蝶的生命作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的蝶的生命作文，希望能夠幫助到大家。
蝶的生命作文1
我是蝶，一只普通的不能再普通的枯葉蝶。
我的生命短暫而美麗，因為我擁有史無前例的翅膀的顏色。我，不愿意，甚至討厭去回顧那下九流的幼年（一只令人討厭的毛毛蟲）。自從我擁有了美麗的雙翅，我的飛翔生涯就從未停下過，因為我怕停下后會顯示出我本身低賤的身份，我視那為恥辱。
可，有一天，我累了，我需要休息，身體便不由自主地收攏雙翅，與那微微發(fā)黑的銀杏樹葉緩緩墜落，看著耀眼的陽光，我的心動了，我才知道我開始愛上了太陽。是的，近乎瘋狂，雖然只是卑微的暗戀！~
我開始主動出擊，我很清楚，我有一雙大紅且瑰麗紫鑲邊的翼，我以為這場戀情會圓滿地結束。
日照高頭時，我不停地揮舞這雙翅，向太陽展示我妙曼的舞姿。瞬間，一股暖流襲遍全身，我倍感欣慰，以為是太陽給我的肯定，便越飛越高。沒過多久，烏云密布……可笑的我卻還癡癡地以為太陽害羞了，便自我感覺良好地更舞的猖獗乃至若狂……
一瞬間，半空里飛來兩道“霹靂”，直擊我的左右兩翼，雨點“嘩——”地砸在我纖小的軀體上，我從空中摔了下來，我失去了我那引以為傲的翅膀，我的燃燒著240攝氏度的對太陽的愛冷卻了，兩行清淚混合著雨血一并流入土中……
雨過天晴，陽光再次照到我那麻木的殘軀上，喚醒了我的意識。太陽啊，為什么？你重傷了我，現在又來羞辱我？我的心如滾水般絞痛，陽光令我作嘔，它的溫暖，徹底擊碎了我對生命的最后已一絲渴望。我掙扎著，用最后一絲力氣爬上懸崖縱身跳下。
半空中，我暈眩，我感到上帝對我還是公平的，他給了我一個選擇生死的機會。我又睜開眼，看了看太陽，它的光芒灼到了我的眼睛；又似乎金黃色的太陽變成了血紅色的了。
蝶的生命作文2
“對于窮畫家貝爾曼來說，惟有這片長春藤的葉子才是他窮其一生的杰作。無論哪一位偉大畫家的作品，也比不上傾注在這片葉子里的一片赤誠……”這是文章《最后一片藤葉》里的最后一段話。我久久閉上眼睛，腦海里浮現出的是可愛的珍妮和可憐的貝爾曼大叔。淚從我的眼角劃落下來，流進了我的嘴里。嘴巴里有一種說不出來的滋味，是苦？還是酸？
我緩緩地睜開眼，映入眼簾的，是一只剛剛破繭而出的蝴蝶。這是一只多么美麗的蝴蝶吖!寬大的翅膀上，泛起點點紫色的光華；長長的觸角探視著這大千世界。我嘴里又有一種滋味，是甜。甜，甜？我在這一瞬間突然明白，這甜正是人世間的真情所在啊!
記得這次汶川大地震，7.8級啊，震毀了多少房屋，高樓；奪去了多少生命。給我感觸最深的是一位年輕的妻子正在給自己死去的丈夫洗手。聽說，這位死去的英雄是一位人民教師。這天，他正在用已拿慣粉筆的手在黑板上“刷刷”地寫，他在想：下面我該點哪一位同學，該叫哪一位同學起來回答問題呢？而下面的孩子在想：下課后我要以最快的速度沖到足球場。這一切都是這么平淡無奇，可是，地卻猛烈地搖晃起來，許多孩子跑了出去，這時，教學樓塌了，他用雙臂護住了4個孩子，自己卻……
讓我們用愛讓生命展翅高飛，用愛讓生命化蛹為蝶!!!
蝶的生命作文3
第一次拜讀安徒生爺爺的《丑小鴨》時，我剛進幼兒園。那時候，不諳世事的我僅為丑小鴨能變成美麗的白天鵝而興奮不已。最近，當我無意中又翻到這篇文章時，卻有了另一番感觸。
《丑小鴨》的情節(jié)，是大家再熟悉不過了的：一只奇丑無比的小鴨子，一出生，就是伙伴們冷嘲熱諷的對象。此后，它開始了艱難而又漫長的流浪之旅……它曾一直在絕望與痛苦中度過，但它絲毫沒有放棄自己的念頭，在寒風凜冽的冬季，在無家可歸的困境下，頑強地活了下來。當春天悄然而至，萬物蘇醒，一切充滿生機與希望時，丑小鴨不再丑，而是變成了一只美麗的白天鵝!
這一切，聽上去似乎充滿了魔幻色彩，其實并非偶然。
生活中，我們或許就像這只丑小鴨，不擁有他人的聰穎天資；不擁有他人的風度翩翩；更不擁有他人的燦爛晴空……我們的生命，也許會有暫時的陰霾；也許會有令人絕望的黑暗；也許會有出乎預料的狂風驟雨。但我們的心，如伏在一只小小的蛹中，不見天日，有時，只需等上那么一小會兒，以信心、勇氣、韌勁和毅力，或許，就會看見鮮活明朗的生命，在燦爛的陽光下，微風的漣漪中，化蛹為蝶，翩翩起舞……
就算是丑小鴨，也要做一只快樂勇敢的丑小鴨，拋開所有煩惱，耐心等待。經歷了風雨后，仰望天空，就會發(fā)現蔚藍的天空中，掛著一道絢麗的彩虹……
是的，應該讓生命化蛹為蝶。
蝶的生命作文4
當第一聲蟬鳴響起時，我知道，夏天來了。過完這個暑假，我們便要步入繁忙的初二了�；秀睉浧鸪跞胄呛拥那榫埃叹G的爬山虎直攀二樓，瀟瀟灑灑的投下一片綠蔭。我們還互不相識，在自己熟悉的圈子里，作繭，用“陌生”一針一線地將自己禁錮，在空曠的水晶塔中茍延殘喘。可是時間不允許這樣做，它一點點地將網撕破，強迫我們走進新的環(huán)境，很快的，我們熟識了，友誼的鳳蝶終于破繭而出，在蔚藍的天空飛舞。
課堂上，我們唇槍舌劍；課堂外，我們攜手歡笑，日子像長了腿似的，時間的摩天輪正向高處飛移。窗外，紛紛揚揚的雪花將大地覆蓋，(這是回憶，并不是和前文的夏天不符)有人說，雪花是天使，呵，上帝派你們來祝福我們了嗎？這座城市其實就是一塊夾雜著鋼筋、混凝土的腐蝕鋼鐵，每天在其中游走，早已不知不覺染上了清高的.病毒，可我們的友誼不會變質，它伴隨著枯燥的生活譜出一曲曲樂章。我們還是孩子，我們還只是孩子，我們的心靈依舊像水晶一樣透明，大人們，你們不懂，世界上根本沒有壞孩子，成績不能決定一切，純真的友誼為何要冠冕堂皇地打上黑色印記？你們別忘了，我們只是孩子。張悅然說過：孩子是最堅韌的人群，他們總是默默的承受下一切----生、離、死、別，他們還不懂得用逃脫的辦法控制痛苦，也不懂得用宣泄反抗折磨。90后，承受的東西太多了，我們的時間被父母填滿，可為什么，連友誼的空間也要關閉？
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。如果這樣算是幸福的話，我們寧愿與幸福擦肩而過，也會倔強的不流一滴眼淚，不吭一聲。我們要乘著音符的魔毯，去追尋夢想。
臨近暑期，又要分離了，但友誼之花不會因短暫的分離而凋謝，愿我們的友誼長存!
蝶的生命作文5
蝴蝶是美麗的昆蟲，它色彩絢麗，五彩斑斕。一次經歷，讓我對它有了特別的記憶，一直難以忘懷。從中，我深深感到了關愛生命的重要。
那是春暖花開的一天，我走在小區(qū)的花園里。走著走著，一只身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的蝴蝶出現在我身邊。它飛舞著，讓我對它特別好奇。我一個箭步沖上前想去捉住它，它卻翩翩起舞，仿佛戲弄我一樣。我追趕著，它卻時而高飛，時而在我頭上旋轉。我焦急地一個巴掌打去，它一動不動癱倒在了地上，身體顫動了幾下，嘗試著欲飛起來。可它剛剛離開地面，又掉到了草叢里，我輕輕地邁前一步想捉它，可它又飛了起來。我不停地與它爭斗，又將它拍倒了。它可憐樣兒地凝視著我，我想它一定再也飛不起來了。
可讓我始料不及的是，它竟然又一次掙扎著飛了起來，那為了活下來的強烈本能和欲望，把我深深地打動了。它的六條腿已經受了傷，兩對翅膀卻依然在擺動。為了蓄存飛起來的力量，它靜靜地伏在花蕊上棲息，做飛起的準備。過了很久，在我轉身之際，它終于飛躍在一塊石頭上，似乎又需要歇息一會兒地停住了。目睹那一幕，自責感涌上心頭，于是，便想幫助它，但這時蝴蝶似乎已經恢復了體力 ，張開它那雙美麗的翅膀越飛越遠了。直到它消失在了我的視線里，我才回過神來……
蝴蝶為生存而努力的勇氣、只要有機會就不放棄的精神，令我肅然起敬。從蝴蝶的頑強中我得到了有益的啟示：要愛惜每一個生命，要讓所有的生命生生不息。生命是樹干上發(fā)出的新芽，生命是墻角里頑強成長的小草，生命是冰雪融化的聲音。用心感受，生命就在我們身邊，蝴蝶那頑強的生命，讓我懂得了生命的珍貴和不屈。
蝶的生命作文6
人，不可能十全十美。一個人總有幾個自己不擅長的方面，甚至是自己缺憾的……
或許你并不美麗，甚至是丑陋的；或許你并不聰明，甚至是愚笨的；或許你并不富裕，甚至是貧窮的。但是，請你不要自卑！
你不美麗，是天生的，但你可以讓你的心靈美麗；你不聰明，是天生的，但你可以努力讓自己聰明；你不富裕，是天生的，但你可以靠自己掙錢變富裕。人，這一輩子。總要做些逆反天意的事。毛毛蟲又何嘗不是這樣？上天要它做一只丑陋的蟲子，它不甘。于是它努力拼搏，最后沖破那層束縛它的蛹，成為一只重生的蝶！
“上帝為你關上一扇門，一定會為你打開一扇窗�！比欢蝗弧５却系鄞蜷_窗的是弱者；去尋找上帝為你打開的窗的是積極的人。然而，只有自己去推開那窗扇的人，才是真正的強者。
面對上天給自己關閉的那扇門，很多人退縮了。他們畏懼了、害怕了，感覺自己永遠也推不開那扇門了，更別說是把一扇未知的窗戶給打開了。他們認命了，不再去和命運做斗爭了。他們變成了一個懦夫！
而敢于去拼搏的人，他們不懼困難，繼續(xù)和命運做著斗爭。沒有什么能阻擋他們前進的腳步。終于，他們重生了！他們以勇氣為刃，劃破命運束縛他的蛹，成為一只重生的蝶！
讓生命化蛹成蝶，手握你的缺憾。讓它變成最尖銳的武器，劃破束縛你的蛹。成為一只重生的蝶！一只耀眼的蝶！
蝶的生命作文7
�、僖粋�小孩，相貌丑陋，說話口吃，而且因為疾病導致左臉局部麻痹，嘴角畸形，講話時嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。
②為了矯正自己的口吃，這孩子模仿古代一位演說家，嘴里含著小石子講話�？粗彀秃蜕囝^被石子磨爛的兒子，母親心疼地抱著他，流著眼淚說：“不要練了，媽媽一輩子陪著你�！倍碌乃鎷寢尣林蹨I說：“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是沖破束縛它的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶�！�
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蝶的生命作文8
為了矯正自己的口吃，這孩子模仿古代一為有名的演說家，嘴里含著小石子兒講話�？粗彀秃蜕囝^被石子兒磨爛的兒子，母親心疼地抱著他，流著眼淚說：“不要練了，媽媽一輩子陪著你�！倍碌乃鎷寢尣林蹨I說：“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭子之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶�！�
后來他能流利地講話了。因為他的勤奮和善良，他中學畢業(yè)時，不僅取得了優(yōu)異的成績，還獲得了良好的人緣。
1993年10月，他參加全國總理大選。他的對手居心叵測地利用電視廣告夸張他的臉部缺陷，然后寫上這樣的廣告詞：“你要這樣的人來當你的總理嗎？”但是，這種極不道德的、帶有人格侮辱的攻擊招致大部分選民的憤怒和譴責。他的成長經歷被人們知道后，贏得了選民的極大的同情和尊敬。他說的“我要帶領國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的口號，使他以高票當選為總理，并在1997年再次獲勝，連任總理，人們親切地稱他是“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓.克雷蒂安。
是的，有些東西我們無法改變，比如低微的門第，丑陋的相貌，痛苦的遭遇，這些都是我們生命中的“繭“。但有些東西則人人都可以選擇，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭、由蛹化蝶的生命之劍。
作繭自縛是大多數人易愛犯的一個愚蠢的錯誤。生命本是自由的，何必被那些不能改變的東西束縛自己呢？
選擇自信、勤奮與努力，將繭穿破，才能讓自由的生命綻放迷人的光彩，變成美麗的蝴蝶。
蝶的生命作文9
今天是星期三，爸爸媽媽不在家，我一個人坐在沙發(fā)上，隨便翻閱著雜志，無意中我看到一篇很感人的文章。里面說，一個小孩子，相貌丑陋，說話口吃，而且因為疾病導致左臉局部麻痹，嘴角奇形，講話時總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。
為嬌正自己的口吃，著小孩模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著小石子講話。看著嘴巴和舌頭別石子磨爛的兒子，母親心疼的抱著他，流著淚說：“不要練了，媽媽一輩子陪著你�！倍碌乃麕蛬寢岄咧蹨I，說：“媽媽，書上說，沒一只漂亮的蝴蝶，都是沖破束博他的之后才變成的，我要做一只美麗的蝴蝶。”后來，他能流利地講話了，因為他的勤奮和善良，中學畢業(yè)時不僅取得了優(yōu)異的成績，還獲得了良好的人緣。
1993年10月，他參加了全國總理大選。他的對手心很壞，利用電視廣告來夸張他的戀不、5缺陷，然后寫上這樣的廣告次：“你要這樣的人來當你們的總理嗎？”但是，這中極不道德的做法，招致了大部分選民的憤怒和譴責。他的成長經歷被人們知道后，贏得了選民極大的同情和尊敬。他說的“我要帶領國家和人名成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號，他使一高票當選為總經理，并在1997年再次獲勝，連任總理，他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓克雷蒂安。
讀完文章，我在想，的是，有寫東西我們無法改變麻痹如低微的門第，丑陋的相貌，痛苦的遭遇，但是毅力，勇氣，他們是幫助我們穿破命運蛹化蝶的生命之劍�！�
蝶的生命作文10
她，是一個可愛美麗的精靈，她擁有世界上最美的容貌和最柔美的翅膀。她曾經是花叢中的公主，人人羨慕的主角，世界上一切美好的東西仿佛都是為她而創(chuàng)造的。她，就是幻蝶兒。
對，她是一只嬌滴滴的小蝶兒，她那嬌小的身體是那么脆弱，就像她幼小的心靈，多么讓人憐愛的小生命呀！
創(chuàng)造她的是海菲爾天使，天使總是可以掌握精靈的人生，當然，每個被天使安排到人間的人，都是有任務的，幻蝶兒也不例外，她的任務是——拯救絕望的人。
幻蝶兒載著一片落葉飄落到人間，她太渺小了，根本引起不了別人的注意，所以海菲爾告訴她：要想拯救絕望的人，首先自己要強大起來！她就滿心歡喜的答應了。
人間太美了，每一朵花對她來說都是一個全新的世界，每一陣風對她來說都是一次遨游�；玫麅簭臎]來過這么神奇而美麗的地方，對一切都充滿好奇，這里似乎是她生命的天堂。
從此，幻蝶兒駐足在她的小天堂里，無心理會別人，天天沉醉在鳥語花香之中，無法自拔，就這樣把自己的靈魂禁錮在這狹小的空間里，忘了自己的任務，忘了天使海菲爾所說的話，忘了只是貪圖享受。
終于有一天，海菲爾對她的行為極其的不滿，她把幻蝶兒召了回來，準備給她點顏色看看——不能再讓她虛度光陰了。
沒想到一向嬌氣的幻蝶兒不愿服從天使，還哭著說要反抗。海菲爾什么也沒說，輕輕揮動魔棒，將她變成了一朵嬌弱的花，永遠的插在那片土地上，再也沒有了自由。
一天，采花仙子提起這件事，問海菲爾為什么要這樣做，會不會太殘忍了，她只是輕蔑的一笑，說：當一個人自己把自己的自由奪走，永遠只知道享受時，誰也沒辦法拯救他了，這才是世界上最絕望的事。
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