讀懂了生命的作文
我讀懂了生命初中作文一:那一次,我讀懂了生命的真諦
小草,即使燒盡了還能繼續(xù)成長(zhǎng);大樹(shù),即使割除了軀干還能茁壯地成長(zhǎng);樹(shù)葉,即使離開(kāi)了樹(shù)干還能為樹(shù)木提供肥沃的肥料。生命,就是需要堅(jiān)強(qiáng)不屈與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,生命的真諦,也正是如此。
魯迅,一個(gè)我們中國(guó)的偉大人物。他,為中國(guó)做下了許多珍貴的貢獻(xiàn)。那一次,我無(wú)意中打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè),看到了魯迅先生的資料和生前貢獻(xiàn)。他生活在一個(gè)充滿硝煙的年代。在生前,他參加過(guò)許多抗日活動(dòng),為此,也把他的生活弄得不得安寧。為了躲避日本鬼子,他無(wú)奈離開(kāi)他的妻兒們到別處隱藏。他也曾差點(diǎn)被日本鬼子抓過(guò),但他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神激勵(lì)他不能退縮,要用智慧與行動(dòng)打敗日本鬼子。他也確實(shí)是做到了。
此外,在休閑的期間,他也不忘創(chuàng)作。他一生也創(chuàng)作了許多名著,如《朝花夕拾》、《背影》等著名散文,都是由他創(chuàng)作而成的,看到這些,我不禁感嘆:這樣的人,生活在我們的祖國(guó)中,難道不是我們驕傲嗎?即使他死去了,但在死前一秒,心心念念不是我們的祖國(guó)嗎?
生命就是這樣,把你所擁有的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神用來(lái)?yè)魯∧且粋(gè)個(gè)向你挑戰(zhàn)的困難,他你生命中的分分秒秒奉獻(xiàn)給向你伸出援手的人,這樣的生命,才會(huì)使你驕傲,使你自豪,使你不留任何的遺憾。
如果全世界的人都能尊重生命的真諦,不會(huì)輕而易舉的放棄生命,也不會(huì)自私地把整個(gè)生命奉獻(xiàn)給自己,那么,我們的世界將會(huì)美好。那一次,我懂得了生命的真諦。
我讀懂了生命初中作文二:這一刻,我讀懂了生命
走在熟悉的樹(shù)蔭下,碎碎的陽(yáng)光撒在地面上,隨著風(fēng),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲。不經(jīng)意間,一片葉子滑過(guò)臉龐,仰起頭,那蒼翠的枝頭,參雜進(jìn)幾縷淡淡的黃,隱隱泛著秋的氣息。
停下腳步,走進(jìn)那棵滄桑的大樹(shù),輕輕地?fù)崦植诘臉?shù)干,不禁感到惋惜,難道歲月要將棵樹(shù)的青春一點(diǎn)點(diǎn)地抽走嗎?一陣秋風(fēng)吹過(guò),又是沙沙的聲音,隨即又有幾片樹(shù)葉掙脫了樹(shù)枝,打著旋,緩緩飄落,它們那么從容,似乎沒(méi)有一點(diǎn)留戀。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@句詩(shī)從腦海里一閃而過(guò),不,更確切地說(shuō),是有人在吟,是龔自珍嗎?她也有對(duì)植物凋零、枯萎的遺憾吧!不錯(cuò)的,樹(shù)葉的離開(kāi),是為了下一代的生存,每一片樹(shù)葉都有在這世上生存的權(quán)力,今年的樹(shù)葉多留一年,新的樹(shù)葉就要多等一年。它們和人類一樣,熱愛(ài)這個(gè)光明的天地,但它們同樣也熱愛(ài)自己的后代,和花一樣的,或許這些葉子會(huì)化作春泥,給下一代無(wú)限的愛(ài)。
樹(shù)葉仍在配合這風(fēng)唱歌,偶爾,幾個(gè)伴舞者會(huì)悄然落下,在自己生命的最后一頁(yè)上,以華美的舞姿,結(jié)束了充滿樂(lè)趣的旅程……
我讀懂了生命初中作文三:讀懂生命愛(ài)生命
男孩從小就有個(gè)天性——貪玩。
我,小時(shí)候也是個(gè)貪玩的孩子,喜歡捉弄一些個(gè)頭小的昆蟲(chóng),每當(dāng)我弄死一只小昆蟲(chóng)后,我都會(huì)很興奮,可我全然不知,這些可愛(ài)的小生命,就這樣的斷送在我的魔掌之下,沒(méi)有留下一丁點(diǎn)的掙扎,那時(shí)的我,多么殘忍!
可是,我一直也沒(méi)有為我的無(wú)知而付出代價(jià),直到有一天,一只比平常昆蟲(chóng)都小的家伙,用它的行動(dòng),讓我讀懂了生命的可貴,知道了,生命的重要。記得那天,我獨(dú)自在我家樓下,先得沒(méi)事,便又開(kāi)始了我的屠殺,我手里拿著一根小木棒,好似昆蟲(chóng)懼怕的死神手中拿著沾滿血液的鐮刀,正沖著昆蟲(chóng)們狂妄的大笑,我順手抓起一只螞蚱,一下子刺下去,這可憐的小東西,一下子就一命嗚呼了。我看著這可憐的小蟲(chóng)子,無(wú)奈的搖了搖頭,就這么死了,一點(diǎn)激情也沒(méi)有。我又抓起了一只小螞蟻,舉到高處,一下子把它扔了下去,一點(diǎn)也不留情,只見(jiàn)他無(wú)情的摔在堅(jiān)硬的水泥地上,似乎要粉身碎骨了。我以為它被我這“如來(lái)神掌”打得肝腸寸斷,正得意時(shí),卻發(fā)現(xiàn),他竟然,竟然堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái),仍然“安逸”爬著,我氣得夠嗆,拿起“鐮刀”又戳到了螞蟻身上,它的兩只前腿被無(wú)情的割下,可這時(shí),奇跡又出現(xiàn)了,它竟又艱難的爬了起來(lái),我拿起身旁的水桶,澆到了螞蟻身上,可螞蟻,竟仍然趴在地上,我嚇了一跳,突然間,我明白了,這就是生命,一只小螞蟻,為了生命,艱難的在危險(xiǎn)中堅(jiān)強(qiáng)。
我想起了那些死在我手下的小蟲(chóng),身上有了中推托不掉的犯罪感,生命,一個(gè)難以懂得的東西,一個(gè)人活在這個(gè)世界上的資本,不,是一個(gè)生物,我得謝謝那只小螞蟻,是它讓我懂得了生命誠(chéng)可貴,應(yīng)該去珍惜。
我讀懂了生命初中作文四:我讀懂了生命
走在熟悉的樹(shù)蔭下,碎碎的陽(yáng)光撒在地面上,隨著風(fēng),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲。不經(jīng)意間,一片葉子滑過(guò)臉龐,仰起頭,那蒼翠的枝頭,參雜進(jìn)幾縷淡淡的黃,隱隱泛著秋的氣息。
停下腳步,走進(jìn)那棵滄桑的大樹(shù),輕輕地?fù)崦植诘臉?shù)干,不禁感到惋惜,難道歲月要將棵樹(shù)的青春一點(diǎn)點(diǎn)地抽走嗎?一陣秋風(fēng)吹過(guò),又是沙沙的聲音,隨即又有幾片樹(shù)葉掙脫了樹(shù)枝,打著旋,緩緩飄落,它們那么從容,似乎沒(méi)有一點(diǎn)留戀。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這句詩(shī)從腦海里一閃而過(guò),不,更確切地說(shuō),是有人在吟,是龔自珍嗎?她也有對(duì)植物凋零、枯萎的遺憾吧!不錯(cuò)的,樹(shù)葉的離開(kāi),是為了下一代的生存,每一片樹(shù)葉都有在這世上生存的權(quán)力,今年的樹(shù)葉多留一年,新的樹(shù)葉就要多等一年。它們和人類一樣,熱愛(ài)這個(gè)光明的天地,但它們同樣也熱愛(ài)自己的后代,和花一樣的,或許這些葉子會(huì)化作春泥,給下一代無(wú)限的愛(ài)。
樹(shù)葉仍在配合這風(fēng)唱歌,偶爾,幾個(gè)伴舞者會(huì)悄然落下,在自己生命的最后一頁(yè)上,以華美的舞姿,結(jié)束了充滿樂(lè)趣的旅程……
我讀懂了生命初中作文五:我懂得了生命的意義
生命的意義沒(méi)有一定的方向,我常常困惑。在迷茫中我浮想聯(lián)翩,也許是用心讀懂了生活、讀懂了自己是不是也就懂得了生命的意義。哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人!币晃粋ト苏f(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師!币晃凰囆g(shù)家說(shuō):“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)!薄俏蚁胝f(shuō)生命的真諦是:好好的活著,在有限的生命旅程中,能讓自己的生命光芒畢露、蓬勃生機(jī)……
就像我認(rèn)為的那樣,生命中應(yīng)該嘗試點(diǎn)驚心動(dòng)魄的事情,反正生命不好定義,在不知情中自然而然的就會(huì)得到些總結(jié)。很多次,我都會(huì)問(wèn)到自己“為什莫,我活著?”在這個(gè)虛幻的世界中人們總是被生活的重?fù)?dān)壓得氣喘吁吁,忙活來(lái)忙活去都是些柴米油鹽醬醋茶、吃喝拉撒之事。生活就是細(xì)水長(zhǎng)流。
活著為了什么?現(xiàn)實(shí)過(guò)于殘酷,生活太過(guò)艱辛,幸福來(lái)之不易。現(xiàn)在的社會(huì)太過(guò)爭(zhēng)議,何止是我的父母在外奔波、乃至全國(guó)都有5800萬(wàn)的留守兒童的家長(zhǎng)們風(fēng)雨中不放棄、拖著勞累著身子未停止干勁。維持生活就得付出點(diǎn)代價(jià),遠(yuǎn)遠(yuǎn)之外還有不少的艱辛酸辣在等待著我們……
這個(gè)世界上找不到?jīng)]有憧憬的人,每一個(gè)人不論大小都有自己堅(jiān)持的理想。理想該有,但不要遙不可及。伸手能夠觸到就足矣了,太高的理想也會(huì)不思進(jìn)取,只想擁有,不想付出。畢竟這個(gè)世界上是相對(duì)公平的,但機(jī)會(huì)卻往往留給那些有準(zhǔn)備的人了。人生最重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心的實(shí)現(xiàn)它。
活著沒(méi)幾年,你能干些什么事?如果明天是世界末日,那么,我今天該干些什么。我仔細(xì)一想還有三件大事未了心愿,首先拿起手機(jī)把自己所有的事情告訴父母。然后,說(shuō)一聲“爸爸、媽媽”我愛(ài)你們。接著,拿起紙和筆寫(xiě)下遺言,折成小船放進(jìn)水中讓他傳遞給蒼天,默默祈禱著。最后那一刻了,我什么都放下了,看著閃爍的星空,閉上眼靜靜的等待、靜靜的等待……
這一刻,我找回了我的方向。我不迷茫了,我也不困惑了,我就應(yīng)該選擇接受生活,終究我懂得了生命的意義,也許吧,這一會(huì)問(wèn)題的答案才浮出水面,我懂了。本有一個(gè)生命,請(qǐng)不要忽略它的存在,因?yàn)閮H僅在這么短的時(shí)間里,你卻能做到的不單單是那么一件事,還有很多你都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣。
我讀懂了生命初中作文六:我讀懂了人生
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!
還記得那一次,月考沒(méi)考好,垂頭喪氣地回家。我低著頭,邊走邊踢著腳下的石子。突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在泡咖啡,還不停往里面加糖,我懷著好奇心,走了過(guò)去,問(wèn)道:“小妹妹,你往里面加那么糖干嗎?”小女孩抬頭望了望我,用稚嫩的聲音回答說(shuō):“嗯…。。我在做人生啊!”“人生?”我疑惑極了、人生怎么做的出來(lái)?小妹妹看我一臉茫然的樣子,笑了笑說(shuō):“大姐姐,你看咖啡不就像人生嗎?咖啡本來(lái)很苦,現(xiàn)在我往里面加了許多糖,不就越來(lái)越甜了么?加的越多就越甜,人生也是這樣啊,本來(lái)可能是失敗的,但通過(guò)我們不懈的努力,人生也就更加精彩了!”我愣住了,一杯咖啡原本很平常、但又有多少人知道它象征著整個(gè)人生呢?我恍然大悟,倘若我現(xiàn)在就選擇放棄,那么我的一生將是失敗的。但倘若我付出更多的努力、那前方等待我的將是更精彩的世界。這就像一輛列車(chē),如果我選擇了中途下車(chē),那我將欣賞不到前方更美的風(fēng)景……
失敗不可怕、我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。但可怕的是、我們因?yàn)橐淮蔚氖《鴮?duì)人生失去希望,無(wú)論結(jié)果是什么、我們都要堅(jiān)定信念,對(duì)自己充滿信心,不能因?yàn)橐淮蔚氖《艞壱院蟾实娘L(fēng)景……
我讀懂了生命初中作文七:那一次,我終于讀懂了生命
我是一顆種子,從被主人買(mǎi)走的那一刻起便保持著無(wú)比的興奮,我要萌發(fā)了,沉睡了數(shù)年終于要擁有自己的生命了。突然,天下起了狂猛地暴風(fēng)雨,一路顛抖之中,主人終于將我與兄弟姐妹分離,我被無(wú)情的拋在了巖石縫中。望著主人遠(yuǎn)去的身影,我不再渴望他會(huì)回來(lái)救我,而我現(xiàn)在除了極度的害怕以外唯一的信念就是照樣活下去,我要擁有自己的生命!
雨下了一天一夜,我望著白茫茫的天空,心酸之余,感到腳下有一股清涼的感覺(jué)。啊,是水!感謝上天給我這一線生機(jī)!我開(kāi)始努力吸水,漸漸地感到我的軀殼膨脹,疼痛與興奮中,終于開(kāi)裂。一根嫩綠的小芽代替了我的軀體,難道這就是“生命”?不,我不甘生命是這般弱!
我開(kāi)始努力往地下伸展,并拼命將自己拉伸。不知連續(xù)了多久,終于我漏出了巖石縫。感受到了第一縷陽(yáng)光的照射,第一次春風(fēng)的吹拂,是那樣美好,F(xiàn)在算是生命了嗎?還不,生命應(yīng)該更強(qiáng)大!
從那以后,我的生活變得好辛苦。那零星的水分讓我多次徘徊在生死的邊境,狂風(fēng)將我刮斷,暴雨將我淹沒(méi),不過(guò)我不曾害怕。野獸將我采食,我卻從活著的根上重新滋長(zhǎng)。終于我長(zhǎng)得足夠高大,足夠強(qiáng)壯。我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處主人的家還有我那些兄弟姐妹,他們身形矯健,漂亮。而我卻滿身傷痕,不!我要變得更完美!
酸心的眼淚突然淌下,我埋怨為什么自然給了我這幅滄桑的面孔,上天為什么這樣不公!說(shuō)不出的爆發(fā)力讓我的手攥成拳頭,漸漸的我的身體出現(xiàn)了微妙的感覺(jué)。天哪,是果實(shí)我欣喜若狂,上天是公平的!
我一直守護(hù)著我的果實(shí),讓它們一個(gè)個(gè)變得碩大。直到有一天天,主人再次從我身邊經(jīng)過(guò),想必他早就不記得我了,但是我喜歡他驚喜的表情還有他給我起的新名字“蘋(píng)果樹(shù)”。
我終于讀懂了生命,生命就是堅(jiān)強(qiáng)的信念;生命就是不斷強(qiáng)大;生命就是頑強(qiáng)的存活;生命就是不斷完美;生命就該煥發(fā)光彩!
我讀懂了生命初中作文八:我懂得了珍惜生命
生命是寶貴的,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。
記得前不久,學(xué)校組織我們?cè)诙嗝襟w教室看安全教育光盤(pán),我們安靜的坐好,等待光盤(pán)的放映。在一隆隆的聲音過(guò)后,光盤(pán)開(kāi)始放映。
光盤(pán)中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門(mén)報(bào)道,某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購(gòu)的袋裝牛奶。一天,一個(gè)小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。緊接著,又有許多名同學(xué)也都先后出現(xiàn)了這種狀況。老師趕緊把同學(xué)們送進(jìn)醫(yī)院,經(jīng)及時(shí)的治療,學(xué)生們慢慢的好了。經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)的檢查發(fā)現(xiàn),原來(lái)是同學(xué)們喝了脹袋、過(guò)期的袋裝奶而中毒引起的癥狀。看到這里,我的心馬上揪了起來(lái),因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說(shuō)過(guò),小攤小販的食品不衛(wèi)生,不要吃。但我禁不起那些食品的誘惑,還是經(jīng)常偷偷的吃。以前我并沒(méi)有想這么多,現(xiàn)在我大了,也懂事了,慢慢明白了食品安全是多么的重要。從就今天開(kāi)始,我再也不吃小攤小販的食品了!
同學(xué)們,你們還在吃小攤販的食品嗎?如果你們還在吃的話,我奉勸你們一句,不要再吃了,吃這些食品有什么用呢?
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次!蓖瑢W(xué)們,不要再吃小攤販的食品了,讓我們?yōu)樽约旱慕】岛蜕踩?fù)責(zé)吧!
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