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拯救小生命作文(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的拯救小生命作文,歡迎閱讀與收藏。
拯救小生命作文1
我們小區(qū)多了三只無家可歸的流浪貓,一只貓媽媽和兩只剛出生的小貓。每到夜晚,我們總能聽見小貓們不安的叫聲,好像是嗷嗷待哺的嬰兒。
一天,我走進(jìn)廚房,看見禍里煮著魚肉拌飯,更奇怪的'是,媽媽把飯裝在豆腐盒子里,我疑惑不解地問:“這飯裝在豆腐盒子里怎么吃呢?”媽媽淡然一笑,說:“這可不是給你吃的呀!走,我們給小貓送盒飯去!”我高興地答應(yīng)了。
來到樓下,我們把盒 飯 放 在小貓們經(jīng)常出入的草坪上,飯菜的香味很快引來了小貓,不一會(huì)兒,小貓們就津津有味地把飯菜一掃而空。我和媽媽注視著小貓,當(dāng)看到這情景時(shí),我們不約而同地相視而笑。
從那以后,我們?cè)僖矝]有在夜里聽見過小貓們不安的叫聲,而小貓也把我們小區(qū)當(dāng)成了自己幸福的家,歡樂地生活在我們小區(qū)的花叢中。我想:以后,肯定還有許多熱心人為他們送飯吧!
是啊!我不禁心中感慨:拯救小生命真是不容易呀!一個(gè)人不但要學(xué)習(xí)好,工作好,更重要的是要有愛心,懂得關(guān)心周圍的一切人和事。
拯救小生命作文2
每天傍晚放學(xué)回到家里,我第一件事情就是打開鞋盒子,觀察我的郁金香——黃金鼠有沒有死,看見郁金香安然無恙,我就放心地去做作業(yè)了。我一時(shí)疏忽,竟然忘了給它放飼料了。
第二天,我回家的時(shí)候,我的郁金香已經(jīng)奄奄一息地躺在鞋盒子上了。我連忙采取措施,把鞋盒子放在溫暖的地方,還拿大把把在讓它吃,甚至還把它放出籠子外面,都希望它能再活動(dòng)起來。可是,我所做的這一切對(duì)于現(xiàn)在奄奄一息的郁金香完全無濟(jì)于事。
它靜靜地躺在那里,身體慢慢在開始變硬,一動(dòng)不動(dòng)的,像一塊大石子。人們都說:精誠所知,金石為開。我這么努力,想讓郁金香醒過來,可是,它為什么一直躺在那里?難道它真的死了嗎?
我不相信,趕快上網(wǎng)查資料,才知道在,幼小的黃金鼠快要死的時(shí)候,身體真的會(huì)慢慢地變硬,蜷著身子……這時(shí)的我不得不接受現(xiàn)實(shí),這只往日活蹦亂跳的黃金鼠的的確確是死了。我十分傷心,但始終沒有哭出來。雖然它表面是死了,但它永遠(yuǎn)活在我心中。
到了晚上,我夢見了郁金香,夢見了活蹦亂跳的郁金香,夢見了坐在天使背上的郁金香……
拯救小生命作文3
生命是寶貴的,而我也曾經(jīng)拯救過一條“小生命”
那天是星期四,正下著大雨,一朵烏云籠罩著大地。中午吃完飯后,姑姑看見手機(jī)上有人發(fā)了一個(gè)圖片,圖片上顯示的是雨水淹沒了小廣場前的一條路。
姑姑對(duì)說:“我們也去后面玩吧!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就跟著姑姑出發(fā)了,到了那里雨水已經(jīng)退了許多,我就往前走了幾步。
我剛把腳放進(jìn)水里,就發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在水里掙扎著。我心里想要不把它救上岸吧,于是,我朝它走去。當(dāng)我快到他跟前時(shí),它卻向后移了一下,我又向前走了一步,它又移動(dòng)了一下。我怎么也捉不住。
這時(shí),一輛車從旁邊經(jīng)過,產(chǎn)生的“波浪”撲了過來,那股“大浪”正好把蝸牛沖到了岸上。“耶,我成功了"。我的一聲歡呼把姑姑引了過來。姑姑問我什么成功了,我自豪的說:“我拯救了一只蝸!!昂昧,快走吧,該回家了”。姑姑對(duì)我說。
回家路上,我的心情如四月的暖陽,晴朗無比,因?yàn)槲艺攘艘粭l生命。
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