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      2. 生活問題作文

        有關(guān)生活問題作文集錦七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的生活問題作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)生活問題作文集錦七篇

        生活問題作文 篇1

          老師常說:生活中處處有數(shù)學(xué)。在生活中,許多普普通通,毫不起眼的小事,都可以引起一道既有趣,有引人深思的數(shù)學(xué)題。我們常做的數(shù)學(xué)題目就是在解決一個個生活中的問題。

          這不,我在吃漢堡的時候又發(fā)現(xiàn)了一道有趣的數(shù)學(xué)題:3個人吃3個漢堡包,用了3分鐘吃完,請問9個人吃9個漢堡包要用多少分鐘吃完?

          平時,媽媽經(jīng)常帶我和姐姐去吃漢堡包,那時我只知道吃,從未想過吃漢堡包還可以做數(shù)學(xué)題。剛開始時,我在想,3個人吃3個漢堡包,那么不就是1個人吃1個漢堡包就要1分鐘,那么,9個人吃9個漢堡包就要9分鐘。這樣想著,我興奮極了。趕忙把答案告訴了媽媽,媽媽搖了搖頭:“孩子,好好想想,想想我們和姐姐一起吃漢堡包時的情景,多動動腦子!蔽衣犃算蹲×耍瑒偛诺牡靡鈩艃,一下子全都煙消云散了,靜下心來左思右想,突然想到:3個人是同時吃的,1個人吃一個也要3分鐘,那9個人同時吃,1個人吃3分鐘,9個人就也要3分鐘。我沒有立馬告訴媽媽,反反復(fù)復(fù)想了幾遍,才告訴媽媽。媽媽笑了笑,夸我是個愛動腦筋的好孩子。

          看,生活中處處有數(shù)學(xué),一件小事也可以變成有趣的數(shù)學(xué)題。

        生活問題作文 篇2

          環(huán)境對于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙.所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護環(huán)境吧!

          然而現(xiàn)在我們身邊,環(huán)境越來越惡化,有一次我看見一個大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個人都丟一張廢紙,那么這個世界會是什么后果呢?真是太可怕了,整個世界就會變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個紙片撿起來,丟進垃圾桶里.還有一次,我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的報道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮.這一景象真是慘不忍睹.人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識卻在下降.還有那些沒有道德的伐樹者,他們可有想過樹給我們帶來的好處呢?樹為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊?那么多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng),這些伐樹者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下,如果沒有了樹,我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛護環(huán)境刻不容緩!我認為愛護環(huán)境,人人有責(zé),所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當驗算本,看完的報紙可以練習(xí)毛筆字.把保護環(huán)境當做最重要的工作做下去,樹立環(huán)保意識,做環(huán)保守護者.

          “保護環(huán)境,人人有責(zé).”我要把這句話銘記在心,把這句話當作一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它茁壯成長,讓“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”這句話傳遞下去.我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來,我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好.

        生活問題作文 篇3

          我想那么漫長的旅途,我們一直都在等待。可是從來都不會有太大的代價,只是等待著我們的曾經(jīng)。

          那些故事,那些過往,都是為你續(xù)命的營養(yǎng)。

          我們必須要保持最好的態(tài)度,無論時光好壞與否。我們都要知道,未來的每一段時間,其實都是在我們的想象之中的`。我們走的或遠或近,其實都無所謂的。

          我們一直都會懂得,那些亂七八糟的歌曲,其實從來都不是我們自己的任務(wù)。

          我們需要讓自己走的更遠,就必須要看到古老的遠方,那些所謂的風(fēng)景,其實還是來源于自身的信仰。也許從來都不會有任何的故事,可以讓我們看到代價。

          每個人都在等待,最后的結(jié)局。

          我們還是再次地尋找,走得更高更遠,可是我們卻不想讓自己看到更多的美麗,只是因為這一切,都還是用自己最哈東阿態(tài)度去做。

          去營救,去奉獻。

          從來都是可以得到和了解的,又何必去咄咄逼人。所以,生活中的問題都是很重要的。

        生活問題作文 篇4

          星期天的早上,我和媽媽總要去小河邊散步。河邊種著一排樹,我們一起從河這頭的第一棵樹數(shù)到那頭的最后一棵樹,一共數(shù)到有80棵。

          媽媽說:“如果我告訴你每相鄰兩棵樹之間的距離都是5米,你能知道小河有多長嗎?”

          “這還不容易!蔽液芸斓鼗卮鸬!80×5=400米,小河長400米唄!”

          媽媽摸著我的頭,笑著說:“你做題目速度是很快,但是,要仔細想清楚才行。 

          我疑惑了,還在捧著腦袋想自己錯在哪兒呢。媽媽說:“你過來看,2棵樹之間有1個5米,3棵樹之間有2個5米,4棵樹之間有3個5米……80棵樹之間應(yīng)該有多少個5米呀?”

          聽媽媽這么一講,我仔細看了看河邊的樹:原來是這樣的規(guī)律,樹中間間隔的段數(shù)比樹的棵樹少1。80棵樹的距離不是80個5米,而應(yīng)該是79個5米,小河的長度原來是79×5=395米呀!

          這個星期天我和媽媽出去旅游,來到了一個小湖邊。湖邊也種了一圈樹,我們一邊繞著湖散步一邊數(shù)湖邊的樹,繞湖一圈總共也是數(shù)到了80棵樹。

          媽媽問:“如果每相鄰兩棵樹之間的距離還是5米,我們順著樹繞湖一圈,小湖的這一圈該有多長呢?”

          我不假思索的馬上脫口而出:“79×5=395米,這樣繞湖一圈是395米!”

          媽媽盯著我的眼睛,微笑著說:“你又犯了心急不愛動腦的毛病,你仔細想想有什么不一樣的地方呀?”

          見我還一副摸不著頭腦的模樣,媽媽耐心地講給我聽。“你看,我們從第1棵樹走到第80棵樹時有沒有繞完湖一圈啊?”

          “對了,我們還要從第80棵樹走回到第1棵樹,才能繞湖一圈,所以繞一圈的話就應(yīng)該是79+1=80個5米,80×5=400米!

          “再想想,如果是3棵樹圍一圈的話,是一個三角形,有3條邊組成;4棵樹能圍成一個正方形或長方形,有4條邊組成;5棵樹圍一圈有5條邊組成……”

          我低頭認真想了起來:原來是這樣,那80棵樹圍一圈,就應(yīng)該有80個5米組成,這樣繞一圈真的是80×5=400米!原來看著相似的生活現(xiàn)象里藏著不一樣的數(shù)學(xué)常識!

        生活問題作文 篇5

          生活中到處都充滿問題,到了哪里都可以問出N個“為什么”,只要你有顆善于觀察的心。

          有次,我們科學(xué)課剛上宇宙這個單元,我很不理解,為什么太陽照在地球上,地球就會亮,而照在月球上,只能發(fā)光,站在上面還是黑的呢?為什么地球和宇宙有條界線,沖進界線,馬上就會進入地球,月球怎么沒有?為什么站在地球上,看不見邊,人變得很渺?而月球上為什么抬頭就能看見宇宙,站在月球上也很像站在球體上,地球怎么不是這樣?我懷著這些疑問回了家,股腦兒的全倒給爸爸媽媽,他們被我問得臉茫然,結(jié)果還是解決不了我只好翻書,書上也沒有,談隨著科學(xué)課趟趟上下去,我這些疑問也就慢慢解決了。

          還有次,我在吃早飯,早飯是面包,我發(fā)現(xiàn)面包外面的皮厚些,并且面包里還有小孔。這是為什么呢?

          我馬上吃完面包,立即去翻書,終于在本書上找到了。書上說,硬皮是因為面包里的淀粉起了作用,因為面團中含有淀粉,已經(jīng)烘烤就結(jié)成硬皮,便成了面包。

          關(guān)于為什么面包里有小孔,書上說面團放進烤箱里,面筋加熱就變干了,松了,用來拘束二氧化碳的口袋破裂,二氧化碳就跑了出來,小孔數(shù)二氧化碳氣泡留下的痕跡。

          我恍然大悟,原來面包里也有大學(xué)問,看來生活中處處都充滿著問題等著我們發(fā)現(xiàn)、解答!

          生活中處處都充滿問題,等著你解答。不過你要先發(fā)現(xiàn)問題,研究過問題之后,才能進行解答,如果你僅僅是發(fā)現(xiàn)而不研究的話,那通過任何途徑獲取來的信息都不會是你的。所以讓我們用善于觀察的心來發(fā)現(xiàn)問題吧!

        生活問題作文 篇6

          去年冬天,我們家迎來了一個新的成員——嘟嘟妹妹。因為妹妹經(jīng)常喜歡嘟著小嘴,所以取名為嘟嘟。嘟嘟有一雙大大的眼睛,一對長長的睫毛一眨一眨地,非?蓯邸2贿^,她特別愛哭,尤其是肚子餓的時候哭得更厲害。這時,媽媽總是給她泡上一瓶奶粉,嘟嘟喝了奶粉便轉(zhuǎn)啼為笑。

          一天,媽媽取回一個大大的包裹,拆開一看,原來是妹妹的奶粉到貨了。我立刻過來幫媽媽把奶粉一罐一罐地從箱子里取出來。媽媽見我這么熱心,笑呵呵地說:“軒軒真是個好孩子!你能幫忙算一算這里一共有多少克奶粉嗎?”

          這可是輕而易舉的事呢!我拿出一罐奶粉仔細觀察起來,奶粉罐的右下角寫著——凈含量900克。我頭腦一轉(zhuǎn)馬上想到這里有4罐,可以用4×900=3600(克)。

          媽媽見我這么快就算出了奶粉的重量,摸著我的頭夸我反應(yīng)真快!緊接著媽媽又問:“嘟嘟每次喝30克奶粉,一天喝2次,一罐奶粉可以喝多少天?4罐奶粉可以喝多少天?”

          聽了媽媽這連續(xù)兩問,我頭腦里一下子暈暈乎乎的。平常老師教我們,遇到問題要鎮(zhèn)定,不能著急,得一步一步解決問題。我迅速平靜下來分析題意,這道題的關(guān)系式為:奶粉的總量÷每天喝的量=可以喝的天數(shù)。我要先算出妹妹一天喝多少克?再算900克一罐可以喝多少天?一個綜合算式冒泡似的在我腦海里呈現(xiàn)出來:

          900÷(30×2)=900÷60=15(天)

          算出了一罐奶粉可以喝15天,4罐奶粉可以喝多少天自然就容易了:4×15=60(天)。

          媽媽滿意地點了點頭,笑瞇瞇地說:“不錯,不錯,數(shù)學(xué)小能手一個!”

          今天真開心,我順利通過了媽媽的數(shù)學(xué)小測試。以后我要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué),闖過一道道難關(guān)!

        生活問題作文 篇7

          最近我學(xué)習(xí)了一個購物問題,這個問題與生活實際關(guān)系密切,下面我來講一講。

          “由于店面的經(jīng)營需要一定的花費,通常一套西服的售價需高出進貨價20%才能不虧損。而為了經(jīng)營的利潤,某店主將一套西服高出進貨價50%掛牌銷售,標價為600元。但近期銷售狀況不好,店主決定打折銷售。請問:店主最多打幾折,才能不虧損?”

          看到這道題后,我感到很奇怪,于是我跑去問爸爸:“爸爸,為什么一套西服的售價要高出進價的20%才能不虧損呢?不是應(yīng)該只要高出進價就已經(jīng)賺錢了嗎?”爸爸笑著對我說:“你開一家店,不是要花水電費、人工費、店面的租金和稅費嗎?”我疑惑地說:“當然了?墒沁@和高出20%才能獲利有關(guān)系嗎?”。爸爸說:“這20%的利潤都是為了支付水電費、人工費、租金和稅費等費用!,”我恍然大悟:“原來是這樣,我明白了,也就是說成本要包含這些費用,所以成本會高于進價,這樣理解對嗎?”爸爸說:“對呀!要把所有的費用合到一起才是成本。”

          回到我的房間,我仔細的思考了一下這個問題,以前一直以為成本就是進價,原來成本要包含這么多的費用,怪不得我們買的東西貴呢?如果沒有這些費用,成本下降了,我們買的東西就便宜了。但是沒有錢賺,商家沒有錢賺,他們就會破產(chǎn)了,要挨餓了。所以他們一定要加上這些費用,市場才能繁榮。

          停止思想上的飛奔,我不得不回到如何計算這道題上。經(jīng)過分析,我有了解題的思路。首先,我可以用西服的標價和50%的加價,先算出這套西服的進貨價,然后再求出成本。接著再由成本除以售價再乘上100%,即可算出店主最多打八折,才能不虧損。

          今天我又學(xué)到了一個與生活息息相關(guān)的知識,我感覺開心極了!

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