蒲公英的生命作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的蒲公英的生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的生命作文1
帶著鋸齒的葉，淡黃色的小花，如同絨團似的種子，他們構成了一個渺小而偉大的生命，它叫做蒲公英。
多熟悉的名字，正是因為它太常見，太令人熟悉，所以才會有那么多人忽視它的存在。它是隨處可見的野草。隨處可見?是的，它甚至生長在校園那無人問津的墻角。在那一丁點的土壤中，生長出這不得不讓人嘆服的生命。它是從哪里來的?是風把它的種子帶來的。
是的，還身為一顆種子的它無法選擇自己將被風帶往何方。也許，會有那么些幸運兒被風所憐惜，送到土壤肥沃的土地，在那兒自由健康地成長。但更多的，是被安置在了墻根，山巖，或是那寸草不生的沙漠。但是，沒有一顆種子選擇過放棄，它們不斷地用自己柔軟的根莖，與那比它堅硬千百倍的巖石斗爭。最終，它使我看見了那雖生長在墻根卻無比美麗的黃色小花，是我驚喜而感動。
如果無法改變環(huán)境，那么就改變自己。
命運只能決定你能如何生存，卻無法決定你將如何生活。在這水深火熱的冶煉之中，倒下的只有默默的消失，而最終戰(zhàn)勝命運的，終會生根發(fā)芽，開花結果，讓風這無情的使者再一次帶走他們的下一代，讓他們再去創(chuàng)造那一個個令人振奮的奇跡。
我不能也不敢想象，假若千百年前那落在石縫中的第一顆蒲公英的種子為命運所打到，沒有向下挖掘，沒有向上生長的話，我還能夠看到這令我欣喜的小小黃花么?所幸的是，蒲公英骨子里那不服輸?shù)?本質使它生來就不知放棄為何物。它單純如此，只知向著頭上的陽光發(fā)芽，只知向著地下的水分生根，也正是這單純，造就這一個偉大的生命。
或許這只是我一廂情愿的遐想，但我愿意相信它，因為它給予我向前邁進的力量。
我輕輕吹開那小小的絨球，看著它們漫天飛舞，我在心里悄悄地祝福它們：不要忘記蒲公英的本質。
蒲公英的生命作文2
從星期日的那天起，我的生命里就充滿了飛翔的蒲公英。
星期日的下午，我漫步走在屋后的草地上，雖已是秋天了，但草地上還盛開著一些紅黃的小花，它小得可憐，又美得可愛，真讓我舍不得伸手去摘它。草兒呢，則穿上一些奇怪的衣服，黃黃的，綠綠的，那樣子真引我發(fā)笑。不遠處，有一伙小孩在互相追逐，玩耍，充滿了快樂的笑聲。我躺在草地上，望著蔚藍的天空，望著朵朵棉花般的白云出了神。
“哥哥，快看，那是什么？”一個小男孩跑過來，沖著我喊著。我坐了起來，隨著小男孩指的方向望去，啊，那些白白點點的東西在天空中飛著。是蒲公英，一定是蒲公英。我猛地站了起來，拉著小男孩往那邊跑。我被眼前的景象驚呆了，那一簇簇蒲公英花兒在我們眼前飛翔著，伴著風兒翩翩起舞，就像是一片片純白純白的雪花。藍天下，白云下，充滿了紛飛的蒲公英花兒�！案绺纾@雪花好美�。 毙∧泻⒅钢婏w的蒲公英對我說。“對，這就是‘雪花’。我們都愛雪花，都愛它的純潔和美麗。”只見其他的小朋友高興得蹦著、跳著，在飛翔著的蒲公英花兒中奔跑著，并用手去摟、去抓那些蒲公英，他們天真的臉兒盛開成一朵純潔的花。我蹲下來，輕輕地摘下一株蒲公英，把它的花兒捧在手心，輕輕一吹，那潔白的花兒飛了起來，好美好美。
蒲公英花兒是平凡的，它沒有鮮花的艷麗多姿，不像雪花的嬌嫩柔弱。但是它的純潔，它紛飛時的美麗卻讓人心動。我愛它的頑強生命力，愛它頑強的適應能力。它落在什么地方都能生長、生長成一株株蒲公英�？傊w到哪里，哪里就是家。
人不正是需要這種生命力，這種適應能力嗎？去到高原，能生存；去到雪地，能扎根；去到石縫，能發(fā)芽。無論去到什么地方，都能展示生命力。我想，我會讓自己的生命里充滿那紛飛著的、潔白的蒲公英。因為，我要像它那樣頑強。
蒲公英的生命作文3
我猛地睜開眼，處在一團自棉花中，一陣風吹過，我與兄弟姐妹們飛向藍天。
我身邊的一切都放大了，而我只是蒼穹中渺小的一朵花。隨著風，我飄啊飄。我越過湖泊，湖面好像巨大的藍寶石；我穿過樹林，看鹿群優(yōu)雅散步；我飛過溪，好像一條明凈的綢帶子。我穿著雪白的長裳，片片碎花飄在四周，腳踩瑩綠色的舞臺，是不起眼，但又是那樣耀眼。一切都變成新的了，我被吹到花叢中，肆意地呼吸著。一只螳螂追著獵物跑過，好像綠色的千斤鼎直直壓在我身上，嘴不過氣來。好一會兒，那如雷貫耳的轟鳴聲才終于消散，風帶走了我。
隨著風，我飄啊飄，落在稻草屋上。柔軟的稻草床舒服極了，令我擺起了花瓣�！昂觯 甭槿高蹲吡宋�，我被嚇得心驚肉跳。我拼命掙扎，卻發(fā)現(xiàn)自己那么弱小，我拼命呼救，卻發(fā)現(xiàn)自己喊不出聲，那是我知道每個生命都是脆弱的，一陣頭暈目眩，我飛入“大�！薄Ｄ潜渌油虥]了我，水灌入我的全身，刺著骨頭，好像無數(shù)把冰刀刺在身上。我拼命掙扎也可無濟于事，說是掙扎，也不過是動動花瓣，接著便昏睡了過去。
再一次醒來，已經(jīng)被孩子用當成了玩物，我被他們肆意地玩弄著，花辯折了，葉子萎了，被風吹著仿佛又添上了一絲凄涼。我不止一次感受到自己的渺小，但又不止一次感受到自己的堅強。就像紀伯倫所說：“我總是仰望高空，對光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞�！笔前。覀儾皇亲铋W耀的，卻是獨一無二的，只要盡好自己的那一份力，自信地做自己。那么世界也會因此變得絢爛多彩。也許我沒有變成期望的大樹或老虎，又是一朵蒲公英；也許蒲公英在兄弟姐妹中看起來一模一樣，但飛向藍天時就是最美麗的。
黃昏時分，我被風吹到一片樹林里，我聽著蟲子、小鳥、魚兒……構成的交響樂，一起“跳起舞來”。我感受到了來自大自然的快樂，滿意地笑了。
我回到了我的家，風吹過，我變成了人。旁邊的草地上有一朵蒲公英，靜悄悄地睡了，我撿起它，淡然笑了。
生師總會給我們最閃耀的時刻，但又多會讓你迷失在黑暗中，只要不失希望，一切都是自由、快樂的。
蒲公英的生命作文4
風依舊吹的那么清爽，盡管雨已經(jīng)小了很多，奇怪的是，外面的人漸漸多了，大概是因為太久沒刮風的緣故吧！
我本來是個喜歡秋天的人，可以說我從來也沒有喜歡過風，所以，盡管有風，我依然還是出來散步。在小河岸的兩邊，長著兩種綠色的植物，它們是柳樹和小草。我知道它們從來都不比美�？窗�！柳樹彎曲著身體，低垂在寧靜的河面，它太美了，就連那垂的動作，都顯的那么嫵媚華麗，而旁邊的小草呢？低垂著頭，它的顏色都沒有柳樹那么嫩綠，旁邊還長著一株毫不起眼的蒲公英。我不忍它污染了柳樹的美麗，順手把它摘了，或許是我摘的太用力，蒲公英的花絮一下子全飛了起來，一不留神，我的眼睛也中了埋伏。嘿！調皮的孩子，你這是在報復我嗎？還是說，是在捉弄我呢？我也不惱，看著這蒲公英的花絮，漫天飛舞著，你以為它四處逃竄，是在逃跑嗎？它們會笑你的，它們只是在做一次旅行罷了，待到旅行結束的時候，就會在它們考察好久的地方扎根，我也只有默默的祝福著它們了。
在不知不覺中，我感覺到了一種強大的生命力。蒲公英，一根小小的植物，卻在生命要完結的時候，還奮力的去繁延生命。雖然它們不知道，那一棵棵小小的種子是否可以在泥土里扎根，發(fā)芽，可是它們仍然倔強的去散發(fā)種子，而風，就是它們的最好的導游。
每一顆種子，里面都蘊含了一個小小的生命；每一朵要飄飛的蒲公英，都孕育著一個明年春天的夢想，而我又有什么資格去決定它的生死呢？這一刻，我好象明白了，也更加羞愧起來，對這些小小的精靈充滿了內疚，但更多的卻是敬意。
也許是生命的力量，也許是夢想的渴望�？窗�！哪一朵朵飄飛的小小傘兒，就是一個熱愛生命的精靈。蒲公英，你快去吧！
在這個秋天的日子里，我終于明白，只要有風，就會有生命在空中飛翔，就會有不屈的心靈在追求它們美麗的夢想。
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