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      2. 以生命的作文

        時(shí)間:2022-06-14 09:59:30 生命 我要投稿

        【精品】以生命的作文四篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的以生命的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】以生命的作文四篇

        以生命的作文 篇1

          突然停電了,周圍陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己過(guò)生日時(shí)買的一個(gè)杯子形的小香燭。于是我拿出來(lái),將它點(diǎn)著。

          盯著它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個(gè)燈光明亮的年代,它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來(lái)沒有注意過(guò)蠟燭,只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來(lái),蠟燭這微不足道的光,也在此時(shí)此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上,是如此清晰。一下子,我看見蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小,而在這冬日中,周圍的一切似乎被溫暖起來(lái)。我意識(shí)到,這蠟燭竟也是一個(gè)生命,也有著生命所具有的特性--愛。蠟燭的愛不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底,也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開心得笑出聲來(lái)。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖,在有些人眼里是微不足道的。

          但我知道,它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn),去愛每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛,沒有什么可圈可點(diǎn),可是你卻不能忘,當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的愛都奉獻(xiàn)給你時(shí),它什么也沒有索取,什么也沒有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是悔恨的淚,不是抱怨的淚,而是走過(guò)一生無(wú)悔的淚,含笑的淚,即是它曾經(jīng)給予別人,愛過(guò)別人的痕跡。

          燭光依然搖曳著,墻上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香氣彌漫著溫馨。

          來(lái)電了,燈亮了,我卻不忍將蠟燭熄滅,于是將燈關(guān)上,又只剩下燭光了,我又看到了真正的生命,真正的愛,真正的美麗。

          關(guān)于生命的作文:際遇生命_500字

          際遇生命,最大的莫過(guò)于淡然珍惜。

          江畔此年初見月,江月此刻初照人。談到生命,行至揚(yáng)州,想起了姜夔的《揚(yáng)州慢》,還有那背后的經(jīng)年往事。

          淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。古時(shí),大家都年少輕狂,一腔熱血奮戰(zhàn)沙場(chǎng),有很多人把生命看得很淡。精忠報(bào)國(guó)的精神不錯(cuò),只是將生死置之度外,我卻不贊同。當(dāng)年戰(zhàn)場(chǎng)上死去的士兵,給家中妻兒帶來(lái)了多少悲痛?我不敢想象。生命,本應(yīng)淡然珍惜,馬革裹尸雖盡顯英雄氣概,卻總不及留得青山在的睿智。

          春風(fēng)十里,薺麥青青。都愛盛極一時(shí)的繁華,燈火如龍的美麗。但胡馬窺江過(guò)后,廢池喬木,猶厭言兵。當(dāng)年粉黛笙簫早已不知何處去,只留桃花笑春風(fēng)。奢華的亭臺(tái)樓閣,大概也在戰(zhàn)爭(zhēng)中變得破敗不堪。罷,繁華過(guò)后是生命的蕭條和荒蕪,顯盡凄涼。

          二十四仍在,波心蕩,冷月無(wú)聲,念橋邊紅藥,年年知為誰(shuí)生?姜夔不經(jīng)意的感慨,淡淡而來(lái),道盡人世滄桑,生命凄涼。

          《揚(yáng)州慢》的詞很美,尤得人心,卻又給我一種生命的無(wú)限落寞;蛟S對(duì)于生命,我們應(yīng)懂得淡然珍惜。

          家中花圃的花苗開始一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,是春日的勃勃生機(jī),是生命的繁榮和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。4-20的雅安蘆山大地震,倒得是房屋,不倒的是華夏兒女眾志成城的心。我愿生者堅(jiān)強(qiáng),逝者安息。面對(duì)災(zāi)難,生命顯得脆弱而堅(jiān)強(qiáng)。而我們,沒有逆天改命的能力,能做的莫過(guò)淡然珍惜。

          誰(shuí)拿了流年亂了浮生,又錯(cuò)把浮生亂了紅塵。一切皆不過(guò)是生命的因果輪回,誰(shuí)也無(wú)法真正言明。要做的,只需淡然珍惜,笑望紅塵。淡罷,淡罷,巧笑嫣然。

        以生命的作文 篇2

          交通規(guī)則在很多人眼里都不以為然。違反了交通規(guī)則不過(guò)淡淡一笑說(shuō)“違反了,最多罰點(diǎn)錢,并沒有什么大礙”有了這種輕視交通規(guī)則的態(tài)度,難免會(huì)出現(xiàn)交通事故。其實(shí),在我們生活中危險(xiǎn)是無(wú)處不在的。如果不遵守交通規(guī)則,在馬路上搶道、打打鬧鬧、闖紅燈、騎車帶人等都可能造成大大小小的事故。

          記得有一次,我走在馬路上,看到有兩個(gè)小朋友在馬路上玩玻璃球。因?yàn)槟菞l路平時(shí)過(guò)車很少,所以他們才會(huì)這樣“大膽”可是就在他們玩的忘乎所以的時(shí)候。一輛轎車沖了過(guò)來(lái),一個(gè)生命在瞬間消失。

          還有一次,我再去姥姥家的路上,在馬路拐角處紅燈亮著,一個(gè)騎自行車的青年習(xí)慣的從馬路上穿過(guò)。這時(shí)綠燈亮了,一輛轎車疾馳而來(lái),頓時(shí)一個(gè)活蹦亂跳的青年在車輪下喪了命。

          在這方面我也有過(guò)親身經(jīng)歷,不過(guò)我可沒有發(fā)生交通事故。

          那是我和媽媽妹妹去醫(yī)院看望姥姥。在路過(guò)十字路口時(shí),我們一看綠燈亮了,就竄過(guò)十字路?墒莿偟铰分虚g妹妹晃了一下,媽媽控制不住車子,我趕緊下車幫忙,這時(shí)從左面沖過(guò)了一輛面包車,就差二三米快撞到我們。

          還有一次,也是過(guò)紅綠燈,我看見一位老太太騎著電動(dòng)三輪車從對(duì)面過(guò)來(lái)。為過(guò)馬路車速很快,我急忙向右躲閃,誰(shuí)知她也忙向右躲閃。我向左躲閃,她也向左躲閃。在即將碰撞時(shí)我倆剎住了車,避免了這場(chǎng)交通事故。

          類似的事情生活中屢見不鮮,都是輕視了交通規(guī)則,把它看成了微不足道的小事造成的。

          這幾年機(jī)動(dòng)車輛猛增,交通事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)1985年一年中全世界死于交通事故的人,比第二次世界大戰(zhàn)中死的人還要多。由此我呼吁人們要遵守交通規(guī)則,不要把它看做一件小事。我告誡大家:時(shí)間誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高,若為安全故兩者皆可拋。一定要關(guān)愛生命,平安出行。

        以生命的作文 篇3

          答案是很豐富的。但我認(rèn)為,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

          保爾用自己的青春,不畏死亡地投入到保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗,他英勇奮戰(zhàn),不為什么,就為國(guó)家的安定和人民的安寧。即使后來(lái)他雙目失明,全身癱瘓,各種困難圍繞在他身邊,保爾也沒有放棄,而是用另一種方式——一支筆,來(lái)與正義并肩戰(zhàn)斗。

          生命的價(jià)值,在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。

          生命的價(jià)值,在于對(duì)他人的奉獻(xiàn)。

          在當(dāng)下,作為青少年的我們,必須樹立正確的生命價(jià)值觀,走好自己的人生路!

          人生一世,草木一秋。我們活著是為了什么?這是個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。

          生命的價(jià)值,在于對(duì)國(guó)家的奉獻(xiàn)。

          保爾說(shuō):“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”保爾做到了這樣,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

          參加第八期《朗讀者》的江一燕,她不僅是眾所周知的演員,而且還是一位堅(jiān)持了十年的支教老師。更多人知道的是她的演員身份,卻很少人知道她也是一名默默無(wú)聞的支教老師。她說(shuō):“我可能沒有足夠的財(cái)力,物力,但我相信一年年,一步步去積累,至少我能給那一片的孩子帶來(lái)改變!眲傞_始她只是帶著助理,后來(lái)成立了“爬行團(tuán)”,鼓舞更多的人支持支教,參加支教。江一燕,她為一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子帶來(lái)希望;她為我國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的.一份力量;她同樣以自己的方式實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。

          馬路上,老人躊躇著要不要過(guò)馬路,這時(shí),司機(jī)看見了,便下車扶著老人過(guò)馬路;公共汽車上,孕婦挺著肚子上了車,這時(shí),年輕人看見了,便站起身來(lái)給婦女讓座......

        以生命的作文 篇4

          生命,一條昂首向前的小溪,一束七彩斑斕的陽(yáng)光,一幅永不褪色的字畫,構(gòu)成了一個(gè)永恒的主題。

          生命是什么?生命是屈原留在沙灘上的白鞋子,是蘇武19年北海牧羊的鹿節(jié),是周濤筆下那鞏乃斯的馬,是紀(jì)伯倫筆下那朵虛榮的紫羅蘭,是余光中筆下那帶著凄迷鄉(xiāng)愁味兒的冷雨,是季羨林先生池塘里荷花吐香的聲音,是塞納河畔無(wú)名少女永久無(wú)邊的微笑。

          當(dāng)布谷鳥在春天的林間自在鳴瞅,當(dāng)溪水在夏日的山谷涼涼流響,當(dāng)秋風(fēng)在闊大的梧桐葉上打著呼哨,

          當(dāng)雪花以最輕柔的聲音飄在冬晨的大地上,我會(huì)由衷地感晴:生命的柳絮在飛,我仿佛看見了大自然生命的本色,感受到了自己生命跳動(dòng)的脈搏。

          生命的旅途中有許許多多的失意,也許有李清照的“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,也許有李白的“大道如青天,我獨(dú)不得出”,也許有陸游的“蕭蕭白發(fā)臥扁舟”。

          朋友,不要憂郁,不要悲傷,拍拍身上的泥土,掌好生命的舵吧,明天又是燦爛的一天!生命的柳絮在不停地飛,要飛出曹孟德“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪邁氣概,也要飛出普希金“相信快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)”的那份自信,更要飛出北島那直沖霄漢的勇氣“告訴你吧/世界/我不相信/縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者/那就把我算做第一百零一名。”“把一只木舟/擲入無(wú)邊的激蕩/把一面旗幟/升入大風(fēng)天空/以粗礦的姿態(tài)/人類涉入了生命的急流!

          生命悄悄地隨著一縷清風(fēng)幻化成點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)韻,追逐彩虹,追逐流水,追逐飛天的舞袖。

          讓生命在山野間,綻放出最美的笑容。

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