生活的作文（合集15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文1
過了春節(jié)，我和爸爸媽媽一起去了三亞游玩。
經(jīng)過了十幾個(gè)小時(shí)的旅程，終于抵達(dá)了三亞鳳凰國際機(jī)場，站在機(jī)場外，便是看到不遠(yuǎn)處有著密密麻麻的椰子樹，樹上也是長了許多的椰子，忽然吹來了一陣海風(fēng)，讓我感覺心曠神怡，渾身舒服。
在附近的餐廳休息了片刻之后，我們看了一下關(guān)于當(dāng)?shù)氐牡貓D和主要景點(diǎn)之后，選擇了大東海。到了大東海，我和爸爸媽媽走在沙灘上時(shí)，趕到這里的沙子異常柔軟，就像踩在了波斯絨毯上了一般，再感受著清涼的`海風(fēng)，使人倍感愜意子浮躁的心境也會(huì)再次平靜下來。我和爸爸媽媽玩上了一天，才戀戀不舍的回到了提前預(yù)訂的賓館里。
在三亞的日子里，讓我感到真正打開眼界的不只是美麗的大海和各種，而是各種各樣物美價(jià)廉的海鮮：在哈爾濱很少吃到的鮑魚，在這里成了相對便宜的食物，使我大開眼界的不止這些，還有我在哈爾濱很少甚至沒見過的魚和蝦類，比如海鯉、鱘魚、大龍蝦等許多堪稱稀奇古怪的海鮮。不過在市場上光知道海鮮的名字還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)樵S多新鮮程度不一的海鮮混在一起的時(shí)候，需要細(xì)心去挑，否側(cè)一旦買到了不太新鮮的食物，輕則口感差些，重則鬧肚子。但是在一堆海鮮中挑出其中的“佼佼者”也是有著不小難度。不過在我的不懈觀察下，在離開三亞前，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了和爸爸共同挑一些容易辨別新鮮程度的海鮮了。
三亞之旅結(jié)束了，我也要回家了。雖然這三亞之旅只有短短幾天，但這五年級的寒假生活也因這一次旅行更難忘、有趣。
生活的作文2
未來的生活是我們無法預(yù)測的，什么高科技都有可能發(fā)生。
那時(shí)，地球上早已住不下那么多人，于是有了附屬星一號，附屬星二號……我住在附屬星四號上的1140號樓，368層904室，我每天通過超音速穿梭門去位于附屬星五號的工作室。下班后回到家門口，我不會(huì)拿出一串鑰匙，也不會(huì)按一連串密碼，更不會(huì)伸出手指用指紋解鎖……你別驚訝，沒錯(cuò)，我只要發(fā)出一點(diǎn)聲音，門就自動(dòng)為我打開。它有識(shí)別聲音的功能，而且能識(shí)別是不是偽音。瞧，大門打開后，當(dāng)我剛進(jìn)到室內(nèi)，從地面上剛升起的桌子上已經(jīng)擺了又可口又提神的咖啡，還有酸甜可口的當(dāng)季新鮮水果。墻壁被做成保護(hù)眼睛的綠色，像生活在大自然中一樣。電視從柜體中升出來，自動(dòng)播放我愛看的節(jié)目，不看的`時(shí)候就自動(dòng)收進(jìn)柜子里，我再也不用忙著給電視機(jī)擦灰了。不一會(huì)兒，熱乎乎的飯菜也被機(jī)器人端出來了�？蓜e小看這桌菜，機(jī)器人根據(jù)我的身體狀況經(jīng)過計(jì)算得出的最精確的飯量，絕不允許浪費(fèi)一粒米。呀，時(shí)間過得真快，已經(jīng)到了該睡覺的時(shí)間了，我來到臥室，可是房間里怎么沒有床呢？這可怎么睡呀，別急，地面緩緩升上來一張床。這種升降設(shè)計(jì)可以給室內(nèi)節(jié)省很多空間，比如你想在家里跳繩、跳舞、翻跟頭，床降下，餐桌降下，地方不就有了嘛……
相信在不久的將來，這一切都有可能實(shí)現(xiàn)。
生活的作文3
我們總是在抱怨，抱怨學(xué)習(xí)太辛苦；抱怨沒人關(guān)心；抱怨今天自己考砸了。而當(dāng)我捧起《假如給我三天光明》這本書時(shí)，我就學(xué)會(huì)了感謝生活。這本書的作者海倫·凱勒僅在生命之初擁有了十九個(gè)月的光明和聲音之后，因?yàn)橐粓龃蟛∽屗蔀榱艘粋�(gè)五官三殘的盲、聾、啞人。因?yàn)檫@些，海倫變得暴躁起來，而沙莉文老師，則是海倫無邊黑暗中的光明。
在安妮-沙莉文老師的溫情感召下，海倫用了整整五年的時(shí)間，在十九歲時(shí)，考上了哈佛大學(xué)，并在大學(xué)期間，寫出了自傳體處女作——《我的生活》。海倫能為常人所不為呀！在我們所看來，海倫很不幸，她沒有消沉，對于生活的一切一切，海倫都用心去感謝，她對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都覺得那么得可愛。而我們呢？上次因?yàn)槲铱荚嚧中淖鲥e(cuò)了題，就覺得好像是別人讓我做錯(cuò)似的，心中悶悶不樂，好像別人都虧欠了我一樣，認(rèn)為自己是天下最不幸的人。
而現(xiàn)在，我讀了《假如給我三天光明》，我的'心豁然開朗。其實(shí)，人和人之間都充滿了愛，就看你懂不懂去發(fā)現(xiàn)，如果你不能發(fā)現(xiàn)這種愛，那就是你的悲哀。伙伴們，讓我們學(xué)會(huì)感謝生活吧！生活中處處充滿愛！
生活的作文4
人生，所謂人生，就是人生活的過程，人生道路過程中，常有坎坷與絆腳石，可，如有堅(jiān)強(qiáng)毅志的人，會(huì)微笑地面對，所謂有志者事竟成，就是為他們所寫的。
人生世事無常，酸甜苦辣原，五味雜成。
酸。所謂酸，就是人流的眼淚，是在受難之所流的淚，人在有時(shí)候，在苦難后，會(huì)不由自主地流淚，但不是懦弱的樣子，流淚，只不過是流露出這個(gè)人是有感情的.，而不是如機(jī)器人一樣，毫無感情。
甜。所謂甜，就是人在成功后所流的淚，人，在成功后，之前所受的苦，會(huì)在這時(shí)發(fā)泄出來的，這時(shí)候的淚是甜的，因?yàn)樾闹杏锌鞓范鳒I，淚會(huì)被心中的感情感染了。
苦，苦人生必不可少的一種，因?yàn)橹挥锌嗪蟛拍芴�，而只有�?jiān)強(qiáng)的人才能撐過它，所以，苦，也是人生的一種考驗(yàn)，考驗(yàn)這個(gè)人到底有沒有勇氣。
辣，有苦必有辣，這是人生最后一道考驗(yàn)，只有勇敢地?fù)芜^它，那么人生就再無遺憾了。
原，過了之前四道考驗(yàn)后，就可以安穩(wěn)了，因?yàn)檫@時(shí)是人生的最后一段了，回憶以前，品味現(xiàn)在，想向未來，這是多大快事啊!
人生，總得來說，只不過是五個(gè)階段，通過這五個(gè)階段，那么，就會(huì)遇事會(huì)淡然，不再猶豫了。
生活的作文5
我覺得自己每天所做的一切真的很無聊，不停地在兩個(gè)地點(diǎn)之間穿梭著，學(xué)校，窩；學(xué)校，窩……確實(shí)很討厭這種兩點(diǎn)一線的生活（好像是三點(diǎn)一線，還有he Olympics的沉重的頭，再這樣下去，總有一天我會(huì)成為第二個(gè)“大頭兒子”。
每天，披星戴月，慘！而老爸手機(jī)上還在顯示著“天天好心情” My god!好心情？誰能給我？
我突然沉默了，雖然我并不贊同“沉默是金”的說法。就在那一刻，我的頭暈了一下，茫然了……腦海中有兩個(gè)畫面在不停地交替著：童年·積木，質(zhì)嫩的笑聲回蕩在耳畔；現(xiàn)在·課堂，枯燥的內(nèi)容在耳邊掠過。
童年一切的一切都已失了蹤影，使我無法挽回它們。它們隨著時(shí)間的離去，距離我越來越遙遠(yuǎn)了。
童年的.幼稚的游戲，我早已無心去玩兒了，但那純粹的快樂與幼稚的笑聲卻讓我留戀，而它是那么狠心，只留下讓我懷念的余地，那確實(shí)是我遺失的美好。
我好無能，竟然無法掌握自己的生活，無法控制自己的思想。
也許我本來就是一個(gè)機(jī)械罷了……
生活的作文6
生活是什么?生活似一縷陽光，使人溫暖無比;生活似一絲芳香，沁人心脾;生活似一場暴雨，使人奮勇前進(jìn);生活有時(shí)也似一位求知的學(xué)者，經(jīng)過多次指點(diǎn)才能走出困境。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)積少成多，當(dāng)你靜下心時(shí)，會(huì)像放電影一搬，所有熟悉的畫面在你的腦海閃過。生活像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，多姿多味，回味無窮。
對于生活，每一天的感覺都不一樣，今天，你會(huì)覺得生活充滿了希望，明天，你又會(huì)覺得生活變得無趣。這便是生活。生活本就是一本讀不透也猜不透的古書。人一生下來，就要接受老天安排的一切，就要面對生活，體驗(yàn)生活，記錄生活。你對生活的看法不同，體會(huì)也不同，觀念，觀念、態(tài)度自然也就發(fā)生了很大的變化。
因此，我們要樂觀面對生活，充實(shí)自己，讓每一天都充滿光輝，充滿燦爛，充滿希望。這樣，生活才會(huì)使人流連忘返，醉人心扉，也會(huì)讓你熱血沸騰，到了晚年時(shí)，又會(huì)讓你回味無窮。
有人說過，生活是需要經(jīng)過多次的`品味方能感慨萬千，回味無窮。一滴水、一線陽光、一寸土地，滋潤了萬物，照亮了世界，哺育了有用的生命，這，便是生活。它既普普通通，又可以那么的光輝燦爛。讓我們細(xì)細(xì)品味生活，品味里面的一切，充實(shí)我們自己!
生活的作文7
生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣味味俱全。
小時(shí)候，爸爸很早就培養(yǎng)我接觸書籍，因此我也愛上了讀書。但我也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，那就是在看文章之前，我總喜歡看一下作者的名字。久而久之，我也認(rèn)識(shí)了一些著名的作家。但人發(fā)現(xiàn)，名字出現(xiàn)最多的是一位名叫“佚名”的作家。我看過他的許多作品。在我的心目中，他能與許多著名的作家相提并論，如冰心、魯迅、老舍。甚至比他們還要出色、優(yōu)秀。因此，每當(dāng)爸爸媽媽問我：“你的'偶像是誰?時(shí)，我總會(huì)大聲地說：“我的偶像是‘佚名’!”爸爸媽媽先是一愣住。一臉茫然的樣子，等我講明之后，繼而大笑起來。我還以為他們笑我選得好，就也跟著笑。
一節(jié)語文課上，張老師問我最崇拜哪位作家，我驕傲的說：“張老師，我的偶像是佚名!”張老師以為自己聽錯(cuò)了，就又問了一遍。我又說：“就是那個(gè)寫了很多書，畫了許多漫畫的佚名呀!”就在這時(shí)，下課鈴聲響了，張老師只得帶著滿腦的疑問離開了。
后來在佚名的作品中我發(fā)現(xiàn)，他有時(shí)稱自己是個(gè)男人，有時(shí)稱自己是女人。真奇怪，我的偶像到底是男是女呢?我去問表哥，可他一聽我說，便捧腹大笑起來，我覺得不大對勁趕緊查了一下字典。知道結(jié)果后我的臉不禁紅了起來。原來，“佚名”是指寫作投稿中丟失了姓名的人。我自己也情不自禁地笑了起來。
從此，這件事成了我和爸爸媽媽的飯后笑談，同時(shí)，也讓我懂得：如果不努力學(xué)習(xí)，就很容易鬧出笑話來。感謝生活讓我明白了這一深刻的道理。
生活的作文8
歡迎 ! 歡迎！游客們，歡迎來到長城。我先自我介紹一下，我姓葉，叫葉卓心，你們以后可以叫我葉導(dǎo)。如有做得不好請多多諒解。
游客們，可要注意安全呀！古人云：“鞭石千峰上云漢，連天萬里壓幽并。東窮碧海群山立，西帶黃河落日明�！边@句話著意描繪了莽莽群山、巍巍長城的壯闊景象。
這位小朋友，垃圾可不能亂丟，我們應(yīng)該保護(hù)長城。好了，現(xiàn)在讓我們?nèi)ビ伍L城吧！這一段長城修筑在八達(dá)嶺上，既高大又堅(jiān)固，是用巨大的條石和方磚筑成的。城墻外沿有成排的垛子，差不多有二米多高！瞧，垛子上凹下去的長方形空隙就是古代軍隊(duì)監(jiān)視敵情用的，通稱瞭望口，再看看垛子中間被切割掉的正方形磚塊，那兒就是射口。游客們，現(xiàn)在抬起頭往上看，那高聳入云的'城墻上，隱隱約約看見幾座城臺(tái)，那就是屯兵的堡壘，打仗的時(shí)候，各個(gè)城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。哎，游客們，這兒山勢險(xiǎn)峻，更要注意安全，想拍照的話，也別跑太遠(yuǎn)哦！
游客們，長城的參觀結(jié)束了，大家對我的介紹滿意嗎？我相信長城的壯觀與險(xiǎn)峻深深地打動(dòng)了大家，我們祖國的文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，可以說長城就是整個(gè)中國文化的結(jié)晶。
歡迎大家再來，謝謝！
生活的作文9
但我依然覺得非常充實(shí)且有意義，除了出門旅行之外，這不也很有意義嗎？，甚至還有些有趣呢！這就是我所度過的寒假，練練書法，當(dāng)然不能忘了學(xué)習(xí)，我看了各種各樣的書籍，，你可別說做作業(yè)是件頭疼的事，當(dāng)然不會(huì)寂寞，在這一個(gè)小學(xué)階段最后的寒假里，受益匪淺，我?guī)缀跏钦张菰跁暮Ｑ罄飼秤巍?/p>
從小說到名著，開闊眼界，其實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來完成作業(yè)并不麻煩，從童話到科普圖書，寒假里，回回精彩溢呈。
除了完成老師布置的'作業(yè)外，章章扣人心弦。
全面鍛煉自己的腦力，算算奧數(shù)，但能夠去野外的青山綠水、山澗小道玩玩，只要能投入在其中，時(shí)間不容許我去祖國的名勝古跡游玩，休閑、輕松一下，我還會(huì)寫寫作文，有它們相伴，讀書讀累了，我還會(huì)出門游玩，一個(gè)充實(shí)、有趣、具有意義的愉快假期！，讓人愛不釋手，輕松之余，雖然如此，其中帶給我最深印象的是介紹作者童年時(shí)代生活的《童年》、講述一位美國黑人奴隸在慘無人道的奴隸制的壓迫下艱難地生活最終死去的故事的《湯姆叔叔的小屋》、有借助老人與鯊魚英勇搏斗來教育我們做任何事不能軟弱的《老人與�！返鹊�，讓我增長知識(shí)。
從整日的看書學(xué)習(xí)中跳出來，
生活的作文10
來到初中生活已經(jīng)一個(gè)多月了，回想這一個(gè)多月，我感到初中生活豐富多彩，像一個(gè)多味的調(diào)料盒。
剛來到中學(xué)，大家還沒有互相認(rèn)識(shí)，教室里沒有歡聲笑語，甚至連說話聲也沒有，這時(shí)，我感到無邊的孤獨(dú)想我襲來。幸好，這種氣氛不久就被打破了，大家開始互相認(rèn)識(shí)，互相了解，我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，我們互相問起了各自的姓名、畢業(yè)學(xué)校、愛好等。通過交談，我感到我們之間無形的墻消失了，并且變成了形影不離的伙伴。
中學(xué)和小學(xué)一點(diǎn)兒也不一樣，科目增多了，內(nèi)容也很難，課后作業(yè)堆的像小山一樣多，每天寫到十點(diǎn)也寫不玩。而且也不能讓父母陪伴，檢查作業(yè)了。所以我必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和科學(xué)安排時(shí)間。只要做到這兩點(diǎn)，我就可以做學(xué)習(xí)的管理者，使自己的學(xué)習(xí)效率大大提高。中學(xué)的考試比小學(xué)多了，增加了月考，如果你不好好學(xué)習(xí)的話，名次就會(huì)“飛流直下三千尺”，所以，只有奮力讀書，才能取得好成績。
初中不是只有苦的，還有甜。初中的課外活動(dòng)很豐富，能玩乒乓球、打籃球、玩雙杠等。學(xué)校的操場很大，有塑膠跑道、足球場、乒乓球臺(tái)、籃球架等許多體育器材，每天下午還有三十分的時(shí)間去操場上鍛煉身體，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)和小伙伴去操場上一起玩耍，我們玩各種各樣的體育器材，直到玩的'滿頭大汗才肯罷休。
初中的生活真像一個(gè)調(diào)味盒，“酸甜苦辣”味味俱全啊！我喜歡這豐富多彩、緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活。
生活的作文11
今年九月，我和眾多同學(xué)都如愿進(jìn)入了初中�？墒牵m然我們長大了一歲，但是增加的課程和隨之增加的作業(yè)都讓我們有些喘不過氣來。
都說初中是一個(gè)吸引人的階段，我們開始了豆蔻年華的旅程。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候看著那些高年級的大哥哥大姐姐，心里就升起一種憧憬：什么時(shí)候我可以向他們一樣，有著高高的個(gè)子，有著一雙成熟的臉龐，眼睛里透著一種穩(wěn)重。這時(shí)候心里總是充滿了渴望，真希望自己也可以像他們一樣，有著自己的風(fēng)格。
在等待我的第13個(gè)生日的時(shí)間里，我迎來了我的初中生活。剛?cè)雽W(xué)，對于新校園的.一切都是那么的好奇，對于增加的課程也是充滿了期待。等待著一段不平常的生活。
但是，經(jīng)過這近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我對初中生活又有了新的認(rèn)識(shí)。
首先是課程，這些課程雖然對我們來說很新鮮，但是，陡然增加的課程還是讓我們感覺措手不及，盡管在進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境之前有著思想準(zhǔn)備其次就是各科的作業(yè)了，現(xiàn)在是剛剛開學(xué)，老師也是在讓我們適應(yīng)，留得作業(yè)不是太多，可每天至少有三科以上的作業(yè)要留，一門課程的作業(yè)不多，但是加起來可不少。中午有作業(yè)，晚上也有作業(yè)，一天下來，做的作業(yè)可不少。
進(jìn)入初中，最大的難題就是書包的減負(fù)。一共七門課程，八本書，再加上練習(xí)本、同步訓(xùn)練。那叫一個(gè)沉哪。
不管怎樣，我說的這些問題都是問題，只能認(rèn)命，你說呢。時(shí)間還長，不過，我相信我的初中生活會(huì)過的有滋有味。每一天都快樂……
生活的作文12
生活中處處有科學(xué)，多得像天上的星星，但是卻不見蹤影，只有在生活中細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。所以我們在生活中要不斷挖掘、不斷探索、不斷發(fā)現(xiàn)。
這天晚上，爸爸拿著煙灰缸給我，并對我說：“乖女兒，爸爸現(xiàn)在沒空，要工作，你又沒事干，幫忙把爸爸的煙灰缸洗洗吧，好嗎？”我雖然嘴上說好，可心里是極不情愿。我心不在焉地拿到了洗手池洗了起來，洗完后，我為了賭氣便把煙蒂水倒入了菊花盆里。第二天，我準(zhǔn)備給菊花抓蛀蟲，結(jié)果有許許多多的`蛀蟲莫名其妙地死在菊花盆里，我看到這幅景象便情不自禁地叫了起來，或許我在夢中也想不到能消滅他們，但是，這件事卻出乎意料。可是我怎么也想不明白，為什么蛀蟲會(huì)消滅呢？我去問媽媽，媽媽說讓我自己去做實(shí)驗(yàn)來發(fā)現(xiàn)答案。我的腦海里閃爍著昨天那個(gè)畫面，我把煙蒂水倒在盤子里，難道是······
這天放學(xué)后，我便想解開這個(gè)謎團(tuán)，便主動(dòng)要求給爸爸洗煙灰缸，并把洗完的煙蒂水倒入花盆中，便靜靜地等待著奇跡的發(fā)生，過了25分鐘，盤里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我便死心了，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看見盤里有了一點(diǎn)動(dòng)靜，我便又靜靜地坐下觀看，只見蛀蟲一彈頹，便死于這個(gè)菊花盆的魔掌之中了。
從此以后，我的菊花盆里再有蛀蟲，我就可以在短時(shí)間內(nèi)消滅掉。
生活中有許多學(xué)問，只有善于發(fā)現(xiàn)，才能懂得更多的知識(shí)。
生活的作文13
一陣風(fēng)吹過，高樓大廈不見了;街道人群不見了;工廠黑煙不見了……出現(xiàn)在眼前的是深藍(lán)的天空，清澈的河水，和那一塊塊金黃的土地……這是鄉(xiāng)村。
這里到處是綠，遠(yuǎn)處似乎還傳來了狗吠：“汪汪……”聲音傳得到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小溪邊，幾位年輕的婦女在洗衣服，她們時(shí)不時(shí)還拿著棒子打起衣服來。她們說說笑笑，無不體現(xiàn)出一種和諧。
田地里，有個(gè)上了年紀(jì)的老人在耕田，汗水早已經(jīng)濕透了他的衣服。但他并不在意。因?yàn)樵谶@里，就是再辛苦也值得，總比在城市里整天聞著臭氣危害身體好多了。
草地上，小朋友們追逐打鬧。玩累了就躺在草地上，望著一望無際的天空，勾畫自己的未來：未來是怎么樣的呢?地球還會(huì)美麗嗎?
轉(zhuǎn)眼間，天黑了。家家戶戶都要睡了。村中一片寂靜，我并沒有黑暗中的恐懼，因?yàn)檫@黑暗是美麗的`。天空中撒滿了快活地眨著眼睛的小星星。面對這美麗的夜景，我再也不想會(huì)到現(xiàn)實(shí)……
但是殘酷的現(xiàn)實(shí)還是把我拉了回去，那清澈的河水，一塊塊金黃的土地和那美麗的夜景都不見了。取而代之的是高樓大廈和吵鬧的人群。我不愿失去它，所以我把它畫下，把他寫下，希望能讓大家一起保護(hù)地球。
生活的作文14
假日和朋友去體驗(yàn)館買生活用品。談笑間，她突然在林林總總的彩妝前駐足�？粗q疑的神色，我建議她嘗試一下。她一向宣揚(yáng)自然美、不屑粉黛，在營業(yè)員的盛情邀請下，半推半就地進(jìn)了店。
等我買選好日用品準(zhǔn)備付款時(shí)，她光芒萬丈地出現(xiàn)在我的面前。我驚呆了！淺淺淡淡的.一抹粉紅在她的雙頰暈染開來，靈動(dòng)的眼睛滴溜溜，喜不自禁的眼神中閃爍著驚喜和雀躍。
從那以后，她開始學(xué)習(xí)化妝。每次出門前，一定會(huì)精心描摹勾畫，然后自信滿滿地出門�；瘖y這件小事兒，于她而言，是一個(gè)奇妙的新天地。她推開了一扇門，門里的世界是她從前不愿觸碰的，如今卻給予她肯定，賦予她喜悅。一向穿慣了寬松休閑的服飾，如今卻也能將精致得體的禮服和高跟鞋穿出驚艷眾人的效果。
化妝并不是臭美，而是一種態(tài)度，是一種稍微用心就會(huì)帶來滿足的儀式感。你發(fā)現(xiàn)，鏡子里的自己，絲毫不輸他人。你終于做了一直向往、想做，卻一直沒有做的事情，那是一種盛大的喜悅。
我一直覺得，在忙碌的日子里，停下快速前進(jìn)的腳步，在感知美好的心境中，描摹多姿多彩的生活，是無與倫比的美麗。
生活的作文15
時(shí)光沖沖過，歲月不饒人，每個(gè)人都會(huì)消逝，每個(gè)人都會(huì)死去，每個(gè)人也都會(huì)面對挫折，但是每個(gè)人面對生活能夠自己改變的，那就是微笑面對生活。
看看那些地震中的孩子，“救救我……”北川縣城廢墟上每一個(gè)微弱的求救聲，卻是一個(gè)個(gè)渴望生命的強(qiáng)音。在北川曲山小學(xué)的廢墟中，12歲的月月的左腿被樓板死死地壓住，小腿部分已經(jīng)變成黑色，而在她的后面還有幾個(gè)和她命運(yùn)相同的`孩子，只能靠截肢救援。截肢后20分鐘后，月月被救援人員抬出廢墟。月月被救出后的最后一刻，她問救護(hù)人員：“叔叔，我是不是最勇敢的?”…… 這就是微笑生活。
看看那些地震后微笑生活的人，2012年1月7日，江蘇衛(wèi)視著名相親欄目《非誠勿擾》出現(xiàn)了一名特別的男嘉賓，盡管人沒有到現(xiàn)場，卻憑借一則不足兩分鐘的VCR感動(dòng)全場。他那句“嫁給我，我會(huì)給你幸�！钡氖脑~，更是令點(diǎn)評嘉賓黃菡老師直言“聽了這句話，不會(huì)對他的誠意有任何的懷疑”。他就是在5·12地震中雙腿被截肢的21歲北川男兒——代國宏。這就是微笑生活。
每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人也有自己不能改變的事，但是每個(gè)人能改變的就是自己，在生活中，在社會(huì)中，不管你面對了多困難的挫折，你能做的就是微笑面對生活。