，轉(zhuǎn)身自顧自的走著。孤寂；落寞纏繞在他的身邊。我褪去了嘴角的笑意，凝視著他的背影。我羞愧萬(wàn)分，他有轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著我們。表弟一看，知道情勢(shì)不對(duì)，立刻上前扶著我，沖我眨眼睛，我點(diǎn)頭會(huì)意，佯裝自己也是殘疾人。良久，我好想知道了什么，微微一笑，我也回了他一個(gè)比哭還難看的微笑。他轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)，我注視著那個(gè)身影直到他走遠(yuǎn)……
是呀！我又何嘗陪的上那個(gè)微笑，那個(gè)只屬于殘疾人之間的微笑；只屬于陌生人之間的'微笑；只屬于他們祝福的微笑…我不知道那個(gè)男孩是否知道我是裝的？他又為什么給我一個(gè)微這笑？他知道我是騙他的又是怎眼……
就是生活，一瞬間的事情也能得出生活的結(jié)論—不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上！
生活中的小鏡頭作文 8
我們的人生就如一臺(tái)攝像機(jī)，里面有著許許多多精彩的鏡頭。我印象最為深刻的就是趙師傅修理電風(fēng)扇的.那一瞬間。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我們教室的電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)突然壞了，同學(xué)們各個(gè)汗流浹背。楊老師立刻給趙師傅打了電話。一會(huì)兒，趙師傅就出現(xiàn)在了門(mén)口。只見(jiàn)他快步走到開(kāi)關(guān)前，便開(kāi)始修理起來(lái)。只見(jiàn)他左手按住開(kāi)關(guān)，嘴里銜著螺絲，右手則拿著螺絲刀，旋螺絲，剪電線，十分仔細(xì)……
一會(huì)兒，我就看見(jiàn)趙師傅額角已布滿了細(xì)密的汗珠，呼吸聽(tīng)起來(lái)有一些急促。但他咬緊牙關(guān)，仍然聚精會(huì)神地修理著。過(guò)了十來(lái)分鐘，趙師傅把新開(kāi)關(guān)安裝上去并試了試，電扇轉(zhuǎn)了。這時(shí)，我看見(jiàn)趙師傅的衣服已經(jīng)濕透了，臉頰上滾動(dòng)著豆大般的汗珠，他輕輕用手擦了擦微笑著對(duì)楊老師說(shuō)好了。楊老師連聲謝謝，趙師傅擺擺手就提著工具箱走了。
趙師傅的一系列動(dòng)作讓我明白了什么，但到底是什么……
生活中的小鏡頭作文 9
生活，是一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩紛紛；又像是一部部精彩的電影，時(shí)時(shí)刻刻呈現(xiàn)在我們面前。生活電影也體現(xiàn)出了人們的品質(zhì)。
生活當(dāng)中，到處都有小鏡頭。我注意過(guò)圖書(shū)館的寧?kù)o，留意過(guò)游戲池的歡樂(lè)，觀察過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的興奮。但我喜歡的不是這些，而是馬路上的一個(gè)小鏡頭。
那天，我坐公交車(chē)回家。除過(guò)遇到紅燈停一會(huì)兒，其它地方都特別順暢。
突然，一聲刺耳的剎車(chē)聲鉆入我的.耳朵，震得我耳膜疼，我一看，不是綠燈嗎？怎么停下來(lái)啦？
我往前面的座位挪了挪，準(zhǔn)備看一下是什么東西使公交車(chē)停了下來(lái)。我把頭向前伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，看到了一位老爺爺和老奶奶要過(guò)紅綠燈。
公交車(chē)司機(jī)朝老人揮了揮手，示意他們先過(guò)，老人也朝司機(jī)揮了揮拐杖，可司機(jī)執(zhí)意先讓老人們先走。老人只好顫顫巍巍走過(guò)了馬路，司機(jī)看見(jiàn)老人已經(jīng)走過(guò)了馬路，便發(fā)動(dòng)公交車(chē)開(kāi)往目的地。
看到剛才那一幕的我，心里不由自主地涌出一股暖流。
生活中的小鏡頭作文 10
生活中的小鏡頭是五彩繽紛，各式各樣的，下面我就為你講講吧！那天，寒風(fēng)刺骨，雪花漫天飛舞。我縮了縮身子，拉了拉領(lǐng)子，想快一點(diǎn)回家，一件事讓我停下了腳步。一輛自行車(chē)躺在小路上，路人一個(gè)又一個(gè)從自行車(chē)旁走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)有停下來(lái)的意思。此時(shí)，我的心里很矛盾，是把自行車(chē)扶起來(lái)還是轉(zhuǎn)身就走呢？如果扶的話，雖然得不到表?yè)P(yáng)，但至少贈(zèng)人玫瑰手有余香。如果轉(zhuǎn)身就走，從道德上總有一點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去，可 ……一位老人的行動(dòng)打破了我的沉思。老人伸出嶙峋的手抓住了車(chē)把手，使勁一拽，車(chē)好像絲毫沒(méi)有要起來(lái)的意思，只是微微抬起，又躺在路上繼續(xù)睡覺(jué)。老人并沒(méi)有走，他往手上哈了一口氣，準(zhǔn)備讓自行車(chē)站起來(lái)。我再也看不下去了：我作為一名少先隊(duì)員，居然 ……想著，我大步流星的`向老人走去，要助他一臂之力。不過(guò)，這些已經(jīng)是多余的了，老人用他瘦弱的身軀頂起了自行車(chē)。他的臉上露出了欣慰微笑，我呢？在一旁看呆了。老人回過(guò)頭來(lái)，目光正好撞見(jiàn)我，我趕忙避開(kāi)，匆匆的走了。當(dāng)我再回頭望時(shí)老人已經(jīng)消失在街尾，此時(shí)，我暗暗發(fā)誓勿以善小而不為，勿以惡小而為之。當(dāng)然嘍！那么久老爸老媽都不見(jiàn)我，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一些小鏡頭，看似很平凡，但平凡的只是外表，不是內(nèi)在。
生活中的小鏡頭作文 11
生活就像一部電影，而其中發(fā)生的事情就是電影中的情節(jié)。它瞬息萬(wàn)變，令人回味無(wú)窮，也總有一些情節(jié)使我們難以忘懷。
又是一個(gè)雪天，最高溫度也沒(méi)過(guò)零度，就是在屋里我也凍得手腳冰涼，真難以想象室外會(huì)是什么樣子。
也不知道怎么回事，開(kāi)電視時(shí)，猛然發(fā)覺(jué)停電了。幸好這不是晚上，可現(xiàn)在還有什么可玩的，可看的呢？家里的書(shū)有是有，也蠻多，但要么是我讀不懂的，要么是被我翻爛了的，現(xiàn)在看書(shū)，我是一千個(gè)不爽1萬(wàn)個(gè)不愿意。
我抬頭看看窗外，挺美。我便趴在窗臺(tái)上看外邊美麗的雪景。
看著看著，有一個(gè)在馬路上掃雪的.清潔工走進(jìn)了我的視線。那位瘦骨如柴的清潔工，一不小心滑倒在冰面上。她艱難的呻吟著，掙扎著，渴望人來(lái)幫她一把。雖然路上的行人挺多，但是好像都沒(méi)有去扶她一把的意思。我的心動(dòng)了，可轉(zhuǎn)念又想：別人也沒(méi)幫，我憑什么幫？說(shuō)不定還會(huì)被人訛?zāi)敲匆幌孪�，再說(shuō)了，天那么冷……我又不打算下樓了。
這時(shí)，一個(gè)大哥哥的舉動(dòng)打斷了我的思索。只見(jiàn)他彎下腰來(lái)，兩只手拖著她的身體，腿一頂，好不容易把那個(gè)清潔工拉了起來(lái)。原來(lái)陌生人并不都是壞人啊！
“世上還是好人多！我以后也要做象那位大哥哥一樣的人！不，現(xiàn)在開(kāi)始！”我這樣感嘆道。
生活中的小鏡頭作文 12
“送人玫瑰，手留余香�！边@句話時(shí)刻提醒著我們幫助別人，自己也很快樂(lè)，今天我們就來(lái)講一個(gè)生活中正能量滿滿的小鏡頭。
那天，我和媽媽起得很早，因?yàn)槲覀円⒓右粋�(gè)比賽，我們走到地鐵站里，人山人海的，我們好不容易碰上了一輛人比較少的'地鐵，但也沒(méi)有座位。我們只好站著，過(guò)了兩三站后，一位老爺爺慢慢走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)沒(méi)有座位，只好站到一邊。我向座位區(qū)看了看，一排一排的座位上全是年輕人，他們有的玩手機(jī)，有的在看電腦，根本沒(méi)有一個(gè)人給那位老爺爺讓座。這時(shí)，下一站到了，車(chē)上走了幾個(gè)人，但現(xiàn)在只有一個(gè)座位，一位中年的叔叔，他穿著一身西裝，微笑著走到老爺爺身邊，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老人家，你快坐那吧！”老爺爺擺了擺手說(shuō)：“不了不了，還是你去坐著去吧！”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上，而那位叔叔卻站在了我們邊上。
等那位老爺爺下車(chē)時(shí)，叔叔還扶著老爺爺下了車(chē)。叔叔的這個(gè)動(dòng)作讓車(chē)上的年輕人都低下了頭，叔叔對(duì)大家說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床唤o老人家讓座呢？”
我覺(jué)得如果大家都能給老弱病殘讓座，那多好啊！
生活中的小鏡頭作文 13
生活中到處都有小鏡頭，我注意過(guò)圖書(shū)館里寧?kù)o的小鏡頭；觀察過(guò)游泳池里歡樂(lè)的小鏡頭，可我卻更喜歡馬路上熱鬧的'小鏡頭。
那天，我和姐姐出門(mén)逛街。路上可熱鬧了，馬路兩邊是各種小攤：有賣(mài)衣服的；有賣(mài)首飾的；有賣(mài)燒烤的……數(shù)不勝數(shù)。
不知是怎么了，一位老大爺在洶涌的人潮中摔倒了，把額角擦破，鮮血從他的額角流了出來(lái)，老大爺用他那無(wú)助的眼神向大家求助：誰(shuí)能幫幫我？
突然，人群中走出兩位叔叔，他們大概有四十多歲，個(gè)子很高，很強(qiáng)壯。兩位叔叔把老大爺扶了起來(lái)，邊扶邊問(wèn)：“老大爺，您沒(méi)事吧？”“沒(méi)……沒(méi)事兒。”老大爺有氣無(wú)力地回答�！薄袄洗鬆�，要不要我們送您去診所看看，有什么地方傷著了？”另一位叔叔說(shuō)……看著他們遠(yuǎn)去的背影，我和姐姐都很感動(dòng)。
生活是什么？生活就是一個(gè)個(gè)小鏡頭，有了這些小鏡頭，才會(huì)有偉大而不失快樂(lè)的人生。
生活中的小鏡頭作文 14
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一部部電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。
記得那是一個(gè)夏天的中午，烈日炎炎，空氣沉悶的讓人喘不過(guò)氣，大街上空無(wú)一人，大概人們都躲到空調(diào)房里涼快去了。我出門(mén)去買(mǎi)作業(yè)本，走在路上汗水不一會(huì)兒就把衣服濕透了，我心煩意亂，詛咒著這鬼天氣，一位老大爺拉著滿滿一車(chē)貨，從我身旁經(jīng)過(guò)，我不禁感嘆著生活的艱辛。忽然，老大爺?shù)能?chē)子一頓，車(chē)輪陷進(jìn)了一個(gè)小坑里。老大爺努力幾次想把車(chē)?yán)鰜?lái)，車(chē)子卻紋絲不動(dòng)，眼看車(chē)子的貨物搖搖欲墜，隨時(shí)都有翻車(chē)的可能，我不假思索，三步并作兩步的上前一把扶住車(chē)子，老大爺回頭看了看我說(shuō)謝謝，我和老大爺一起用力使出了全身的力量，終于把車(chē)子從坑里拉了出來(lái)，我們擦著臉上的.汗水都松了一口氣，老大爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛的笑容，并再次向我道謝，看著老大爺欣慰的笑臉，我的心情瞬間也好了起來(lái)，空氣似乎也變得不那么沉悶了，甚至走在路上，我還哼起了不成調(diào)的歌兒，腳步也變得輕快起來(lái)……
雖然這只是生活中的一個(gè)小鏡頭，但是讓我深深地體會(huì)到，幫助別人，就會(huì)讓心情變得好起來(lái)!
生活中的小鏡頭作文 15
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，在生活中，總會(huì)發(fā)生一些有意義或印象較為深刻的事。
那一次，我陪同媽媽到市場(chǎng)買(mǎi)菜。
一個(gè)小灘引起了我的注意，那小灘是賣(mài)蔬菜的，一個(gè)小姑娘在看著，她長(zhǎng)得挺秀氣的。我又仔細(xì)地看看她，她的衣服有幾個(gè)補(bǔ)丁，兩只眼睛像探測(cè)器一樣，注視著每一位經(jīng)過(guò)小灘的顧客。
我忽然覺(jué)得她有點(diǎn)可憐，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙允卟��！闭f(shuō)著，還指了指那個(gè)小灘，媽媽就帶我走了過(guò)去。
“青菜一斤多少錢(qián)？”媽媽問(wèn)。
“只要一塊。”小姑娘的'聲音很好聽(tīng)。
“來(lái)一斤吧�！眿寢屨f(shuō)。
小姑娘熟練地抓起一把青菜，熟練地把菜放在秤盤(pán)里，熟練地把秤一提，說(shuō)：“剛好一斤�！眿寢屧阱X(qián)包里找了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到一塊的，只有一張一百的。
小姑娘見(jiàn)狀，對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，我?guī)湍闳Q錢(qián)吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，把那張一百的大鈔那給了她，她接過(guò)錢(qián)就走了。
不一會(huì)兒，小姑娘把錢(qián)拿給媽媽?zhuān)瑡寢岆S便拿了一張，就遞給小姑娘，帶著我離開(kāi)了。
“阿姨，請(qǐng)等一等――”小姑娘熟悉的聲音從我們身后傳來(lái)。我回頭一看，是她。她手里拿著四塊錢(qián)，對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，你剛才給了我5塊錢(qián)，這是找給你的四塊錢(qián)。”“哦，謝謝你，小姑娘！”媽媽感激地說(shuō)。她憨憨地笑了笑，離開(kāi)了。
我愣住了，想想她那甜美的笑容，不禁有一股熱流涌遍了全身，她那善良、美好的心靈使我終身難忘。
生活中的小鏡頭作文 16
正所謂：“一花一葉一世界�！鄙罹秃孟袷且荒荒痪实碾娪埃瑫r(shí)時(shí)刻刻地呈現(xiàn)在我們的眼前，而這世界上的所有善良，丑惡，也都被編進(jìn)了這部名叫“人生”的電影里。
現(xiàn)在是中午十二點(diǎn)，已經(jīng)開(kāi)始步入炎炎夏天的城市像個(gè)悶葫蘆，沒(méi)有一絲的涼爽，而正值放學(xué)時(shí)間，下班高峰期的.公交車(chē)站早已是人山人海，在等了四輛飽滿的公交車(chē)后，終于迎來(lái)了一輛人少一些的公交，然而，也只是一瞬間，車(chē)門(mén)就被圍了個(gè)水泄不通，大家都想上車(chē)，爭(zhēng)先恐后的往車(chē)上涌。在人群的擁擠之中，我也好不容易擠上了車(chē)，與此同時(shí)，聽(tīng)到的是一聲又一聲的抱怨：“怎么這么多人��！”“哎呦——誰(shuí)踩了我的腳！”“好熱啊！”“擠死我了”人們一句又一句說(shuō)著，這讓我感覺(jué)本來(lái)就熱的車(chē)上現(xiàn)在更悶了。
在某一站又有人上車(chē)時(shí)，上來(lái)了一位年邁的老人。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音在我耳旁響起：“老爺爺，您坐我這里吧！”原來(lái)是一個(gè)小姑娘站起身，就在她剛把老人扶到座位上時(shí)，一個(gè)男人卻一下子坐到了那個(gè)座位上。小姑娘不滿道：“這個(gè)位置是讓給老爺爺坐的！”那男人卻態(tài)度囂張地說(shuō)：“你走了這位置上就沒(méi)人了，那就誰(shuí)都可以坐了，我憑什么不能坐啊！”他說(shuō)完，就扭過(guò)頭。那一瞬間，車(chē)廂內(nèi)陷入了一片寂靜之中。
車(chē)到達(dá)了終點(diǎn)站，我也起身下了車(chē)，在喧鬧的人群中，我不禁想：“這世上有善良，也有丑惡，人們口口聲聲說(shuō)要講文明，懂禮貌，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人能做到呢？回想一下，在炎熱的陽(yáng)光下，誰(shuí)又能真正做到舍己為人，在擁擠的公交車(chē)上讓出一個(gè)寶貴的座位呢？難道這個(gè)丑陋的小鏡頭，不值得大家去反思嗎？”
生活中的小鏡頭作文 17
在生活中，有許多令人難忘的小鏡頭，其中，最令我難忘的就屬那次午自休了。
午自休的時(shí)間到了，我拿起筆，剛想做一會(huì)作業(yè)，只見(jiàn)杜老師走了進(jìn)來(lái)，坐到老師的座位后，翻看著同學(xué)們的課作本，我心里不由得開(kāi)始竊喜，因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候，好戲就要上演了。
杜老師沒(méi)翻幾頁(yè)課作本，就開(kāi)始破口大罵：“馬牛逼（綽號(hào)）個(gè)捏子上來(lái)來(lái)，個(gè)捏子……”一個(gè)個(gè)被叫上去的同學(xué)都是瑟瑟發(fā)抖，有的'有幸下來(lái)了，歡天喜地地回到位置上；有的被杜老師罵得灰頭土臉；有的像“明星”一樣，被杜老師拉上講臺(tái)；有的看老師舉起了一只手，被用手使勁地揉他的頭，仿佛已經(jīng)被打了一樣。隨后只聽(tīng)悶重的一聲“咚”，一個(gè)栗子虧打在了腦門(mén)上，雖然有的人一天要被打六七次，但老師卻只打過(guò)我一次。
正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，突然老師叫到了我的名字，我心中一驚，然后三步并作兩步的走到老師面前，心中像有一只小兔在亂竄。一看我的課堂作業(yè)本，竟錯(cuò)了兩題！腦海里頓時(shí)亂七八糟的，有種不好的預(yù)感。我閉上了眼睛。突然，一陣疼痛從腦門(mén)右上方傳來(lái)，慢慢傳遍全身，先是一陣麻，再是一陣?yán)�，然后是一股“幸�！钡母杏X(jué)迎面而來(lái)。我感覺(jué)頭暈眼花，似乎失去了知覺(jué)，墜入無(wú)限黑暗，想掙扎無(wú)法自拔，睜開(kāi)眼睛，似乎看見(jiàn)許多小星星在沖我眨眼！
等到老師罵完后，我抄起課作本，風(fēng)風(fēng)火火地跑到座位上，暗暗發(fā)誓，下次一定好好做。
生活中的小鏡頭，有的充滿歡聲笑語(yǔ)，有的十分痛苦，令人難忘。
生活中的小鏡頭作文 18
生活中有許許多多難忘的場(chǎng)景，因?yàn)椴煌娜擞胁煌木秤�、不同的心情和不同的表現(xiàn)，下面就讓我們來(lái)看看那一個(gè)個(gè)精彩的'小鏡頭吧！
鏡頭一轉(zhuǎn)，來(lái)到了一個(gè)地方——考場(chǎng)�？荚嚂r(shí)，同學(xué)們先是忐忑不安，然后是深呼吸，放松心情，再拿起“武器”——筆開(kāi)始奮斗。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒，快速地用筆“唰唰”地寫(xiě)著，有的抓耳撓腮，滿臉疑問(wèn)的樣子；有的凝神思考，一些細(xì)小的汗珠便爬上了他的額頭；有的左顧右盼，內(nèi)心存在著僥幸的心理，應(yīng)該是想作弊吧……而寫(xiě)完試卷的同學(xué)們則如釋重負(fù)，一臉輕松、愉悅。可見(jiàn)考場(chǎng)里人物也是“形形色色”呢。
鏡頭一轉(zhuǎn)，來(lái)到了一個(gè)地方——圖書(shū)館。只見(jiàn)圖書(shū)館里大家都小心翼翼地拿下書(shū)，極溫柔地?fù)崦拖駬崦⒆庸饣哪樀皟�。之后，便偶爾�?tīng)到翻書(shū)的聲音，顯得聲音極小，極短。人們完全沉醉在書(shū)的海洋里了……一個(gè)戴眼鏡的小伙子，一邊看著，一邊伏案疾書(shū)，有時(shí)，還停下來(lái)皺緊眉頭想著什么，時(shí)不時(shí)地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡；一位梳披肩發(fā)的姑娘，此時(shí)已顧不得去整理那有些散亂的長(zhǎng)發(fā)，只是用大眼睛在書(shū)上貪婪地掃著，不時(shí)地甩一下那束垂到額前的劉海兒；一位頭發(fā)花白的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書(shū)拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，顯得很廢力，但仍舊舍不得放下；幾個(gè)孩子趴在桌上，用手指著字，一個(gè)字一個(gè)字地念著，很吃力，卻又很專(zhuān)注……或許終身學(xué)習(xí)又是一個(gè)時(shí)代的“潮流”了吧。
我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活中那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，因?yàn)槊恳粋�(gè)鏡頭都別有一番感觸。
生活中的小鏡頭作文 19
在生活中，有許許多多的小鏡頭，有的是在馬路旁小區(qū)中，而我要講的卻是發(fā)生在公交車(chē)上事。
那是一個(gè)酷暑嚴(yán)熱的夏天，我站在公交車(chē)站旁，等呀等，等呀等……終于等來(lái)了，我的`救星——公交車(chē)。
我走上了公交車(chē)，發(fā)現(xiàn)上面還有一個(gè)座位，便高興地坐下了，看著窗外的風(fēng)景。這時(shí)，公交車(chē)再一次停了下來(lái)，只見(jiàn)一位年邁的汗流夾背的老奶奶走上了車(chē)，把目光驟然投向了我，我在她的目光下，這才發(fā)現(xiàn)，這是給“老弱病殘”者們準(zhǔn)備的，可我又不舍得把好不容易得來(lái)的位子送給別人！這時(shí)，我腦中突然閃出了一道光，想到，對(duì)了！我最近不是咳嗽嗎！我應(yīng)該算是一個(gè)生病的人吧。想著，便咳嗽了起來(lái)，使那位老奶奶也拿不出什么辦法。嘆著氣走開(kāi)了，邊走邊說(shuō)道：“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不懂事了！”這時(shí)，一位中年人站了起來(lái)，讓那位老奶奶坐了下來(lái)。
就這樣，車(chē)就這樣顛簸地開(kāi)到了站，那位中年人下了車(chē)，我也緊隨其后，只見(jiàn)他費(fèi)力地向前走去，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他的腿是殘廢的，我看著他的身影越來(lái)越小，我流下了感動(dòng)的淚水。
是呀！在生活中，也有許許多多相似的事例，讓人感動(dòng)不已！
生活中的小鏡頭作文 20
生活是豐富多彩的，就像一個(gè)色彩繽紛的萬(wàn)花筒。我熱愛(ài)生活，更愛(ài)那一個(gè)個(gè)鏡頭。然而，我更愛(ài)市場(chǎng)里的小鏡頭。
清晨，市場(chǎng)的大門(mén)剛打開(kāi)一會(huì)兒，市場(chǎng)完全沸騰起來(lái)了，到處都能聽(tīng)到人們討價(jià)還價(jià)的聲音，小販吆喝的聲音，它們構(gòu)成了一首奇特的市場(chǎng)交響曲。
正當(dāng)我和媽媽要選購(gòu)時(shí)，我忽然看到一個(gè)小女孩在地上吃力地尋找什么東西。市場(chǎng)的地面是那么臟，到處都是黑色的污水，腐爛了的菜葉和水果隨處可見(jiàn)。突然，她從一堆菜葉里撿出一條沾滿污泥的紅領(lǐng)巾，立刻興奮地向前跑，看到這一幕我疑惑不解，只見(jiàn)她跑到一個(gè)比她大一點(diǎn)兒的男孩旁邊，對(duì)他說(shuō)：“哥哥，你剛才不小心掉了的紅領(lǐng)巾，請(qǐng)拿好”正好這時(shí)小女孩的媽媽也趕來(lái)了，忙問(wèn)怎么了。男孩瞧了瞧女孩的媽媽?zhuān)恍家活櫟卣f(shuō)：“這紅領(lǐng)巾送你了，反正我家里多得是！”女孩的媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，奪過(guò)小女孩手中的紅領(lǐng)巾，將它隨手丟在地上，說(shuō)：“你怎么這么不聽(tīng)話，叫你不要亂跑，一個(gè)女孩子怎么用手去撿，而且紅領(lǐng)巾還這么臟？”小女孩卻掙開(kāi)媽媽的手，去吧紅領(lǐng)巾又撿了起來(lái)。她媽媽終于按耐不住心中的怒火，對(duì)著小女孩罵道：“你撿這么臟的紅領(lǐng)巾干什么，你要我可以給你買(mǎi)，我們家又不是沒(méi)錢(qián)？”這憤怒的斥責(zé)聲，引得許多人都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看。小女孩委屈的.淚水在眼眶了打轉(zhuǎn)，她用蚊子般的聲音說(shuō)：“上來(lái)說(shuō)紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的，我們一定要愛(ài)護(hù)它，珍惜它！”這聲音很低但很堅(jiān)定，使得在場(chǎng)的人都驚呆了，那個(gè)小男孩也羞愧的臉紅地低下了頭。
晚上，我回想著白天的那個(gè)市場(chǎng)里的小鏡頭，感覺(jué)它好像在告訴我什么似的，是什么呢？
生活中的小鏡頭作文 21
我們就像只蝴蝶，自由自在，像朵白云，天真單純。可是，一些不文明的人，破壞著原本美好的環(huán)境，一些孩子模仿他們，使得漸漸養(yǎng)成惡習(xí)。下面是我的一些見(jiàn)聞。
鏡頭一：“投籃”
奇怪了，垃圾桶就在旁邊，那些大人卻懶得走；一個(gè)阿姨邊走邊帶著一個(gè)小男孩一起喝奶茶。小男孩喝完了，正準(zhǔn)備往垃圾桶走，看見(jiàn)旁邊阿姨隨手一扔，塑料瓶碰到垃圾桶又反彈回來(lái)，在垃圾桶旁邊。小男孩看了，學(xué)著阿姨“投籃”。
鏡頭二：“冒險(xiǎn)”
明明不需要太趕，大人偏偏要闖紅燈。一位老爺爺旁邊有個(gè)小女孩。當(dāng)時(shí)是紅燈，可老爺爺見(jiàn)車(chē)離人行道還遠(yuǎn)，就不管紅燈綠燈，直接走了，其他人也一樣。小女孩看見(jiàn)別人都要過(guò)去，自己也小心翼翼的走，還不時(shí)地東張西望，和大人一起“冒險(xiǎn)”
鏡頭三：“漂流記”
有一次，我在外婆家的小路上散步，看見(jiàn)一個(gè)小男孩正津津有味的'吃零食。小男孩身旁有一條小溪，他吃完零食后想把包裝扔到小溪里。我看到后想去制止他，誰(shuí)知他聽(tīng)后把包裝扔進(jìn)小溪，說(shuō)：怕什么，世界上干凈的水多得是。”我想去撿那張包裝，可是包裝卻已經(jīng)順著溪流去“漂流”了。
希望“投籃”，“冒險(xiǎn)”，“漂流記”等不良現(xiàn)象不會(huì)再出現(xiàn)在我們的生活里，希望大家都一起保護(hù)環(huán)境，珍惜生命。
生活中的小鏡頭作文 22
生活，宛如一部曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了絢麗多姿的生活：宛如一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一個(gè)個(gè)亮麗的小音符，便組成了色彩繽紛的生活：宛如一本波瀾起伏的小說(shuō)，一個(gè)個(gè)驚奇的情節(jié)，便組成了曲折離奇的生活。
記得那一次，我和我們小區(qū)里的一個(gè)好朋友——任軒輝在草地上玩游戲。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，我回過(guò)頭去，原來(lái)是清潔工的垃圾車(chē)倒了。我捂著鼻子，對(duì)任軒輝說(shuō)：“走吧，去我家再玩吧�！笨扇诬庉x卻搖了搖頭，說(shuō)：“王敘涵，我們應(yīng)該樂(lè)于助人，你不知道嗎？我現(xiàn)在要去幫忙，你不去幫忙，你就先回去吧！”任軒輝說(shuō)完就跑了過(guò)去。我不愿過(guò)去受苦，便在一旁看任軒輝出丑。只見(jiàn)任軒輝一袋一袋將垃圾拾起，清潔工也在撿�？商�(yáng)卻絲毫不留情面，火辣辣的照著清潔工和任軒輝。不一會(huì)兒，他們便累的`滿頭大汗。這時(shí)，清潔工說(shuō)：“小朋友，剩下的讓我來(lái)?yè)彀�！”“我不累”任軒輝說(shuō)。這時(shí)候，我跑了過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“剩下的還是讓我來(lái)?yè)彀�！”地上的垃圾袋都被我撿起了。清潔工向我們道謝，然后拉著車(chē)走了。
這件事雖然只是一個(gè)小小的鏡頭，但卻永遠(yuǎn)的留在了我的心中。
生活中的小鏡頭作文 23
生活就像一道彩虹，五彩的，美麗的；生活也像一個(gè)夢(mèng)，歡樂(lè)的夢(mèng)，悲傷的夢(mèng)……而我的生活也多姿多彩的。
在一個(gè)星期六，天昏沉沉，烏云也爬上來(lái)了，仿佛要下雨了。我的心也“砰、砰、砰”地跳個(gè)不停，感覺(jué)有什么壞事降臨�！安缓昧�，不好了，你哥哥又給逃走了……”大媽哭紅著雙眼，急急忙忙地跑到我家。“什么？又給逃了。這個(gè)哥哥真的是一個(gè)名副其實(shí)的敗家子。到處惹禍，今日打這個(gè)人，明天又揍另一個(gè)�！蔽倚睦镆材卣f(shuō)著。我們立刻跑出家，出去找哥哥。
“嘩嘩嘩……”雨真的下起來(lái)。大爸大媽?zhuān)�是不停地找著哥哥，跑遍了每個(gè)地方，每個(gè)網(wǎng)吧，可還是找不著。我看著渾身濕透了的大人，心里不禁顫動(dòng)起來(lái)。異常是大爸大媽?zhuān)瑑裳弁t，我都分不清它們倆臉上的.是汗水，還是淚水。外公拼命地打哥哥的手機(jī)，可一向關(guān)機(jī)。找了整整一天，結(jié)果也沒(méi)。大媽因?yàn)榱苡炅芰艘惶�，再加上前幾天的感冒，所以就病倒了。“這個(gè)阿江，也太不像話了，到處去玩，在街上當(dāng)個(gè)‘小混混’，前天，它在學(xué)校打人，就賠了人家五百多。今日，不明白又會(huì)做什么壞事。還有，它們那個(gè)是學(xué)校嗎？男男女女呆在一塊，隨處玩。最難忍的是它們的穿著打扮，個(gè)個(gè)像妖精，還是換個(gè)學(xué)校吧！”三阿姨說(shuō)。“換？能換到哪去？哪個(gè)學(xué)校要��？這個(gè)學(xué)校都已經(jīng)是第3個(gè)了。”大爸嘆氣說(shuō)道�！�
哥哥，你快回來(lái)吧！大家都很想你，快回來(lái)吧！你明白不明白，你的逃走，對(duì)大家的傷害有多大？你明白不明白，大家都很著急，擔(dān)心你出事……過(guò)了5天，哥哥最終找著了，它在一個(gè)很偏僻的網(wǎng)吧里……生活，有歡樂(lè)，也有悲痛。每個(gè)人的生活就像一臺(tái)永遠(yuǎn)表演的舞臺(tái)劇，這場(chǎng)結(jié)束，另一場(chǎng)上場(chǎng)。但愿我生活中的每一個(gè)小鏡頭都永遠(yuǎn)是精彩的。
生活中的小鏡頭作文 24
生活，就像一部有聲有色的電影，一幕幕精彩的鏡頭組成在一起，就成了酸甜苦辣的人生。
然而，并非每一個(gè)鏡頭都是和諧美好的，有一些鏡頭則是不和諧的。往往是人記住的卻只有美好回憶而已，不則卻被遺忘。
我家的樓下是一個(gè)繁華的十字路口，整天來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛特別多，因此為了防范交通事故的發(fā)生，入口都安裝了監(jiān)視器。然而，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多先這樣不和諧的`鏡頭。
一個(gè)身著黑色西裝，打著藍(lán)色領(lǐng)結(jié)，手提名牌皮包，帶名牌手表皮鞋擦得發(fā)亮的成功人士，拿著手機(jī)在車(chē)流中憑著自己瘦小的身軀，靈活的穿梭。一個(gè)打扮時(shí)尚，年輕的小女孩，穿著“耐克”運(yùn) 動(dòng)鞋，一條故意磨破了的牛仔褲，一件很大的毛衣，聽(tīng)著MP3，哼著小曲，慢悠悠地?fù)u到了對(duì)面。時(shí)尚女孩的后面是一個(gè)貴婦人，她穿著一件毛茸茸的狐皮大衣，手里捧著一個(gè)小男孩，正準(zhǔn)備走過(guò)去，男 孩問(wèn)：“媽媽?zhuān)蠋煵皇钦f(shuō)不能闖紅燈嗎？”婦人說(shuō)：“吵什么吵，聽(tīng)我的！”便拉著男孩走了過(guò)去。
這個(gè)“成功人士”，“時(shí)尚女孩”和“富貴婦人”似乎都是“色盲”，紅燈對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是通行燈，貴婦人還使孩子在遵守交通規(guī)則山產(chǎn)生了誤區(qū)！
其實(shí)，不止是交通有規(guī)則，任何事物都有規(guī)則。“不以規(guī)矩，不成方圓�！币�(guī)則是一種約束，是讓社會(huì)和諧，順暢的根本。讓我們的家園更加和諧，順暢。
生活中的小鏡頭作文 25
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，在幾年的學(xué)習(xí)生涯中，我的母校發(fā)生過(guò)許多精彩的小鏡頭，其中，有兩個(gè)令我印象深刻。
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們把學(xué)習(xí)用品放在了課桌上，就以閃電般的速度沖向了操場(chǎng)，同學(xué)們有的在追逐嬉戲;有的在趕緊玩游戲，我向周?chē)戳艘幌�，看�?jiàn)有七八個(gè)同學(xué)圍成一堆在討論著什么，我走過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)，他們?cè)谟懻搫偛艛?shù)學(xué)考試上的一道難題，每個(gè)同學(xué)都想見(jiàn)解證明自己的辦法是對(duì)的。
中午休息時(shí)間比較長(zhǎng)，于是，便有兩個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，不知是誰(shuí)喊了一聲：“前面是老師的辦公室！”兩個(gè)調(diào)皮的同學(xué)聽(tīng)了，便收起了自己的叫聲，輕手輕腳的退了回來(lái)，我看見(jiàn)了這幕場(chǎng)景，便心想：是啊！老師平常為了我們的'學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累了，我們應(yīng)該讓老師在中午大休息時(shí)好好休息一會(huì)兒，不應(yīng)該讓老師再受累了。
這兩件事都分別告訴了我們同一個(gè)道理：我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)文明的校園，既能讓老師安靜的休息，又能讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
生活中的小鏡頭作文 26
羅丹曾說(shuō)過(guò)：生活其實(shí)并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
生活中有許多事情都值得讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。而我就發(fā)現(xiàn)了許多生活中的小鏡頭。
鏡頭一：有一次，因?yàn)槲覀內(nèi)嗖宦?tīng)話，結(jié)果吃中飯時(shí)被留了好久，當(dāng)我們?nèi)コ缘臅r(shí)候，已經(jīng)是最后一個(gè)了，都沒(méi)什么菜了。這時(shí)還有些老師還沒(méi)吃，包括我們的饒校長(zhǎng)。正當(dāng)我們像餓狼一樣撲向食堂時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)對(duì)老師們說(shuō)：“先讓孩子們吃吧……”此時(shí)，我都快被這句話感動(dòng)哭了，校長(zhǎng)明明知道，如果讓我們先吃的話，她們就沒(méi)菜吃了。我們的校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生多好哇，一心為學(xué)生，感到有這樣的校長(zhǎng)而自豪。老校長(zhǎng)看到同學(xué)們狼吞虎咽地吃飯，欣慰的笑了。今天的飯菜額外好吃……
鏡頭二：有一次在家中，我因?yàn)椴宦?tīng)話而被爸爸罵了一頓，我便不高興了。吃飯時(shí)，我也是悶悶不樂(lè)的。為了展現(xiàn)自己的高傲和氣憤，我故意不夾菜吃。只是快速的把碗中的白米飯吃完便甩門(mén)而去，我坐在房間里，隱隱約約的聽(tīng)到客廳里傳來(lái)的`聲音：“你為什么不給孩子夾菜……”爸爸對(duì)媽媽說(shuō)到。這時(shí)，我不禁潛然淚下。唉……爸爸真是刀子嘴，豆腐心啊。對(duì)不起，爸爸我不因該這樣對(duì)您……
鏡頭三：每天早上醒來(lái)吃早飯時(shí)，都有四杯豆?jié){——一杯是給我的一杯是給弟弟的，還有兩杯是媽媽和爸爸的。媽媽一般都會(huì)很早起床給我做豆?jié){，還把我的豆?jié){放在最顯眼的地方，所以我每次拿都能拿到我的那一杯�？珊煤攘�，有一次我拿錯(cuò)了，拿到了媽媽的。但我還是咕嚕咕嚕的喝下去了，咳咳！好嗆，好難喝，和我的大不一樣。仔細(xì)一看，是豆渣，爸爸的也一樣。但我和弟弟的卻一點(diǎn)渣都沒(méi)有，爸爸媽媽謝謝您，是您們讓我喝到了好喝的豆?jié){！
生活中，這樣的小事司空見(jiàn)慣，有快樂(lè)的事情，有傷心的事情，有后悔的事情……等你去發(fā)現(xiàn)。
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