生命的啟示優(yōu)秀作文(8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的生命的啟示優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的啟示優(yōu)秀作文1
生命,是每個人最珍惜的東西,它比一切金銀珠寶都珍貴。其實,動物們也會懂得珍惜生命,有時它們?yōu)榱松妫淌芎艽蟮膫。而我從螞蟻身上得到了啟示?/p>
一天, 我在家正無聊,突然看到幾只螞蟻,我想反正沒事干,就逗一逗螞蟻吧。
我首先用手把它們圍住,然后抓起一只螞蟻,嗎、閉上眼睛數(shù)三下看它會怎么樣,結(jié)果我一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)另外幾只都跑了,我想阻攔,可它們已經(jīng)跑進窩里了,我手上這只螞蟻拼命地動,好像說:“喂,喂!你們幾個不能丟下我不管啊!”
我把它放下來,本以為它會有傷,結(jié)果剛一放下來,它就跑,我并沒有讓它逃走,反而跟它玩起來“螞蟻大闖關(guān)”。
我知道螞蟻怕水,所以我在它的逃跑路線上滴上幾滴水,但它都繞開了,我把它抓起來上下?lián)u動,它仍然可以走動,我的心頭突然怦然一震:這只小螞蟻為了生存和我堅強地斗爭著,它是多么勇敢啊。
它繼續(xù)跑,我沒有把它抓回來,因為它讓我得到了生命的啟示:一只小小的螞蟻都可以為了生命而忍受折磨,我們?nèi)藶槭裁床恍心?生命只有一次,讓我們好好愛惜自己的生命?/p>
生命的啟示優(yōu)秀作文2
前幾天,我們學習了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫“我”看見了飛蛾那種升之欲望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感動,表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對自己的生命負責,好好使用生命,使用生命更有意義的精神。
這篇課文最使我感動的自然是第3、4、5自然段。每當我讀到:“這就是生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過一個有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生。一切在我的一念之間,我必須對自己負責?晌覅s沒有對我自己負責。在小學的七年里我白白糟蹋它,我沒有好好的使用它。高興的時候就努力地學習,不高興的時候就不聽課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺我自己在小學的七年里是白白度過的,我沒有在七年里負起責任,也沒有好好地利用這七年,在這四千多的日子里我沒有讓它過得有意義,我的心里真感到后悔!
讀了這篇課文,從這一刻開始,我不該再讓自己辜負生命。我不會裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過一個有意義的、精彩的人生。
生命的啟示優(yōu)秀作文3
我家最近出了幾只老鼠,于是媽媽放了幾塊肉在捕鼠籠里,老鼠肯定會上當。果然,第二天,有一只小老鼠入網(wǎng)了。
這只老鼠在籠子里很不安分,一會兒用兩顆大門牙咬著籠子,只不過籠子是鐵的,它咬不斷,咬了一會兒,我把一根細長的木棍一半放在里面,一半放在外面,這只老鼠就像找著了救命稻草似的,緊緊抱住,不肯放開,后來發(fā)現(xiàn)出不來,才又放開了。
這時,媽媽走了過來,要把這狡猾的老鼠拿去淹死,拿出一個桶,里面裝滿了水,把老鼠連籠子一起放進桶里,可籠子長了點,淹不到,于是媽媽拿來熱水,倒在老鼠身上,老鼠渾身濕透了,“吱吱”叫了幾聲,用乞求的目光望著我們,我有點心軟了,可是又想到一句話—老鼠過街,人人喊打。它這么壞,怎么能放了它呢?它掙扎了許久,過了半個多小時,終于死了。
老鼠開始拼命咬著籠子,后來拼命地游泳,最后拼命地躲著熱水,多么強烈的求生意志啊,我想:我們無論在什么時候都要向這只小老鼠一樣頑強,不要軟弱,不管結(jié)果怎樣。
生命的啟示優(yōu)秀作文4
是生活讓我們不斷成長,是啟示讓我們積累生活的經(jīng)驗。小事情,大道理,在生活中,我們總能從一件平凡的小事中獲得終生收益的啟示。今天,一位獨臂大哥哥的開朗使我對生命有了更深刻的理解。
在我家隔壁,有一位只有一只左手的大哥哥,在一次車禍中,大哥哥被汽車撞倒,無情的車輪從的右手上扎過。那次車禍奪去了他的右手,雖然他面對困難也曾傷心過,絕望過,可是他最終還是聽了過來。他努力學習,每次考試都是全班第一名,身殘還不殘!
“上帝給你關(guān)上了一扇門,同時也會為你打開一扇窗。”真是應了這句話,大哥哥不但開朗,而且網(wǎng)球打得也特別好,簡直個正常人沒有區(qū)別。原來他的家人為了樹立他的信心,從他車禍過后,就停用了右手而用左手,看書用左手,吃飯用左手,洗衣用左手……如果說有什么能夠撫慰傷痛的話,那恐怕就只有愛了。生命山的殘缺阻擋不了他及他的家人,反而激起了他們生活的斗志。
生命,生命,多么脆弱的東西!面對身體的殘缺,不要傷心,不要難過,要勇敢地面對一切,互相扶持,相互鼓勵,勇敢的面對生活。
生命的啟示優(yōu)秀作文5
我常常想,生命究竟是什么?昨天晚上,我在家里看書。忽然,一只蝴蝶飛過我的頭上,我想:等它飛倦了,停下來的時候,我得仔細地看一看它。蝴蝶飛了幾分鐘,終于停到我寫字的書桌旁邊。啊,是一只漂亮的花蝴蝶,一對色彩斑斕的翅膀、兩根觸角在頭上輕輕擺動、它的肚子時而鼓時而收縮,我知道此時花蝴蝶一定在也在看著我!好像在向著我訴說今天飛行的快樂!原來,生命的意義在于你是否有一顆快樂的心、是否能夠堅強地戰(zhàn)勝生活!
有一次,媽媽買回幾個香瓜,我興奮地切開一個,津津有味地吃起來。香瓜味美、好吃,我想要是自己種幾棵,吃香瓜就不用買了。于是,我把香瓜籽留下幾粒,分別種在菜園的角落邊。過幾天,瓜籽發(fā)芽了,為了研究香瓜是否需要更多的養(yǎng)料才能結(jié)出味美的果實,我特定常給一株香瓜施肥、捉蟲、澆水、曬太陽,另一株只給它免強維持生命的水。結(jié)果,采香瓜時,我發(fā)現(xiàn)常施肥、捉蟲、澆水、曬太陽的'香瓜長得很好,結(jié)出的果實個子大、味道美;而別一株香瓜結(jié)出的果實小得可憐,味道苦澀。啊,我從種香瓜中懂得,生命的存在,除了有能夠維持生命的養(yǎng)料,還得精心呵護,否則,生命就不會擦出火花。是呀,對于一個有血有肉的人,應該好好的讓脆弱的生命變得堅強。生命屬只于你自己的,請要好好精心呵護自己的生命,讓短暫的生命不再虛度年華,讓自己活得更光彩有力。
生命的啟示優(yōu)秀作文6
生命,到底是怎樣的呢?我常常思考著這樣一個問題。但當我了解了這樣的一件事后,我知道了答案。
人的頭蓋骨是任何機器都分不開的。有些科學家突發(fā)奇想,放了一些種子進去,并給予它生長的環(huán)境,結(jié)果,種子做到了!人類的頭蓋骨,無論機器有多么先進都分不開的頭蓋骨,竟然被幾粒種子長出的小苗分開了,生命的力量多偉大呀!
生命是頑強的。一粒小小的種子,里面會包含著無限的生命力,為了一縷陽光,一滴露水,為了能看一眼這美麗的世界,它不懈地努力著,它的芽碰到了堅硬的石頭,很疼,它沒有放棄;它的莖因為石頭變得彎曲了,它也沒有放棄;它不停地長啊長,不管它的生命是多么渺小,也不管它的生命多么短暫!也許生命的意義就在于努力,在于付出吧!我們要珍惜生命,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“光陰似箭,日月如梭”,我們不能讓它像水一樣白白地流失,要好好地使用它,讓它變得更加精彩!
珍惜生命,就必須珍惜時間,珍惜每一分一秒,勇敢拼搏,讓我們的生活更加充實,讓我們的生命更加絢麗多彩!也許生命是一本沒有寫完的書,等待你繼續(xù)寫下去;也許生命是一首沒有唱完的歌,等待你繼續(xù)唱下去;也許生命是一幅沒有畫完的畫,等待你繼續(xù)畫下去;也許生命是一件沒有干完的活,需要你繼續(xù)干下去……同學們,珍惜自己的生命吧,讓你的人生從此精彩起來!
生命的啟示優(yōu)秀作文7
生命是一次偶然,生命是一次奇跡。生命是如此的脆弱,生命又是如此的頑強,但有一天,我真正體會到了生命的脆弱和頑強。
生命是脆弱的。
有一天,我走在回家的路上,天空陰沉沉的,看起來快要下雨的樣子。這時,我看到一只小鳥,看起來才出生不久,它飛得很低,幾乎是在地面飛奔,瘦弱的小鳥飛飛停停。這時,一位身穿白衣裙的女子走來了,只見她一直低著頭在玩手機,沒看見不遠處的小鳥正在歇氣,一不小心她踩了下去,我的心揪了一下,就這樣小鳥的生命就消失了。我不禁感嘆:生命是如此的脆弱。
生命是頑強的。
記得那是一個星期六中午,媽媽叫我把自己的衣服、褲子給洗了,我把衣服扔到洗衣機里,放了一些洗衣粉,便開始洗了起來。衣物洗好時,我才發(fā)現(xiàn)衣兜里有幾粒瓜子,便隨手撈出扔到了墻角。一個星期過去了,當我再次來洗衣服時,我發(fā)現(xiàn)墻角有幾棵芽兒,我仔細一看,才想起是前幾天我隨手從褲兜里撈出的瓜子。這時,我把芽兒捧到媽媽面前給她看,媽媽對我笑了。我不禁感嘆:生命居然如此頑強,沒有陽光、沒有豐富的土壤,這小生命居然長得如此好!
生命中布滿了鮮花和掌聲,也有荊刺的淚水,生命是脆弱的,生命也是頑強的,我們要趁這個美好的時光,去幫助更多的人,讓生命有意義。
生命的啟示優(yōu)秀作文8
從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人了要一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時,他渾身的最后一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。
啟示:一個人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠,但也要面對現(xiàn)實的生活。只有把理想和現(xiàn)實有機結(jié)合起來,才有可能成為一個成功之人。有時候,一個簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啟示。
【生命的啟示優(yōu)秀作文(8篇)】相關(guān)文章:
生命的啟示小學作文01-10
生命帶來的啟示作文10-28
優(yōu)秀的啟示作文12-28
生命中有來的啟示作文12-28
生命帶來的啟示600字作文10-22
守護生命優(yōu)秀作文-關(guān)于生命的作文12-25
釣魚啟示優(yōu)秀作文12-20
倔強的生命優(yōu)秀作文12-14
烏龜給我的啟示優(yōu)秀作文12-24
大自然啟示的優(yōu)秀作文12-18