生命的旋律作文(合集12篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼纳男勺魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的旋律作文1
斟滿一壺酒,闡論古道西風(fēng);踏上一段路遍尋天涯舊夢,不訴蒼涼,任它黃沙漫天:靜對長亭,卻道天涼好個秋!}記
生命所給予我們的最大獎賞,人生所能實現(xiàn)的最大追求,無愧于我們在這個世界上有所開拓,有所創(chuàng)新。貫穿始終的是那生命的旋律——寂寞與輝煌。
鮮花掌聲使人得意忘形,冷嘲熱諷使人萎靡頹喪,流言蜚語使人憤懣憂傷,語云:“寵辱不驚,看亭前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒……”要做到這般灑脫,委實不易。要想實現(xiàn)輝煌的人生,無需轟轟烈烈,只需平平淡淡,始終保持著寂寞卻不孤僻的靈魂,這正是源于對生命本身的崇尚和尊重。
淺淺的綠意渲染著濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈fff烈的詩情。阮籍與孫登的長嘯以示之輝煌,我以為絕妙;陶淵明不為五斗米而折腰的錚錚鐵骨,我以為絕妙;蘇武以其英雄氣概實現(xiàn)輝煌人生,我以為絕妙。然而李煜的憂國憂民,李清照的感傷感懷,曹植的悲天憫人,他們難道,不是在寂寞中孕育輝煌嗎?寂寞與輝煌是生命的旋律,引領(lǐng)著我們走向人生別樣的境界。
日月經(jīng)年,世事無常,人生如月,盈虧有間。世界萬物無一不在寂寞中創(chuàng)造著輝煌。群山在寂寞中訴說偉岸,江河在寂寞中抒寫恢宏,藍天在寂寞中坦露曠遠,大地在寂寞中釀就永恒。不要以為,河流涓涓地流向遠方就表示對兩岸沒有眷戀,那是一種輝煌,那是一種美,美的就像月色里荷塘中微風(fēng)吹拂著的睡蓮。
我的人生是平凡的,但是我并不因此而碌碌無為,我要實現(xiàn)平凡中的偉大,偉大中的輝煌。萬頃的寧靜,它流溢于我生命深沉的啜泣,浸潤我?菔癄后的茫然。我不再有“傷情處,高樓望斷,燈火已黃昏”的感傷;不再有“對酒當(dāng)歌,人生幾何”的感慨;不再有“思君令人老,歲月忽已晚的閑愁”,我要擁有的是蘇東坡“長江繞郭知美”的達觀。不再因?qū)櫲璧檬亝s自在,自我砥礪,不變心境,啟始至終保持獨立的人格,讓生命顯示出永恒的美麗。
在寂寞的河道中流淌的是歷史的情思,每一朵花凋零飄落的是季節(jié)的輪回,每一點秋雨都成為大地點綴對綠蔭繁花的依戀。季節(jié)一如既往地輪回,生命白駒來去匆匆,不容遲疑,不容流淚,與其望穿雙眼,自隅而泣,不如策馬揚鞭,奮力疾行,讓生命的旋律——寂寞與輝煌永遠綻放迷人的光彩。
生命的旋律作文2
世界萬物皆有生命,無論何時!吧边@首永恒的歌曲,總在無休止地演奏著。聆聽,生命的旋律——題記。
生命就像下棋,每走一步都要深思熟慮,方才有勝算;生命就像畫水彩,每畫一筆都要慎重,落筆便不能再改;生命,就是一副拼圖,有點點滴滴的生活排列而成。所有的生命都在四季的變化下出生、成長、繁衍、到最終的死亡。一切的生命與四季一起,過一個又一個輪回。
春,為生命譜寫著一首新生的樂章。
“沙啦啦、沙啦啦”。
柔和細雨輕輕滴落。和煦的春風(fēng)拂過。楊柳依依,冒出新的枝葉;花兒芳香,互相爭奇斗艷;小草點點,露出甜甜微笑。枝頭,聽到的是鳥兒的歌聲;水邊,聽到的是魚兒的歡悅聲;田地間,聽到的是孩子們放風(fēng)箏的腳步聲。一派生機盎然。農(nóng)民伯伯們正醞釀著,準備著播種種子,播種新的希望
夏,為生命譜寫著一首希望的贊歌。
“轟隆隆,轟隆隆”。
隆隆陣雨猛地飛落。暖暖的清風(fēng)徐徐吹過。草色青蔥,姹紫嫣紅,枝繁葉茂。稻田里、小路旁、小溪邊,有孩子們釣蝦、捉魚、捉迷藏的歡笑聲。農(nóng)民伯伯們正辛勤勞作,精心呵護一株株長的正旺盛的秧苗,等待著下個豐收的季節(jié)。
秋,為生命譜寫著一曲豐收的舞曲。
“淅瀝瀝,淅瀝瀝”。
綿綿秋雨嘩嘩落下。涼涼的微風(fēng)微微吹來。紅楓飛舞、菊香彌漫、天空湛藍。;落葉落在土里化作肥料,為樹木的生長提供養(yǎng)份。果園里,五彩斑斕;農(nóng)田里,金燦燦一片。人們忘了辛苦,帶著喜悅,努力忙碌著收獲孕育的成果,感受這秋天的滿載而歸。
冬,為生命譜寫著一曲典雅的輕音樂。
“咻——咻——”。
漫漫雪花輕輕飄落。寒冷的北風(fēng)呼嘯而來。楊柳,瑟縮著裸露的肢體、花瓣片片凋零、煙氣氤氳,藍藍的天空蒙上了一層灰蒙蒙的面紗。動物們都躲起來過冬了,靜靜的。生命的旋律到了結(jié)尾,一個輪回過去了。但是,來年的春天一切又將蘇醒,新生命又將開始下一個新的輪回。
人生就猶如四季,多姿多彩,千變?nèi)f化。有悲傷也有歡笑,有失敗也有成功,有失望也有喜悅,有絲絲哀傷,卻不乏美好。
生命之歌就如此永恒不息地演繹著。仔細品味人生的酸甜苦辣,靜靜聆聽絢麗的生命旋律!
生命的旋律作文3
生命是多么可貴!這句話是我看了《一公升的眼淚》后覺得對我們來說最重要的。
一個花季少女,還未來的及享受青春的美好,就被死亡之神判了死罪,對于弱小的她,是多么大的打擊,可是,她還是努力想要過好每一天,時間對她來說,是何等重要。看著自己的身體狀況,一天不如一天,她還是不放棄,甚至可以說在她生命的最后一刻,都不曾放棄,每邁前一步,都要使出全身力氣,如此艱難,可黃昏的余暉還是留下了她的腳印。她說“死亡并不可怕,可怕的是我們在死亡面前輕易就放棄自己”。
在死亡面前,她都不害怕,更何況我們面對的不是死亡,而是挫折,死亡與挫折對比,誰重誰輕呢?我們還年輕,還有很長的時間去享受生活,但難免會遇到困難,如果我們不曾努力的話,如何對得起我們的人生?我們要走好我們?nèi)松拿恳徊剑煺劬拖裱┑,?dāng)?shù)厣戏e起一層厚厚的雪時,如果我們停止向前走,我們會永遠只在原地站立;如果我們不畏雪的薄厚而勇往直前,我們會走到下一個春天,當(dāng)我們回首時,會看到我們走過的腳印,沉穩(wěn)而有力。挫折也像沙漠,當(dāng)我們穿過浩瀚的沙漠時,強勁的風(fēng)會把一切撫平,而那強勁的風(fēng)就是時間,它會讓我們忘記挫折給我們帶來的傷痕,走過的痕跡,會被他撫平,當(dāng)我們回望時,早已忘了苦痛,留給我們的會是戰(zhàn)勝沙漠時的成就感。
十八個春秋即將過去了,現(xiàn)在站在十八歲的末尾,回想著我所走過的路,有歡笑,有淚水,有悲傷,有喜悅,有太多太多的感觸,從一個咿呀學(xué)語的黃毛丫頭到現(xiàn)在的花季少女,雖沒經(jīng)歷過太多太多的挑戰(zhàn),可我明白了世間的無奈,有些事,我們無法去改變它,但我們可以學(xué)會接受它。
成長的足跡,見證了時間的流逝,但,我們?nèi)粢獰o悔,就要用不放棄,面對生命的挑戰(zhàn),我們要無所畏忌,放開心去拼搏,不要讓懦弱成為我們的絆腳石。
所以,青春不是用來揮霍的,生命也不是用來享受的,只有努力了,才不會后悔,看我們走過的足印,或深或淺,把它們串起來,就是一首動聽的歌,而每個腳印,就是它的旋律。作文
生命的旋律作文4
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
——題記
離別時一個永恒的話題:朋友離別,會使我們更加珍惜友誼;親人離別,會使我們更加堅強;師生離別,會使我們更加珍惜一切。離別,生命的旋律。
當(dāng)我們剛來到這個即將一起生活四年的地方時,我們或許緊張,或許懼怕,也或許很從容的面對。但面對無知的未來,我們誰都無法預(yù)料下一秒會是什么樣子的?
我是一個內(nèi)向的女孩,在來到一個陌生的環(huán)境時,我的內(nèi)心惶恐不安,但眼前的一切,讓我放寬了心?粗瑢W(xué)們在教室里其樂融融的,我感受到了整個教室給我?guī)淼臏嘏,是那么幸福,溫暖…?/p>
當(dāng)我們漸漸的了解、熟悉對方時,?就會一起學(xué)習(xí),一起玩耍,經(jīng)常在課間時打打鬧鬧;在遇到困難時,同學(xué)們同樣會伸出援助之手,為你解難。那時的我們,就像天空中的鳥兒一樣,無拘無束,怡然自得。而現(xiàn)在,離中考就剩下十幾天的時間了,我們所有人都在為中考奮斗。即使有學(xué)習(xí)不好的同學(xué),也在為自己所報的志愿而奮斗。同樣,中考馬上就要來臨,也就意味著我們在一起的時間也就為之縮短。我們雖然表面上都在努力奮斗,但內(nèi)心卻對同學(xué)們依依不舍,不愿離開,不愿忘記我們這四年在一起的時光。
回顧過去,想想我們這四年在一起的有趣事情:和同學(xué)們一起春游,一起打雪仗,一起在風(fēng)雨中度過,一起在操場上拼命的奔跑,一起在炙熱的夏日中酷烤著……這些雖短暫但卻美好的時光從我腦海中再次顯現(xiàn)出來,讓我們重溫了這四年的“彩虹”。
我認為老天爺是不公平的。讓我們陌路相逢,隨之又讓我們因為一場考試而分開,難道這不是在戲弄我們嗎?當(dāng)然,人生是不可能平安度過的,總會讓你患得患失,讓你領(lǐng)會到人世間的“酸甜苦辣”。即使這樣,我們也要快樂的面對未知的未來!?所以,我堅信,我們會笑著告別。
“天下沒有不散的宴席”,是啊,有相逢必有分離,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,把握生命中的每一分鐘,過去的都將成為歷史,現(xiàn)實是最重要的,珍惜身邊的每一個人,不要留下遺憾,我們一定要:懷念過去,珍惜現(xiàn)在,憧憬未來!
離別,生命的旋律!
生命的旋律作文5
窗外,一陣秋風(fēng)吹來,幾片暗黃的枯葉落在靠窗的書桌上,我用手指拈起一片枯葉,那片枯葉輕輕一響,指尖留下了秋的痕跡,桌面上只留下枯葉的點點細碎。時間,在那一刻似乎靜止,紙張竟有些發(fā)黃,眼角又多了一絲悲傷,只因一個生命在自己手中隕落……
生命就是這般脆弱吧,一陣風(fēng)襲來,一樹的花散落一地,心底竟泛起了“黛玉葬花”時的傷感,埋葬掉生命,只覺得無限悲傷,選擇生命并非偶然,而是必然。若生命是一張白紙,那么平安是一支筆,為生命添彩;若生命是一把琴,那么平安是一根弦,為生命添一絲動人的旋律;若生命是一枝含苞的花,那么平安是一汩流水,滋養(yǎng)了生命。平安,是演繹人生的伴奏,沒有了平安,生命的旋律也將戛然而止。
每當(dāng)清晨去上學(xué)時,總是有一雙眼睛深切的在背后默默凝視著我,暮然回首時,發(fā)現(xiàn)母親一直注視著我,見我回頭,母親溫和地說:“過馬路的時候小心點兒。”某一個早晨,迷離的太陽讓人頭暈?zāi)垦,果真又添了一樁車禍,天上又綴了一顆星星,世上又多了一個靈魂,地上那灘玫瑰般的殷紅,讓人呼吸也似乎有壓迫感,周圍一片唏噓,親人的哭泣和淚水讓我明白了母親為何在我離家時守候著,她心底繃緊的那根弦,其實是我吧。
除夕夜也稱平安夜,可當(dāng)晚卻并不太平,洋溢著喜悅之情。可交通事故,一件件意外,無時不讓人感到恐慌。天上寂寥的`星,時而閃爍,是孤星的箴言,也許當(dāng)時有人正經(jīng)歷罹難,從此也許杳無音信了。也許一時的罅隙,會變成永遠的離別。哪怕我無法預(yù)知這種痛苦,我知道,這是上天給予所有人痛苦的輪回。
也許現(xiàn)代人經(jīng)營的是冗繁的人生,但是如何縝密的心思,也抵擋不住命運的轉(zhuǎn)變,靈柩,暮日,夕陽,人生最失敗的莫過于此,在一口靈柩中,在垂淪于西山的夕陽下感受暮日黃昏的頹喪,若沒了平安,最終也將歷經(jīng)這樣的結(jié)果。
落紅化為泥土,又是一個生命的輪回,一輪紅日落下西山,次日又將在東邊冉冉上升。而我們的生命卻再也沒有輪回,平安,是親人的掛念,親人的箴勸。薄若蟬翼的生命,也許命運之手的輕揮,會讓此化為烏有,生命是現(xiàn)實的根本,而生命的前提在于平安。
平安是福,命運將拂去一切塵埃,只因平安是“拂塵”,平安是金,熠熠生輝,一切,都在訴說著生命的點點滴滴。
生命的旋律作文6
那一夜,我聽了一宿梵唱,不為超度,不為超度,只為尋找你的旋律。
夜靜,燈火闌珊,在鬧市區(qū)苦苦尋覓,無果而回,卻在那幽深小巷,找到了那家簡陋的店。這是一家修補店,從那已經(jīng)褪色,半掛懸在門上的招牌可以看出。店門是由木板拼接而成的,跨過略高的門檻,走了進去,木板咯吱咯吱地響著。我來這里的目的,是為了修一把傘和一雙布鞋。
店面不大,從木板門可以看出是六七十年代的古店,能保留到現(xiàn)在確屬不易。從幽暗深處,踽踽而行,走來一位老翁,高高瘦瘦的,不,應(yīng)該是皮包骨頭了。他見有人,便在墻上摸索著開關(guān),說了聲“坐吧!修什么?”坐?坐哪里?破舊的自行車上?積累成山的電瓶箱上?還是那用袋子包裹著的一大把雨傘?隨著白熾燈的光芒,我看清了這位老翁的臉。他“嚯”了一口氣,不好意思地傳來一張銅板凳,示意我坐下。這是一張布滿皺紋,皮膚黝黑的臉,頭發(fā)盡白,戴著一副圓大的老花鏡,“哦,請幫我修一下這把傘和這雙鞋!崩衔搪爝^手來,拿過雨傘,端詳起來。他把雨傘的骨鏈放在眼前,他真的是靠上去了。那傘和他的鏡片都不到三厘米。這時我才注意到他的那雙手。除了黑還是黑,只有手指甲蓋帶上了一點粉,在那縫隙中,是一條黑乎乎的東西。我想這東西難以洗凈,可能已經(jīng)侵蝕了皮膚。他的關(guān)節(jié)除了骨就是筋!耙欢模!”四,居然只有四根指頭,在他那右手的拇指處是如此突兀。我不敢想象這位老翁經(jīng)歷過什么。只見他用細繩穿過針線時是何等困難。我吐出了幾個字:“要不要我來幫你?”他朝我笑了笑,“不用,小伙子,這活臟,你做不來。”他花了幾分鐘,終于穿了進去。在這十幾分鐘內(nèi),我?guī)缀醪宀簧弦痪湓挘瑤筒簧弦恢皇,只能干看著。工作罷了時我問他“多少錢?”“五角!彼是沖我笑了笑。我驚訝地開始從身上胡亂摸出一個硬幣,遞給他。他輕快地擲入一個硬幣罐子里!靶』镒,走好!”便進了房中。我便離去。
后來詢問爺爺,他說那人姓王,幫他兒子還,大小公司都不接受他,老王只好做補丁的活來賺錢,我們這些老年人為了照顧他,一有生意便去照顧他。十年前還清了,他卻一直堅持下來做到現(xiàn)在,不容易啊。
我想多舛的命運損害了他夠多夠多,他卻用修修補補,補出了一支生命的旋律,平凡、積極、樂觀。綻放了本真,靈動了自我。
生命的旋律作文7
生命如花,是一朵朵永不凋謝的絢美之花,散發(fā)出千年不敗的迷人之香;生命如河,是一條條永不枯竭的甘甜之河,滋潤一個個跳動著的美麗心靈。“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,這句名言正好形象地展現(xiàn)了生命那永恒的美麗和人生的樂觀豁達。
層巒疊嶂的青山中,孕育著快樂的生靈,輕捷的山雀,歡快的小鹿,碧綠的蒼松……啊,那山腳下還有一個人的身影?他是苗族人,雙目失明的吳老漢,天天上山砍柴,過著一個正常人的生活。是的,他什么也看不見,可是什么都能做,因為他的心里十分明亮,他正用那五絢麗多彩的心田描繪生活的五彩斑斕,使生命在他那里有了那么多的偉大。他為什么不去輕生?只有他自己知道:蒼天賜予他生命之后不會因為對他不公平而舍棄于他!
被稱為音樂奇人的貝多芬,創(chuàng)作出了流傳至今的音樂盛典《生命交響曲》,可誰又能體嘗雙耳失聰?shù)那闆r下譜寫樂章的奧秘和艱難的深不可測。他演義出的旋律永遠燃燒著生命的激情,是他內(nèi)心的生命之歌流溢出的最動人的華章。
其實,生命的旋律縈繞于生活的每一個地方,只不過在我們不留意間悄然流淌而過。在水中或快樂或拼命掙扎的小蟲,不到死亡的最后一刻,絕不放棄對生的追求。市里路邊的行道樹,天天吸收著人們制造出來的“空氣”,真是個受氣鬼啊,可是仍然不悔不恨不怨。地球上的生靈啊,都在演繹出生命的超凡的一面。
快樂是生命的旋律架起來的七彩橋,我們也許能對快樂的內(nèi)涵作出些許的解釋,但永遠解釋不了它的全部。
生命的故事流傳在古今中外。日本動畫片《狐貍的故事》中有一個鏡頭,老狐貍為了讓小狐貍早日獨立,將剛剛斷奶的小狐貍?cè)恿顺鋈。正是這樣,溫室里的花朵是無法在野外過夜的,我們可以設(shè)想,被扔出去的小狐貍?cè)舾赡旰髸鞘裁礃幼樱咳绻刻煸诶虾倠寢尩膽驯Ю镉謱⑹亲⒁獾臉幼?生命的旋律根本就是“堅強”的聲音,堅強最能與生命共舞。
這種堅強也許是外表的柔弱,秋風(fēng)吹過,又吹過,只有不起眼的小草成了枯黃中的綠意,著一點點、一星星的綠,是不是在告訴著我們一些什么:生命是偉大、偉岸、超越?還是平凡中的不平凡,渺小中的不渺。可且淮敲磹偠囊舴!
生命的旋律作文8
人的生命只有一次,就像一場曲子,再怎么美妙動聽,總有曲終人散的時候。而生命的旋律,它是最深入人心,最有感染力的一首曲子,這是要我們用一生來用心完成的作品。
生命的旋律是從痛苦中咀嚼出來的。
史鐵生坐上輪椅的時候才二十歲,正是雄心勃勃的年齡,而他卻只能被一張輪椅束縛,凍住了他的身體,他的旋律因此終止了嗎?不,他整日地坐在地壇的一角,聽鳥鳴蟲叫,看花開花落,沉淀下年輕人那顆浮躁的心,細細咀嚼病痛的折磨和打擊,品味人生的哲學(xué),他的散文處處透著洗凈鉛華的質(zhì)樸和豁達。或許正是因為同痛苦作過激烈的斗爭,他的一生才顯得平淡而又不失自然,淳樸而又不失厚重吧!
生命的旋律是從堅持中凝練出來的。
著名書法家王羲之,他的《蘭亭序》可謂是前無古人,后無來者,翩若驚風(fēng),婉若游龍,自在優(yōu)雅,令每個人都咂舌稱贊,但他的書法成就是一夜而來的嗎?相傳他家有一個池塘,王羲之總是去池塘去洗刷他的筆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,那清澈的池水被染得墨黑,這需要何等的毅力和堅持才能做到!堅持的人未必都會成功,但成功的人必定都是經(jīng)過長久的堅持的。王羲之正是應(yīng)了這句話,作為中國書法文化的代名詞,這背后是無人想象的堅持。
生命的旋律是從信仰中升華出來的。
解放戰(zhàn)爭時期,紅軍過雪山草地,二萬五千里長征,一個又一個人倒下,但沒有人在困難面前退縮,過沼澤,爬雪山,還要時時防備敵軍,但他們心中有一個共同的信仰,那就是“和平”。于是困難不再是困難,“萬水千山只等閑”是他們內(nèi)心的豪情,“烏蒙磅礴走泥丸”是他們的英姿,無數(shù)的戰(zhàn)士。高歌著和平,成功完成了人類歷史上的奇跡,這曲生命的壯歌直擊人心,激蕩在人們心中,久久不能平靜,當(dāng)一個人有了信仰,他就是堅定的,無畏的,任何人,事都無法阻擋他前進的步伐。
人的一生,或平凡,或激烈,或平坦,或坎坷,但只有忍得住痛苦,耐得住寂寞,有明確的人生目標(biāo),并為之努力,才能交出滿意的人生答卷,生命才能譜出動人的旋律。
生命的旋律作文9
又一個星期來了,所有人同往常一樣,吃著早點,聚向?qū)W校。可我卻不想,因為我不知道該如何去面對將要發(fā)生的一切。
我們的教室真的如死一般寂靜,只能感覺到沉重的呼吸。因為,我們的一位同學(xué)在上星期五的晚上出了意外,悄然離我們而去。
所有的同學(xué)都仿佛被一層厚厚的空氣壓住了似的,沒了聲響。趴在桌上的同學(xué)只能將頭稍稍地埋著,失落得比自己考了一串不及格都更甚。坐在那的,只能將頭微微地扭向窗外,盯著那染上了灰色調(diào)的天。
同桌平時比較樂觀,卻也無法接受這個事實,在偷偷地掩著面哭,就像孩子剛受了委屈一般,卻比這更為傷心――那位同學(xué)是她的好友,她們曾一同上學(xué),一同回家。她見我來了,稍稍地回了些神,低聲無力地問道:“你知道嗎?她......死了!”我嚴肅的表情回答了她。她死了,很簡單三個字,以前覺得離我們是如此遙遠,不能帶走我們的快樂。可此刻,我才感覺到這離我們很近,小小的意外就能奪走一切。望著前面那個空了的座位,她的面貌浮現(xiàn)眼前,我突然打了個寒噤――那天晚上還好好的,現(xiàn)在卻已陰陽相隔了,生命的旋律在要終止的時候沒有一絲預(yù)兆。就像狂風(fēng)過境,就像洪水肆虐,就像閃電霹靂。
他笑著進來了,顯然還不知道究竟發(fā)生了什么。可他也感覺到了些許不尋常,他已經(jīng)感覺到了每個人身上的壓抑。可他還是和往常一樣,和我開起了玩笑:“今天怎么大家都學(xué)你,那么安靜!庇谑俏也磺樵傅赝鲁鲆痪洌骸啊痢痢,她死了。”他呆了,兩腳在地上生了根,先前的笑容瞬時被烏云覆蓋,紅光滿面以超光速完成了向滿臉慘蒼白的轉(zhuǎn)變。他同樣回頭看了一眼那空空座位,楞楞地移回了座位。
此時,陽光已經(jīng)淡淡地走了進來。當(dāng)然,我已感覺不到溫暖。太陽啊太陽,你能讓她的身子更暖和些嗎?讓她像萬物一樣復(fù)蘇嗎?窗外的鳥,不通情地在樹上聒噪。鳥兒啊鳥兒,你能喚醒沉睡的了她嗎?讓生命的旋律繼續(xù)像你的歌聲一樣暢響嗎?
周圍的一切都沒有變,總覺得怪怪的,只因為少了一個人。
生命的旋律作文10
我們以為的存在, 錯別的是靜待的感動?來生太遠,今生就近,與其遭受輪回之楚,不如就此舉案同眉,長此相依。有的時候,好好愛自己,因為連自己都不愛的人,如何愛別人。
------題記
不知曾幾何時,我們沾染上了“成熟”這個字眼。稚氣未脫的臉上不知在何時何地竟出現(xiàn)了那種琢磨不透的茫然和神秘。曾經(jīng)天真無邪的臉上卻又不知在何時表現(xiàn)出了那種成人才有的沉穩(wěn)和老練。
這是否就是成熟?
每天在教室里經(jīng)常聽到有人高喊著郁悶啊,郁悶啊,我要從樓上跳下來啊......其實,他們不知道,活著就是一種最大的幸福,是一種無與倫比的快樂,生命是需要細細呵護,去珍愛的。如果可以輕易放棄,那無疑是對生命的不尊重,這樣的人不配擁有生命!你看看那些想要活下來的一個個生命的奇跡,難道你還不明白?生命是永恒的,不是任何一個理由可以讓它離去的。
隨著年齡的增長,我們的心理承受能力也應(yīng)該增長,要有一種能夠承受外界壓力和克服困難的勇氣,面對問題時應(yīng)該想辦法去解決,而不是逃避,甚至是選擇死亡。真正的勝利不是永不失敗,而是在跌倒一百次以后還有勇氣在第一百零一次時站起來,聽起來好象很難,其實卻很簡單,我們要做的只是一次又一次的在跌倒以后站起來。生活中沒有誰是永遠的勝利者,失敗并不可怕,可怕的是喪失了面對失敗的勇氣,遇到困難時無法承受,只會一味的想要逃避,想要以死來一了百了,這才是真正的失敗。
難道死了就真的能夠一了百了了嗎?自己死的輕松卻沒有想一想給親人帶來的痛苦和傷害,自己解脫了卻給別人帶來了無盡的煩惱,這是多么的自私和不負責(zé)任,是多么幼稚的行為。我們應(yīng)該在生理和心智上共同成熟,人活一輩子太不容易,到最后能留下的東西不多,要是連自己都丟了,豈不太過可悲?生命的旋律,不是阿諛奉承,不是油嘴滑舌,而是用自己去對待身旁的每一個事物。
其實,人生只是一連串的過程。先是有了你這個小生命,在你的父母的呵護下,你、漸漸成長。此時此刻,生命的樂譜才會為你而開啟。只有你這個屬于自己的樂師才能主宰你自己的演奏會。你,還會演奏出屬于你自己的篇章和那一個個美妙的音符。那永恒的旋律,才會為你而奏響。
聽,那旋律,還在繼續(xù)....
生命的旋律作文11
快樂,象一個個跳動的音符,靜靜地流淌在每個人的心中。
人生,決不是一條筆直的道路,而是一條曲折漫長的征程,既有荒涼的大漠,也有坎坷的溝壑。人生是追求,也是一種拼搏,更是一種奉獻。人生充滿了痛苦和磨難,而磨難的背后孕育的則是,一首苦辣酸甜的歌,更是一幅美麗的風(fēng)景。無論遇到什么,都需要自己去面對。已過而立走進不惑之年,苦過了,樂過了,痛過了,為曾經(jīng)的目標(biāo)也努力過了,還需要什么?要的是一份快樂的心情。在現(xiàn)實的社會里,比物質(zhì)更重的還有精神,比金錢更重的還有快樂人生。生活是企盼和奮斗的過程,在人生道路上,心態(tài)取決于快樂!擁有幸?鞓返耐砟辏獙W(xué)會從容,淡泊一切虛無的空幻!只有擁有健康的心態(tài),感受真正的生命意義,才能活出人生的境界,快樂才會永遠伴隨著你。
??我是一個習(xí)慣把孤獨,痛苦和憂傷深深埋藏于心底的女人,幾十年來我一直保持我最原始的情懷,我所經(jīng)歷的也是很多女人所沒有經(jīng)歷過的。為了生存,我艱難的跋涉著,也為了那少年時的夢想,而苦苦的最追尋著。多少個不眠之夜晚,我坐在電腦旁,獨自品味那些痛苦和困惑組成的文字,心中便會流淌出綿綿的思緒。它是我血流中凝固的摯烈情感;是追求和夢想迸發(fā)出的不滅情素,在抒寫我青絲中生出白發(fā)的青春。
人生四季總有揮之不去憂傷和凄涼,那蕭瑟的秋風(fēng)也時常涌動在我的生命里。我和淚而笑,期望著人間多一些溫馨。我不知多少次問過自己,人生中為什么有那么多的壓力讓我們舉步維艱?也許,這就是生活,而生活的本身就是經(jīng)受磨礪的過程。在礪煉中學(xué)會自己尋找人生的支撐點,當(dāng)這一段生活被歲月的足跡踏成一段回憶,心路上那些漸行漸遠的過往,包括每一次的回眸,平靜的步履之上都充滿了悸動與感傷,我和淚而笑,期望著人間多一些溫馨。或許,當(dāng)春天鮮花盛開的時候,定能驅(qū)散冬的寒意,真情會在生命中慢慢的蓄積、沉淀成人生豐富的閱歷!
珍貴今天的一切,把握今天的幸福,感謝明天讓我們懂得什么是陰晴圓缺;感謝冰雪讓我們懂得什么是人間的冷暖;感謝生活感謝命運,更感謝父母給予我們這沉甸甸的十幾年。也正是因為有了這樣的過程,我們才懂得生命的真正含義。同時,也帶來了伴隨終生的思考。感悟生命,謳歌生活,讓生命的旋律永遠悅耳,永遠動聽……
生命的旋律作文12
聽,星星在月下喃喃自語。
看,嫩芽在巖間頑強生長。
聞,臘梅在寒雪中獨領(lǐng)風(fēng)騷。
一切生命都在暗暗律動著,暗暗生長著。奏響了一曲生命樂章。
從窗前樸來一只飛蛾,我伸手將它抓住,只要我的雙指一用力,它的翅膀就再不會撲騰了。它淺黃色的翅膀拂過我的指尖,帶來一陣渏風(fēng)。它橢圓形的身體的我的指腹間抽動,帶來一種生命的律動。
我放開了它。
它迅速飛去了,留下一個蕭灑的背景。
也許,在藍天中自由翱翔的鳥兒不理解飛蛾的掙扎。在溫室中的花朵不理解嫩芽的頑強。在光輝之中的月亮不理解星星的閃耀。在春光之間的牡丹不理解臘梅的傲立。但這一切成是生命在律動。
“啊門,啊前一棵萄葡樹……蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步往上爬……”這是兒時耳熟能詳?shù)囊皇赘。碧綠高大的藤蔓上有個小小的身影,螺璇小下是個嬌小的,淺棕色的身軀。它一點點分泌著黏液,一點點順著綠色、深綠、墨綠、碧綠、淺綠,它就是那么慢慢的,慢慢的向著頂爬去。
慢慢爬,總會到的。
從不放棄,從不會停止。蝸牛也會累,也需要休息,但它不會停下腳步!
連一只小小的蝸牛都有如此堅強的意志,一朵指腹大小的花都有如此高潔品格。
在跌倒時,自己爬起來。在失意時自己振作起來。在失敗時,自己重頭來過。
不要因一張分數(shù)不可觀的弧就墜入深淵,不要因他人的冷嘲熱諷就自我放棄。
自強,拼博,這才是我們少年的歸屬。
總在網(wǎng)上聽說:某校一學(xué)生因壓力過大而路樓!又或是:一年輕小伙欲投河自盡。悲慕衷!
世間就是有那么多的不如意,人生不可能一帆風(fēng)順。如果所有人的心靈都如此脆弱,那么這個世界就不會再有人類存在。
在我看來,因為一句話,因為一個人,因為一件事,就放棄大好年華,是愚蠢的,是可笑的。如果你不放棄自已,那么就沒有人可以否決你,說到底,還是人心太過脆弱。
我們應(yīng)永遠抱著希望,萬一死神感動了呢?萬一命運分心落下了你呢?
學(xué)學(xué)小草,學(xué)學(xué)飛蛾,學(xué)學(xué)星星,學(xué)學(xué)寒梅。學(xué)會拼搏,學(xué)會自強不息。漫漫人生長路,縱百失意,生命的旋律還會一路奏響。
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