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生活是一本無字書作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的生活是一本無字書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活是一本無字書作文 1
書是我們生活中不可缺少的東西。自古以來,每個渴望知識和進(jìn)步的人都會以書為伴。書,也是我們生活的導(dǎo)師,前進(jìn)的航標(biāo);書,隨時(shí)伴著我們,陶冶我們的情操。從古至今,有出息和抱負(fù)的人都喜愛看書,從中吸取精華,不斷進(jìn)步,從而走向成功的道路。我相信好書會伴我走向未來美好的生活。
我的書桌上陳列著各種各樣的書,什么輔導(dǎo)教材,什么字典詞典,還有《唐詩三百首》以及《三國演義》、《西游記》等名著,有空我就“吞嚼”,知識不斷積累。以前,媽媽給我買了一本《唐詩宋詞》,里面每一首詩詞都是一幅巧奪天工的工筆畫,都是一個動人的故事。比如《漁歌子》給我們描述了西塞山春天的畫卷,《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人風(fēng)光。這些畫卷,這些風(fēng)光讓我們留連忘返,沉醉其中。
小時(shí)候,《伊索寓言》里的字我不懂。那時(shí)我把“映”讀成“yang”(一聲),把“好”讀成“zi”(三聲),亂讀一氣,道理就更不懂了,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)了很多知識,也結(jié)交了《新華字典》等等良師益友,隨時(shí)可以請教。
一轉(zhuǎn)眼,十一年過去了。我從看“小人書”、看“連環(huán)畫”到讀中國名著,從不識字到識字閱讀,再到書寫好字。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,讀書的滋味好像打翻了五味瓶,時(shí)而笑,時(shí)而哭,時(shí)而喜,時(shí)而憂。讀了《珍珠鳥》和《金色的腳印》我明白了一個道理:只要有一顆愛心,人和動物原來是可以和諧相處的`;看了《“諾曼底”號遇難記》,讓我體會到了船長臨危不懼、舍己救人、忠于職守的高尚品質(zhì),他讓人感動;《秋天的懷念》讓我們領(lǐng)會到什么是人間真愛,更進(jìn)一步體會到母愛的無私偉大。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這句名言一直激勵著我時(shí)時(shí)刻刻要努力學(xué)習(xí)。書,能夠帶給我們歡樂。讓我們與書為伴,而不要讓書成為擺設(shè)。書,會伴我一生成長,書是我的好伙伴,我愛書!
生活是一本無字書作文 2
“讀萬卷書,行萬里路”。書籍是我最好的朋友。它伴我一起成長,陪我渡過每一個春夏秋冬。
我喜歡讀書,從李白到李清照,從魯迅到冰心,從泰戈?duì)柕酵栏衲颉沤裰型,我都喜歡。我無時(shí)無刻地帶著書,隨時(shí)隨地讀著。
我喜歡,在春姑娘柔軟的長發(fā)里讀書!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”。朗朗的讀書聲中,垂柳也好奇地彎下了腰,綠玉般的柳枝隨風(fēng)舞動,正如賀知章所說“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。池塘里,美麗的魚兒正在“魚戲蓮葉間”,還有一群可愛的白鵝在快樂地“紅掌撥清波”。池塘邊,花兒綻開笑臉,樹兒伸展腰肢,小草也好奇地探出頭來,東張西望,好一幅“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春景畫呀!
我喜歡,在夏夜的星空下讀書。伴著蟬鳴,和著蛙叫,看那“接天邊葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。瞧,一只蜻蜓立在荷葉上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠(yuǎn)處傳來飄渺的歌聲,我好像看見月光下的肚肚狼正在唱著那動聽的歌。所有的病人都拋開了拐杖、輪椅,盡情地載歌載舞……
我喜歡,在落葉精靈舞蹈的環(huán)繞下讀書。品味“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”的蒼涼;欣賞“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的美麗;感嘆“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”的豪氣。我和安妮一起走進(jìn)了綠山墻;跟小豆豆一同看著窗外沉思;同尼爾斯一起騎在鵝背上旅行……
我喜歡,冬日的暖陽下讀書。手捧一本書,坐在窗邊看那銀裝素裹,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。“千里冰封,萬里雪飄”的'豪邁讓人蕩氣回腸,“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的畫面讓我回味無窮……我仿佛看見冬陽下的駱駝隊(duì)緩緩地走過來,聽見那悅耳的駝鈴聲。
讀書,帶我走進(jìn)詩歌的殿堂,領(lǐng)我遨游在智慧的寶庫,和我一起穿梭于當(dāng)今中外。讀書伴我快樂的成長!
生活是一本無字書作文 3
風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,而你令我沉醉,任何花香都比不上縈繞在你身上淡淡的墨香,任何華美的裝飾都比不上你那質(zhì)樸、洗凈鉛華的文字所帶給我的感撼。你,被譽(yù)為人類進(jìn)步階梯的你,帶著我,一步一步,走進(jìn)那奇妙無比的瑰麗世界。
午后的陽光慵懶地傾瀉在地板上,點(diǎn)染出一片一片金黃色的美麗湖泊。年幼的我興致勃勃地抱著一本《安徒生童話》,趴在地板上,翹起腳丫,托著下巴,一頁一頁地翻看著;我為白雪公主和王子戰(zhàn)勝了惡毒的王后而拍手叫好;我為美人魚化成泡沫的傷感結(jié)局而唏噓不已;我為皇帝的新裝而捧腹大笑……書籍裝點(diǎn)了我豐富多彩的童年。
那時(shí)的我,只是站在書籍王國的城門外,悄悄地打開那扇虛掩著的城門,從門縫里窺見了那個神奇世界的一星半點(diǎn)而已。
漸漸的,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,但我不肯放棄的卻是每天晚上忙里偷閑的閱讀時(shí)間。深夜,橘黃的燈光下,雀巢咖啡低調(diào)而飛揚(yáng)的香味中,感受著精神的釋放,心靈的洗禮。翻一本《宋詞》,滿腹心事的.女詞人對我淺吟輕唱,紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺濕綾綃。讀一本名著,神話飛天,封建家族,三國爭雄,梁山好漢,精妙絕倫。好書就像甘露,滋潤著我如饑似渴求知的心田;像一本萬能詞典,解答我心中的任何疑惑;像一位德高望重的長者,教會我做人處事,堅(jiān)持原則。他永遠(yuǎn)在我成長的路上,陪伴我,幫助我,指引我。
昨晚上又熬夜看書了,媽媽“千呼萬喚”也不見我!“始出來”只好被子一掀,喝道:“懶蟲起來了!”我睜著惺松的睡眼,喃喃道:“昨夜月朗星稀,沉讀不知疲倦,試問催我人,卻道懶蟲一個,知否?知否?讀書趣味多多。我非懶蟲,書蟲是也!”媽媽聽了,好氣又好笑,指尖對我的額頭一頂:“你這個書蟲”。我和媽媽相視一笑。
我成長的舞臺劇,書籍是永遠(yuǎn)不會離場的角色。我和他的故事,永不落幕。
生活是一本無字書作文 4
一杯清茶,一盞黃燈,獨(dú)處斗室之間,打開一本書,靜靜地享受其中的韻味,那種飄逸與灑脫不能用言語來形容。春木蔚然,夏風(fēng)吹拂,秋葉霜丹,銀裝素裹,我心亦靜,因?yàn)橛袝喟椤?/p>
當(dāng)陽光燦爛時(shí)
早晨,曉星隱沉,紅日旭升,將金色的光輝灑向大地,萬物從沉醉的夢中醒來,一切都那么充滿生機(jī),一切都那么一帆風(fēng)順,我的心也隨著浮動。翻開一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾·柯察金的磨難經(jīng)歷仿佛似一個警鐘,敲響在我的心頭,我明白了,人生不會一帆風(fēng)順,下一個暴風(fēng)雨不知在哪里,我所能做的,便是在浩瀚的大海中,豎起更高更堅(jiān)的桅桿,才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,坦然面對一切。
當(dāng)經(jīng)歷崎嶇時(shí)
人生或許是一條拋物線,既有高潮,又有低谷。當(dāng)時(shí)間的摩天輪轉(zhuǎn)到低谷的那一端時(shí),一切都變了,一道閃電劃破長空,一條巨浪撲打在平靜的沙灘,一條平坦的路變得泥濘不堪,我的心茫然了,面對這如晴天辟劈一般的打擊,我無法坦然,想到前面的路多么崎嶇,多么險(xiǎn)惡,我的心不再能在嚴(yán)冬中凌雪傲霜,我的心不再勇敢。翻開一本詩集,領(lǐng)略“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~,嘆賞“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的樂觀,感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概……這些雄心壯志的吟唱在我的心頭蕩漾,激起了我迷失的勇敢。我在書的`相伴下繼續(xù)人生的旅程
當(dāng)海波平靜時(shí)
斗轉(zhuǎn)星移,四晝更替,一切都是那么平靜,平常得令人有些枯燥,一切都顯得那么厭倦,總希望海波能蕩漾起細(xì)小的浪花,可每次的期待都化為泡沫,隨海水一起沖走。無意間,翻開一本《繁星·春水》,讀著那輕盈的詩篇,我仿佛有了共鳴。母愛,童真,自然,這一切都那么美好,令人感到無比愉快,春光蕩漾。我缺少的,只是一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙發(fā)現(xiàn)五彩繽紛世界的放大鏡,透過水珠,折射一個更加獨(dú)特的世界。感謝相伴我的“朋友”送給我早好的禮物。
好書相伴,風(fēng)雨陽光,皆在心中,人生漫漫,坦然面對……
生活是一本無字書作文 5
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!倍拼娙硕鸥σ灿幸痪淞鞣及偈赖淖x書名言“讀書破萬卷,下筆如有神”。我是一個五年級的小學(xué)生,學(xué)習(xí)挺不錯,我學(xué)習(xí)的秘訣就是六個字——多看書,看好書。
書是我的好伙伴,但我也經(jīng)歷過看書而沒有收獲的難題。記得剛上小學(xué),那時(shí)不太會識字,我可是個漫畫迷。如《爆笑校園》、《淘氣包馬小跳》、《知音漫客》等眾多爆笑漫畫加搞笑的書更是我的知音,長期伴隨著我。漸漸地我就難得思考,不想學(xué),上課總打哈欠,像一頭懶豬似的睡大覺,常被老師請進(jìn)辦公室。不知咋的,爸媽知道我上課不集中,成績在下滑,他們更是著急了,叫我說原因,寫保證,還很嚴(yán)厲地批評了我,我真想哭,心想我看書有錯嗎?我當(dāng)時(shí)特?zé)o助,媽媽好像看出我的心思,就跟我講,書籍是我們的朋友,得有選擇地看書,還要把時(shí)間安排好。我當(dāng)時(shí)不是很懂,只知道學(xué)習(xí)是很重要的,不能應(yīng)付,決定遠(yuǎn)離漫畫書,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課。
終于有一天,我才真正明白與書為伴的樂趣。三年級暑假間,我們一家到重慶去玩,天氣特悶熱,哪兒都覺得不好玩,媽媽就提議到書店去,我們一進(jìn)大門,涼爽的風(fēng)吹來好安逸,越往里走,書更是那個多,可稱得上是應(yīng)有盡有,我喜歡的漫畫書就能裝滿我們整間教室。當(dāng)時(shí)我驚呆了,我無從下手,隨手拿了本《大海歷險(xiǎn)記》,看得我愛不釋手,媽媽就跟我買了。回家后,我慢慢看,慢慢想,簡直被其中的故事迷住了,仿佛看到媽媽那久違的`表揚(yáng),仿佛看到老師、同學(xué)贊許的眼光,漸漸的我愛上了看課外書。媽媽也時(shí)不時(shí)跟我更新,我也越看越起勁,越來越舍不得。書讓我知道了自然界的一些知識,知道了如何堅(jiān)定信心克服困難,知道了如何做一個有愛心的人,知道了許多許多……。我上課專心了,成績也慢慢跟著提高了,我想,這也許是我與書為伴的饋贈吧!
我是一條小魚,遨游在書的海洋里。謝謝書,是它讓我的生活充實(shí)并且愜意,我的生活因書香而精彩。
生活是一本無字書作文 6
讀一本好書,就像一把鑰匙,帶你打開知識的大門;讀一本好書,就像一盞路燈,為你照亮前方的道路;讀一本好書,就像一只小舟,帶你到達(dá)知識的彼岸。
記得上幼兒園的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們用手指指著一字一句的讀故事書時(shí),我就深深地被書吸引了。盡管讀不懂他的意思,但還是被書上的插畫所吸引,并愛上了它——每天糾纏著媽媽教我識字,跟她讀故事書,每天晚上睡覺前必須給我講兩個故事才能睡著,每次回到老家,就吵吵著讓奶奶給我講她小時(shí)候的故事……
后來,上了三年級,漸漸長大,基本可以讀懂書的'意思,也不拘謹(jǐn)于大字書、小人書,開始閱讀注音版的小字書了。記得媽媽第一次給我買的注音版《愛的教育》,我頭一回體會到長篇小說的魅力,使我更加喜歡看書了,于是每天如癡如醉地看書。當(dāng)看到書籍里的主人公遭遇不幸時(shí),我會跟著淚落如珠;咱看到主人公鬧出笑話時(shí),我會跟著哈哈大笑;當(dāng)看到主人公正在偵查一場懸疑事件時(shí),我會跟著提心吊膽……媽媽都說我在房間里看書“走火入魔”了,又哭又笑的。
到了現(xiàn)在,我對讀書又有了新的認(rèn)知。
上學(xué)期,我校開展了“毅力風(fēng)暴”活動——每天堅(jiān)持看書半個小時(shí),堅(jiān)持一百天,就可以獲得一個獎狀和一本書。因?yàn)槲覐男【宛B(yǎng)成了每天看書的好習(xí)慣,所以這個活動正合我胃口。我每天給自己加半個小時(shí)的讀書時(shí)間,期間依次讀完了:“四大名著”、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》等十幾本書。因?yàn)榉e極地參與那次活動,所以毋庸置疑,我獲得了那次活動中“毅力之星”的獎狀和一本《小故事大道理》。因?yàn)檫@次活動,使看書漸漸地成為了我生活的一部分。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀了那么多的書不僅增長了我的見識,也提高了我的作文水平,在上學(xué)期被選為學(xué)校創(chuàng)辦的“七色光文學(xué)社”中的一員,為班級爭光添彩。
同學(xué)們,讀書受益無窮,讓我們放下手機(jī),從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿起書,和我一起遨游在書的海洋里吧!
生活是一本無字書作文 7
有字書中讀古今中外,無字書中閱人生百味。有書陪伴,快樂成長!——題記
一、有字書
自小愛讀唐詩宋詞,愿作那盛唐的一池碧水,幻那宋時(shí)的一抹晚霞。使我立下信念,志要似大鵬展翅,鴻鵠翔天。“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)!庇|碰到李后主深深的痛和滾滾的恨,讓我體會到人生的后悔藥好苦。
從此我愛上了書,靜坐于書屋,與高尚的心靈對話,安徒生在我的心田播下善良,魯濱遜告訴我怎樣忍受孤獨(dú),保爾教會我堅(jiān)強(qiáng)……
林清玄說:“真正的春天,不在遙遠(yuǎn)的天過,不在山水的人間,不在盛放的花蕊,而在人心!贬溽嘣跁,我品嘗著人生的歡樂悲憂,由此領(lǐng)悟到,人心如花海,為何不讓來自生命的陽光盡情揮灑,來讓心田上的朵朵純潔的百合,在微風(fēng)吹拂時(shí)自由搖擺?
有字書給我一片蔚藍(lán)的水域。人是一根蘆葦,而我這根蘆葦,在它的愛撫中,漸漸有了思想,我相信自己一定能在生活的一方水域恣意飄搖。
有字書,是陽光,是雨露,滋養(yǎng)我的生命健康成長。
二、無字書
大自然便是一本無字的書,書中有著如棋局似的人生。
生命就是一次旅行,旅行途中的點(diǎn)點(diǎn)星光,簇簇花園,雄雄烈火總是給予我不同的啟迪?匆娛p間倔強(qiáng)的'蒲公英,我驚嘆生命的頑強(qiáng);看見荒野上稀疏的小草,我體會到生命的尊貴;看見冬季里青蔥的松柏,我真真切切的觸摸到深藏在冷峻外表下的松柏們熾熱的心!
無字書處讀心肝脾肺,無字書處讀懂你自己。只要你用心去讀,就會發(fā)現(xiàn)大自然這本難以研讀的大書底下卻是一排排一行行的字幕:它教會我們用希望和堅(jiān)強(qiáng)去譜寫每一秒的生活。
無字書,是思想,是智慧,灌溉我的心靈日趨成熟。
三、是好書
無論是什么書,無論是否有墨跡,只要它給你以情感以思維,就是一本好書。
有字書寫道:希望恒在,勿失年華。
無字書說道:道路永存,勿失目標(biāo)。
正所謂“讀萬卷書,行萬里路”,有字和無字交織成了我內(nèi)心的一扇明窗,讓我的路途中,充滿激情與挑戰(zhàn)!
好書伴我成長!
生活是一本無字書作文 8
生活是一本無字書。
那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,我拿著最喜歡的雨傘,在等紅綠燈。手機(jī)玩累了,不經(jīng)意間,頭轉(zhuǎn)向了草坪,見到了那對母子。母親頭發(fā)已經(jīng)斑白,皺紋也極其明顯,足以看出她生活的艱辛。但身旁的小男孩不一樣。他穿著已經(jīng)皺了的襯衫,依偎在母親身邊,眼睛閃著亮光,對這個燈火通明的城市充滿了好奇,雖然部分地方已經(jīng)濕透了,“他們一定是剛來這里!蔽夷敲聪。看著母親凌亂的頭發(fā),“他們的生活一定不怎樣!蔽疫在想。周圍的大多數(shù)人都是直視前方,好像有什么著急事;稍微關(guān)注一下的,也很快扭過了頭;好像就我,呆呆站在那,看著他們被傾盆大雨淋成落湯雞,看著那位母親盡可能讓孩子不受傷。
我卻沒有上前幫忙的意思。
“他們在這肯定有隱藏的意思,不會傻傻淋雨。更何況,我周圍的`成人都沒去,憑什么我要那個!蔽易晕野参,卻沒說明白這個傘,是我最喜愛的。
一個橘色的身影到了我邊上,是個老人,是個環(huán)衛(wèi)工人,從衣著上看。皮膚粗糙!這是我的第一印象。他看過來,我轉(zhuǎn)移目光。
沒過一會,他走到了那對母子身邊。我沒聽見他們在說什么,但我看見:老人將雨傘地給孩子母親。母親不知說了什么,接過了。大概是感謝的話吧。又彎下腰,將傘遞到孩子頭上。老人默默帶起帽子,經(jīng)過我的時(shí)候,意味深長地看了我一眼。這一眼中有太多:不解、驚訝、埋怨。我張張嘴,想說什么又不知該怎么說。
生活是本無字書。
我這本書的第一頁是:贈人玫瑰,手有余香。
這,是老人教會我的。
生活是一本無字書作文 9
在這個世界上有二種書,一種是被譽(yù)為“人類進(jìn)步階梯”的有字之書;另一種則是“生活”這本無字之書。也許你會感到奇怪,每本書都有字,無字的怎么能稱得上是書呢?有字的書給人以啟迪和教益,而生活也是如此。因此,生活可以稱得上是一本“無字的書”。
一窗明月的夜晚,遠(yuǎn)離了紛繁喧囂的塵世,是是非非的人群,一書在握,熱茶一杯,靜心讀了下去,漸漸便覺茶香滿口書香滿紙,盡可以劉伶醉酒,放浪形骸——開心處開懷大笑,傷心處黯然傷神,激憤處拍案而起……。仰觀蒼天,俯察大地,一種腋生雙翼的感覺油然而生。精鶩八極,思接千載,神游古今,可以大方無限,咫尺千里,豆芥巨觀縮龍成寸。自由自在晶瑩剔透的靈魂啊,分明已化作奔月的嫦娥。
讀書時(shí),就知道“書”這個名詞。真正知道書的意義在逐漸成長中悟道的。
之前,我迷上了那花花綠綠的圖書,那美麗的畫兒配上一段美妙的文字,讓人真真實(shí)實(shí)地置身其中,那些故事沒有驚心動魄的情節(jié),有的只是一個單純的世界,像《葫蘆娃》、《狼來了》、《哪吒》等。這些圖書真是極其吸引人的.,我看過一套《三毛流浪記》的圖書,幼稚的我只會看著笑,哪里會知道什么人間冷暖之類的詞啊。
到上學(xué)之后,書接觸多了,但大部分都是教科書,說句老實(shí)話我并不愛讀書,只是為做個好孩子而努力地讀那些枯燥無味的教科書,拿了第一,得到父母和老師的稱贊就可,無所謂愛不愛書。不知道是在什么時(shí)候開始,我開始接觸那些叫做“文學(xué)”的書,我也并非刻意想讀的,只是當(dāng)時(shí)特別渴望語文老師多拿自己的文章在班上讀感到特別的自豪。我為寫好作文也只是多讀作文書而已?梢娡嗤瑢W(xué)不只讀作文書,還知道很多什么名著,大家通常會說:“哇!你看的書真多!”于是我借了今生第一本所謂的名著,叫做《苦兒流浪記》,從此一發(fā)不可收拾了。我第一次覺得一本書竟可以有這么動人的故事情節(jié),看到不愿放手。
從那以后,本不是很有錢的我,傾盡自己所有的零用錢去買了那些名著之類的書,一買來便迫不及待地一口氣看完它,我像一只埋頭在書堆里的鴕鳥,在那些美妙的故事情節(jié)里癡迷忘返。它們真的有這種魔力。什么《小王子》、《小公主》、《倫敦塔》、《海蒂》等這些書簡直看癡了我?僧(dāng)時(shí)我的父母并不那么開明,認(rèn)為看這些書影響學(xué)習(xí)。所以我養(yǎng)成偷偷看書的習(xí)慣。拿本教科書擋在課外書上一樣看得津津有味,后來我又接觸了另一類型的書,像自傳、雜志、偵探小說等。有一次,拿到別人的一本《福爾摩斯探案集》看,令我好多天沒平靜下來,連做夢都在探案。總之,有書就是好看,生吞活剝,雜著一塌糊涂,那時(shí)總纏著人家借書。
后來我發(fā)現(xiàn),看過的書再看一遍,又是一番滋味,也使我明白一本書光看故事是不夠的,再看多幾遍就有另一種境界。這種境界是混雜在讀書中悟到的。
我第一次發(fā)現(xiàn)書的美妙到現(xiàn)在已使我對書有了另一種詮釋。一本書因它的文字有了內(nèi)在的精神,靈魂因?yàn)樗庠诘拿,使它成為一件美妙的藝術(shù)品。
我對教科書又有了另一種見解。數(shù)學(xué)就像一本偵探書,需要一步步推理,那些橫寫的英文字母就像向我訴說一個美麗的故事。書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的伙伴。
再大些時(shí),我愛看《紅樓夢》雖然不大懂,但它本身就是一種美,我常喜歡一個人拿上一本書在陰涼的樹陰下消磨一天的時(shí)間。
現(xiàn)在我的書架上已有了許許多多的書,看著增加的書,一絲甜蜜流過我的心里,是這些書給了我人生那么多的頓悟。
朋友們,為了生活得更加充實(shí),生活得更加美好和幸福,讓我們每個人都來用心地把生活這本無字的書讀懂、讀透吧!
生活是一本無字書作文 10
生活是一本無字的大書
生活就是一本無字的“大書”,我們只有多多閱讀那些有字的“小書”,才會把自己的人生書寫寫得更加輝煌壯麗。
有人說,生活是一張白紙,暗淡無光;有人說,生活是一杯酒,意味深長,有甜有苦;有人說,生活是一出戲,包含著人生的喜怒哀樂,高潮迭起卻又不時(shí)跌入低谷……而我要說,生活是一本無字書,一本包羅萬象,富含哲理的大百科全書。世界的字字句句都像甘甜的乳汁哺育著我們。教會我們?nèi)绾紊睿绾巫鋈,告訴我們許多許多——
膠頭滴管
一陣清脆的鈴聲之后,李老師拿著課本與實(shí)驗(yàn)器材走進(jìn)教室。同學(xué)們見這狀況,都微笑著,做實(shí)驗(yàn)一向是我們的愛好。課過半后,老師拿出了“絕活”,開始了她的'魔術(shù)。只見她拿著像吸管一般的玻璃器,從她口中得知這玩意兒叫膠頭滴管?此坏蔚蔚赝鶡屑尤芤海也荒蜔┑剜止局,這樣不太慢了嗎?何不干脆往里倒一點(diǎn)兒呢?隨后李老師說這是為了控制用量,積少成多,保證實(shí)驗(yàn)成功。
“是啊,生活何嘗不是如此,時(shí)間的積累就成了永恒,知識的積累就成了淵博,情的積累成了愛,生活是積累的過程。
主謂一致
我拿著英語作業(yè)本來到辦公室,請老師幫忙,她說,這有規(guī)律,你必須用心去記。
當(dāng)主語找到了它應(yīng)配的謂語,那才是一個句子。當(dāng)友誼得到了它應(yīng)得的,那才是一段珍貴的感情,用心去經(jīng)營一段感情,它會常伴你左右。
生活告訴我,心是開啟一切事物的鑰匙。
正弦曲線
月考后,老班把我叫到辦公室。這是我早已料到的。我耷拉著腦袋,等待著那場暴風(fēng)雨。
“其實(shí),這是很正常的”,她的聲音依舊那樣平和,“勝敗乃兵家常事。人生的道路充滿著曲折與坎坷,一次失敗并不代表什么,關(guān)鍵是看你如何對待?”
“對,生活本就是一條曲線,有起有落,只有正確對待它,努力拼搏,才能登上最高峰。”
于是,生活教會了我怎樣對待挫折,怎樣面對人生。
生活,一本無字書,認(rèn)真閱讀它,你會發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)很精彩;仔細(xì)關(guān)注它,你會發(fā)現(xiàn)它的生機(jī);細(xì)細(xì)品味它,你會從中吸取營養(yǎng),得到啟迪。
生活是一本無字書作文 11
生活是一本無字的大書
生活,是一本無字的大書。只有你用心去體會、用心去感悟、用心去熱愛,你才能慢慢地讀懂它,真正地讀透它;你才能真正體會到生活的樂趣,真正感受到生活的美好,真正產(chǎn)生幸福感。
是啊,對生活中的人和事、山與水、動物與植物,只要你用心去尋找存在其中的哲理與美好的東西,你就會發(fā)現(xiàn),原來世界真奇妙,原來世界是如此的精彩與美麗,原來生活中的美就在我們的身邊,原來任何事物的存在發(fā)展都是存有一定規(guī)律和哲理的;而人們都可從中得到借鑒和啟迪,以此來幫助人們更好地學(xué)習(xí)、工作和生活。
但是,如果你是一個不用心去對待生活的人,你就不會發(fā)現(xiàn)生活的`美好的東西,你就會對生活冷漠、毫無樂趣,甚至只看到生活的陰暗面,就會永遠(yuǎn)也看不到生活中陽光面。這就是因?yàn)槟銢]有用心去讀懂生活——這本無字的書的緣故。
為了生活得更加充實(shí),生活得更加美好和幸福,讓我們每個人都來用心地把生活這本無字的大書讀懂、讀透吧!
生活是一本無字書作文 12
生活,是一本無字的書。
只有你用心去體會、用心去感悟、用心去熱愛,你才能慢慢地讀懂它,真正地讀透它;你才能真正體會到生活的樂趣,真正感受到生活的美好,真正產(chǎn)生幸福感。是啊,對生活中的人和事、山與水、動物與植物,只要你用心去尋找存在其中的哲理與美好的東西,你就會發(fā)現(xiàn),原來世界真奇妙,原來世界是如此的精彩與美麗,原來生活中的美就在我們的身邊,原來任何事物的存在發(fā)展都是存有一定規(guī)律和哲理的;而人們都可從中得到借鑒和啟迪,以此來幫助人們更好地學(xué)習(xí)、工作和生活。
但是,如果你是一個不用心去對待生活的人,你就不會發(fā)現(xiàn)生活的美好的.東西,你就會對生活冷漠、毫無樂趣,甚至只看到生活的陰暗面,就會永遠(yuǎn)也看不到生活中陽光面。這就是因?yàn)槟銢]有用心去讀懂生活——這本無字的書的緣故。
為了生活得更加充實(shí),生活得更加美好和幸福,讓我們每個人都來用心地把生活這本無字的書讀懂、讀透吧。
生活是一本無字書作文 13
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍中的文字是無價(jià)的珍貴。然而,在我以往的十七年中,不僅品讀了有著優(yōu)美文字的書籍,也品著一本內(nèi)容豐富的無字書。
一直記得那年早晨所看到的場景。
那是在小學(xué)的時(shí)候,我已經(jīng)跟隨父母來到了一個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的異處。這個地方的'冬天,比家鄉(xiāng)要寒冷許多。
我踩著積雪緩緩向?qū)W校方向走去。突然見到一個老人,直挺挺地躺在冰冷的雪地上,身體顫抖著。我走進(jìn)一看,他早已臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫。沒有人知道他為什么會這樣。
正在我準(zhǔn)備去扶起他時(shí),一個熟悉的身影闖入我的視線。她蹲在老人身邊,用力地板著老人的身體,想要扶他起來。無奈身材過于嬌小,怎么也弄不好。于是我快步地走到她身邊,對她微微一笑,她先是愣了一下,隨后笑顏逐開,扶起了老人。
身邊走過的叔叔阿姨們也漸漸地過來幫助我們扶起老人,并將老人送去了醫(yī)院。
后來,我和她并肩行走時(shí),她對我說:“那個老人很可憐吧,不過還好最后沒事,幸虧你來幫我,還有那些叔叔阿姨們,真好。你都不知道,在那一刻,我仿佛看到了最美麗的畫面。嗯,就是這種助人為樂。”她說著,笑得更歡了。
這就是人生,充滿著友愛的人生,充滿著善良的人生。人生,便是我所讀的無字書。它的頁面沒有半個字,但卻能夠讓你感受到故事的精彩;它不是固定的內(nèi)容,但卻能夠感受到它的美妙。我從未翻過它,但卻能領(lǐng)悟到它所告訴我的道理。
我喜歡品讀這本觸摸不到的無字書。
生活是一本無字書作文 14
最是平生會心事,蘆花千頃月明中。
過分年少的人,是無法品咂出蘆葦?shù)暮玫。?dāng)一千只大雁從橫無際涯的蘆葦叢上撲棱著掠出一池碧影,年少者忽地明白了什么,于是這一片蘆葦便搖曳出了最樸素的追求,這才知曉了蘆葦?shù)暮谩?/p>
爺爺是頗愛蘆葦?shù)睦现嗅t(yī),常年,家里就有幾束干透了的蘆葦做裝綴。我也不懂,這蘆葦不就一片白茫茫的棉絮樣嗎,有什么好?爺爺也總是笑而不語,拍拍我的頭,不做解釋。
家住在一條小溪旁,每到秋天就開滿了蘆花。這時(shí)爺爺時(shí)常駕一葉扁舟,在無人來訪的時(shí)刻,閑閑地晃出一池秋色瀲滟。而有人來訪了,他便從小船上下來,給人診脈、開藥。我就看著他日復(fù)一日地重復(fù)這樣相似的生活。爺爺也曾問我,半開玩笑似的,愿不愿意將來接替他的職業(yè),也做一名中醫(yī)。而想到這樣毫不新奇的日子和平凡無趣的生活,我搖了搖頭。爺爺?shù)淖旖菂s又揚(yáng)了起來,堆著皺紋,轉(zhuǎn)身撫上他的蘆葦,說:“爺爺我就像棵蘆葦啊!
他的確像棵蘆葦,是隨波漂浮、日夜奔波的那種。有一次大雨滂沱的夜晚,家里的小門重重地被人撞開了,對方氣喘吁吁地進(jìn)來,拉著爺爺?shù)氖,求他一定要去看看他日薄西山的老母親。爺爺二話不說,草草披上蓑衣就破門而出,抄起船槳,披開層層蘆葦,在那人的指點(diǎn)下劃去。而我,倚著搖搖欲墜的門,就看著他的身影,隱沒在千頃月明的蘆葦里。
仿佛是五更,爺爺方才歸來。除了藥箱子,兩手空空!八麄冋f家里實(shí)在沒有錢了,這也是沒辦法的事情啊!彼麑Υ诉@么解釋。那連門都沒得修了,這引得年少的我一陣更大的不快。原來,任何一個人對他都可以這樣呼來喝去,而他竟還無動于衷!
但在這個秋天,在我回鄉(xiāng)參加爺爺?shù)脑岫Y時(shí),我仿佛驀地明白了。葬禮那天,幾乎全鄉(xiāng)的人都自發(fā)地為他來送行,為他扯碎蘆葦,洋洋灑灑地鋪滿在他的棺材里。他們議論著他的.往事,抒發(fā)對他的緬懷,情真意切,不亞于他的直系親屬。
對著一池的蘆葦,我又想起了他破門而出的背影漸漸隱沒在蘆葦叢中的樣子。他的確是像蘆葦?shù)摹?/p>
因?yàn)樘J葦這種東西啊,以泥為根,聚族而居,平凡得無以復(fù)加。但它卻生生不息、年復(fù)一年地蔓生,一根長出來了,便接連盈滿了一整個池塘,讓我看不見淤泥。爺爺讀透了它,故他雖平凡卑微,卻醫(yī)者仁心,濟(jì)世救人。他一生清平疏淡,卻使一鄉(xiāng)人都為之感慨。
蘆葦雖不似秋菊榮耀,也不似春松華茂,卻燦爛千頃。它是爺爺一輩子的無字書,那么,我也希望它將會成為我的無字書。
生活是一本無字書作文 15
老饕是不會迷惑于奪目的霓虹招牌的。父親繞過西安鼓樓的紛雜,轉(zhuǎn)向回民巷子的青石路上。他翕動了一下鼻子,對我說:“就在前面,不遠(yuǎn)了!
老店油浸浸的味道竄進(jìn)鼻腔!盎镉(jì),兩個饃!蹦桥芴玫男』锍赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳俏乙齻饃。”那跑堂小伙卻嗔怪地看著我,“三個太多,先給你上兩個!蔽曳磫柶錇楹,那小伙不語,忙不迭地溜進(jìn)了后廚,端來兩個裝有干饃饃的素底青花海瓷碗,笑道:“饃來了,二位先掰著。”
父親嫻熟地揉捻起手中白底黃印的虎皮饃,食指與拇指的默契配合使那海碗里堆起了一小撮大小均勻的饃粒。而我摳著硬邦邦的烙饃,指肚上卻泛起了生疼的紅印。父親看見我碗里的大大小小的饃渣,打趣地奚落我的“外行”:“伙計(jì)不是怕你吃不完,而是怕你的饃掰不完!蔽覇栠@巴掌大的饃要掰多大才算“內(nèi)行”,父親笑道:“約莫蜜蜂頭大小吧。”我一時(shí)語塞,暗想這吃饃貪心不得,否則真得掰到打烊了。
“二十年前在這扛槍的`時(shí)候,這饃可比燒火棍還硬。”父親一邊掂量起第二個饃,一邊說,“冬天西北風(fēng)太冷,吃飯時(shí)手又不能被僵住,便要用饃饃來鍛煉一番,一練抗凍,二練耐疼,三練耐心……”我聽得有些出神,自己碗里也開始有模有樣地堆起一小座饃山,便囑咐跑堂伙計(jì)端走澆湯去。從漢朝起打仗吃的干糧,到李唐朝廷佐湯的吃食,再到父親關(guān)中當(dāng)兵時(shí)陪襯羊肉的佳物,這饃的地位,說小也小,說大也大。
“饃,兩碗咯!”小伙的吆喝使我喉頭開始翕動起來,只見那熱騰騰躥著白氣的海碗中,油亮亮的奶白色湯汁中浸滿了一整碗的“蜜蜂頭”。饃粒恣意地吸收湯汁,迸發(fā)出“刺啦刺啦”的響聲,原本的干饃霎時(shí)變得富有活力起來,竟?jié)q成黃豆粒一般大小,變得豐腴飽滿。饃饃看起來不會說話,但舌頭卻告訴我——它會;饃饃盡管顏色單調(diào),可在食客的眼睛里卻能綻放出一朵花。顧不上之前掰饃手指的脹痛,我抄起筷子,囫圇地吸溜著一碗辛勤勞作的成果,稀里糊涂,酣暢淋漓。
一碗見底,父親似乎連臉上的皺紋都被饃湯脹平了,一邊打著飽嗝,一邊抹著嘴角感喟道:“饃掰得好,它就對你好,胃舒服,心里也舒服,這東西長得不咋地,卻能讓人頂飽啊。”
我一邊哈著氣,一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,饃饃在手指上鐫刻下的印痕沒了艱辛感,反到平添了一絲快慰,我索性扯開嗓子喊道:“伙計(jì)!再加一個饃,我自己掰!”
品味饃饃,如同品讀一本很有味道的書。
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