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      2. 生命的作文

        時間:2022-06-10 16:46:18 生命 我要投稿

        精選生命的作文合集6篇

          在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的生命的作文6篇,歡迎大家分享。

        精選生命的作文合集6篇

        生命的作文 篇1

          生命,他不是兒戲,每一個人的生命就只有一次。失去了它將不會再有。

          安全是生命的根源,21世紀是科學發(fā)展的時代,在街上,車子川流不息,自然安全事故就發(fā)生的較多,所以人們對安全事故要提高警惕。還有一大安全事故是在人群擁擠的地方,特別是在學校。

          下面是在我校發(fā)生的真實故事:

          在20xx年3月21日的早晨,一位同學在下去洗碗的途中,走的很快,突然在四樓的拐角處一不小心摔了下去,同學們都驚呆了,一位老師走來將同學扶起,只見同學頭上起了雞蛋大個包。被同學們送到醫(yī)院。現在不能來學校了。以此可見生命對我們來說是多么的重要啊!

          事后校長為了不讓慘劇再次發(fā)生,讓我們大家都看了“小學生民防知識”的動畫片。動畫片的第一個內容是“防火知識”在發(fā)生火災時要立即撥打“119”火警電話。打電話是需要沉著冷靜,講清火災的地點,不要急于掛電話。并且用濕布抱住自己的口鼻。

          第二個內容是“溺水知識”在見有人溺水時,需要撥打“120”急救電話,并且向周圍大聲呼救,不能擅自救人。

          第三個內容是“防偷知識”發(fā)現有人偷東西時需要大聲喊:者有效天普,抓小偷了等。如發(fā)現有可疑人跟蹤應走到人多的地方,如發(fā)現家里進來了小偷,不能和他硬碰硬,應該躲在一邊撥打“110”報警電話。

          這個動畫片告訴我了很多知識,我不能傷害別人,更要保護好自己。

          生命只有一次,不要讓它受到傷害,要保護好它,不要等到失去才知道珍惜。你失去了它傷心的卻是自己的親人與關心自己的人,所有要讓自己受傷,祝愿大家平平安安,健健康康,福星高照!

        生命的作文 篇2

          “使生如夏日花朵之絢爛,死如秋天樹葉之靜美!碧└隊栐涍@么說過。是的,每一個生命,每一個靈魂都是美麗的,都是偉大的。

          想到這里,不知不覺中,我的腦海里漸漸浮現出了一個朦朧的畫面。你瞧,媽媽正在給年幼的我講故事呢!講的是什么呢?媽媽語重心長地告訴我:有一天,在螞蟻巢穴的附近著起了火,那火迅速蔓延開來。為了保護蟻王,它們便以蟻王為中心,層層包圍起來,成了一個黑色的大球,沖出火海。出來時,在最外層的螞蟻都燒焦了,而中心內部卻安然無恙……說完,媽媽若有所思地嘆了口氣。而那時的我百思不得其解:“螞蟻們?yōu)槭裁炊疾煌锩鏀D呢?這樣,自己就不會被燒焦了呀!”

          回憶又像一團白霧漸漸地消失在腦海中。我不禁重重地嘆了口氣:“現在才明白,生命是多么地崇高壯烈。 睘榱吮Wo蟻王,為了主讓同伴們有生存的一線生機,最外層的螞蟻甘愿犧牲自己,換取它們的平安。是的,生命是崇高的;生命是壯烈的;生命是偉大的。不分貧富貴賤,那就是舍己救人!

          我們只是一名小學生,一名普普通通的小學生,對我們來說,舍己救人還是一件遙遠的事情。我們在路上碰到一些問路人,可以為他們指明方向;遇到需要幫助的人,可以為他們搭一把手……我們可以多做一些有意義的事。我們是做不到感動生命,但我們可以一步步向它靠近,并向那些舍己救人、獻血、見義勇為的人致敬。向他們大聲說:“我們要向你們學習!”感動生命,一個多么遙遠的詞,但其實它隨時就有可能發(fā)生在我們身邊。

          螞蟻用堅強的意志,舍己救人的精神贏得了精彩的、絢爛的生命。同時,我們也要使自己的生命像夏日的花朵一樣精彩絢爛。

        生命的作文 篇3

          日子垮了。

          浩渺的藍天里,那只斷線的紙鳶迷途了,消失了,滅跡了。

          我們不是上帝遺棄的孩子,那些快樂的,悲傷的記憶,那些熟悉的,陌生的人,那些盡情的,平淡的日子,這一切的一切都是上帝賜予我們的禮物。即使悲傷的,痛苦的如夢魘,我們也必須接受。記得米礫說過,“人生總是在南轅北轍之后,殊途同歸”。人,走在不同的路上,敘寫著不同的故事,但他們卻走在同一條歸路上。

          歸路,他們的歸路,也是我們的歸路。直到哪一天,歸路到了盡頭,他們就會永遠的消失在盡頭,像是歸路的盡頭某一處不知道的空間里,存在著這樣一種巨大的漩渦,呼呼的吸納著那些走在盡頭上的生命,他們就這樣刷刷的被拉扯著卷向看不見的谷底,留下的只是讓活著的人揪心的回憶和那回也回不去的昨天。

          安妮寶貝曾經說過,“時間蒙住了我的眼睛,讓我猜。我的眼睛已經盲了。只能在回憶里凝望你”。時光就是喜歡開這樣的玩笑,它每天都在給我們帶來許多美好的東西,讓我們沉醉其中,然而當我們真正明白它們的可貴時,卻必須以失去作為代價?墒沁@個代價對我們來說太沉重了,沉重得讓我們喘不過氣來。時光真的很殘酷,殘酷得以某些人的離開來作為代價,而這些人又是我們最熟悉,最親愛的人。

          幸福,是因為曾經痛苦過;勇敢,是因為過去有過的怯懦;而堅強,是因為害怕悲傷。

          日子被重新撐起來了。

          我們無法拒絕那些代價,只能堅強的面對,用我們單薄的身體堅強的心來支撐以后的人生。她說,“當悲傷逆流成河,一切都無法挽回重續(xù)之時,我選擇拒絕悲傷,勇敢,堅強地承受那心碎的痛”。她是堅強的,我們也是堅強的,因為我們相信走在歸路的盡頭的那些人會一直守護著我們,他們也希望看到我們堅強,快樂,勇敢,幸福的過生活。

          “淚流過后,悲傷過后,就把堅強留下”我只能對她說這些,任何的語言在此時都顯得蒼白,無力,沉重。我明白她心里的痛,因為我也曾經痛苦過。我只能在心里默默的祈禱,為自己和她以及那些走在路上的人們。

          這個世界是用堅強支撐起來的,他們離開了,我們活著的人更要好好的生活,為我們走完自己的人生,也為他們走完還未走完的路。

        生命的作文 篇4

          依然還記得曾經在月光下,那皎潔的白月,灑下令人心曠神怡的月光,照的天地之間也惆悵,好像令人煩心的瑣碎隨風向遠方飄蕩,也是無憂,亦很自在;疲倦的身軀像是遇到了什么興奮似的,比以前也有活力了;杞人憂天似乎就是愚人才會干的蠢事,令人可笑。獨自坐在一張長椅上,望著這美麗,忽隱忽現,一閃一咋,想頑皮的孩子,著實可愛。我輕輕的閉上雙眼啊,有好多友好的朋友與我嬉戲,他們不是外人,而是我的.弟妹那般。當睜開朦朧雙眼,便尋他們不著了。

          廣闊無垠的天,天地四方的地,古往今來的時光啊,你們在哪啊,遠去了一切,看透了一切…… 原來,年幼的張衡曾經歡喜地數著漫天的明星,好奇的問著宇宙的神奇;幼稚的詩人的李白在小的時候,看見嗎,玉潔的月姑娘,萌發(fā)了無限的遐思,“小時不識月, 呼作白玉盤”。是啊,月姑娘,你就是白玉盤,把所有的不快,抑郁放在你寬廣的玉盤中,而你卻消了你的容顏,散了你的芬芳。你開始孤獨抑郁了,你整日躲在廣寒宮里,怕別人見你,很害怕,會不在愛你了。我所領略的月光更是一種凄清,一種無奈。你沒有辦法去找到青春,因為你有更大的任務,一切需要的你的祝福。你不應該那么自私,讓月的夜里,沒有親人的團圓。你與我一樣有無奈,只是無奈的對象不同罷,無奈的情不同罷。

          在寂靜的小湖,聽聽動人的歌曲,也是美的享受,第一次覺得生命的美,美在我可以勇敢的接受人生的挑戰(zhàn),做自己快樂的事,為所欲為了。望斷秋水永遠望不斷一切你說喜歡的,花的美麗,憂愁都在蕭瑟的風中蕩啊,蕩。啊,玉潔的月,漫天星辰,我愿用長夜換你的孤單,換走你的憂愁,但愿,這一切能像原來就好。

        生命的作文 篇5

          人們經常歌頌清潔工、老師、警察等平凡的人,可是又有誰歌頌過自己平凡而又偉大的父母呢?父母養(yǎng)育了我們,這難道不偉大嗎?

          父母對我們十分關愛,有的時候,為了保護我們,甚至不惜自己的生命。曾在有關唐山大地震的記錄中看到過,有一個孩子剛剛出生,他的父母十分開心。而當他們?yōu)樾律牡絹矶_心時,不幸發(fā)生了,大地開始顫抖。他們無處可逃,只能抱著孩子躲在墻角。屋頂開始塌陷,孩子的父母把孩子小心翼翼地護著,一大塊水泥掉了下來,把孩子的父母親活活壓死了。可死的時候,他們都用手死死地護著孩子,孩子最終活了下來。你能說,這樣的父母難道不可敬?難道不值得我們去歌頌他們?

          不說災難中的那些平凡的父母做出的感人事跡,也不講那些往事,就談談現如今,父母的那一些令人感動心扉的事。

          記得那是一個夏天,天氣十分炎熱,我不知因為什么一直在騎自行車。太陽曬得我直冒汗,當我騰出一個手去擦汗時,一不留神,摔倒了,手也擦破了。媽媽知道了,急得不得了,翻箱倒柜的找紅藥水給我擦上,生怕晚了一秒,傷就變得更嚴重了。而爸爸也在一旁問個不停,那一刻,我倍感溫暖,覺得那擦傷似乎不疼了。

          這就是我們的父母,時刻關心著我們,關心我們是否吃飽了;天冷了,關心我們冷不冷;受傷了,關心我們疼不疼,其實,他們心里比我們疼。啊!父母,平凡而又偉大,用自己的行動唱響了一首生命的贊歌。

        生命的作文 篇6

          夜晚把人們的身體搬到了床上,而你的思想開始奮力前行!

          眼睛在黑夜中無法走遠,但是你的一束燈光卻撥開了我的蒙昧。在一方矮矮的屋子里,我看到了你的身影。看到黑暗在你四周節(jié)節(jié)敗退。你單薄的身影此時正斜斜地畫在地上,在燈光里安靜無語。沉浸在求知的書海里的你,好像要吸納所有來豐盈自己。筆在書頁上耕耘,你像極了一位在田疇里耕作的農人,醉著新翻的泥土氣息。母親傴著腰披著睡衣一聲緊一聲的催促,你聽到的催促里淀著滿滿的疼惜,合上書,安恬地安慰母親,在母親勻稱的呼吸里你調暗了燈光,你的心中一直活躍著一位母親的感言,飛越大海的往往是動作笨拙的海鷗。你堅持著,不放過最后一秒。以深宵燈火為伴,漂白了四壁。

          你用了比別人多出一倍的努力和堅持,最終迎來了全省第一的佳績,當老師讓你說感言,你只說了這樣一句話:“堅持,哪怕最后一秒鐘,也不能放棄!蹦闶撬貥愕囊皇自姡瑘猿质瞧渲械木。

          巷子里的早晨醒來得早,巷子兩邊的攤點正描寫著火熱的段落。就勢來到街上,熱騰騰的面條借著筷子在咝拉拉抒情,餛飩把自己包成豐腴的摸樣氤氳在裊裊的蒸氣里。一吸入口的感覺,勻稱而生動。他站在自己的小攤邊,看著,甚是饜足。

          活著其實不就是這樣簡單嗎?但是如果你活得懦弱,活得平庸,活得魂魄遠離軀體,好像臉上也涂抹著笑,但是總覺得那些笑太淺,或者可以說并不是出于心底深沉的快樂,那該算是本能的泛濫。活著并快樂著并非易事。它需要你實時的付出,有時還要不計成本的付出。你計較多了,心里的快樂就像鳥羽上系了黃金,能飛得動嗎?你還要知道,生活的長河里有坦蕩如砥的平原,也指定少不了戈壁、險灘、黃沙漫漫,心里沒有一片綠洲,你怎么能愈合被戈壁礫石劃傷的疼痛?怎么不在險灘的淤泥中黯然神傷?怎么可以不被漫漫黃沙兜頭罩住眼睛的前行的方向?

          持有一顆淡定的心,執(zhí)著的心,活著才可能快樂,才可能快樂著活。

          眼淚,可能是你內心傷痛的明證,我想著落下是對傷痛的分解,但是到你那里分明添了一段不了的怨懟。

          考場上,至關重要的一道題,卻在你的粗心里分數被狠狠減去,好像剪斷了你的夢想一樣。事后的你眼淚決堤,好像要淹沒了自己未來的路。你恨依靠一次考試決定結果的選拔?墒沁@樣的選拔只能漠視著你的哭訴。其實我只想告訴你,考試不相信眼淚,就像幸運不相信眼淚一樣。與其在這里消耗自己,卸去元氣,不如將所有悲轉化為動力,投入到下一條河流,誰說河流的方向不是通往大海的呢?去拼搏吧,堅持下去,堅持下去。不要在情緒的漩渦里浮沉了,唯有理智才能撥開陰霾迎來云開初霽。風干眼淚,以這次的失誤為經驗的累積,把它當做一塊跳板,執(zhí)著地向生活的深澗縱身一躍。記住姜欽峰所說的話:“這個世界不相信眼淚,只承認汗水。與其在淚水中消耗自己,不如在汗水拼搏!”

          逆風而行的蝴蝶,扇動撼人奮進的力量;孤崖上的青松,坐化成傲岸的風光;沒有失去航向的小舟,每一個方向的風都是順風……執(zhí)著本是生命的化妝,而且從來就是。

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