【實用】感悟生命的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的感悟生命的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感悟生命的作文 篇1
我知道我小小的生命是父母賜予我的,讓我來到這個世界,感受生活的美好。每個小生命就從現(xiàn)在開始了,父母養(yǎng)育我們,我們慢慢長大成人,一個生命的誕生是那么的難得,生命是寶貴的,我們必須珍惜。
那我來給大家講述一個關(guān)于不珍惜生命的真實事件。某校的一個中學(xué)生每天沉迷于玩手機(jī)打游戲、成績變得越來越差,所以他的爸爸媽媽要把他的手機(jī)沒收了,中學(xué)生不愿意交手機(jī)給他父母,與他們發(fā)生了爭執(zhí),覺得他的爸爸媽媽不愛他,想不通一氣之下就選擇跳樓身亡了。這樣的人不珍惜自己的生命,我們千萬不要向他學(xué)習(xí)。
如果在生活中我們遇到不高興情緒不好的時候,我們該怎樣管理呢?我要先給自己幾分鐘時間冷靜下來,再慢慢思考,從自我找原因反醒自己調(diào)整自己,以堅強(qiáng)樂觀的態(tài)度去面對,凡事經(jīng)歷了才會成長,要不斷精進(jìn),在未來路上越挫越勇。
生命是有限的,生命里可貴的,生命是令人敬畏的!
感悟生命的作文 篇2
人的生命是短暫的,生活中有人就因為意外比如車禍、火災(zāi)等失去生命。動物也一樣,大家就來聽一聽我一個關(guān)于生命的故事。
在我小的時候,一個清香裊裊的星期天,我獨自一人來到公園玩。當(dāng)我走到水池邊上時,有一幕讓我震驚了一下,在水池邊上的鐵絲網(wǎng)上面的口子,有一只麻雀卡在了上面,進(jìn)也進(jìn)不去,出也出不來。我心想:“又不是我弄的,干脆一走了之!蔽艺郎(zhǔn)備走時,聽到了它嘰嘰喳喳的叫喚著,仿佛在說:“快來救救我,快來救救我……”我頓時停下了腳步,我的心中立刻有兩位天使進(jìn)行了斗爭,黑暗天使:“只不過一只麻雀,又不是一個人,死了就死了。”正義天使:“麻雀也是一條生命,它馬上就要因呼吸不暢,而導(dǎo)致氣絕身亡。”我終于做出選擇,下決心去救。我用手抓住它的身子往外拉了一下,這時,我突然想到,拉它的時候把它損壞傷了,讓路人看見了,會說我是沒道德的小孩,我又想辦法往里推,這下好了,小麻雀終于出來了。它還嘰嘰喳喳地歡叫,仿佛在對我說:“謝謝你!”
這次我不但救了小麻雀,也讓我懂得了一個道理:“人的生命雖然短暫,但是我們要好好利用它,不能荒廢它”。
感悟生命的作文 篇3
關(guān)于生命這個話題,似乎每個人都有自己的見解,都喜歡寫一些關(guān)于它們的文字。也許出于好奇,也許出于隨意,也許出于了解。畢竟,所有人共同擁有的也只有生命而已,只不過分長短罷了。
現(xiàn)在我從筆端流淌出來的文字,似乎都肩負(fù)著無比的重任。其實我也說不清楚它到底要負(fù)責(zé)什么。生命的根到底是由誰賦予我們的呢?我覺得是“命運”。這個命運不是人的那種命運。而是飄落在某個角落。抑或存在于一個固定空間的某種東西。每個靈魂都從那里誕生。然后去尋找它能夠駐留的軀體。等到它耗盡某人所有的'時間。而再去尋找新的個體。就這樣反反復(fù)復(fù)。于是出現(xiàn)了前世今生,于是出現(xiàn)了生老病死。于是出現(xiàn)了……
有時候覺得生命就像霧,霧氣散了,生命也就盡了。展現(xiàn)出來的是新的陽光和靈魂,但有時侯為了早點知道陽光到底是什么溫度,便去選擇毀滅,可是,又有誰想過,一個人的毀滅并不等于生命的全部霧氣都被驅(qū)散。倒不如順其自然,也許還能瞥上一眼淡紅的微……
那天,偶然間發(fā)現(xiàn)一只不知名的小蟲。我便把它捉到了桌面上,可是它在桌面上一動不動。似乎受了重傷。難道它在裝死嗎?于是我開始目不轉(zhuǎn)睛地看著它。等待它慢慢地醒來。等待它揮動那雙贏弱的翅膀。等待它煽起世間的一點兒塵土。然后飛進(jìn)屬于它的純凈世界。
時間一點一滴的逝去……
它終于開始動了,一晃一晃的爬著。它怎么了?原來是我的無心傷害使它失去了兩條腿。但它并不畏懼而是努力的爬著,試著飛起來。她像是沙漠里的旅人,勇敢地尋找綠洲。它又像暴風(fēng)雨中的航船,執(zhí)著地尋找登塔。最后,它無聲無息地走了……
突然間,我覺得它不像我想象的哪么脆弱。它甚至可以托起一切,一只小蟲都可以重創(chuàng)生命,那我們?yōu)槭裁从袝r那么脆弱呢?我想,這便是生命的差別。
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