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生活是自由的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的生活是自由的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活是自由的作文1
一只調(diào)皮的猴子天天待在動(dòng)物園里，它覺得很煩。因?yàn)樗苷{(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三差五受到動(dòng)物管理員的懲罰。它常常想，我受夠了，我要自由！
一天，小猴子趁管理員不注意，從被管理員忘了關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來(lái)……這只小猴子就是連管理員都管不住的：三皮。
在人來(lái)人往的大街上，三皮小心地靠邊走，雖然它盡量不讓旁人注意到自己，可三皮還是被發(fā)現(xiàn)了。是呀，街邊一只抱著香蕉，胸前一搓白毛，屁顛屁顛地向前走的小猴子，誰(shuí)不會(huì)發(fā)現(xiàn)它呀！更何況它還是天涯市動(dòng)物園里以頑皮著稱，無(wú)人不知的三皮。
許多好心人問(wèn)三皮是不是走丟了，要送它回去。但三皮都一口回絕：“我要去尋找自由�！本瓦@樣，三皮一直走了三天三夜，終于在第四天傍晚抵達(dá)了目的地——西郊。
西郊有一家有名的自行車廠，三皮來(lái)到廠長(zhǎng)面前，問(wèn)道：“親愛的廠長(zhǎng)先生，我在尋找自由，您能給我一輛自行車嗎？我要游遍全球！”廠長(zhǎng)被三皮向往自由的精神感動(dòng)了，于是廠長(zhǎng)爽快的答應(yīng)贈(zèng)送三皮一輛自行車。
有了這輛自行車，三皮又出發(fā)了，它去了東郊，去了南郊，最后在去北郊的路上，它碰見了一位馬戲班的雜技演員--小熊阿海。三皮被小熊阿海的雜技表演征服了，于是它拜阿海為師，認(rèn)認(rèn)真真、辛辛苦苦的練起了雜技，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和表演，三皮終于成為了馬戲班里的明星。在各地表演當(dāng)中，三皮和他的伙伴們都受到了熱烈的掌聲和鮮花。
當(dāng)三皮又回到天涯市時(shí)，它身上的`頑皮之氣蕩然全無(wú)。已經(jīng)蛻變成更熱愛生活的三皮了，三皮回到了天涯市動(dòng)物園里，媽媽熱淚盈眶，笑著迎接它。兄弟姐妹們?yōu)樗F(xiàn)在有這等成就感到驚訝和高興，為啥呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的三皮可是華服加身，有保鏢隨行，有專車接送，身上的毛梳得一塵不染，它們好恨自己沒有跑出去，和三皮一起闖天下呀！
可不是嘛，曾經(jīng)的頑皮小猴，現(xiàn)在可是聞名天下的雜技表演明星了！
生活是自由的作文2
我曾羨嫉陶淵明“采菊東南下，悠然見南山”的閑適的自由，也曾暗嘆梭羅在“凡爾登湖”旁修筑的小木屋的空明的自由，卻遲遲不能摒棄紅塵遁入佛途尋找那縹緲而神圣的“自由”，為甚？只因害怕走得太遠(yuǎn)，忘卻來(lái)時(shí)的路。
總有縈繞在心頭的瑣事，讓我做不到“既然目標(biāo)是地平線，那留給世界的只能是背影”。生活，不是毫無(wú)目的自由散落的蒲公英，而是一株隨風(fēng)搖曳的蘆葦，在泥濘中掙扎著向上。
龍應(yīng)臺(tái)向往自由，向往民主，卻依舊完成了由文人向仕的轉(zhuǎn)變。她曾笑言自己在地雷陣上跳芭蕾舞，被禁錮著，卻永不放棄尋找自由的希望。為仕十年，她也曾體味過(guò)“余舟一芥的無(wú)邊無(wú)際無(wú)寥”，卻從未扔下肩上的重?fù)?dān)輕松地走向自由生活的道路。政壇上總有人對(duì)她指手畫腳的說(shuō)到“看不慣它的那個(gè)文人調(diào)調(diào)”，她卻一直堅(jiān)守著自己“獨(dú)立的精神”。她的心中自有一片天空，思維在風(fēng)中放飛，自有在一瞬間升華。可她仍扎根于生活的土壤，一心只為臺(tái)灣的文化政治奠基�；蛟S，一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”對(duì)她來(lái)說(shuō)輕而易舉，或許，走出政壇走向文學(xué)世界天馬行空更為自有。但她只是咬著牙頭也不回的崽這條注定充滿艱辛的道路上披荊斬棘，在泥濘中滌蕩清輝。
柴靜曾說(shuō)“不要因?yàn)槲覀冏叩锰h(yuǎn)，就忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)”。生活便是這樣，不能在羈絆的路途中忘記生活的本來(lái)目的，換取心靈的洗滌。
“蜀道難，臺(tái)灣女子上涼山”。張宜平，放棄年薪百萬(wàn)的生活，毅然來(lái)到麻風(fēng)村抱起孤弱的孩子。是怎樣一種信念指引著她不斷前行？大山之外的.生活的確燈紅酒綠，卻少了一份心靈的靜謐。是愛，牽絆住她向往自由的心：是愛，讓她留下馬不停蹄的腳步。她看起來(lái)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，可她內(nèi)心的柔軟，恰似雪蓮花初綻時(shí)不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，輕輕掠過(guò)每一個(gè)孩子的心頭。自由，是箏線那頭的輕鳶，而張平宜，輕輕握住箏線這頭，微笑的扎根于涼山的土壤。
生活，好似壺中青茗，在沸水中上下翻騰。即使不能逃脫杯盞的禁錮，仍能升華出自身的那縷清香。
自由，在生活中升華。
生活是自由的作文3
花兒失去了芬芳，蝴蝶折斷了翅膀，森林演變成了沙漠。世界為何失去了顏色？不！記憶可以重來(lái)，請(qǐng)不要將我捆綁，讓我獨(dú)自去尋找那份遺失的美好。在人生的道路上，我要尋找生命的真諦！
———題記
鳴蟬的哀求
一年，兩年，三年……我已在地下度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春華秋實(shí)。我盼望有一天，能夠破土而出，但是，我深深地知道，我必須等待，黑暗的日子也許會(huì)漫長(zhǎng)，痛苦也許會(huì)讓我無(wú)法忍受，但是，我還是堅(jiān)信！
好久好久。我的背部終于出現(xiàn)了一條黑色的裂縫，忽然，一把剪刀使我的.世界開始松動(dòng)！
"噓，不要驚叫，堅(jiān)硬的外殼會(huì)讓你稚嫩的雙翅折斷，就讓我來(lái)幫你免除這些不必要的痛苦吧！"
"不！感謝你的幫助，但是，請(qǐng)讓我自行解脫，我等了17年，才等到這個(gè)夏天，為了生命的延續(xù)，我必須好好的活著，哪怕只有90天，哪怕秋風(fēng)一吹，我的生命就完結(jié)。請(qǐng)放下你的剪刀，這個(gè)時(shí)候，我要必須獨(dú)自承受！"
鳥兒的訴說(shuō)
湛藍(lán)的天空中，停留著細(xì)碎而又潔白的云塊。花兒散發(fā)著縷縷清香，微風(fēng)時(shí)不時(shí)地吹拂著柳枝。
我積聚了全身的力量，瞄準(zhǔn)了方向，可是，每一次的起飛，我總是狠狠地撞在欄桿上，為什么，我總是飛不起來(lái)，為什么就算一千次，一萬(wàn)次，我都無(wú)法逃脫魔爪般的鐵籠？
"不要再嘗試了，你已經(jīng)遍體鱗傷！在這里，你可以沐浴暖暖的陽(yáng)光，在這里，你可以過(guò)著錦依欲食般的生活。沒有我的保護(hù)，你就會(huì)風(fēng)餐露宿，暴風(fēng)雨還會(huì)擊跨你幼小的身軀。"
"是的，沒有你，我會(huì)變的無(wú)助，沒有你，我會(huì)失去保護(hù)，沒有你，我如何變的堅(jiān)強(qiáng)！但是，請(qǐng)輕輕為我打開一扇窗，就讓我在你的牽動(dòng)下自由飛翔吧！"
我們的身邊可以有千千萬(wàn)萬(wàn)種愛，但是，請(qǐng)不要將我包圍，留出一絲空隙，讓我自由呼吸。也許，我從不曾渴望擁有藍(lán)天碧海，沃野千里，只是努力的去追求，只屬于我的小小空間！
生活是自由的作文4
忙碌，或許也是一種幸福吧！或許有些人認(rèn)為這樣的生活充實(shí)，很實(shí)在。但是，當(dāng)我們靜下來(lái)的時(shí)候，回首往昔，看著那一串串彎曲的腳印，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?yōu)樯谧踊ㄙM(fèi)的太多，太多。在忙碌中不知不覺已過(guò)去了大半生。而我卻是厭惡這中忙碌的生活的，我渴望自由的生活，走近自然，親近自然。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春，樹木吐出新綠。屈枉田間地頭幫助農(nóng)人勞作，和他們一起體會(huì)這種自己自足的生活樂(lè)趣。累了，就在田間地頭席地而坐，以石頭作凳子，青草作沙發(fā)，樹林當(dāng)作遮陽(yáng)傘，渴了，就到溪流邊暢飲大自然的甘泉，餓了，就吃自己帶的干糧。早出晚歸，不只是為了所謂的播種種子，更主要是為了播種人生的幸福和快樂(lè)。
夏天白草豐茂，獨(dú)自穿梭在田間地頭，讓自己的思想隨同滿地的禾苗一起瘋長(zhǎng)，一起開花，一起孕育秋的果實(shí)。當(dāng)身心感到疲憊的時(shí)候，就同溪流一起嬉戲，聆聽溪流發(fā)出的美妙的音樂(lè)，猶如高山流水一般�；蛘邘霞埡凸P去書寫這壯麗河山的一派生機(jī)與活力，然后將這美好的河山隨身攜帶。
秋天，一個(gè)金燦燦的季節(jié)，田間地頭一片金黃，去幫助農(nóng)人收割糧食，采摘果實(shí)，親身感受大自然賜予人類的博愛。勞作過(guò)后，站在山頭，迎著涼爽的.秋風(fēng)，欣賞這美好的河山，嘆發(fā)出萬(wàn)千的感慨�；蛘�，撐一只竹筏到江中游蕩，涼風(fēng)吹拂，葉落滿天，灑在江中，這種場(chǎng)景只有在電影里才能看到，而如今卻將成為現(xiàn)實(shí)，讓你覺得猶如在夢(mèng)中，又好似在畫中游！
冬天，萬(wàn)里江山被粉妝玉砌，大地被一片潔白覆蓋，獨(dú)自登上高峰，一攬這素色的國(guó)度，好似一位純潔的少女，沒有半點(diǎn)瑕眥。大雪封山，走進(jìn)山林，親近自然，和自然界的動(dòng)物共同在這張潔白的畫紙上留下串串足跡，描繪出一幅美麗和諧的畫卷。就這樣直到太陽(yáng)給大地退了妝才離開這殘美的畫廊！
告別俗世的忙碌，做一個(gè)自由的人，過(guò)海子詩(shī)歌中一樣的生活；修一所房子，面朝大海，春暖花開，為有情人祝福，祝愿他們能夠在這個(gè)塵世獲得幸福，而我甘愿面朝大海，春暖花開�；蛘咴谔镩g地頭過(guò)者“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧“的生活，在這個(gè)塵世沉睡千年！
生活是自由的作文5
如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔；如果小樹擁有一片天空，就能茁壯成長(zhǎng)；我們?nèi)绻麚碛幸黄瑥V闊的天空，就能爆發(fā)怒放的生命，充分展現(xiàn)自我，不被“鏈子”所限制，探究創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想…… 在復(fù)習(xí)期間，我被學(xué)習(xí)壓力束縛著。我喜歡自由，喜歡不受束縛快樂(lè)成長(zhǎng)，但現(xiàn)實(shí)殘酷，卻是這樣的……
放學(xué)時(shí)間又到了，我往家的方向走去，晚飯只有短短的二十分鐘，吃完飯，又不得不一頭鉆進(jìn)書堆里：背書、復(fù)習(xí)、做試卷……眼皮打架著，只好洗把臉，又埋頭學(xué)習(xí)。那時(shí)，我感覺我自己想一個(gè)囚犯，沒有閉目養(yǎng)神的權(quán)利，也沒有自由。媽媽給我“約法多章”：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看閑書，保證復(fù)習(xí)兩小時(shí)，按時(shí)把作業(yè)完成……這把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)，沒有了自由，何談快樂(lè)？我只能心里暗暗鼓勵(lì)自己：沒事兒，小趙，等過(guò)完期末考試，我便有了自由。努力吧，加油吧，奮斗吧，風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹，我就會(huì)有自己的一片天空。這樣一想，心理壓力果然少了很多。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)，終于，七月到了，期末考試過(guò)去了，自由與快樂(lè)也隨之而來(lái)。我的內(nèi)心像困在籠子里的小鳥自由般，在燦爛的七月里，我能打球，看著自己喜歡的課外書，做自己喜歡的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，前所未有的喜悅溢滿了心中的'每一個(gè)角落。
我曾為自己的自由而感到困惑，也為自己的目標(biāo)不懈地奮斗，因自由與快樂(lè)而努力�，F(xiàn)在，我津津有味地回憶起那段“黑暗歲月”，那是我發(fā)憤圖強(qiáng)的一種表現(xiàn)，雖說(shuō)是“黑色”，但并不令人害怕。在這段時(shí)間里，我苦中作樂(lè)，珍惜時(shí)間，講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都受到限制的時(shí)候，也就會(huì)有令人振奮的消息，所以我說(shuō)，有快樂(lè)必然會(huì)有痛苦。
如果在束縛中感到煩惱，我要大聲告訴你：“限制過(guò)后是自由，努力過(guò)后是快樂(lè)，自由和愉快是相關(guān)聯(lián)的！” 對(duì)，自由與快樂(lè)是相關(guān)聯(lián)的。我的一片天空是廣闊的，是自由的，里面充滿歡聲笑語(yǔ)，里面有目標(biāo)，有理想，也有快樂(lè)。
限制過(guò)后是自由，自由代表快樂(lè)，這就是生活。 我在我的一片天空實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，你們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了嗎？你們是否也找到了自己的自由、快樂(lè)的生活？是否擁有屬于自己的廣闊天空？努力吧，我們都在追夢(mèng)的路上，讓我們揮鞭啟程，一起尋找更廣闊的自由的天空吧！
生活是自由的作文6
忙碌，或許也是一種幸福吧！或許有些人認(rèn)為這樣的生活充實(shí)，很實(shí)在。但是，當(dāng)我們靜下來(lái)的時(shí)候，回首往昔，看著那一串串彎曲的腳印，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?yōu)樯谧踊ㄙM(fèi)的太多，太多．在忙碌中不知不覺已過(guò)去了大半生。而我卻是厭惡這中忙碌的生活的，我渴望自由的生活，走近自然，親近自然。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春，樹木吐出新綠。屈枉田間地頭幫助農(nóng)人勞作，和他們一起體會(huì)這種自己自足的生活樂(lè)趣。累了，就在田間地頭席地而坐，以石頭作凳子，青草作沙發(fā)，樹林當(dāng)作遮陽(yáng)傘，渴了，就到溪流邊暢飲大自然的甘泉，餓了，就吃自己帶的干糧。早出晚歸，不只是為了所謂的播種種子，更主要是為了播種人生的幸福和快樂(lè)。
夏天白草豐茂，獨(dú)自穿梭在田間地頭，讓自己的.思想隨同滿地的禾苗一起瘋長(zhǎng)，一起開花，一起孕育秋的果實(shí)。當(dāng)身心感到疲憊的時(shí)候，就同溪流一起嬉戲，聆聽溪流發(fā)出的美妙的音樂(lè)，猶如高山流水一般。或者帶上紙和筆去書寫這壯麗河山的一派生機(jī)與活力，然后將這美好的河山隨身攜帶。
秋天，一個(gè)金燦燦的季節(jié)，田間地頭一片金黃，去幫助農(nóng)人收割糧食，采摘果實(shí)，親身感受大自然賜予人類的博愛。勞作過(guò)后，站在山頭，迎著涼爽的秋風(fēng)，欣賞這美好的河山，嘆發(fā)出萬(wàn)千的感慨．或者，撐一只竹筏到江中游蕩，涼風(fēng)吹拂，葉落滿天，灑在江中，這種場(chǎng)景只有在電影里才能看到，而如今卻將成為現(xiàn)實(shí)，讓你覺得猶如在夢(mèng)中，又好似在畫中游！
冬天，萬(wàn)里江山被粉妝玉砌，大地被一片潔白覆蓋，獨(dú)自登上高峰，一攬這素色的國(guó)度，好似一位純潔的少女，沒有半點(diǎn)瑕眥．大雪封山，走進(jìn)山林，親近自然，和自然界的動(dòng)物共同在這張潔白的畫紙上留下串串足跡，描繪出一幅美麗和諧的畫卷．就這樣直到太陽(yáng)給大地退了妝才離開這殘美的畫廊！
告別俗世的忙碌，做一個(gè)自由的人，過(guò)海子詩(shī)歌中一樣的生活；修一所房子，面朝大海，春暖花開，為有情人祝福，祝愿他們能夠在這個(gè)塵世獲得幸福，而我甘愿面朝大海，春暖花開．或者在田間地頭過(guò)者“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧“的生活，在這個(gè)塵世沉睡千年！
生活是自由的作文7
濃蔭下，青石上，我手抱吉他，輕輕彈唱著《流星》，幾個(gè)滑音過(guò)后，昨日那場(chǎng)因?qū)W業(yè)問(wèn)題與家人面紅耳赤的不悅漸漸飄散，心胸似乎掙脫了羈絆，一方自由自在的天地在我眼前擴(kuò)展。
碧藍(lán)的大海邊，有一間棕色的小屋，這是我獨(dú)有的，一切為我量身定做。它面朝著大海，屋后繁花似錦。清晨的第一縷陽(yáng)光，越過(guò)海平線，將我小小的房子染成一片金光。我迎著太陽(yáng)，背著吉他，踩著松軟的沙子，來(lái)到與大海最近的地方�？粗丝涛邓{(lán)的.天，聆聽海浪輕輕拍擊著海岸，海鷗翻飛。我端起吉他，指尖輕輕撥動(dòng)琴弦。一如眼前海浪輕撫著沙灘。在《望》的世界里我也如海鷗飛翔，享受片刻的寧?kù)o，昨日未完的作業(yè)，那次遺憾的錯(cuò)過(guò)，還有那名落孫山的賽事……早已隨著咸咸的海風(fēng)無(wú)影無(wú)蹤了。
海邊的小屋替我收拾好心情，讓我找到前行的方向。當(dāng)我志得意滿，我再次背上吉他，自由流浪。一路總能遇上志同道合的朋友。去煙雨朦朧的江南，在薄霧看那“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”；還要去找尋“燈火闌珊處，最甜美的微笑”；走一走那條悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，讓這美麗不再錯(cuò)過(guò)；嘗一嘗那醇香的美酒，也學(xué)一回李白，放聲吟誦……那水墨江南，那吳音軟語(yǔ)，如醇香的米酒深深滋潤(rùn)我的心田，然后幻化成一首又一首流動(dòng)的曲子。
在那個(gè)不知名的村口，我踩著節(jié)拍盡情高歌，撥弦的速度越來(lái)越快，心中歡騰無(wú)盡釋放，眼著掠過(guò)的盡是我從未到達(dá)過(guò)的遠(yuǎn)方�！班浴钡囊宦�，弦斷夢(mèng)醒，眼前站著一個(gè)與我一般大小拾破爛的男孩，邊上是一堆廢舊的紙板。他正目光炯炯地注視著我。除了那雙透亮的眼睛，幾乎找不到一處潔凈的地方。他是誰(shuí)，從哪兒來(lái)，我不知道。但我知道他心中想要的是什么，也正努力實(shí)踐著什么。
我朝他微微一笑，遞過(guò)一瓶還未喝的牛奶。他先是一愣，隨即接過(guò)牛奶，咧嘴笑了，露出一口白牙。
高曉松曾說(shuō)：“生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”誰(shuí)不想要自由自在的生活，想走就走的輕松，詩(shī)與夢(mèng)總在遠(yuǎn)方召喚。但是，只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能達(dá)到遠(yuǎn)方。我現(xiàn)在的生活或許就是多少人夢(mèng)寐以求的，與其盲目去追尋，不如從此刻開始努力做好眼前的每一件事。我站起身，向這位男孩揮手微笑著離去。
生活是自由的作文8
我們對(duì)生活的感悟可以把它理解為生活就像三類魚。一類是在精致的魚缸里養(yǎng)尊處優(yōu)，受人欣賞之后便風(fēng)光不再;一類是沒有自由地被人飼養(yǎng)，直到有一天成為人們的盤中餐;另外一類是可以自由生活，與生活?yuàn)^斗不息最終勝利幸存下來(lái)的魚。我們要想不像前兩類魚的后果，就要與生活作斗爭(zhēng)在這之中追求自由。
我們所追求的生活就像那三類魚。你不去爭(zhēng)斗奮斗，別人自然會(huì)取代你。因?yàn)樯鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，我們要想自力更生光靠別人是不行的，因此我們要與生活作斗爭(zhēng)，去追求生活上的自由。人們都說(shuō)奮斗的人生最美麗，是啊!假如沒有奮斗不息的斗志剩下的只能是碌碌無(wú)為的平庸�？上�，我們?nèi)鄙俚牟皇鞘裁�，而是與生活作斗爭(zhēng)的精神。
與生活斗爭(zhēng)，讓我們所獲得更有成就感。馬云這些大人物在談到自己的奮斗史時(shí)無(wú)不是從自己一個(gè)人打拼說(shuō)起，在自己一點(diǎn)一滴的打拼磨礪中收獲經(jīng)驗(yàn)最終成為一個(gè)大人物。這樣，我們既不怕別人在背后說(shuō)我們是借助靠山來(lái)取得成就的'，也不需要擔(dān)心外人的不滿。因此，我覺得在生活中的拼搏斗爭(zhēng)是必不可少的。
與生活斗爭(zhēng)，讓我們不斷成長(zhǎng)。一株嫩芽長(zhǎng)到一棵參天大樹的歷程并不是一帆風(fēng)順的。剛開始時(shí)他需要破土而出，夾縫叢生，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打;不斷壯大枝葉，扎根土壤才能長(zhǎng)成大樹。如果它生長(zhǎng)在溫室里，不受風(fēng)吹雨淋，一旦經(jīng)歷重大變動(dòng)就容易夭折。試想，我們?nèi)艘彩沁@樣，在生活中奮斗拼搏，總能有所獲，在收獲中不斷成長(zhǎng)!
然而，現(xiàn)在的生活中有很多這樣的人。他們養(yǎng)尊處優(yōu)，飽食終日，不愁吃穿生活甚至不能自理，將來(lái)錢都花光了，父母也年老體力不支時(shí)，他們才知道掙錢拼搏的重要時(shí)為時(shí)已晚。當(dāng)然，生活中有很多“富二代”，吃喝玩樂(lè)樣樣精通，可談到打工學(xué)習(xí)他們的生活就像亂套了�？芍�，我們要警惕這種生活方式的人，假如我們不在生活中拼搏奮起，就要面臨失敗。
因此，生活要奮斗，追求自由。愛拼才會(huì)贏，在你一點(diǎn)一滴的打拼之后，成功離你不會(huì)太遠(yuǎn)了。
生活是自由的作文9
我是一只小鳥，一只被囚禁的鳥，被關(guān)在籠子里，不能飛翔。
凌晨，陽(yáng)光灑向大地，透過(guò)鐵籠照在我的身上，暖風(fēng)輕輕的拂過(guò)我的羽毛，葉子上那晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
主人走向我，打開了鐵籠，我驚恐地?fù)潋v著翅膀，可是他卻輕輕地將我托起，慢慢的解開我腳上的鐵鏈。我的血液開始沸騰了，我的眼睛興奮地一動(dòng)不動(dòng)地盯著主人。
我終于自由了，我張開翅膀，準(zhǔn)備飛向藍(lán)天，可一陣疼痛卻襲擊了我。我忽的一睜眼，鐵籠依然緊閉著，腳上的鐵鏈仍然存在，主人還在呼呼大睡，刺耳的鼾聲使我心煩意亂。再看看天，是陰沉沉的，烏云遮住了太陽(yáng)，與剛才的世界是完全不一樣的。原來(lái)一切都是夢(mèng)，是夢(mèng)。
我跳到水碗旁，輕輕地啄了一口水，是苦的`，是我的嗓子更加干澀了。我皺皺眉，閉上眼，森林中那美麗的景象浮現(xiàn)了出來(lái)：樹木郁郁蔥蔥，漫山遍野的鮮花，綠草。最美的還是那片藍(lán)寶石般的湖泊，微風(fēng)拂過(guò)，就會(huì)泛起圈圈漣漪。我每日都會(huì)去那里，在湖面上快樂(lè)地飛來(lái)飛去。飛累了，就落在湖邊喝水，湖水透心的冰涼中還帶著幾絲甘甜……可我一睜眼，一切都消失了。
我望著天空，是一片憂郁的灰藍(lán)色。我再次閉上眼，森林的美景又出現(xiàn)了，草木、湖泊、藍(lán)天、白云……所有的事物都那么真切，又那么虛幻。小白兔在草叢中跳躍，梅花鹿在樹林間奔跑�？僧�(dāng)我想飛去和他們玩耍時(shí)，這一切又離我而去了。
“我想回家�！蔽液傲顺鰜�(lái)，可是沒有一個(gè)人理會(huì)我，周圍是死一般的沉寂。我繼續(xù)呼喊著，用身體撞擊著鐵籠。我的羽毛掉了好幾片，肉體露出來(lái)，疼痛使我一下子癱倒在了鐵籠。
蔚藍(lán)色的天空中，我和伙伴們自由地飛翔著，時(shí)而俯沖，時(shí)而滑翔，時(shí)而盤旋。我不忍睜開眼，怕睜開眼睛，這，一切又消失了……
風(fēng)依舊刮著，但似乎多了一絲憂傷。
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