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      2. 生命的作文

        時(shí)間:2022-06-10 14:27:34 生命 我要投稿

        【精選】生命的作文合集7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的生命的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】生命的作文合集7篇

        生命的作文 篇1

          生命的長(zhǎng)河意義非凡,有喜悅,有悲傷,有成功,有失敗,有陽(yáng)光也有陰霾,各種各樣的事物構(gòu)成了絢爛的生命,生命的一切都值得我們?nèi)ナ赝?/p>

          愛(ài)的海洋中,親情成了我們的守望,小時(shí)父母的呵護(hù),老時(shí)兒女的孝順為生活譜寫(xiě)了動(dòng)人的旋律。于是有了“父母在,不遠(yuǎn)行”的教誨,有了“香九齡,能溫席”的孝行,也有了“子欲養(yǎng)而親不待”的慨嘆。在“|孟母三遷”|中我讀懂了母愛(ài)的偉大,在《背影》中我讀懂了父愛(ài)的深沉,在親情中守望,生命才會(huì)更有意義。

          生命的旅途中,友誼成了我們的守望。朋友之間的義氣,歡樂(lè)為生活增添了快樂(lè)的樂(lè)章,多一個(gè)朋友也就多一份快樂(lè),于是有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!钡南e,有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”的慨嘆,也有了“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)!钡钠诖,在友誼中守望,生命才會(huì)更有光彩。

          生活的路途上,苦難成了我們的守望。它為生活增添了堅(jiān)強(qiáng)的音符。它宛如天邊的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)了,你無(wú)法逃避,只有迎著風(fēng)雨向前沖,在你到達(dá)目的地時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那片雨也是那么美麗,抱有強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想的屈原用血與淚凝成《離騷》,貝多芬用一生的苦難譜成《第九交響曲》,諾比爾也不惜用生命去換來(lái)震懾世界的一聲巨響,在苦難中守望,生命才會(huì)更有活力。

          親情助我們成長(zhǎng),友誼助我們遠(yuǎn)行,苦難助我們堅(jiān)強(qiáng),生命中有太多太多的事情值得我們用一生去守望。

        生命的作文 篇2

          一道刺眼的陽(yáng)光透過(guò)云層射向雙眼,恍然驚醒。四顧張望茫茫黃沙,仿佛置身一處死亡的絕境,迷惘,失意,徘徊用來(lái)形容此刻的心情在合適不過(guò)了。選擇痛苦地等待死神的降臨,亦或是踏足那茫茫黃沙的深處,找尋能帶來(lái)生的綠洲來(lái)為自己征召一下死亡的“特赦證”。

          他是一只蝴蝶,一只在詩(shī)的天地里飄逸潔如珠玉的舞蝶,那清揮的衣袖是人間別離是最美的畫(huà)面。已定格在世界每一顆柔情的魂魄里面。那一低頭的溫柔像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞,以一個(gè)舞者細(xì)膩的情懷擷取世間霎那的珠影,溫柔著別離者的眼眸,。那寧愿消融消融消融,融化了她柔波似得心脈的快樂(lè)的雪花。,是他赴火的物資的吶喊,面對(duì)感情這茫茫的沙漠。

          無(wú)論是情感專(zhuān)家,花花公子,情詩(shī)王子都不可能在愛(ài)情中做到絕對(duì)的毫發(fā)無(wú)損。民國(guó)才子徐志摩亦是如此。他的文筆讓無(wú)數(shù)文人墨客甘拜下風(fēng),他的才華令萬(wàn)千少女傾倒。他的妻子張幼儀把他視為畢生的就是這樣一個(gè)是一般美妙的男子,面對(duì)真正的感情也會(huì)脆弱的不堪一擊。

          康橋的水喚醒了他原本安靜的心靈,讓本來(lái)就柔軟的心靈更加濕潤(rùn)潮濕。在二十世紀(jì)初的英國(guó)倫敦,在這個(gè)超市溫潤(rùn)的地方,他與他人生第一個(gè)至愛(ài)相遇了。此時(shí)正值他的花樣年華,二十四歲,對(duì)于一個(gè)風(fēng)流倜儻的才子來(lái)說(shuō)是多么好的年齡,讓情竇初開(kāi)的林徽因怎能不心靜如水。徐志摩見(jiàn)也苦于父母之命媒妁之言的一場(chǎng)墳?zāi)顾频没橐,?dāng)他遇見(jiàn)著一個(gè)十六歲清新脫俗,風(fēng)姿綽約的如白蓮一般的女子是,便認(rèn)定這是他一生注目想要遇見(jiàn)的女子。從此,對(duì)于美麗如蝶的林徽因,他甘愿做她裙裾下的一株水草。

          正式溫如如絲的兩個(gè)人,在雨霧下的倫敦,這個(gè)充滿(mǎn)浪漫氣息的境界中,林徽因與徐志摩坐在溫暖的壁爐前,從文字到音樂(lè),從現(xiàn)實(shí)到夢(mèng)境,從昨日到明天,他們總有說(shuō)不完的話(huà)題。說(shuō)道心動(dòng)處便會(huì)沉默。稍一對(duì)視彼此的心潮都會(huì)微微蕩漾。他們以為在橋頭,筑起彩虹般的夢(mèng)。他們?cè)诳禈蛉岵ㄏ聼崆橄鄵,又在康橋沉默的月色中揮別。他們從多情之地走出來(lái),只是那江南的油紙傘怎么能擋住倫敦朦朧的煙雨呢。

          流年如水,太過(guò)匆匆。一些故事還沒(méi)來(lái)得及真正開(kāi)始就被寫(xiě)成昨天。一些人還沒(méi)好好相愛(ài)變成了過(guò)客。悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),揮一揮衣袖不帶走一片云彩。任何人都看得出來(lái)徐志摩的無(wú)奈。我們?cè)?jīng)引用這句詩(shī)來(lái)告訴人們把握不住的情緣真的可以無(wú)畏歲月的滄桑。我們真的可以安然無(wú)恙。我們到寧愿他們沒(méi)有帶走一片云彩,但有多少人可以做到?jīng)Q絕轉(zhuǎn)身沒(méi)有絲毫心不甘。

          失意的徐志摩在林徽因決然轉(zhuǎn)身后長(zhǎng)久的彷惶在康橋。

          悵然心痛的不只是他,只是沒(méi)有人看到康橋轉(zhuǎn)身的林徽因的眼中點(diǎn)點(diǎn)淚花。我們看到的是林徽因的倉(cāng)促?zèng)Q絕,但清醒的理智告訴她必須轉(zhuǎn)身。

          長(zhǎng)久的悵然于悲傷中,生命將定格在這茫茫的沙漠。

          每個(gè)人必須走出,于是徐志摩和妻子離婚;氐街袊(guó)林徽因開(kāi)始了與梁思成的漫漫人生路。盡管徐志摩忘不了他心中的月光,林徽因亦忘不了這給了他所有詩(shī)意的浪漫與想象的男子。但是他們講那珍藏在內(nèi)心最純凈的角落,但不提起,也不忘記,他們坐著清淡如水的知己。仿佛從來(lái)沒(méi)有過(guò)那場(chǎng)康橋之戀,也仿佛從來(lái)沒(méi)有過(guò)真正的離別。

          徐志摩是一個(gè)需要愛(ài)情滋潤(rùn)的男子,所以在遇到熱情如火的陸小曼時(shí)才會(huì)不顧一切的搶奪,因?yàn)樗チ艘粋(gè)像白蓮一樣美好的林徽因。林徽因亦需要一個(gè)穩(wěn)定的家庭,一個(gè)照顧她的丈夫,所以后來(lái)又與梁思成成為了眾人心中的金童玉女。兩人相安無(wú)事的做了一輩子的知己。

          生命的沙漠中或徜徉,或失去。悲痛需要獨(dú)自來(lái)面對(duì)?禈蜻@個(gè)擁有美好記憶的地方,仍化作飛蝶投入心中理想的那片溫暖,那片生命綠洲。

        生命的作文 篇3

          老師讓我們種一顆植物的種子,我把一顆紅豆種子埋在泥土里,過(guò)了幾天,花盆里的種子長(zhǎng)出兩片小苗芽來(lái),再過(guò)兩天那小苗芽變成了綠綠的葉子,我的心里樂(lè)開(kāi)了花!這時(shí)我覺(jué)得種子太神奇了,一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦子里浮出來(lái):生的種子埋在土里可以成長(zhǎng),那熟的呢?放在水中可以長(zhǎng)出來(lái)嗎?在水中長(zhǎng)得快,還是在土里長(zhǎng)得快呢?我?guī)е@些疑問(wèn),決定做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

          首先我把一些紅豆煮熟,然后小心翼翼地把生的、熟的紅豆放入土里,在花盆上寫(xiě)上記號(hào)。之后,把水分別倒入兩個(gè)杯子中,并放入生的、熟的紅豆,標(biāo)好記號(hào)。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)在水中的紅豆長(zhǎng)出一條長(zhǎng)莖,還有幾片小葉,只是苗兒細(xì)小了一點(diǎn);在土里的紅豆長(zhǎng)出小苗芽,苗芽粗大;可是熟的紅豆無(wú)論在土里、水里都沒(méi)長(zhǎng)出小芽來(lái)。過(guò)了兩個(gè)星期,水里生的紅豆長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng);在泥土中的紅豆長(zhǎng)得又肥又大,熟的紅豆一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng)出芽來(lái)。通過(guò)查資料,我知道了:原來(lái)熟的種子它體內(nèi)能生長(zhǎng)的元素已被高溫“殺”死了。生的種子只要水中、土中、都能成長(zhǎng)。

          通過(guò)做實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了生的種子有生命力,而熟的種子是沒(méi)有的!

        生命的作文 篇4

          你改變不了環(huán)境,但可以改變自己。因?yàn)槟贻p,所以會(huì)經(jīng)歷一些事情。如愛(ài)情,如友情。沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)的過(guò)每一天。

          沒(méi)有人能夠坦然的面對(duì)自已的堅(jiān)強(qiáng)和軟弱。讓你成熟的,是經(jīng)歷與磨難;讓你幸福的,是寬容與博愛(ài);讓你心安的,是理解與信任。你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度。

          可不知道為何,有些東西就是無(wú)法改變。

          也許,是因?yàn)檫沒(méi)有找到真正的夢(mèng)想;也許,還在追求那永遠(yuǎn)不會(huì)有的完美。我們?cè)摌s過(guò)、幻想過(guò),為狹隘的目標(biāo)奮斗過(guò)。待到重新回頭看時(shí),覺(jué)得很多事情都云淡風(fēng)輕了。你改變不了過(guò)去,但你可以改變現(xiàn)在。過(guò)去的就讓它過(guò)去,相信會(huì)在未來(lái)走的更加好。

          因?yàn)閽仐壛瞬槐匾陌,生活才?huì)更美好。人生如此短暫,有什么理由不去好好的生活吶。有太多的事情要你去做,有很重要的人等著你去珍惜,不要回頭看,前面的世界才更精彩。你不能控制他們,但你可以掌握自己走自己的路?v然很崎嶇,縱然很陡峭,但要依然勇往直前。誰(shuí)也沒(méi)有控制你命運(yùn)的權(quán)利。縱然會(huì)困難重重,傷痕累累,但不要猶豫,不要后悔,因?yàn)樵诨厥讜r(shí)你可以指著那條盡是痛苦的淚水的路,大聲地驕傲地說(shuō):看,這就是我自己走出來(lái)的路!

          你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天!吧种杏幸粋(gè)分岔口,我愿選擇腳印少的那一條路,這樣我的一生會(huì)截然不同!币粭l路走的人多了,總會(huì)弄得泥濘不堪,總會(huì)弄得塵土飛揚(yáng),為何不換一條路走走,也許一切將會(huì)是另一番景色。

          把握自己的今天,那么明天絕對(duì)會(huì)更好,你不能左右天氣,但你可以改變心情,你對(duì)生活微笑,那么生活也對(duì)你微笑。

          讓我們的心不再壓抑,讓它解脫吧!讓你我的心靈飛翔,去迎接那絢麗的陽(yáng)光吧!

        生命的作文 篇5

          生命,不是軌道運(yùn)行,而是自由發(fā)揮。

          ——題記

          初春,萬(wàn)物復(fù)蘇。一個(gè)艷陽(yáng)天,我漫步在田野上,幾個(gè)圍在一起的孩子興致勃勃,吸引了我的目光。

          他們正在逗弄一只甲蟲(chóng)。拿一根木棒千方百計(jì)地玩弄,玩累了,一個(gè)孩子便在一張白紙上畫(huà)了一個(gè)圈,把它扔進(jìn)了圈內(nèi),便離開(kāi)了。

          “重獲新生”的甲蟲(chóng)似乎很是激動(dòng),張開(kāi)大鉗,向白紙外的自由世界沖去,其氣勢(shì)洶洶,勢(shì)不可擋。

          而就在它半只腳踏出圈外,馬上就要迎來(lái)自由,馬上就要逃出囚籠,馬上就要擺脫被動(dòng)之時(shí),它,突然停下了腳步。

          它猶豫了;經(jīng)歷了幾秒鐘的抉擇,它毅然決然地改變了方向,爬上了專(zhuān)屬它的那條軌道,那條注定有始無(wú)終的軌道。

          開(kāi)始時(shí),它鼓足了勁,像沖刺終點(diǎn)線(xiàn)那樣,奮力向前沖去,渴望找到自己的出路。眨眼間,一圈,兩圈,三圈……與它的“宿命”進(jìn)行著一場(chǎng)持久戰(zhàn)和拉力賽。它急不可耐地飛奔著,觸角高高豎起,像沖向勝利的旌旗;渾身繃緊了勁,像直刺前方的利劍。它始終堅(jiān)信,人類(lèi)強(qiáng)加給它的這條道路,是它自由的必由之路。

          十分鐘后,它顯得疲倦了。步伐漸漸慢了下來(lái),甚至些許凌亂,身形也逐漸不再那么飽滿(mǎn),由犀利的尖角變成了拋物線(xiàn)。它左顧右盼著,向前張望著,內(nèi)心疑惑著,高昂的額頭低了下去,舉起的觸角也耷了下來(lái),仿佛打了敗仗的殘兵。自由就在眼前,它卻視而不見(jiàn),只知沿著軌道一路爬行。它不再是那個(gè)盛氣凌人的霸王,而成了迷茫無(wú)助的敗者。

          是的,它失敗了,敗給的不是人類(lèi),也不是囚籠,也不是那條軌道,而是它在軌道上逐漸磨滅的本心——對(duì)自由的渴望。

          我震驚了。人類(lèi)社會(huì)中,這樣的現(xiàn)象又何嘗沒(méi)有?限制在別人制定的軌道上,做著別人的夢(mèng),聽(tīng)著“過(guò)來(lái)人”的勸誡,走著“成功人士”的道路,卻逐漸遺忘了自己的本心。這樣的生命,就像那個(gè)圓,看似飽滿(mǎn)實(shí)則空洞,在別人的眼中是成功,在自己的眼中是失落;又像一張密密麻麻的紙,不過(guò)是對(duì)別人生命的復(fù)制粘貼,沒(méi)有自己的`書(shū)寫(xiě);更像那條狹隘的軌道,走在上面,錯(cuò)過(guò)了身旁萬(wàn)千美景,甚至與自己的夢(mèng)想背道而馳。如果是這樣,再“成功”的生命,不也是殘缺的嗎?

          有時(shí)候,不成功不是缺了勤奮,而是走錯(cuò)了方向。自己的生命,要像絢爛的煙火、高飛的鷹隼、奔流的江河,而不是別人意志的麻木的執(zhí)行者、痛苦的踐行者、空虛的失敗者。

          把甲蟲(chóng)放生,看著它落荒而逃的背影,我在心中暗暗對(duì)自己說(shuō):做自己的夢(mèng),走自己的路,看自己的風(fēng)景,不忘初心。

        生命的作文 篇6

          “書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)本中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,讀書(shū)是為了更好地獲取更多知識(shí),開(kāi)闊自己的視野,幫助自己創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。三國(guó)時(shí)的呂蒙從小就沒(méi)機(jī)會(huì)讀書(shū),后來(lái)身經(jīng)百戰(zhàn),升為郎中。有一回吳王孫權(quán)對(duì)他說(shuō):“你現(xiàn)在都掌權(quán)管事了,要好好學(xué)習(xí),求得進(jìn)步啊。”呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的勸告,努力學(xué)習(xí),進(jìn)步好快。以至于與魯肅見(jiàn)面時(shí),魯肅感慨地說(shuō):“士別三日,當(dāng)刮目相看,你已不是當(dāng)年在吳下的呂蒙了!

          讀書(shū)最重要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量。一本好書(shū)能使一個(gè)人思想精密,見(jiàn)解精辟,道德高尚,從而塑造自己的性格,那些內(nèi)容粗糙的“劣質(zhì)品”完全可以省略不讀。在這一方面,著名作家巴金就是一個(gè)典范。他的讀書(shū)方法十分奇特,因?yàn)樗窃跊](méi)有書(shū)本的情況下進(jìn)行的。讀書(shū)而無(wú)書(shū),的確算得天下一奇了,這到底是怎么回事呢?巴金說(shuō):“我第二次住院治療,每天午睡不到一小時(shí),就下床坐在小沙發(fā)上,等候護(hù)士同志兩點(diǎn)鐘來(lái)量體溫。我坐著,一動(dòng)也不動(dòng),但沒(méi)有打瞌睡。我的腦子不肯休息,它在回憶我過(guò)去讀過(guò)的一些書(shū),一些作品,好像它想在我的記憶力完全衰退之前,保留下一點(diǎn)美好的東西。”

        生命的作文 篇7

          恍如昨日的記憶里,若說(shuō)沉淀的,不是金錢(qián)與房屋,不是地位與浮名,那些都很遠(yuǎn),如浮云一般,緣聚緣散。唯有那浸滿(mǎn)千古智慧的書(shū),是生命里不離不棄的良伴。

          胸藏文墨虛若骨,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。很奇怪,書(shū)是文字,卻能將一個(gè)人的心性發(fā)生質(zhì)變,如同把葡萄發(fā)酵成陳年的美酒一般;書(shū)能帶著一顆心飛升,如同心靈之鳥(niǎo)的一雙翅膀。一個(gè)人讀書(shū)多了,身上自然會(huì)帶一股書(shū)卷之氣,就會(huì)自然而然受書(shū)本的影響,言談舉止間流露出讀書(shū)人所特有的氣質(zhì),或溫雅或脫俗、或不卑不亢、或典雅大方;一個(gè)人見(jiàn)識(shí)深廣,學(xué)識(shí)淵博,會(huì)由內(nèi)而外散發(fā)一種獨(dú)特的氣質(zhì),那是濃妝艷抹不來(lái)的,是喬裝改扮不到的,它是一種在優(yōu)良品德的前提下,一種思想的凈化、精神的升華。

          在一個(gè)喧器的社會(huì)里,能在一個(gè)靜謐的環(huán)境中或一個(gè)幽靜的夜晚,將一顆浮躁的心經(jīng)書(shū)沉淀,這時(shí),書(shū)就是靈魂的伴侶、思想的朋友,你在理解著它、閱讀著她的同時(shí),她也在感染感化著你、引導(dǎo)指點(diǎn)著你。

          一本好書(shū),她是智慧的源泉,是思想的火花,是黑夜里的一盞燈,照亮孩子回家的路。一本好書(shū),充盈你的智慧,開(kāi)闊你的視野,潛移默化的影響著你的思想。

          一本好書(shū),讀來(lái)就像春天里一首清新的詩(shī),滋潤(rùn)心間;一首淡雅的水墨畫(huà),陶冶情操;夏天的一縷清風(fēng),拂過(guò)心田;仲秋一輪皎潔的明月,“月圓是詩(shī),月缺是畫(huà)”;如冬季的落雪,清潔你的心靈。讀一本好書(shū),如涓涓溪水,潺潺流水,輕輕緩緩淌入心田,令視野更開(kāi)闊,眼界更遼遠(yuǎn)。

          喜愛(ài)又認(rèn)真讀書(shū)的男子,書(shū)香熏陶了他的心智,或淡定寧?kù)o,或氣質(zhì)儒雅,或豪情滿(mǎn)志,或大氣磅礴,書(shū)香沉淀了他善良深沉的本性,他如一顆樹(shù),偉岸屹立,狂風(fēng)不到,暴雨不垮;他如黛山,毅然矗立;他成熟穩(wěn)重,剛正不阿;淡泊寧?kù)o,思維慎密。書(shū)提升了他的氣質(zhì)、陶冶了他的情操;胸有成竹并奕奕神采。賦閑之時(shí),經(jīng)常博覽群書(shū),無(wú)論在工作上,家庭上,立足社會(huì),結(jié)合自身,更懂責(zé)任、更能擔(dān)當(dāng),更能體現(xiàn)男兒頂天立地的宏偉氣概。

          喜愛(ài)又認(rèn)真讀書(shū)的女子,高貴典雅。書(shū)如女子,靜默芬芳,女子如書(shū),知書(shū)達(dá)理;讀書(shū)的女子,淡雅如畫(huà),清香如花;浸染了文字的女子,心靈豁達(dá)。于漫卷詩(shī)書(shū)中散發(fā)著清淡的墨香氣質(zhì),或高雅高貴、或溫柔內(nèi)斂、或成熟穩(wěn)重、或沉著冷靜,在舉手投足、一笑一顰間體現(xiàn)出來(lái)、感覺(jué)出來(lái)。從歷代的李清照、王昭君,到近代的張愛(ài)玲,林徽因,到現(xiàn)代的諸多……

          那是一種超凡脫俗的思想之美,一種良好的修養(yǎng)和書(shū)香浸染的境界之美,是思想的凈化,靈魂的升華。書(shū)是女子最好的化妝品,是女子最好的氣質(zhì)瑜伽。

          喜愛(ài)讀書(shū),書(shū)能給人好的思想和智慧,好書(shū)使人更淡定更自信、更加的完善自我。每當(dāng)夜晚的時(shí)候,在安靜的環(huán)境中,書(shū)就是一位朋友,在默默的陪伴著你,啟迪思想,開(kāi)啟智慧,讀一本好書(shū),讀一篇好文章,就是和許多好的朋友在談心交流。中國(guó)上下五千年的悠久文化,凝聚了唐詩(shī)宋詞的智慧結(jié)晶、孔子老子的思想文明。

          春花開(kāi),葉又綠,潺水流,鵲低語(yǔ),色彩斑斕了這個(gè)世界,鳥(niǎo)語(yǔ)花香了這個(gè)季節(jié),于自然的景致中,一切都是那么詩(shī)情畫(huà)意、和諧美好。賞秦時(shí)的明月,拂唐代的文風(fēng),墨濺素箋,揮寫(xiě)的,是一段歷史,詮釋的,是一份心境;用一顆不斷進(jìn)取之心,獲得的是一份知識(shí),感悟到的是一份精華;沉淀的是一顆浮躁心靈,凈化的是一種思想,升華的是一種脫俗氣質(zhì)。

          書(shū)是生命的般若之舟,我愿乘著它,度脫;乘著它,飛越……

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