生命的滋味作文(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的生命的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的滋味作文1
世上有許許多多的生命，每一個(gè)生命都是美好的，都是多姿的，都是不可缺少的。生命的一切，令世界有了生氣，一切都添上了美麗的色彩，于是，生命感動(dòng)了我們，生命讓我們品嘗到了各種滋味。
一棵樹的枝繁葉茂顯示出它生機(jī)勃勃的氣息，帶給人們清新；一棵樹上的花用盡生命所有的力氣綻放，帶給我們芬芳；一片草用嫩嫩的新綠，帶給我們舒適……這一切一切的美麗都用生命構(gòu)成，讓我明白生命的美麗。同時(shí)，在面對(duì)生命的美麗時(shí)，我們的心中都會(huì)泛起一絲漣漪，這是被生命的美麗感動(dòng)的滋味。
五月十二日，那個(gè)灰色的日子，我們感受生命的脆弱，同時(shí)，也感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。那些堅(jiān)強(qiáng)的生命為那個(gè)灰色的日子重新涂上了一抹色彩，用生命重新構(gòu)造了灰色的天空�！翱蓸纺泻ⅰ薄⒂蒙眢w保護(hù)孩子的母親……他們都用生命感動(dòng)了我們，讓我們體會(huì)到生命的堅(jiān)強(qiáng)帶來的感動(dòng)的滋味。
初中生物這門學(xué)科，讓我知道各種生物都擁有生命，從植物到動(dòng)物，從動(dòng)物再到人類，無時(shí)無刻不讓我們感受著生命奧秘。他們用獨(dú)特的方式生存著，用神奇的方式帶給我們感動(dòng)，讓我們明白生命的神奇，那種神奇一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透進(jìn)我們的生命，我們的生命便豐富起來，我們隨時(shí)品著生命的神奇帶來的感動(dòng)滋味。
我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每一個(gè)生命也是獨(dú)一無二的，不可能復(fù)制，不可能模仿。我們就是我們自己，沒有人比得上我們，我們都是最棒的，用自己的獨(dú)特帶給別人不一樣的感動(dòng)。就像不同口味的冰淇淋，帶給人的滋味都不同，我們個(gè)人亦是如此，都是獨(dú)特的。我們帶給別人的感動(dòng)的滋味是獨(dú)特的。
生命帶來的感動(dòng)的滋味是述也述不完的，生命在感動(dòng)著我們，用各式各樣的方式感動(dòng)我們，美麗的、堅(jiān)忍不拔的、神奇的、獨(dú)特的……我們一直在品嘗的滋味，就是被生命感動(dòng)的滋味。
生命的滋味作文2
化繭成蝶那一刻，我的淚水止不住流了下來，那甘甜的滋味，令我永生難忘。
——題記
迎著朝陽，我睜開了眼睛，這是哪？剛出世的我一臉無知。我略微轉(zhuǎn)頭，看到的，卻是一道道異樣的目光。當(dāng)后來我聽一位親戚說道，或許，我的出生是不被祝福的。因?yàn)槟菚r(shí)候家族正處“饑荒”年代，而我的到來，不僅克死了父母，還給家族帶來了負(fù)擔(dān)。
沒有了父母，我就像一株雜草，被別人、甚至同齡人使喚來使喚去。那時(shí)候我的生活只能用一個(gè)字來概括：苦。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我甚至認(rèn)為生活在這個(gè)世界上，只有苦這種滋味。直至一天，我永遠(yuǎn)都忘不了的那一天……
“媽媽你看，好漂亮！”大家此時(shí)都擠在一個(gè)地方不知在看什么。我按捺不住好奇心，放下手頭的工作，悄悄地?cái)D了進(jìn)去。我縮著身子，憑著瘦小的優(yōu)勢(shì)來到了圍觀者的前面。我看到了他們所圍觀的東西，也驚呆了：這該是多么美麗的一種生物啊！兩片輕薄如羽毛的翅膀在空中舞動(dòng)著，高貴得如同精靈一般。
后來，我聽別人說，這是蝴蝶，是我們毛毛蟲一族的親戚。那一段時(shí)間，化蝶而飛成為所有人的愿望，包括我。
自從有了這個(gè)愿望之后，我那苦不堪言的生活里，仿佛摻入了一勺蜜，多了幾分甜甜的味道。我懷揣著這個(gè)夢(mèng)想小心翼翼地努力著。
一天，不知道是誰把我模仿蝴蝶的事情說了出去。一時(shí)間，各種難聽的話紛紛向我襲來。“就你這么瘦弱還想化蝶，癡人說夢(mèng)吧你！”“像你這么低等的毛毛蟲也想化蝶，那太陽都可以從西邊出來了�！薄嵌螘r(shí)間，我被這些話傷得體無完膚。我也曾想過放棄，但想到那一勺甜甜的蜜，我就又有了信心。我舔舔自己的傷口，搖搖頭，笑著對(duì)自己說：“我沒事�！�
終于，我進(jìn)入了休眠，準(zhǔn)確地說，是把自己包裹進(jìn)繭里。日復(fù)一日，當(dāng)我迷迷糊糊地醒來時(shí)，身體有著一股想沖出去的躁動(dòng)。于是，我發(fā)了瘋似的撕咬著那層繭。一陣陣撕心裂肺的痛之后，我看到了外面的世界。我來到湖邊，當(dāng)我看到湖面上倒映著一只美麗耀眼的紅蝴蝶時(shí)。我的淚不禁流了下來，落進(jìn)嘴里，澀澀的，甜甜的。
只因幸福，我才會(huì)落淚。
生命的滋味作文3
黑云遮住了大半個(gè)地空，但仍是有一講陰暗的月光從窗戶上折射出去照在了寫字臺(tái)上，這讓仍舊還在臺(tái)燈前教習(xí)的我覺得了一絲睡意，我揉了揉受眬的眼睛，不禁昏睡從前，模模糊糊中，爾似乎歸到了3年前……
“穎穎，你看望，我說的沒錯(cuò)吧？這報(bào)紙上說了，功馬路必定要留神，這不，又產(chǎn)生車禍了！所以說嘛，過馬路時(shí)一定要注意平安不要皮擊皮鬧，你不要嫌我煩瑣，我這是替了你佳！”瞅到報(bào)紙上的消息，爺爺又不記捉住教導(dǎo)機(jī)遇，給我上伏了保險(xiǎn)學(xué)育課�！笆牵�，是，我曉得你是為我惡，我下次改還不言嗎？”我趕快敷衍過來，否則爺爺就沒完沒了了。
這個(gè)寒假，爺爺只有看睹報(bào)紙，新聞面說：“哪兒發(fā)生了車禍，哪兒發(fā)生了這個(gè)那個(gè)，爺爺就對(duì)此評(píng)論不戚，每次都要賴美地教育教育我，可我每次都是：過后當(dāng)真地聽，保障履行，但過后一上馬路，我又把所有的許諾都扔到了腦后，照樣在大馬路上又蹦又跳，然而一件事的領(lǐng)生讓我永遠(yuǎn)都記住了那個(gè)看似一般的教導(dǎo)！
應(yīng)我眼睜睜地看見我最敬愛的爺爺在我眼前永遠(yuǎn)地關(guān)上了眼睛，眼睜睜地看見一朵殘暴的生命之花永遠(yuǎn)的枯敗了；一根挺立的生命之草永遠(yuǎn)地彎了腰；一棵剛強(qiáng)的生命之樹永遠(yuǎn)地倒下了的時(shí)候，我終于嘗到了生命的滋味，它由無數(shù)種無奈用語言形容出的滋味形成，既有香甜，又有難過，還有對(duì)生命的實(shí)正懂得。
從那當(dāng)前，每該站在馬路邊，我皆會(huì)想起爺爺那象征深長(zhǎng)的話：“過馬路一定要警惕，不要讓車撞了，你不光要學(xué)會(huì)讓車，還要學(xué)會(huì)如何大膽高空對(duì)它們，這樣你才干安然的到達(dá)對(duì)岸。”
己生不也是如斯嗎？在我生的馬路上，假如你不會(huì)謙讓，這你一定就應(yīng)定會(huì)被奔跑在馬路上的挫折撞倒，一旦碰倒，興許就永遙爬不訖去了，但這不是讓你構(gòu)成脆弱的性情，而是還要學(xué)會(huì)如何往掌握機(jī)會(huì)，英勇的點(diǎn)對(duì)他們，克服它們，最后安全地達(dá)到對(duì)岸！
烏云匆匆散去，月明也慢慢含了沒來，一路月光從窗戶折射入來，把寫字臺(tái)照得分內(nèi)晶瑩，我揉了揉惺忪的睡眼，打起精力，回憶起方才的一幕幕，我末于在那一刻嘗到了性命的味道！
生命的滋味作文4
如果世界上有一種東西叫“后悔藥”，大概會(huì)成為全世界最暢銷的商品�！叭绻�(dāng)初這樣做就好了�！薄叭绻�(dāng)初不這樣做就好了�！边@樣的“如果”，那樣的“如果”，每天總是不絕于耳。我們都忙著追悔過去，嘆惜當(dāng)初，要是這么容易后悔，為什么那時(shí)候如此輕易就放棄呢？
前幾天讀了席慕蓉的一篇文章，叫做《生命的滋味》，讓我感覺到一種溫馨的親切感，就像一股澄澈的清水洗去了心靈的塵埃，也像是掃去了一些平庸的煩擾，我忍不住一讀再讀。
文章里有一句話讓我印象深刻：每一條走過來的路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要走上去的前途也有它不得不那樣選擇的方向。讀到這里，我腦海里浮現(xiàn)了一套綿延的伸向未知遠(yuǎn)方的并不平坦的道路，我感到路的前面布滿荊棘，看不到盡頭，將要來臨的旅程是那樣的漫長(zhǎng)與艱苦。但踏上征途的旅行者仍然臉帶微笑，一步一步地留下腳印。作者說，請(qǐng)讓我從容地品嘗這生命的滋味。
想起高二開始以來，聽到過很多同學(xué)在后悔高一的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了一年的時(shí)間，我的心里有些悵惘，似乎也隱約聽到自己心里響起這樣一些聲音。高一像是一只斷了線的漸飛漸遠(yuǎn)的風(fēng)箏，看著箏上絢麗的色彩，卻抓不住讓它飛走了，那種心情像是摔破了一只心愛的陶瓷杯，但怎樣費(fèi)盡心思都粘不起來。我也能學(xué)會(huì)不后悔嗎？
在自習(xí)室這里能看見各種各樣的學(xué)生，像是高中三年的縮影，這邊這張臺(tái)是稚氣未退的高一生，在堆滿零食的桌前盡情的聊天；那邊一張臺(tái)是充滿干勁和希冀的高二生在埋頭苦干著；還有嚴(yán)肅而成熟的高三學(xué)生氣定神閑地看著書。有時(shí)我會(huì)想，這里的人，會(huì)不會(huì)有誰是帶著后悔的心情的，又有誰會(huì)將要體會(huì)后悔的滋味吧。
但是后悔只是一種心情，它并不能改變什么。時(shí)間不會(huì)因?yàn)檎l唉聲嘆氣而走的慢些。所以，學(xué)著對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，學(xué)著不去后悔，當(dāng)然，也要學(xué)著不去重復(fù)自己的錯(cuò)誤。
生命的滋味作文5
生命固然重要，但健康也是非常重要的。如果沒有健康。我們的生命之花也不會(huì)開放得很久。
汶川大地震中，奪去了很多人的生命，把許多美好的家庭拆散了，那些得已存活下來的人，因?yàn)閱适вH人而痛苦，欲哭無淚：雖然他們的生命之花沒有凋謝，但在他們心里那層深深的陰影卻久久不能抹滅，這使他們不能從痛苦之中走出來，面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)這曾經(jīng)充滿歡樂，溫馨的家突然變成一片廢墟，這讓他們精神不振，這也同樣影響著他們的健康，使他們整日茶飯不思，影響著他們的健康，讓他們的生命之花過早的凋謝，如果能讓他們及早的走出自己心里的那片陰影，可以光明地看這個(gè)世界，則可以讓他們的'生命之花開得再久些。
我們的生命不僅對(duì)自己重要，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)也同樣重要，生命并不僅僅屬于我們自己它也屬于我們的父母我們使父母生命的延續(xù)；生命也屬于親人和朋友，他們把關(guān)愛給予了我們；生命更屬于社會(huì)，我們是社會(huì)的人，生命使重要的，我們應(yīng)珍愛生命。
我們的生命來之不易，我們應(yīng)倍加珍惜！生命的滋味雖不是甜的，有時(shí)是苦澀的，但若澀中又含有回味無窮的甜我們應(yīng)靜下心來，細(xì)細(xì)地品嘗人生的滋味，感受人生多味的豐富與美好，而不是莽撞地，不負(fù)責(zé)任地匆忙結(jié)束它，善待自己的生命是人生的一大課題，是對(duì)生命的一種珍視，所以我們應(yīng)更加珍愛生命。
記得曾聽過這樣一件事情，一位中學(xué)生，因自己有些小病，像感冒，咳嗽一類的，他從不放在心上，認(rèn)為挺一挺就過去了，由于他不關(guān)心自己的健康，最后導(dǎo)致記憶力下降，成績(jī)也隨之下滑，最后因病情惡化……，健康是生命的好朋友，就像我們身體里的器官，缺一不可。
健康是生命的本錢，只有健康，生命才可以永久長(zhǎng)存，就像植物沒有了陽光，就不能長(zhǎng)得強(qiáng)壯；健康是每個(gè)人所希望的，健康，快樂地活著就是給家人最好的回報(bào)。
生命離不開健康，反之，健康也同生命息息相關(guān)。
因此我們應(yīng)該珍愛生命，關(guān)愛健康。
生命的滋味作文6
在我小學(xué)六年的生活里，充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣，好似打翻五味瓶，五味俱全，讓我從一個(gè)平淡無味的世界灌輸了多姿多彩的趣事……
下周一的國(guó)旗下演出就是我們班了。我十分期待誰會(huì)成為下一個(gè)“中獎(jiǎng)?wù)摺�，結(jié)果，即使全班人數(shù)眾多，但這個(gè)彩頭還是被我和其他三位同學(xué)所爭(zhēng)取到。我既興奮又擔(dān)心，我不知道挑戰(zhàn)內(nèi)容是什么，萬一不是我的強(qiáng)項(xiàng)，那豈不是在全校老師和同學(xué)面前出丑。還好這次是演出樂器，合奏校園經(jīng)典歌曲《童年》，我和三個(gè)同學(xué)一起開始進(jìn)行緊張而有序的練習(xí)。
剛開始別說合奏了，什么時(shí)候起調(diào)都還沒個(gè)數(shù)，漸漸的就有了點(diǎn)默契，各自打起節(jié)拍來，越來越有節(jié)奏感。
時(shí)光不容人，我迎來了第一次彩排，我站在舞臺(tái)上，雖說臺(tái)下只有二十多個(gè)人，剛坐下來時(shí)，不知怎的，雖然是大夏天，我的腿還是不由自主的抖了起來，我的手和吉他也隨即抖動(dòng)起來，在一陣心理上的“風(fēng)雨交加”之后，才換來一陣暫時(shí)的平靜。只是暫時(shí)，因?yàn)檫@不僅不是正式演出，而且還要舉行很多次的訓(xùn)練。
下午放學(xué)時(shí)，我們剛要離開學(xué)校，就被劉金韜叫住了，他說為了擠出更多的時(shí)間訓(xùn)練，晚上就一起吃快餐吧，吃完飯就可以多練習(xí)一會(huì)兒了。他媽媽請(qǐng)我們吃牛肉面。劉金韜的面可以說是“滿江紅”啊，辣的滿頭大汗還不忘講了很多幽默的笑話，引起我們的哄堂大笑，林博晗更是笑得上氣不接下氣，前翻后仰的。
吃完飯我們就聚在一起開始訓(xùn)練，一遍一遍的練習(xí)，一遍一遍的糾正，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐庖姷牟煌策M(jìn)行激烈的交鋒，討論出結(jié)果后又進(jìn)行精心的排練。
歲月如梭，白駒過隙。終于到了展示我們努力成果的時(shí)候了。不懈的努力是成功的源泉，站在旗臺(tái)上，我自信滿滿，十分放松，絲毫不緊張，輕松圓滿的演奏了我們精心排練的曲目。真所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年工”啊，為了這次演出，花費(fèi)了我們多少心血�。�
生活就是這樣，有喜有憂，有笑有淚，這就是生活的滋味。
生命的滋味作文7
生命在每個(gè)人的心中是各不相同的，它是多姿多彩的，是五味雜陳的。讓人時(shí)而哭，時(shí)而笑，時(shí)而沉思，時(shí)而感動(dòng)。就是因?yàn)楦鞣N各樣的滋味，生命才會(huì)充滿情趣，才滿懷希望，才成為了我們的財(cái)富。然而，要能品嘗出生命的不同滋味，需要我們每個(gè)人去追求與奮斗，才能顯要出生命的光輝。下面我就為大家介紹一下我豐富多彩的人生！
甜
我經(jīng)常外出旅游，讓我大飽眼福。比如常州的青楓公園、東坡公園、紫荊公園、人民公園、恐龍園、淹城、茅山、海南島，溧陽的南山竹海，蘇州樂園、泰國(guó)、上�！媸遣粍倜杜e。我曾經(jīng)翻山越嶺，欣賞到各處的美景，讓我大開了眼界。如今回憶起這些來，心中不僅品嘗到一分甘甜的滋味，至今讓我難忘。
酸
中國(guó)是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的文明古城。從地理學(xué)的角度來談，中國(guó)屬于亞歐的交界處，極地震帶。在世界上有不少國(guó)家先后發(fā)生過地震，尤其是與中國(guó)一衣帶水的鄰邦——日本，更是地震多發(fā)區(qū)。近年來，我國(guó)四川汶川與青海玉樹也相繼遭受地震的侵害。我從電視報(bào)紙上看到不少震撼人心的感人故事。我就讀到這樣一個(gè)故事：一位普通教師譚千秋在家為女兒梳妝打扮后，便急匆匆地趕往學(xué)校。他在為學(xué)生們講述生命的意義時(shí)，突然地震來臨。譚老師臨危不懼，只會(huì)同學(xué)們撤離教室。正當(dāng)他準(zhǔn)備離開時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)還有兩位同學(xué)沖不出去了，他便張開雙臂護(hù)住他們，水泥板重重地砸了下來……后來，兩位學(xué)生活了下來，譚老師卻離開了人世。我不禁熱淚盈眶，心里不禁泛起一股酸澀之情，是對(duì)譚老師的崇敬之情。
苦
我經(jīng)常為家人做家務(wù)活，想什么掃地啊，拖地啊，擦柜啊，整理房間啊等等。我雖然平時(shí)“動(dòng)口不動(dòng)手”，但我干起活兒來可認(rèn)真了！掃地或拖地時(shí)，我每個(gè)死角都不會(huì)放過，比如鞋柜、冰箱、書架、大櫥、床的底下都會(huì)被我清掃的一干二凈。還有占灰塵的地面，我也會(huì)用拖把死命的拖干凈。我更會(huì)不辭勞苦地翻箱倒柜，做搬運(yùn)工，以方便擦拭或整理。這樣，整個(gè)屋子就被我打掃得一塵不染了。勞動(dòng)雖然很辛苦，但也很光榮，很快樂。
生命是包含著酸甜苦辣的，我們要學(xué)會(huì)苦中作樂，才能真正品味到生命的滋味。生命一次，美麗一次！
生命的滋味作文8
生命凋零的瞬間，或許是重生。
——題記
偶爾，靜看車水馬龍，一串車尾燈強(qiáng)硬地?cái)D入眼簾，應(yīng)接不暇。川流不息的車輛，不斷來，也不停去�；蛟S有時(shí)會(huì)呢喃：生命的起點(diǎn)在哪里？有起點(diǎn)嗎？又有終點(diǎn)嗎？
偶爾，靜看滿山黃葉，一樹金黃冷淡地落下，從不停息。秋風(fēng)一起，金色的蝴蝶漫空飛舞，一陣寒意涌上心頭。落葉歸根，又化為來年的養(yǎng)料�；蛟S有時(shí)會(huì)自語：生命不就是輪回嗎？生老病死就是一天的事罷了。
偶爾，靜看化繭成蝶，一只蝴蝶咬破繭殼，緩緩爬出殼來，全身濕軟，好似費(fèi)盡了所有氣力，只能大口大口地喘氣。休息了一會(huì)兒，撲騰兩下翅膀，落在花上，忘情地吸吮花蜜。這是與生俱來的本事，也是一種生命的傳承�；蛟S有時(shí)會(huì)疑惑：既然命運(yùn)都已注定，又何必費(fèi)力呢？
偶爾，靜看暮昏秋云，一朵朵云規(guī)律地穿過山巔。只不過有一朵云，如黃色的琥珀，色澤很淡，它繞開了道路，仿佛在反抗什么。慢慢地，夜幕降臨，黑暗一點(diǎn)點(diǎn)吞噬云的色澤，緩緩地，消失在了夜空中，一點(diǎn)抗?fàn)幰矝]有了。一任思緒飛翔：云是天空的翅膀，云是光芒的天敵，云是……甚至云是生活的挽歌！或許有時(shí)會(huì)迷茫：如果反抗終將被壓迫，那還有什么意義呢？
偶爾，靜看滄海桑田，世間的一切仿佛都按照上帝所撰寫的劇本滑行，哈姆萊特最后的反抗，以失敗告終；等李爾王最后醒悟了，也走到了生命的盡頭；奧賽羅最后的迷糊，讓他失去了生命……他們只不過是按寫好的劇本在演繹，似乎命運(yùn)終不可改變，但是當(dāng)我們沉醉在他們的故事里，看足了精彩，醉出了感慨。
所以生命終歸是屬于自己的，要綻放要枯萎都得看自己如何抉擇。即便命運(yùn)早已注定，如果選擇綻放，那么就全力以赴，在這個(gè)過程中，詮釋了生命的魅力，詮釋了一個(gè)個(gè)精彩的人生，即便是失去的，凋零的，也是另一種得到和重生。
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