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      2. 我們的生活作文

        時(shí)間:2024-03-11 14:38:50 生活 我要投稿

        我們的生活作文(共8篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我們的生活作文8篇,歡迎大家分享。

        我們的生活作文(共8篇)

        我們的生活作文 篇1

          “我們的生活多么幸福!我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)!”清晨,清脆的歌聲飄蕩在校園,我們新一天的學(xué)習(xí)生活在歌聲中又拉開(kāi)了序幕。人的生命是短暫的,這短暫的人生你可以去浪費(fèi)它,也可以好好地利用它。我絕不白白地浪費(fèi)它,在有限的生命里我一定會(huì)好好感受生活的美好,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

         。ㄒ唬┙鹕耐

          坐在草地上,看著即將落下的`夕陽(yáng),童年的歡聲笑語(yǔ)又一幕幕地出現(xiàn)在眼前。

          那是我上幼兒園時(shí)的事情。早晨吃過(guò)飯,老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩耍!翱炜!快看!”大家驚訝的叫起來(lái),原來(lái)有一只花蝴蝶正停在花兒上面休息呢。它那美麗的色彩真讓我們羨慕,沒(méi)有哪一位小朋友的衣服可以那么色彩明亮!我們?nèi)滩蛔∠肷焓秩ッ,可是蝴蝶飛了起來(lái),漸漸地遠(yuǎn)離了我們的視線。我們真想和它一起飛翔,帶著我們每個(gè)人快快長(zhǎng)大的愿望和它一起飛翔!

         。ǘ┬W(xué)時(shí)光

          “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,把目光聚集在黑板上。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,目不轉(zhuǎn)睛地看著,是那么的認(rèn)真,那么的投入!在知識(shí)的海洋里,大家是卯足了勁地向前跑,帶著童年的期盼我們一起飛翔!

          “你們誰(shuí)知道這道題怎么做?”老師問(wèn)道。教室里立刻沸騰起來(lái)。我站起來(lái)回答了這道題,老師為我的精彩的回答而高興,同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái),這掌聲使我充滿了自信,讓我能更好的面對(duì)今后的學(xué)習(xí)。

          (三)愛(ài)的力量

          5·12地震使我們的教學(xué)樓成為危樓,被迫拆除。我們不能在明亮寬闊的教室里上課,只能在活動(dòng)班房中學(xué)習(xí),大家都很難過(guò)。就在這時(shí)天津人民向我們伸出了援助之手,他們幫助我們修建新的教學(xué)樓,好讓我們每一個(gè)孩子都能在明亮的教室里上課。

          這是什么,這就是愛(ài)的力量!天天看著快要竣工的教學(xué)樓,我們內(nèi)心的激動(dòng)也隨著增長(zhǎng),感恩之心也越來(lái)越強(qiáng)!傳遞愛(ài),傳遞愛(ài)的力量,我們時(shí)刻都不會(huì)忘記。

         。ㄋ模┟魈旄篮

          清晨,坐在公園。聞著撲鼻的花香,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,和同學(xué)們一起散步。我時(shí)時(shí)刻刻都感受到我們的生活是如此的美好!讓我們一起努力,讓我們的明天更美好!

        我們的生活作文 篇2

          每次當(dāng)我走在通往學(xué)校的那條道路,看著路邊上那一棟棟拔地而起的高樓,我的心里泛起的不是喜悅,而是一絲莫名的憂傷。

          不是高樓不漂亮,正相反,新造的高樓素潔雅致,內(nèi)部寬敞明亮,結(jié)構(gòu)合理,住在里面定然舒適宜人?墒俏乙廊簧钌顟涯钪@片如今被高樓占領(lǐng)的土地。因?yàn)榫驮诓痪们,它還是一片寬闊的農(nóng)田,長(zhǎng)滿了綠油油的莊稼,在清風(fēng)中翩躚,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

          江南,一個(gè)充滿詩(shī)意的名字。我的'家鄉(xiāng)就在江南——一個(gè)令古往今來(lái)無(wú)數(shù)人向往的地方。杏花春雨的江南,有著曼妙無(wú)雙的莊稼,有著廣闊肥沃的土地。自古就有蘇湖熟,天下足的美譽(yù)。我深深地為自己能有幸生活在這里而感到無(wú)比的驕傲。

          可是從很多年以前開(kāi)始,許許多多曾經(jīng)給我留下美妙印跡的景象都消失了。不見(jiàn)了那些隨風(fēng)搖曳的莊稼的身影,取而代之的是一排排規(guī)模甚小的私營(yíng)企業(yè);不見(jiàn)了那一片片肥沃的土地,取而代之的是一棟棟聳立的高樓;再也聽(tīng)不到春日的鳥(niǎo)啼,夏日的蛙鳴,取而代之的是一陣陣讓人瘋狂的機(jī)器的轟鳴。

        我們的生活作文 篇3

          六歲時(shí),小小的我來(lái)到這美麗而又陌生的校園,見(jiàn)到了一些新的同齡人,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,跟他們相處了不久就熟了,二年級(jí),更多人加入(1)班,其中有我死黨。這使我學(xué)習(xí)更加努力,成績(jī)往上竄,前班主任吳老師說(shuō)我學(xué)習(xí)很刻苦,我終于嘗到了“雨后的甘露”!

          記得第一次參加體育節(jié),我報(bào)的是蜈蚣爬行項(xiàng)目,我和幾個(gè)同學(xué)緊抱在一起,像蜈蚣一樣,真有趣,賽前賽后,我們玩得可開(kāi)心了,回到班里說(shuō)說(shuō)笑笑的,等待最后的排名,那時(shí)我心臟都快跳出來(lái)了,“砰砰!”隱約能聽(tīng)到心跳的聲音,“二年級(jí)第二名……”神奇的廣播在說(shuō)話,“(1)班!恭喜!”我們高興地跳了起來(lái),當(dāng)錦旗掛在(1)班時(shí),我有一種說(shuō)不出的喜悅。

          在學(xué)校,我曾經(jīng)闖過(guò)不少禍,就說(shuō)其中最難忘的吧!四年級(jí)時(shí),一堂數(shù)學(xué)課,我和同桌在打鬧,正好郭老師從后門(mén)走過(guò)來(lái),他當(dāng)時(shí)很憤怒,我臉都嚇白了,“付炳橋,下課到我辦公室一趟!”下課了,我恐懼地來(lái)到老師辦公室門(mén)口,老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“把你媽媽的電話告訴我,我看你還敢在上課玩!”在我的一再請(qǐng)求下,郭老師終于算是放過(guò)我一條小命,“!謝謝上帝”我祈禱著……想到這里,我領(lǐng)悟出了:以前挨的罵都得化作前進(jìn)的.動(dòng)力,馬上要升初中了,得更加努力,還記得媽媽跟我說(shuō)過(guò):“小升初還能幫你,中考和高考就不行了,得靠你自己!”

          我最忘不了的是我親愛(ài)的老師和我的好伙伴:李征卓、張栩、周志鵬、周子杰……他們都是我人生的GPS,指引我,不讓我誤入歧途,謝謝他們,感謝!陪伴了我六年的老師和同學(xué),現(xiàn)在想想,還真有點(diǎn)舍不得呢!

          那一幕幕難忘的校園生活,清清楚楚地印在我的腦海里,不停的滾動(dòng)。我會(huì)想你們的,同學(xué)們……!

        我們的生活作文 篇4

          我們的課余生活非常豐富。下課的時(shí)候,我和同學(xué)們一起玩編號(hào)、捉迷藏、編花籃、踩影子等很多好玩的游戲。當(dāng)然,還有放學(xué)時(shí)玩得輪滑和畫(huà)畫(huà)。其中,我最喜歡的還是輪滑。

          輪滑嘛,通過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我的水平明顯提高了,而且還認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。我喜歡穿著輪滑鞋在廣場(chǎng)上飛一般的感覺(jué)。在我學(xué)的過(guò)程中,我很認(rèn)真,牢牢記住了老師教給我的新花樣中的每一個(gè)動(dòng)作。前剪,左轉(zhuǎn),后剪,左轉(zhuǎn)······我每天都在仔細(xì)的練習(xí)著,不怕苦,不怕疼,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),F(xiàn)在我已經(jīng)練熟了。

          另外,老師還和我們一起玩游戲。老師是火車(chē),小朋友一個(gè)拉著另一個(gè)的衣服后面,老師倒著滑,拉著第一個(gè)小朋友的雙手,一會(huì)左轉(zhuǎn),一會(huì)右轉(zhuǎn)。我們長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍就像一列行駛中的火車(chē),好玩極了!這就是我們最喜歡的拉火車(chē)!

          我的課余生活很精彩,你們的呢?

        我們的生活作文 篇5

          下課了,我們正要去走廊玩,老師突然叫住了我們,說(shuō):“我跟大家做一個(gè)貼鼻子的游戲!敝灰(jiàn)老師拿著粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭,可是面部沒(méi)有鼻子,老師又拿了一個(gè)卡紙做鼻子,還拿了一條紅色的布,老師站在黑板的面前鄭重的說(shuō):“我要選一個(gè)人玩這個(gè)游戲!崩蠋熃辛艘粋(gè)人的名字,沒(méi)想到居然是我,只見(jiàn)老師把那塊紅布蒙到了我的眼睛上,把我推到黑板面前,還把我在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后又把卡紙做的鼻子給了我,讓我貼鼻子。

          在那個(gè)時(shí)候我才知道這個(gè)游戲是怎么玩的。真讓我沒(méi)想到的是還有人提醒!還不是一個(gè)人而是整個(gè)班的人提醒。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候我很緊張,我開(kāi)始貼鼻子了,我感覺(jué)班里的同學(xué)提醒的太亂了,有說(shuō)往左的,有說(shuō)往右的,有說(shuō)往上的',有說(shuō)往下,都把我搞糊涂了。最后我就隨便一貼,班里的人一陣大笑。我把紅布取下來(lái)一看,我竟然把鼻子貼到到了眼睛上。

          這個(gè)游戲結(jié)束了以后,我坐到座位上想:當(dāng)我開(kāi)始要貼的時(shí)候我超級(jí)緊張,超級(jí)激動(dòng),雖然最后我貼錯(cuò)了,但是我仍然很開(kāi)心!

        我們的生活作文 篇6

          “如果你意識(shí)到了衣服上的污點(diǎn),那么你的童年就結(jié)束了!

          這句話讓我明白了童年是一段很短的時(shí)光,至少對(duì)于我是。

          這個(gè)題目有點(diǎn)大了,老師曾說(shuō),寫(xiě)文章切入口太大,一般不透徹,所以我這次便挑選一個(gè)令人難忘的情節(jié)來(lái)談一談……

          小時(shí)候,幾乎是在西藏度過(guò)的,那時(shí)候有一大幫藏族孩子和我一起玩,整整一幫。那時(shí)生活是比較有趣的,每天都在看動(dòng)畫(huà)片,玩,看一個(gè)叫希曼的動(dòng)畫(huà)片,看得腦子抽筋然后跑進(jìn)院子里舉起一根樹(shù)枝對(duì)著天空大叫:“賜予我力量吧!我是希曼。”再有就是做各種令大人們莫名其妙的事,例如打彈子,摸魚(yú)之類(lèi)的`事情。對(duì)了,還有一次陷阱捉雞。

          那里有一群雞,小雞非?蓯(ài),那種茫然無(wú)知的眼神看了就有犯罪的沖動(dòng)。于是,一幫人聚在了一起,共同研究著應(yīng)如何綁架這些未成年少雞。有一人跳起來(lái)說(shuō)道:“直接去抓不就好了。”并且馬上行動(dòng),后來(lái)此人手上的繃帶一直到我離開(kāi)了西藏了也沒(méi)拆。當(dāng)時(shí)看著那人有若鬼手一樣的手,大家沉默了,母雞不好惹啊。大家重新商議如何抓雞,后來(lái)終于敲定了。陷阱!大家熱火朝天地挖起了坑,兩小時(shí)后,我詫異地看著這一個(gè)雙人式墳?zāi),琢磨著有幾只雞掉下去不死,如此折騰了一整天,終于搞定,別說(shuō)是雞,只要是在路上走的就不會(huì)不下去,為了蓋陷阱,我們看了半部有關(guān)獵人殺藏羚羊的動(dòng)畫(huà)片,用樹(shù)枝,泥土,石頭完成了最后一步。但當(dāng)?shù)诙烊藗儩M懷希望地看著雞群走過(guò)的地方?jīng)]像想象的那樣轟然出現(xiàn)一個(gè)大坑反而平穩(wěn)像平地一樣的時(shí)候,大家想到了一件事:藏羚羊似乎比雞重一點(diǎn)點(diǎn)……。

          童年的事,讓人奇怪。隨著歲月,那些事從do變成了did,再到現(xiàn)在提起時(shí),自己一臉奇怪。或許,一切都再正常不過(guò)了。

          云南大學(xué)附屬中學(xué)初一:王星淳

        我們的生活作文 篇7

          近幾年來(lái),家鄉(xiāng)的變化很大,我常?丛谘劾,記在心里。

          我家房前有一個(gè)天然池塘。由于沒(méi)有人去管理,前幾年,池塘污染很?chē)?yán)重,沒(méi)有人去光顧她。自從開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)后,池塘的水變清了,家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。

          就拿那天然的池塘來(lái)說(shuō)吧,如今池水清澈,魚(yú)兒成群。你站在遠(yuǎn)處的小山上向池塘張望,在燦爛的陽(yáng)光下池塘像一塊碧綠的翡翠。走近她,池塘周?chē)G樹(shù)成蔭,樹(shù)影婆娑。在微風(fēng)的吹拂下,細(xì)長(zhǎng)柔美的柳枝輕輕地?fù)u曳著,像千手觀音,像舞女柔美的手,像少女細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。那些不知名的花花草草扭動(dòng)著身子跳起了歡快的舞蹈。傍晚,人們吃完飯后會(huì)不由自主地到池塘邊,聊起一天的所見(jiàn)所聞或是勞累一天的收獲。夜深了,有的人還不忍離去。

          我記憶中最讓人刻骨銘心的還是曾經(jīng)出村的那條狹窄的泥濘小路,我不知在她上面摔過(guò)多少跤,流過(guò)多少淚。人們常說(shuō):“出門(mén)一身清,回家一身泥。”如今狹窄泥濘的小路已澆筑成寬闊結(jié)實(shí)的水泥路。村前,一條寬闊平坦的瀝青路也全線通通了。每天,川流不息的汽車(chē)在公路上飛馳而過(guò)……

          公路兩旁綠樹(shù)成蔭,人來(lái)人往。吃過(guò)晚飯的人們?nèi)宄扇河崎e地漫步在人行道上,媽媽牽著孩子的小手,爸爸扶著奶奶,爺爺揉著自己圓滾滾的肚皮……每當(dāng)夜幕降臨,一盞盞路燈把黑夜照得如同百晝。人們一邊欣賞著家鄉(xiāng)的美景,一邊愉快地聊著生活中的.哪些愉快的事兒。

          如今,家鄉(xiāng)的變化日新月異,家鄉(xiāng)的人民正滿懷信心地貢獻(xiàn)自己的力量。我希望有一天我也能加入到建設(shè)家鄉(xiāng)的隊(duì)伍中去。

        我們的生活作文 篇8

          李兵:寒假里,我和朋友去放煙火,來(lái)到河邊,朋友就踩到冰上,看冰結(jié)不結(jié)實(shí),看上去蠻結(jié)實(shí)的,就叫我一起上去,我不敢。他使勁得跺了跺腳,說(shuō)挺結(jié)實(shí)的,忽然,冰層就“嘩啦”一下裂開(kāi)了。他忙得爬上來(lái),結(jié)果晚了一步,一只腳陷了下去,立馬叫我來(lái)拉他,到不知怎么了,我還沒(méi)把他拉上來(lái),他另一只腳又滑下去了,兩只腳就都陷下去了,冰層又發(fā)出了“嘩啦”的聲音,聽(tīng)得我趕緊放手,還將他一推他,半身都掉進(jìn)泥里了,抓著岸上的石頭趴著上了岸,全身都是泥,活像一個(gè)泥猴。

          黃柱凱:在寒假里我經(jīng)歷了許許多多的趣事,但令我記憶猶新的還是在我外婆家的事。

          我外婆住在里紅,那里河很多,人們都住在河邊的,外婆家也不例外,外婆前有一個(gè)橋,可以通向?qū)Π,雖然橋很窄,但我和妹妹每次都能過(guò),但那天,妹妹的同學(xué)大寶過(guò)橋,你別看他只有10歲,可他過(guò)橋居然是爬著過(guò)的。我現(xiàn)在想想都好笑。

          王莉:今年寒假我回到了老家,在老家,我發(fā)生了許多了有趣的事,最令我難忘的.就是在我們老家的街上玩。

          我回到老家的第二天就跟表姐去街上玩了。在街上,我看見(jiàn)了徐都在這里看不見(jiàn)得東西,并且街上的都很便宜。街上的東西并不是在屋里買(mǎi)賣(mài),而是搭架子,在街道上賣(mài),把要賣(mài)的東西掛在架子上或擺在架子上就行了。從這頭到看到那頭都是五顏六色的東西。

          我在老家不僅僅有這件事,還有一件事更令我難忘。那就是老家的婚禮,他們?cè)谕砩匣卮钇鹋_(tái)子,在臺(tái)子的前兩邊有兩只大象,大象的上面有一條龍。他們那些“演員”會(huì)在臺(tái)上唱歌、跳舞、說(shuō)小品。讓村子里的人來(lái)看。

          在這個(gè)寒假里,我還有許多趣事,等到下次,我在向你說(shuō)說(shuō)吧。

          陳姝顏:今年寒假,我最開(kāi)心的事就是放煙花和放孔明燈。初一的晚上,我、大表哥、二表哥,小堂哥、表姐和侄女一起放煙花。表姐買(mǎi)了許多煙花,第一個(gè)是表哥放的。我急切的說(shuō):“下一個(gè)讓我來(lái)”我學(xué)著表哥的樣子拿著打火機(jī)彎著腰湊近煙花!芭,點(diǎn)燃了!蔽抑活櫢吲d,忘了跑開(kāi)。當(dāng)我意識(shí)到時(shí),已經(jīng)晚了,火花噴到我的衣服上,我猛地跳起來(lái),嘴里大喊著,被個(gè)石頭絆了一下,“啪”的一聲摔在了地上,表哥一邊把我拉起來(lái),一邊說(shuō)::別怕,多試幾次就好了。”在表哥的鼓勵(lì)下,我又點(diǎn)燃了“飛毛腿”“笛聲牡丹”……這些煙花。

          一放完煙花,緊接著就放孔明燈,表哥扶著孔明燈的帶子,表姐拿著打火機(jī),把孔明燈的蠟燭點(diǎn)著,等了5分鐘,孔明燈鼓了起來(lái),孔明燈升起的一刻,在場(chǎng)的每個(gè)人都許了一個(gè)愿?酌鳠袈朴频仫w上了天,越飛越遠(yuǎn),直到我們看不見(jiàn)的時(shí)候,我們才放下心來(lái)。

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