小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文1
足球VS舞蹈？不用說(shuō)了，肯定是舞蹈勝。在我看來(lái)，除了學(xué)習(xí)，別的東西都比不過(guò)舞蹈，而足球嘛，一般般。
足球
在賽場(chǎng)上，別的運(yùn)動(dòng)員正在熾熱的陽(yáng)光下奔跑，揮灑著汗水，再來(lái)看看我，只會(huì)在足球門前站著，守護(hù)著球門，也可以這樣說(shuō)，我是左右護(hù)法中的左護(hù)法—基本起不了作用的.那個(gè)。
一個(gè)白黑相間的足球在草坪上奔跑著，在雙方隊(duì)員的腳下滾過(guò)來(lái)，滾過(guò)去，他們踢得是那么激烈。而我在干嘛，我閑著沒(méi)事可做，就轉(zhuǎn)過(guò)頭去找守門員聊了會(huì)兒天，反正閑著也是閑著。
哎呀！怎么會(huì)把球傳給我了？我默默想到。沒(méi)辦法，只好踢了，但我這一腳可“厲害”了，竟把球踢給了另一隊(duì)球員的腳下。我是真不會(huì)踢，恨不得直接溜下場(chǎng)。
舞蹈
說(shuō)起舞蹈，我就來(lái)勁了。
不管什么時(shí)候，我要我有空，我就會(huì)練舞蹈，不管有多難，有多累我都會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。
在比賽中，我大放光彩，盡情展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。我腳一轉(zhuǎn)，手一揮，這個(gè)轉(zhuǎn)圈動(dòng)作完成地非常完美！一個(gè)接一個(gè)的動(dòng)作都從我身體中溢了出來(lái)，這一連套行云流水般的動(dòng)作合在一起，就變成了一支動(dòng)人的舞蹈。
足球VS舞蹈，當(dāng)然是舞蹈勝！
小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文2
生活就像萬(wàn)花筒，豐富多彩，里面有的讓人失望透頂；有的讓人興奮不已；還有的令人難忘。
一年前，我去百花湯游泳，那件開心的事印在我心里。那天早上我來(lái)到了百花湯，換上游泳衣來(lái)到游泳池邊，脫了鞋子，我就下了水。我剛下水，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游泳圈，是公共的，我把游泳圈套在身上，高興的游來(lái)游去。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我不用游泳圈，居然也可以游泳。游了一會(huì)兒，我看見了一個(gè)水上滑梯，我就爬了上去。我的弟弟看到也要上去。我拉著他先通過(guò)有網(wǎng)格的`獨(dú)木橋，又走過(guò)一段彩虹路，終于到了好看的滑梯。啊，讓我驚住了：橋的兩邊各有一個(gè)精致的小瀑布，滑梯上有星星和七彩虹，上面還有清清的流水，真是美麗絕頂了！
生活中有許許多多有趣的事情，我寫的只是其中一件小事，讓我們用心發(fā)現(xiàn)生活萬(wàn)花筒的神奇和美好吧！
小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文3
深夏，正事蚊子出沒(méi)的時(shí)間，我家也進(jìn)來(lái)了一個(gè)“不速之客”。
半夜，一只大蚊子把我們?nèi)胰硕级Ｐ蚜�。我被咬的`滿身是包，爸爸和媽媽也被咬的像孫悟空似的，一會(huì)兒撓撓手，一會(huì)撓撓頭。
于是，我們開啟“全家總動(dòng)員”，一起抓蚊子。我站在床上，看見一只小飛蟲，以為是大蚊子，就想去拍死它，結(jié)果腳下沒(méi)站穩(wěn)，摔了下來(lái)：“我的腳呀，好痛!”
媽媽那邊也不好。她在廚房捉蚊子，而看見一個(gè)小蟲子就和在野外看見了一個(gè)小一樣。爸爸那邊更不好，他在小臥室明明都看見了那只蚊子，可就是抓不到，就好像貓抓老鼠。
最后，我提出一起抓蚊子，爸爸和媽媽也同意，我們分任務(wù)：我和媽媽找，爸爸打蚊子。最終，我們齊心協(xié)力打死了蚊子，然后睡了一個(gè)好覺(jué)。
團(tuán)結(jié)就是力量!
小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文4
上完畫畫課，大家都很興奮，因?yàn)椤柏垥r(shí)間”又到了！老師家中有三只貓，它們各有各的特點(diǎn)。
肉嘟嘟的小貓叫“愛(ài)肉”。因?yàn)閻?ài)肉，所以現(xiàn)在才10個(gè)月大的愛(ài)肉，體重就已經(jīng)不止5公斤了。人們都不喜歡自己胖嘟嘟的，但對(duì)于肉嘟嘟的小可愛(ài)卻又總是格外憐愛(ài)，所以從早上到晚上，總有幾只手要忍不住去摸摸它。
調(diào)皮靈活的是“森林”。森林是只母貓。它有一個(gè)“美味”的夢(mèng)想，那就是吃遍主人家所有的甜食。怎么樣，這個(gè)夢(mèng)想是不是特別美味？我真切地感受到，連貓咪也都是男女有別，“森林”的夢(mèng)竟然是這般香甜，這般公主！
冷冰冰的'是“舅舅”�！熬司恕被加心c炎，整天沒(méi)食欲，吃啥吐啥，怪可憐的。不知道是不是身體不好的原因，導(dǎo)致它心態(tài)也不怎么好，冷不丁會(huì)咬你一口，大家對(duì)它都敬而遠(yuǎn)之。真希望它早點(diǎn)好起來(lái)，能陪著“愛(ài)肉”大口吃肉，幫助“森林”去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“子恒，快點(diǎn)回家啦！”哦，“貓時(shí)間”結(jié)束！家長(zhǎng)們已經(jīng)在門口召喚了。
小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文5
最近，奶姐的堂姐加了她的微信，想多聊聊天，可奶奶卻不會(huì)用微信。
于是，奶奶就對(duì)我說(shuō)：“楠楠，你不是會(huì)用微信嗎？教教我吧！”我只好答應(yīng)了，但一點(diǎn)把握也沒(méi)有。
我的猜測(cè)果然很準(zhǔn)，教老年人玩這種電子產(chǎn)品的東西就是難��！
因?yàn)槟棠汤匣ㄑ郏蜷_手機(jī)后，連微信也找不到，這可怎么教？我嘆了口氣，就在這時(shí)，奶奶說(shuō)：“點(diǎn)進(jìn)去了！點(diǎn)進(jìn)去了！”
“太好了！”我立刻教奶奶使用別的功能，“找到“堂姐”點(diǎn)進(jìn)去，這個(gè)是發(fā)語(yǔ)音的，這個(gè)是發(fā)表情和文字的地方，還有這里，可以打語(yǔ)音電話也可以打視頻電話，您自己選�！蹦棠搪牭孟±锖浚抑缓梅怕俣�，一點(diǎn)一點(diǎn)地教。
接著，我說(shuō)功能，奶奶照著做。一開始她的.反應(yīng)很慢，后來(lái)越來(lái)越熟練了。我很開心，笑著說(shuō)：“這是基本功能，以后我再教您用支付寶.....”
奶奶喜氣洋洋地說(shuō)：“這樣，我和一些堂姐堂妹的交流就更方便了。”
我也很有成就感，因?yàn)槟棠桃郧皼](méi)有用過(guò)電子產(chǎn)品，現(xiàn)在能學(xué)成這樣，真不錯(cuò)。
這時(shí)，我看見一旁的爸爸沖我豎起了大拇指。
看來(lái)，他也挺開心嘛！
小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文6
前幾天，爸爸要媽媽給他剃頭，而媽媽讓爸爸先把工具準(zhǔn)備好，爸爸同意了。
開始剃頭了，媽媽看也沒(méi)看就一把抓起剃頭刀向爸爸的頭“殺”去，結(jié)果爸爸的'頭上出現(xiàn)了一個(gè)“W”形，媽媽大叫一聲，我們兩個(gè)小鬼趕緊從房間里沖了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸頭上有一個(gè)大大的“W”字，媽媽把我倆拉到旁邊，悄悄地把事情說(shuō)了一遍，她還沒(méi)講完呢，我和妹妹早已笑得肚子痛了，媽媽生氣地問(wèn)：“你們是在嘲笑我嗎？”我哈哈笑著說(shuō)：“不是啊，母老虎，哈哈，我們?cè)谛Π职诌@個(gè)發(fā)型�！眿寢屢宦�，火更大了：“你們暗地里就是這樣叫我的嗎？”她質(zhì)問(wèn)我們。糟糕，失口了，我一把抓住妹妹，跑進(jìn)了房間。
我和妹妹用耳朵貼在墻上聽，又打開了房門一條縫看，忍不住又笑起來(lái)。爸爸很納悶，連聲問(wèn)：“笑什么呀？你們到底在笑什么？”于是，爸爸拿來(lái)鏡子一看，我們以為爸爸要生氣了，可不想，爸爸不但沒(méi)生氣，而且夸贊道：“這發(fā)型酷啊，我喜歡。”我們一聽，愣住了，媽媽一聽，眉開眼笑，開心得不得了。
一連好多天，爸爸都頂著“W”頭去上班。
小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文7
夜晚，我的肚子有一點(diǎn)兒餓，準(zhǔn)備找點(diǎn)兒東西來(lái)吃。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，用手一撐，迅速爬了起來(lái)，小心翼翼的打開門，穿上鞋子，一步一步輕輕的踮著腳向廚房走去。
可是，一不小心，我撞到了一個(gè)椅子，發(fā)出“咔嚓”一聲，我頓時(shí)嚇了一跳，接著，我手忙腳亂的跑到爸爸媽媽的房間門口聽了聽，還好沒(méi)動(dòng)靜。我又三步一回頭的向著廚房走去，這時(shí)我的`肚子已經(jīng)餓的“咕咕”直叫了。
突然媽媽房間的門響了起來(lái)。不好，媽媽來(lái)了!我一個(gè)跟頭，趕緊翻到了冰箱后面。而媽媽往我這邊看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人就走向了衛(wèi)生間，還好，只是去上個(gè)廁所而已。我又更加小心的，貓著腰，踮著腳，一小步一小步的走向廚房。
來(lái)到廚房，我一把拿起兩包薯片，就一步三跳的又溜進(jìn)了自己的房間，長(zhǎng)嘆了一口氣后，趕緊鉆進(jìn)被窩，一手抓著零食袋，一手抓著封口，用勁一拉�！斑诶病币宦暣颖晃掖蜷_了，我先從袋子里拿出一片薯片，再放進(jìn)嘴里，啊，那味道松脆可口，美味不厭，真是太好吃了，我就這樣津津有味的吃起來(lái)。可是，過(guò)了一會(huì)兒后，我吃完了，該丟到哪兒呢?我最終決定，先塞進(jìn)床底下，等明天再扔。
這次偷吃之旅，可真是又驚險(xiǎn)，又刺激呀!
小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文8
如果說(shuō)生活像一片廣闊的沙灘，那么它就是沙灘里的一個(gè)貝殼。今天我給大家拿出一個(gè)最閃亮的'貝殼給大家寫寫夏天趣事。
炎熱的午后我打開紗窗一大群蚊子像小偷一樣進(jìn)了我家里，它們有的躲在床底下，有的躲在柜子后面，還有的躲在門后面。當(dāng)我關(guān)上窗的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，我寫完了作業(yè)躺在床上，突然我覺(jué)得耳旁嗡嗡作響，好像有一百個(gè)音響在我耳邊說(shuō)話，那聲音難聽極了。
我從床上一躍而起，跳到地上拿起一個(gè)紙盒扣向蚊子，可是我不但沒(méi)扣到反而把爸爸媽媽吵醒了，結(jié)果爸爸媽媽也拿起紙盒和我一起捉蚊子。
我們一會(huì)兒跑，一會(huì)跳，一會(huì)兒時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句話可笑極了，而且爸爸還踩到了書上摔了一跤。我拿起水杯喝了一口水，看見水杯里也有一只蚊子，我想怎么到處都是蚊子，不行我一定要抓住它們。最終我往下一扣終于捉到蚊子，其它蚊子也被嚇跑了。我一看鐘表已經(jīng)七點(diǎn)半了，我們一家人終于可以安心睡覺(jué)了。
黑夜退去了，月亮走遠(yuǎn)了，可是我對(duì)捉蚊子的愉快卻永遠(yuǎn)留住了我的心中。生活有苦有甜，哪怕是這樣的小事也為我們的生活增添色彩啊！
小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文9
今天，我?guī)е鴩贡谋奶貋?lái)到了作文室。我是來(lái)做飯的嗎？不、不、不，我是來(lái)做手工的，老師給我們一人發(fā)了一個(gè)白色的帆布袋，接著有人居然袋子當(dāng)成了裙子，還有人戴在頭上，變成了一位廚師，全班頓時(shí)哄堂大笑。
接著，我貼了一些膠帶在袋子上，三下五除二，我就貼完了，我就去其他同學(xué)那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看，有的人貼的膠布密密麻麻的，好像走迷宮；還有些人貼的非常的大，像塊大石頭一樣。嗯，還是我貼得比較好。
開始上色了，“綠色呢？”“在這在這！”“紅色呢？”在他那！”教室頓時(shí)沸騰起來(lái)，不過(guò)，這并不影響我發(fā)揮，我這樣刷、那樣刷、再左刷刷，右刷刷，不一會(huì)兒就做出了一個(gè)非常漂亮的作品。
“快吹、快吹！”同學(xué)們都迫不及待地將自己的.作品放起來(lái)曬，甚至有人已經(jīng)用嘴吹了起來(lái)。哈哈哈，也不知道什么時(shí)候會(huì)干，好期待！不知道干了會(huì)多好看！哦！同時(shí)我也明白了，我們不是來(lái)做飯的，哈哈！
不過(guò)，這五彩繽紛的小袋子，就是我生活中的萬(wàn)花筒，也是我生活中有滋有味的一筆。
小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文10
生活中的萬(wàn)花筒，今天我要與大家分享生活中我自己制作煎雞蛋趣事！
要說(shuō)起雞蛋，我可不是吹牛，我真的是超級(jí)愛(ài)吃，真的不騙你門。在我的小的時(shí)候，我的一日三餐主食都是雞蛋，早上煎雞蛋，中午炒雞蛋，晚上蛋黃羹，我媽說(shuō)我爸每天給我做雞蛋炒都炒膩了，我還就是吃不膩。
有一次爸媽都不在家，中午我又沒(méi)有吃飯，又在家餓的'肚子疼，于是我決定開鍋煎個(gè)雞蛋，墊墊肚子。
我首先照著老媽做飯的樣子，打開了我們家的火之源，天然氣。之后把做飯的'工具小鍋放在灶上等鍋熱了，再趕緊放一勺油，在這個(gè)時(shí)候拿雞蛋在鍋的口子那里一敲，用大拇指頭使勁兒往里頭，雞蛋黃就出來(lái)了，因?yàn)槭切率郑梦覞M手都是我，趕緊跑去衛(wèi)生間洗手，折騰了半天才回來(lái)，結(jié)果我的雞蛋第一面已經(jīng)糊了，我趕緊拿鏟子翻呀，然后把火給關(guān)了，因?yàn)檫^(guò)得本身已經(jīng)很熱了，能煎好雞蛋了，我小心翼翼的用筷子夾上鏟子，好不容易才把弄到盤子里來(lái)，雖然糊了，口感還不錯(cuò)！
第一次開鍋滿分，我竟然會(huì)做飯了！
小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文11
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒有時(shí)好，有時(shí)壞，有時(shí)歡喜，有時(shí)悲哀。其中就有一件令我難忘的事。
一個(gè)秋天的下午，那是一個(gè)寒冷的秋天，在我看來(lái)也是一個(gè)冷漠的秋天：一個(gè)老奶奶在路邊一個(gè)破被子上坐著，她的腿折了，一看就是一位殘疾的老奶奶，手里拿著一個(gè)破碗，碗里只有三元錢。老奶奶的嘴干了，衣服破舊不堪，不斷地說(shuō)：“給點(diǎn)兒錢吧，給點(diǎn)兒錢吧�！笨墒菦](méi)有一個(gè)人理會(huì)她，大家一點(diǎn)也不在乎，聽見了，卻沒(méi)有人給她錢。
我在晚上出來(lái)玩的時(shí)候，看到她還在那里，于是我就買了一碗米飯，遞給了老奶奶，可是老奶奶卻說(shuō)：“給點(diǎn)錢�！蔽叶道锏�'錢剛才買米飯用完了，只好回到了旅店。一玩起來(lái)我就把老奶奶徹底忘完了。
我回家的這一天，突然想起那個(gè)老奶奶的時(shí)候，我拿著錢來(lái)到樓下，老奶奶己經(jīng)走了！這件事，我覺(jué)得我好自私，為什么我不能早點(diǎn)給老奶奶錢，她可能有事急需用錢，要不然也不會(huì)這樣！
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有悲喜交加，下面的人生還要走，不要再想過(guò)去了�？蛇@件小事，永遠(yuǎn)留在我的心里。
小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文12
以前有一個(gè)世界，它叫做童年，也叫做兒時(shí)。
在這個(gè)世界里發(fā)生的事很多，我們都已經(jīng)遺忘，卻單單會(huì)有那么幾件讓我們記憶猶新。
六歲那年，我的手脫臼了，可導(dǎo)致脫臼的原因竟是因?yàn)橐黄ツ抉R，一個(gè)滑梯。那一次，我永生永世也不會(huì)忘記。
那天，我和表弟一起來(lái)到富陽(yáng)大潤(rùn)發(fā)玩。那有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，以前我經(jīng)常去那里玩，可有意思了。但這次我們倆卻拿了一只木馬放到滑梯口，我坐在了上面，表弟則在后面推了我一把，然后就是一陣碰撞聲和一陣骨頭的“咔咔聲”，下一秒……。
我左臂的位置瞬間感受到了劇烈的疼痛，一下子發(fā)出了一聲撕心裂肺的'尖叫。
緊接著放聲大哭起來(lái)。家人們聽到了立即把我送到了骨傷科醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“這下好了，要住院了�！�
到了骨科醫(yī)院，醫(yī)生給我做了檢查，發(fā)現(xiàn)我的左臂關(guān)節(jié)的位置脫臼了，這種情況是一定要住院的，因此醫(yī)生給我左臂綁了繃帶。就這樣，我像一個(gè)獨(dú)臂人一樣，一直在醫(yī)院待了一個(gè)月。
童年，為什么你讓我記住了那一次的疼痛？
小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文13
人每天的生活就像萬(wàn)花筒，千變?nèi)f化，有令人開心的事情，有令人難過(guò)的事情，有令人激動(dòng)的事情，各種各樣，其中就有一件事情讓我記的很清楚，就是我第一次騎自行車的經(jīng)歷。
有一天，爸爸媽媽帶我去體育場(chǎng)玩，爸爸騎了一輛共享單車，我覺(jué)得騎自行車很帥氣，就想讓爸爸教我騎單車，于是我就準(zhǔn)備開始跟爸爸學(xué)騎單車。
首先我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方，我坐上車子，爸爸在后面推著我，保護(hù)著我，但是我一直騎不好：一會(huì)兒差點(diǎn)撞著大樹；一會(huì)兒差點(diǎn)撞著來(lái)往的`路人；一會(huì)兒又差點(diǎn)撞到長(zhǎng)椅……讓我有點(diǎn)不太想學(xué)騎車了。
最后，我練了幾個(gè)小時(shí)后，終于學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)！真是太不容易了，衣服也被汗水打濕了，但是騎的還是不太熟練。
已經(jīng)過(guò)去三年了，現(xiàn)在想起以前練車時(shí)候的模樣，那種不放棄的精神。從原來(lái)的不熟練，到現(xiàn)在的能在馬路上騎著走。這就是我人生中一件小事，雖然小，但是我一直沒(méi)有忘記。
小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文14
今天我要去作文那補(bǔ)課，可是我要走的時(shí)候，媽媽讓我?guī)蠂梗T上電動(dòng)車，一路上我一邊唱著歌，“騎上我心愛(ài)的小摩托”，一邊想：老師讓我們帶圍裙干嘛?是要去煮飯嗎?還是?——對(duì)，肯定是請(qǐng)吃飯!
作文室到了，我飛快地下了車，跑上樓。一進(jìn)去就知道了，原來(lái)這節(jié)課我們要在帆布袋上畫畫，帶圍裙是怕弄臟我們的衣服。
開始了，老師先讓我們用發(fā)下來(lái)的.膠帶在袋子上貼成一個(gè)長(zhǎng)方形，再在里面貼幾個(gè)三角形，然后再用筆刷沾上顏料，在格子里面添加各種色彩，我先從老師那拿來(lái)了色料，再在方格袋里墊個(gè)小本子。
一切準(zhǔn)備就緒，只見我左手拿藍(lán)色顏料，右手執(zhí)黃色筆刷，我左一下，右一下，如果從背面看，你可能會(huì)覺(jué)得我有六只手，很快，我涂完了，那幅畫猶如萬(wàn)花筒一樣美，我又拿出剛剛墊的本子，本子上也有一幅抽象畫。
這節(jié)課真開心呀，雖然沒(méi)請(qǐng)吃飯，但我還是很開心。它是我生活中的萬(wàn)花筒。
小學(xué)生活萬(wàn)花筒作文15
每個(gè)人都有一件最難忘的事，我心里最難忘的事是那天教室里的掌聲。
那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。語(yǔ)文課上，老師讓我們想一想，懂事是什么意思？讓同學(xué)們舉手發(fā)言，但是教室里一個(gè)敢舉手的人都沒(méi)有，整個(gè)教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
突然下課鈴響了，老師就讓我們用下課的時(shí)間繼續(xù)想一想，什么是懂事？下節(jié)課她還要提問(wèn)，本來(lái)安靜的教室變得吵鬧無(wú)比。我心里一直在想著老師的問(wèn)題，想出一個(gè)又一個(gè)不同的'答案。最后我選出其中一個(gè)答案，這才開心跑去操場(chǎng)玩。
上課鈴聲響了，老師又問(wèn)了同樣的問(wèn)題，但是全班只有我一個(gè)人舉手了。老師就讓我上講臺(tái)給大家講一講懂事是什么？我就把我剛才想了很久的答案說(shuō)了出來(lái)：懂事就是對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就是尊重父母，就是團(tuán)結(jié)同學(xué)。我剛剛說(shuō)完，教室突然響起了一片雷聲般的掌聲。老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“答案雖然不一致，但是你有舉手的勇氣，就說(shuō)明你已經(jīng)很棒了！”老師話音一落，同學(xué)們又鼓起掌來(lái)。我臉漲得紅紅的，心跳得特別快。
同學(xué)們的掌聲是在鼓勵(lì)我。從那以后，我變得更加踴躍回答問(wèn)題了。每當(dāng)想起教室里的那片掌聲，我就會(huì)充滿自信。
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