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      2. 我們的生活作文

        時間:2022-01-27 13:24:21 生活 我要投稿

        我們的生活作文

          我們每一個人的生活方式都不一樣,各有各的特點。以下是小編整理的我們的生活作文,歡迎參考,希望對大家有所啟發(fā)!

        我們的生活作文

          我們的生活作文【1】

          融融的春光中,肥沃的田野上,茁壯的苗破土而出,這里眺眺,那里望望。生活多么美好!未來才剛剛開始……

          春光沃野上的苗

          十六歲不正是春起之苗嗎?爸爸的目光就是明媚的春光,媽媽的胸懷就是肥沃的田野?蛇M入初三那關鍵的時刻,不爭氣的我竟然在模擬中連連失誤。老師嘆息,同學不屑,我終于垂下了高昂了三年的頭。可爸爸的臉上始終掛著自信的微笑。慈愛的目光不是春風勝似春風。正是這目光鼓起了我上進的風帆,幫我揚起了不屈的頭顱。飯桌上,媽媽的櫥藝并不因我的成績的下降而降低;痈嗔,飯菜更加可口了,沒有胃口的我不得不張大嘴巴狼吞虎咽,顧不上考慮什么減肥。就這樣我圓滿的結束了初中生活,成功的跨進了省重點的門檻。

          急風暴雨中的路

          生活中不僅有父親的包容,母親的呵護,更多的是密布的烏云。成長的道路需要自己一步步真實的走過。高中生活是匆忙的,早上六點起床,朗朗的'書聲后是四節(jié)排滿的課。稍事休息又是四節(jié),晚上還有四節(jié)自修課。真是事事想連,環(huán)環(huán)相扣,幾乎沒有休息,還不算那如山的習題等著我們去攻克。在這急風暴雨中,海燕展開強勁的翅膀搏擊長空,海鷗躲在碉石后瑟瑟發(fā)抖,莘莘學子在這一場場急風暴雨中茁壯成長,漸成參天大樹。是啊,不經風雨怎能見彩虹!

          等待圖畫的紙

          對于我們莘莘學子來說,生活是一張潔白的紙。它需要我們在上面添上美麗的房子,綠色的草地,紅碩的花朵。語文老師用他美妙的語言在這張白紙上描述北大的雄風,數學老師用他嚴密的邏輯演繹水木清華,外語老師用他幾乎可以亂真的“洋腔洋調”介紹著牛津、哈佛的民主與自由……其實,生活全靠自己體會,全靠自己創(chuàng)造,潔白的畫紙要靠我們自己來描摹。那就讓我們經風雨見彩虹,描畫出未來的美景。

          春光中、沃野上,春苗茁壯成長;急風中、暴雨下,學子漸成大樹;清澈明凈的心湖里,七色的彩虹正在升起。這就是莘莘學子的生活。

          我們的生活作文【2】

          每個國家,每個城市,每個村子甚至每個人都有自己的生活,原先我認為我們中國的孩子是幸福的,但是自從那一節(jié)課以后我改變了自己的觀點。

          一天,我們的語文老師突然間問了我每一個問題?:”你們希望在圣誕節(jié)得到什么禮物?“全班人鴉雀無聲!蔽医o你們讀一篇文章,叫做相信童話!“這時她叫一個同學去拿。那篇文章的大意是這樣的:一個外國孩子來到中國讀書,他問自己的同學”你們最希望在圣誕節(jié)得到什么禮物?”話音剛落所有人都嘲笑他根本沒有圣誕老人,那全是你的爸爸媽媽編出來的.。這時他向自己的爸爸媽媽哭訴著,我再也不在中國讀書了!中國的孩子沒有想象力!

          剛讀完這篇文章,我們所有人的眼睛中都帶著期盼!澳銈冎烂绹窃趺瓷险n的嗎?”又是一陣的鴉雀無聲“美國的孩子在課堂上可以干任何事,只要你不打擾別人,他們思考得時候都在嚼泡泡糖!”“哇!”突然間我發(fā)現我們好可憐。

          也是,從小我們的爸爸媽媽希望我們成才,我們可以理解。但是你們從小就把我們的翅膀剪短了現在卻要我們飛翔,這可能嗎?你們也有自己的童年,難道你們都是在作業(yè)中度過的嗎?現在我們從小就要上奧數班,舞蹈班,繪畫班等等的培訓班!

          爸爸媽媽,你們能還給我們的自由嗎?

          我們的生活作文【3】

          世界在發(fā)展,現實是迷茫的,任何人都無法預測將來。人類快速的發(fā)展會淘汰許多的人。

          無數的人們在追尋那些所謂的“時尚”,生怕自己會成為“潮流”的棄嬰。而對于我個人來講任何追隨都是縹緲的,自己應該活得有自己的個性和風格,這才是真正的時尚。

          高科技的東西,國際化的東西逐漸進入我們的生活,它們對于我們的發(fā)展、進步、成長、未來有著極大的作用。譬如:電腦、網絡、科技、英語……這些對于我們,特別是中國兒童起著不可忽視的作用。我們需要用這些東西來填充自己,而不是僅限于“跟隨”。

          不要去刻意模仿別人,也不要去在意他人的看法,生活是自己的只要自己舒服就好了嘛,當然也別傷害了別人。做好自己,我們可以補充歷史讓自己博學,學習文藝讓自己快樂,練習書法讓自己雅趣……如此多的方式來過好我們的生活,我們還有什么理由不過出我們自己的風采呢?

          我們的生活中工作和休息是最多的,而對于補充、更新,更多人選擇了放棄。我們整天坐在課桌前“啃干書”,心里卻想著昨日的“網上奇遇”,這樣的學習又有什么意義呢?我的.態(tài)度很明確,收集更多的知識才是人生的重大目標。喜愛網絡沒什么不好,我也同樣熱愛網絡,誰叫我們是現代人呢?喜愛音樂,學會一種樂器,再用心靈去感受,誰叫我們如此高雅呢?喜歡讀書那更沒錯,對于知識的的熱愛我們同樣癡迷,誰叫我們快樂呢?如果你是一個高雅、快樂的現代人的話,你就應該去補充這些東西讓自己充實。

          人總在發(fā)現中成長,別老去“吸收”別人的東西,我們應該更多的創(chuàng)造,豐富自我,建創(chuàng)自己的舞臺,擁有自己的獨特的個性,用美好的眼光去看待生活,用特別的方法在世界生存,無憂無慮那不是生活。

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