【精選】生命啟示作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的生命啟示作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命啟示作文 篇1
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫“我”看見了飛蛾那種升之欲望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感動,表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對自己的生命負責(zé),好好使用生命,使用生命更有意義的精神。
這篇課文最使我感動的自然是第3、4、5自然段。每當我讀到:“這就是生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過一個有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生。一切在我的一念之間,我必須對自己負責(zé)?晌覅s沒有對我自己負責(zé)。在小學(xué)的七年里我白白糟蹋它,我沒有好好的使用它。高興的時候就努力地學(xué)習(xí),不高興的時候就不聽課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺我自己在小學(xué)的七年里是白白度過的,我沒有在七年里負起責(zé)任,也沒有好好地利用這七年,在這四千多的日子里我沒有讓它過得有意義,我的心里真感到后悔!
讀了這篇課文,從這一刻開始,我不該再讓自己辜負生命。我不會裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過一個有意義的、精彩的人生。
生命啟示作文 篇2
我常常想生命是什么呢?
一天我在樓下散步,我突然看見一群螞蟻正咬著一粒細小的面包屑,正在努力搬運。我好奇又好玩,趕緊拿來一根木頭,把一只螞蟻放了上去,然后把它放在了手上,趕緊把手合攏。這時,我覺得我的手癢癢的,我張開手一看,原來螞蟻在我手上跑來跑去。我感到一股新的力量,在我手中躍動,那樣強烈,那樣鮮明,我忍不住放了它。
去年的暑假前夕,我們班級有一盆玉蘭,要放假了,大家都忘了把它帶走。在暑假結(jié)束的時候才想起來這瓶玉蘭還沒帶回去。過了暑假,我們大家來到了教室,那盆爭奇斗艷的玉蘭花變成了枯黃枯黃的“樹葉”。我趕緊接來一杯水,澆在了玉蘭身上,一下子玉蘭好像充滿了勁兒,長出來新的嫩芽。到了現(xiàn)在玉蘭還是那樣生機勃勃。是。∩谴嗳醯,生命也是堅強,正是因為堅強才顯得異常的魅力。
野外,一只蜻蜓飛來飛去。我趕緊叫來弟弟,說:“我們一起捉蜻蜓吧?”“好!”我返回剛剛那個地方。只見那只蜻蜓正在和水寶寶玩游戲呢。當我們把工具投向蜻蜓時,它迅速飛起來了?墒撬,它飛不起來了,試了很多次還是飛不起來。但是它依舊極力鼓動雙翅,但還是飛不起來。這時,我感動了,趕緊拿來一根木頭,助他一臂之力。它終于飛起來了,飛得高高的,直到離開了我們的視線。它是多么愛生命啊!
我們都要珍惜生命,讓生命更加精彩,絕不讓承載生命的美好時光白白流失。我必須對自己負責(zé),對所有生命負責(zé)!
生命啟示作文 篇3
幾個月前,媽媽從花鳥市場上帶回來一盆“幸福樹”。這棵樹憑著它生機蓬勃的長勢和美麗的寓意,一下子就成了我們家最受歡迎的成員。
好景不長,由于我和家人都是栽培植物這一行的門外漢,并沒有對這棵樹特別關(guān)愛,平常也只是澆澆水罷了。不多久,麻煩便來了。缺少營養(yǎng)來源的幸福樹,很快便不再“幸!,而且以飛快的速度凋零。原本“風(fēng)華正茂”,綠油油的葉子,配上挺拔的樹干,十分討人喜歡,F(xiàn)在就像一位風(fēng)燭殘年的老爺爺,再也見不到那引以為傲的綠葉,只剩下光禿禿的樹枝和那鋪滿枯葉的花盆,實在是慘不忍睹,令人觸景傷懷。
我和家人愁。∷礼R當活馬醫(yī),為了這棵“幸福樹”,拼了!泥土保持濕潤,每隔七天灌輸一次營養(yǎng)液,定期施肥,給他最好的陽光地帶……簡直是使出渾身解數(shù),但情況卻一直沒有好轉(zhuǎn)。眼看臨近冬天,爸爸又找了好幾件穿不上的衣服,把樹裹了個里三層外三層。能不能生存下去,創(chuàng)造奇跡,只能看這棵樹的'造化了。
事過已久,“幸福樹”依舊沒有太大的變化,家人們也對它漸漸冷落了,把它放置在陽臺的墻角里……
陽春三月的一個早晨,我到陽臺呼吸清新空氣。驀的,我被眼前情景吸引了——“幸福樹”居然發(fā)出新芽了!輕輕撫摸著那青綠色的小芽,如嬰兒的小臉一般,嫩嫩的,柔柔的,一股生命的氣息撲面而來。我喜出望外,恨不得把這個消息讓全世界人都知道。
微風(fēng)中,“幸福樹”輕搖著嫩葉,舒展著腰肢。那一刻,我感覺眼前滿是綠色,心情格外舒暢。
一次屈服,可能是為了一次蛻變。這次成長的洗禮,不就是磨礪“幸福樹”意志的機會,從而讓它更好的適應(yīng)當今的生活環(huán)境嗎?換個角度理解,在人生的旅途上不也是這樣嗎?遇到困難時,只要頑強地面對,不屈不撓,終會見到風(fēng)雨后的陽光。
生命啟示作文 篇4
生命的啟示我踏著一望無際的田野,心里充滿了對大自然的感激,是大自然塑造了這一片勃勃生機的景象,這一個個充滿著色彩的生命。是啊,這又怎么不是大自然偉大的杰作呢?
一
嫩嫩綠綠的竹子,靜靜地挺立在那里,默默地承受著風(fēng)吹雨打,不知那是什么竹,總是在暴風(fēng)雨后,更能顯示它生命的光彩。那竹葉也綠得發(fā)亮,亮得逼你的眼睛。詩人鄭燮曾經(jīng)寫過《石竹》這首詩,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!辟濏炇裨谀婢诚,仍保持旺盛的斗志和堅韌不撥的精神,畫家鄭板橋畫過《蘭竹圖》。
的確,竹子的精神和旺盛的生命力令人欽佩,雨要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧,竹子被風(fēng)雨折磨得刮過來,吹過去,但它的根卻牢牢的扎在土地里,當風(fēng)雨過后,竹子依然挺著身子,經(jīng)過風(fēng)雨的磨練和洗禮,竹子愈加翠綠,猶如一副精妙絕倫的山水畫。
二
梅花,歷來是我國詩人,畫家贊美的對象。元代著名詩人王冕的《墨梅》,“我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!苯柚坊ㄙ潛P正直,清白的精神,雪要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧,梅花傲然挺立在風(fēng)雪中,愈是寒冷,花開得愈精神,愈秀氣。朵朵冷艷,縷縷幽芳,令人賞心悅目,俗話說:傲骨梅無仰面花。雪停后,風(fēng)住后,梅花早已開滿了,王安石的《梅花》,就把梅花的“遭遇”寫出來了,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪。為有暗香來!笔前,難道那朵朵梅花不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
三
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”。這是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里經(jīng)受了千錘萬鑿,烈火焚燒,但是它全然不怕,其實,它的苦又有誰說得出來呢?它的堅強,它的頑強的生命難道不是人類的奇跡嗎?四在人生旅途中,不時穿插艱難與挫折,時而風(fēng)吹雨打,困頓難行,時而風(fēng)調(diào)雨順。但總希望能夠一帆風(fēng)順的走完這段人生旅途。只要太陽明天能升起,希望就會永在!
生命啟示作文 篇5
生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。生活中,有許多人和事告訴我們這樣的道理。
就像張海迪,她五歲就高位癱瘓,可是她居然能自學(xué)成才,成為了著名的作家,她說:“即使跌倒一百次,也要一百零一次站起來!”她說到了,也做到了。
有一天,我在寫作業(yè),一只蚊子不停地在打擾我,它停下來的時候,我一把抓住了它,只要我的手指稍一用力,它的生命就到此結(jié)束了,可是,它極力舞動雙翅,想要逃離我的“魔掌”,我忍不住放了它,我被它對生命的渴望震撼了。
我家種了幾株油菜花,它剛發(fā)芽,就來了一場暴風(fēng)雨,它的嫩莖折斷了。我心想,它死定了,就沒再去照顧它。過了幾天,我想起了它,心想,它應(yīng)該死了吧?我準備把它扔掉。可是,我走到陽臺上一看,這株經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的油菜花小苗居然傲立地挺立在那里,我被震驚了。到現(xiàn)在,它已經(jīng)開出了美麗的花朵,散發(fā)出迷人的清香,我相信它一定會變得更加堅強和勇敢。
有一次,爸爸媽媽出去辦事了,中午,我只能呆在奶奶家,意外就在中午發(fā)生的。吃完飯,奶奶讓我休息一會兒再去睡覺,我在想,干點什么呢?我突然發(fā)現(xiàn)了桌子上的彈力球,高興極了,玩得不亦樂乎。突然,我一不小心把彈力球掉到了桌角底下。奶奶的桌子是玻璃材質(zhì)的,桌角缺了一塊,我彎下腰去撿那個彈力球,還沒等身子出來,我就站了起來,結(jié)果玻璃像刀一樣把我的額頭劃破了,去醫(yī)院縫了六針,這下,我又要讓媽媽擔(dān)心好幾天了。我后悔極了,媽媽回來時,我愧疚地說了聲:“媽媽,對不起!”
張海迪高位癱瘓,卻沒有自暴自棄;蚊子快要失去生命,也沒有放棄對自由的渴望;油菜花雖然在風(fēng)雨中倒下了,卻又一次勇敢地站起來。我也要珍惜生命,愛護自己的身體,讓生命更加光彩有力!
生命啟示作文 篇6
其實,每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生事業(yè)就是讓那里開滿鮮花。
快樂的人生,也會有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;而有的人卻常?浯蟠煺,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠;風(fēng)雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要集聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那么,很簡單的可以看出,是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰洗說:“成功的花兒,人們只羨慕它綻開時的美麗,當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!比绻庥龃煺,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。
人們常說,風(fēng)雨過后,面前會是歐翔魚游的水天一色;荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由放大人生的痛苦。
生命是一朵常開不敗的花,那挫折便是滋潤花的養(yǎng)分,沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生,沒有養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們心的戈壁灘開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標而奮斗,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義。
生命啟示作文 篇7
生命僅有一次,珍惜它的人,生活幸福美滿,誠然。不珍惜它的人,會覺得無聊,空虛。大千世界里,無論是人類還是動物,都擁有上帝賜給他的禮物,只是誰會用,誰不會用罷了。
大自然是一位溫柔的老師,也是一個令人懼怕的劊子手。它在我眼前展現(xiàn)了一次令人敬佩的“短劇”。
“五·一”放假,我和父母去爬玉蒼山,半路上有幸看到一只毛毛蟲,正咬著一根很細很細的白絲,大概只有頭發(fā)的四分之一的白絲,使勁兒地向上爬,它扭著身子,越爬越快,越爬越高。可天空那張怪臉啊,比翻書還快。傾盆大雨倏然落下,害得我們只得躲進紅色的大傘之下。我想看小蟲子是如何在風(fēng)雨中向上爬,一邊看,一邊等雨停下來?墒怯暧鷣碛,在豆大的雨點下,我隱約看見那小東西仍然在向上爬。只要爬到最上面,它就可以做窩了,再過幾個月,說不定它就會以蝴蝶的新形態(tài)在我面前展現(xiàn)?墒,一滴雨水粉碎了它的蝴蝶夢,它從離夢想僅一步之遙的位置上跌落下來。當我的目光透過茫茫雨絲追尋那個小小的身影時,我明白我永遠無法再見到這在白絲上懸掛的身影,毛蟲的一身將定格在這個畫面上……
望著哭泣的天空,我想:如果絲線的那一端就是人生的目標,那我會努力地朝目標奮斗前進,就像這只毛蟲一樣,不能因暫時的風(fēng)雨就否定了自己的目標。又想,連小蟲子都如此努力,那我們——人類,那難道不應(yīng)該努力嗎?比小蟲子還糟糕嗎?
雖然蟲子雖小,可它的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去贊揚!
生命啟示作文 篇8
一個人,他有四個兒子。他希望他的兒子能夠?qū)W會不要太快對事情下結(jié)論。所以,他依次給四個孩子一個問題,要他們分別去遠方看一棵梨樹。
大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則在秋天前往。當他們都回家之后,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。大兒子說,那棵樹很丑,枯槁、扭曲。
二兒子說,不是這樣子,這棵樹被青青的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。三兒子不同意,他說樹上花朵綻、充滿香氣,看起來十分美麗,這美景是他從來不曾見到過的。小兒子不同意他們?nèi)说恼f法。他說樹上結(jié)滿了果子,累累下垂,充滿了生氣與滿足。這個人就對他四個兒子說:你們都是正確的,因為每個人都只是看到這棵樹的一個季節(jié)的風(fēng)景。
他告訴兒子們不可用一個季節(jié)的風(fēng)景來評判一棵樹或是一個人,關(guān)于一個人的內(nèi)在實質(zhì)是怎樣的,還有一個人生命的歡愉、喜樂、愛,只有在經(jīng)歷過所有季節(jié)之后,才能衡量。如果你在冬天的時候就放棄,你就會錯過你生命中春天的盼望、夏天的美麗、秋天的收成。
不要讓一個季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。不要因為一個痛苦的季節(jié)就對人生下結(jié)論,堅守忍耐渡過這段艱難,美好的日子將在不久之后來到。
生命啟示作文 篇9
春風(fēng)拂面,香撲鼻。春是一個身強力壯的青年,在綠茵茵的草地上,有一個不起眼的生命正在生根發(fā)芽,它就是春之靈——小草。
我家門前就有一大片草地,小草小花就在上面嬉戲打鬧,可綠葉襯紅花,小草總在人們欣賞鮮花之時,被大家遺忘。但那些小草卻依舊嬌嫩而頑強。
小草是嬌嫩的。春風(fēng)拂過,小草抖擻抖擻筋骨,晃晃腦袋,開始做早操了。瞧!它們一個個面帶笑容,笑的是那樣燦爛、那樣奪目、那樣有風(fēng)采……它們時而“展翅高飛”、時而揮舞雙臂、時而還向行人打招呼……雖然表面上的小草是嬌嫩的,但它的生命是無比頑強的。
小草的生命力是頑強的,它卻從不向暴風(fēng)驟雨低頭。一陣狂風(fēng)卷著暴雨沖向行人、奔向動物、逼近植物……席卷世界萬物。一陣陣狂風(fēng)吹過,折斷了白楊樹,壓扁了麥田,可就是不起眼的小草頑強的活了下來。一陣前無古人后無來者的襲擊,小草們的腰都彎了,像一只只奄奄一息的小蝦米,弓著背、彎著腰。但只要一陣溫暖的微風(fēng)吹過,它們就便又精神抖擻的直起背來,再一次以笑臉迎接每一樣事物。
小草是那樣嬌嫩而頑強。它們既不像大樹那樣挺拔,又不像鮮花那樣嬌貴。它就是一株普普通通、平平凡凡的小草,但它有著尊嚴、從不向暴風(fēng)驟雨低頭。我想,這便是生命的啟示吧!
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