生命的壯歌作文
生命的壯歌作文1
一天，老師給我們上了《蟻國(guó)英雄》這篇課文，螞蟻的精神讓我懂得了許多，許多……
這篇課文描寫了外層螞蟻保護(hù)內(nèi)層螞蟻沖出火圍的故事。外層螞蟻把自己的生命獻(xiàn)給了里層的螞蟻，它們至死也不會(huì)放棄自己的崗位，最后里層螞蟻沖出了包圍圈，向有水的對(duì)岸滾動(dòng)。我最佩服它們的是團(tuán)結(jié)合作，勇于獻(xiàn)身的精神。
“團(tuán)結(jié)就是力量”，對(duì)，只要團(tuán)結(jié)了，再大的困難都能克服；只要團(tuán)結(jié)了，就會(huì)創(chuàng)造出你想象不到的力量。哪怕幾個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，就有可能把大火撲滅；哪怕有幾個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái)，就可能造一座工廠。
我從螞蟻的身上，不禁想到了許多奧運(yùn)會(huì)參賽者，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)給中國(guó)添加了一份榮譽(yù)；在拔河比賽中，同學(xué)們用力地向后拔，團(tuán)結(jié)一致，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。這是多么光榮啊！
讀了《蟻國(guó)英雄》我更加感到了團(tuán)結(jié)的可貴——團(tuán)結(jié)就是力量！
生命的壯歌作文2
我是一個(gè)十分酷愛(ài)讀書的少年，年紀(jì)輕輕的我已經(jīng)讀過(guò)了成千上百篇的文章了。在這么多篇的文章中，《生命的壯歌》是我讀過(guò)最令我震撼的一篇文章。在完完全全地讀過(guò)了這一篇文章后，我生平第一次感覺(jué)到了一股洶涌澎湃的激情在我的心中流趟、奔流…………
在夜里，我的腦海總是浮現(xiàn)出書中的那一個(gè)異常悲壯的畫面，總是令我感覺(jué)心有余悸，在我心中留下不可磨滅的印記。在我腦海的畫面里，那一群螞蟻面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼，熊熊的大火不能把它們燒死，它們面對(duì)這一危險(xiǎn)，表現(xiàn)出了對(duì)生命強(qiáng)烈堅(jiān)持，用冷靜的頭腦堅(jiān)守著各自的崗位；珍貴的羚羊群與冷酷無(wú)情的獵人正上演著一場(chǎng)殘酷的生死決斗，它們?cè)谖＜钡年P(guān)頭，進(jìn)行了一場(chǎng)生命的接力。在羚羊群中，那輩分尊貴的老羚羊們獻(xiàn)上了它們的生命，用它們的生命發(fā)起了一座令人震驚的"生命之橋"，讓小羚羊們踩在它們脊背的上面，小羚羊門才得以跳過(guò)了對(duì)面的懸崖，逃脫了獵人們的追捕。畫面來(lái)到這一幕，我的記憶也越來(lái)越深刻，聽著老羚羊?yàn)榱诵×缪虻纳鴫嬋肓松降椎?quot;撲通"聲和熊熊烈火燃燒螞蟻時(shí)發(fā)出的"啪啪"聲，我第一次感受到了生命的偉大，這是關(guān)于生命的聲音，就像生命的壯歌，歌頌著生命的偉大。這聲音深深地滲入了我的心跳里，加快了我心跳的頻率，讓我的心顫抖不已…………
從此之后，生命對(duì)我來(lái)說(shuō)也越來(lái)越重要。確實(shí)如此，對(duì)于任何生物來(lái)說(shuō)，生命都是一生當(dāng)中最重要的！生命是充滿意義的，生命的意義在于傳承。對(duì)于螞蟻和羚羊來(lái)說(shuō)，生命的意義正是如此。面對(duì)自己的生命受到危險(xiǎn)，螞蟻和羚羊都能夠勇敢地站出來(lái)，擋住了死亡和危險(xiǎn)的襲來(lái)，把生的希望留給了自己的伙伴，把死亡和危險(xiǎn)留給了自己，用自己的生命灌注在別人的生命上，讓自己的靈魂在別人的生命上得以生存，它們用自己的偉大詮釋了生命的全部，讓生命發(fā)出閃亮的光芒。讓我試想一下，要是被包圍著的螞蟻，沒(méi)有一只螞蟻敢在外面擋著熊熊的烈火，那么任何一只螞蟻都會(huì)受到烈火的侵蝕，整一群螞蟻都會(huì)葬身火海。同樣地，要是沒(méi)有一群先身試卒的老羚羊?yàn)樾×缪虼钇鹕畼�，小羚羊們就�?huì)和老羚羊們一樣掉下懸崖，又或者成為獵人們口中的獵物。
動(dòng)物都能夠把生命的意義體現(xiàn)的那么淋漓盡致，更何況是我們?nèi)祟悾课覀內(nèi)祟惛悄軌虬焉囊饬x詮釋得更加動(dòng)容，更加深切。
在1998年抗洪救援中，偉大的人民軍叔叔用寬闊的肩膀搶救了許許多多人的生命，英勇無(wú)畏地向洪災(zāi)發(fā)起挑戰(zhàn)，用大無(wú)畏的精神和生命的熱情譜寫了一曲又一曲的壯歌。
在20xx年的非典救災(zāi)中，又有多少位的白衣天使冒著患上疾病的危險(xiǎn)，走在了危險(xiǎn)的前端，絲毫不放棄每一絲希望，勇敢地?fù)尵让恳粋�(gè)人的生命。這些白衣天使的做法，是多么的感人，多么的震撼人心。他們?yōu)榱藫尵雀嗟纳�，絲毫不顧自己約安危，一次又一次與病魔作斗爭(zhēng)，一次又一次與閻羅王打交道，獻(xiàn)上自己全部的力量，盡可能地?fù)尵热魏我粭l生命。這一種奉獻(xiàn)不用質(zhì)疑就是生命的意義存在，這是一種難得的寶貴品質(zhì)。正是有了他們無(wú)畏的精神，才換取了一條又一條的生命的希望，讓更多的生命得以重生。
我們要感謝這些勇于奉獻(xiàn)自己生命的人，是他們用堅(jiān)決的行動(dòng)和無(wú)畏的態(tài)度篇寫了生命的壯歌，而生的希望留給了別人，讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。
生命的意義在于奉獻(xiàn)，生命也因悲壯的奉獻(xiàn)而精彩萬(wàn)分。
生命的壯歌作文3
一
今天非常高興，我和陳池在校園里玩時(shí)，在操場(chǎng)深草叢里發(fā)現(xiàn)了一只黑色的幼鳥，這只小鳥可能是剛學(xué)飛行時(shí)受了傷，飛不動(dòng)了，我們高興而又不知所措的把他交給了老師，老師竟讓我?guī)Щ丶医o它養(yǎng)傷，我真是高興極了。我把她放在一個(gè)小紙箱里，小心翼翼帶回家。
本以為愛(ài)好動(dòng)物的老爸看到它后會(huì)很高興，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一開始卻遭到了老爸的一頓很批，原來(lái)他擔(dān)心這是一只病鳥，會(huì)不會(huì)是禽流感，我心理很不服氣，認(rèn)為是老爸瞎想，心里委屈極了，眼淚也簌簌的落下來(lái)，但當(dāng)老爸看到這個(gè)小家伙耷拉翅膀亂竄時(shí)，就摸著我的頭說(shuō)：“快把它放到陽(yáng)臺(tái)，關(guān)上陽(yáng)臺(tái)門”。我心里暗自高興，看到小家伙在陽(yáng)臺(tái)里亂竄，臉上露出了微笑。
于是我開始用報(bào)紙和泡沫給它作房子了，不過(guò)晚上我回來(lái)看時(shí)，它并沒(méi)有“進(jìn)屋”睡覺(jué)，而是蜷縮在陽(yáng)臺(tái)拐角的拖把旁。我也不但心它了，不管怎樣它算是有了安身之處，我也安心的回房睡了，第一天有驚無(wú)險(xiǎn)，就這樣過(guò)去了。
二
今天，小鳥已經(jīng)和我混熟了，它竟然允許我站到了它的旁邊。
下午，小鳥總是站在陽(yáng)臺(tái)的門上叫，我以為它餓了，又給了它一些面包屑和小米，可它看了幾眼，理也不理，還是在叫，并且不斷地?fù)潋v著折了的翅膀做出飛的姿態(tài)。
我連忙找來(lái)會(huì)“鳥語(yǔ)”的老爸，老爸一看，說(shuō)：“它是渴了”。我一想對(duì)，從昨天下午，我就一直沒(méi)喂它水喝，于是，我給它盛了一大雞蛋殼杯水，它像干燥的海棉，允吸著“久違”的甘露。我又突發(fā)奇想，給了它一顆葡萄干，它竟然一口就吞下了，我突然想到也許樹上的漿果才是它真正的食物，我又給它一顆，它又吃了，然后抬頭用黑溜溜的眼睛看著我。
我一下子好象明白了它的意思，這兒不是它的家，大自然才是它真正的主人......我撒下了手中最后的幾粒葡萄籽，退出了陽(yáng)臺(tái)。
三
今天中午，我拿著剛給它配好的新鮮食物，興高采烈地打開了陽(yáng)臺(tái)門，咦！這小家伙跑哪去了，我看了看它的小屋，沒(méi)有，“報(bào)紙屋遺址”里面也沒(méi)有，最后，我才把目光轉(zhuǎn)移到“海綿山”傍邊，呵呵，這小家伙真會(huì)藏，不過(guò)還是被我找到了。
我走到它旁邊，都到它的“警界區(qū)”了，它仍然一動(dòng)不動(dòng)，哈哈，小家伙可以真正接受我對(duì)它的關(guān)愛(ài)了。心里猛一高興。
真是樂(lè)極生悲，我忽然注意到它的眼睛是閉上的。
不會(huì)吧，它死了？！上午還吃了個(gè)小面包呢！它怎么會(huì)死呢？！
我用手一摸它的胸脯，還好，還有一點(diǎn)溫度，而且心跳和呼吸還在，我懸到嗓子眼的心暫時(shí)算落了下來(lái)，不過(guò)，當(dāng)我摸到它的脖子后面時(shí)，我的.心都跳出了胸膛，那兒竟是一片冰涼。突然，它睜開了它那圓溜溜的“黃豆眼”，我又一次被震撼了，它那原本清澈的黑眼睛，現(xiàn)在卻灰蒙蒙的一片昏黃，象今天的天氣。
我連忙把它放進(jìn)小屋，然后又給它裝了個(gè)熱水袋，但這一切都晚了，無(wú)論怎樣都留不住它離去的腳步......
一個(gè)生命以飛的姿態(tài)一去不復(fù)返了......
為它“送行”時(shí)，我特意把一個(gè)紅豆放在它的翅膀下......
紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。......
……
生命的壯歌作文4
12歲的我少說(shuō)也讀過(guò)幾百篇文章,但是讀了《生命的壯歌》我才第一次真正體驗(yàn)到心靈的強(qiáng)烈震撼。讀完這篇文章,我的心中似乎有一股澎湃的波濤在涌流......
此時(shí),我的腦海中呈現(xiàn)出了一副異常悲壯的場(chǎng)面：面對(duì)四周燃起的熊熊大火,一群螞蟻臨危不亂，迅速圍成一個(gè)團(tuán)，滾動(dòng)著逃離火海，外層的螞蟻被大火燒烤著，吞噬著，可是誰(shuí)也不放棄自己的崗位。
確實(shí)，生命對(duì)于任何生物來(lái)說(shuō)都是何等的重要，而螞蟻卻在生死關(guān)頭，把死的危險(xiǎn)留給自己，可敬！可贊！難道不是嗎？讓我們?nèi)ハ胍幌耄喝绻麤](méi)有外面那一層螞蟻的犧牲就會(huì)讓螞蟻全部葬身火海 。
動(dòng)物尚且，更何況作為“萬(wàn)物之靈”的人呢？有多少普通人為了他人，為了國(guó)家，奏響了一曲曲生命的壯歌.
1998年抗洪搶險(xiǎn)中，多少軍人，多少普通群眾為了搶救他人生命，毫不猶豫，用
生命鑄起了“新的長(zhǎng)城”。
在非典期間，一位位白衣天使們?yōu)榱藫尵纫粋�(gè)個(gè)危重病人。 她們不顧自己的安危一次又一次與病魔抗?fàn)�，與死神搏斗。盡管一批白衣天使們倒下了，而一批又一批的白衣天使又沖上了“非典”的戰(zhàn)斗前線。廣州中醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)葉欣就是被病人傳染后永遠(yuǎn)地倒在自己的崗位上。多么盡心盡職的“白衣戰(zhàn)士”，多么感動(dòng)天地的“白衣天使”呀，人民感謝你，祖國(guó)感謝你。
還有在20xx年初的大雪災(zāi)時(shí)，一位位軍人，一位位供電搶修人員，他們?yōu)榱俗尳煌ɑ謴?fù)暢通，為了讓恢復(fù)供電。他們?cè)谘?zāi)中工作，過(guò)年也不回家。這就是我們中華民族的美德，他們沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)只有這些平凡再平凡不過(guò)的語(yǔ)言。這難道不是英雄?是的，在我的心中他們是英雄。純潔高尚的人。
朋友，生命的可貴與壯麗在于什么？在于為他人著想，在于為社會(huì)做貢獻(xiàn)，才是有意義的人生。
……
生命的壯歌作文5
雅安地震，震哭了所有人的心。
中午，正在熟睡時(shí)，聽見一個(gè)個(gè)電視臺(tái)的播報(bào)‘雅安地震，最新統(tǒng)計(jì)人數(shù)為……’‘雅安人，堅(jiān)持……’我慌忙的抓起眼睛帶上就坐到電視機(jī)前開始關(guān)注。跟以往的地震一樣，所有的感動(dòng)，都在這一瞬間襲來(lái)了。
直到現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)死亡人數(shù)為278人，多么可怕的數(shù)字！現(xiàn)在，多么希望這個(gè)數(shù)字不要再往上提升了。每上升一次，可能我們中國(guó)人的血壓就上升一次！地震中的所有感動(dòng)，徹徹底底看出了：這一刻，我們都是雅安人。
雅安那個(gè)地方，有一些小賣部，在地震發(fā)生以后，原價(jià)是10塊的方便面降低到3.5一桶。還有小賣部里面的老板，硬是不讓顧客進(jìn)去，自己沖進(jìn)去拿了東西就出來(lái)。采訪老板時(shí)，老板一臉‘淡定’狀：“我覺(jué)得，我們既然都是同鄉(xiāng)人，有的人來(lái)了，拿了就走，我也不要錢了�！痹掗g，仍然有人進(jìn)去拿吃的。還有另一個(gè)老板，硬是在地震當(dāng)中，拖出來(lái)了許多礦泉水和方便面等救災(zāi)物資。雅安人，中國(guó)人！全世界的感動(dòng)！感動(dòng)因你們而在！
還有一位母親，這是值得一提的。地震過(guò)后，她自己又沖進(jìn)廢墟內(nèi)，去搶救她的孩子。母女倆手拉著手，可是，都沒(méi)能保住性命。這也許是‘最美動(dòng)作’吧。
所有人都在那個(gè)瞬間感動(dòng)了，全部人都去獻(xiàn)血了，一排一排的中國(guó)人……哦，不，是雅安人！在這一刻！我們都是雅安人！十多輛小汽車?yán)锩嫒垦b載著礦泉水，方便面，為了就是能給雅安人多一點(diǎn)生的希望。
雅安地震，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注，希望余震不要再發(fā)生，死亡人數(shù)，不要再上升。雅安人，挺��！在巨大的中國(guó)背后，你們有我們的支柱！
【生命的壯歌作文】相關(guān)文章：
生命壯歌作文04-29
生命書寫的壯歌作文10-12
生命書寫的壯歌作文（精選21篇）09-23
生命書寫的壯歌小學(xué)生作文01-28
抗日壯歌作文800字01-24
關(guān)于生命的作文：生命生命08-02
生命!生命!的作文05-24
生命生命!作文01-26