有關生命的作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的有關生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關生命的作文1
靜靜地漫步在湖邊，這正是風和日麗的傍晚，我悠閑地欣賞著這如詩如畫的美景。
這正值四月天氣，溫暖的陽光親昵地撫摸著人們的臉，天空湛藍湛藍的，如同藍寶石一般，潔白如雪的云朵輕盈地飄動。岸邊的小草盡情享受春姑娘的恩惠，綠油油的小腦袋在風中搖曳。冰清玉潔的玉蘭含苞欲放，欲開還羞，淡雅寧靜。
金燦燦的迎春花開了，在歡迎春天的到來；桃花盛開，粉嘟嘟的，像小姑娘的紅唇，微風一吹，就有花瓣落下，這大概是桃花流下的粉淚吧！我抬眼望去，柳樹爆青了，婆娑起舞，就像少女在展示自己秀麗的身姿。偶爾，幾只燕子自由翱翔，從天空中劃過一道優(yōu)美的弧線。
春意盎然，一派生氣勃勃，我感受到了生命的活力，生命的美好，生命的寶貴。心里油然而生一種莫名的感動，一種對生命的渴望！我感動地熱淚盈眶，這美麗的景色不正如我們絢麗多姿的人生一樣嗎？生命是美好的，也是短暫的。夕陽鐘愛地給湖面鍍上了金邊，熠熠生輝的湖面跳躍著，隨著我的心在蕩漾…
生命給了我們多少的感動，多少的活力。沒有人不想擁有生命，沒有人不想讓生命延長，人活著是多好的事情，我們要好好度過一生，以報答這個世界。
有關生命的作文2
生命是一朵綻開的花朵，開得艷，開的真，開的美：生命是一片藍天，藍的深，藍的遠：生命還是一次精彩的電視劇，當你看完了的時候，總會有一些感悟，生命也是如此，當你的生命結束時，你會驚嘆，原來這就是生命��！
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，我思索著，想象著，生命到底是什么呢？霎時，我的腦子里出現(xiàn)各種各樣的遐想�？粗@雨，它是那么的短暫，它為什么要落下呢？大概誰也不知道，這是為什么？
雨敲打著石頭，雨滋潤了大地，滋潤了莊稼，我明白了，生命就是無私奉獻，為人類做出應有的貢獻，不管你的身份多么卑微，它，沒有任何理由，
生命如此短暫，像海綿里的水一樣，去而不回，我們活著的時候，就應該為自己的國家做出貢獻，成為國家的棟梁之材：為人類工作，因為你時刻是個為國家，為人類服務的奴才，你的心中只有一個理想，做對國家有益的事，讓我們的國家日漸輝煌，逐漸壯大，
感悟生命，因生命而光彩，因生命而偉大，生命就是無私奉獻，為國家分憂，如果要加上一個期限，那就是一輩子！
有關生命的作文3
就在這個清香裊裊的早晨，我們大家都坐在一間教室里紛紛議論著，有很多同學，都收集了有關生命的資料，在課堂上，讀給同學和老師聽，大家都聽的很仔細，現(xiàn)在，我們知道生命的意味是什麼了。
使我深受啟發(fā)的兩個事例：
1、一位年輕人，姓曹，在他小的時候出去玩，不小心被一輛火車壓段了雙腿，他身殘志不殘，雖然他是個殘疾人，我們正常人做的事，他也能做出來，恐怕他還比我們正常人做的好呢！在奧運會的時候，他參加了殘疾人運動會，取得了優(yōu)異的成績，還獲得了三枚獎牌，我真為他感到驕傲。
2、一位叔叔羅勇，看見了當街有殺人案，他就上前去租止，被刀砍斷了有小腿，骨科醫(yī)生白志祥當時聽到這個消息，馬上就把這位年輕人送到了骨科醫(yī)院去，白志祥被羅勇事件感動者著，免去了他的手術費，醫(yī)生說：“有希望會好，”就是這件事，我覺得羅勇叔叔很勇敢，值得我們佩服，值得我們學習。
泰戈爾說過一句名人名言：我們只有獻出生命，才能得到生命，所以我們要珍惜生命，決不能讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
有關生命的作文4
生命的意義，人們的釋義各種各樣，雷鋒叔叔覺得生命在于為人民服務，巴金爺爺和愛因斯坦覺得生命是為他人著想，那么，迎客松和小樹苗又是怎樣想的呢？
那是去年暑假，我與爸爸媽媽去黃山游玩，那里的奇石奇形怪狀，云海如同柔雅的白裙子那樣溫柔美麗�？墒牵盍钗译y忘的屬迎客松，迎客松竟全是長在懸崖峭壁上的，那一棵棵松樹從石縫中拔地而起，從峭壁上破石而出，它生長在極其惡劣的環(huán)境中，卻是如此挺拔。
就在前幾天，一陣六至七級的狂風光臨了我們那里。那原本美責的城市已是一片狼籍，嬌嫩的花兒哪經得起這樣的風吹雨打，風哈了口氣就縮下去了，就連那春風吹又生的小草也低下了頭，而一些大樹被大風折斷了腰，那么，那幾棵小樹呢？它們看似柔弱，卻依舊倔強的挺立著，似乎什么也沒有來過，那么碧綠，那么精神！
啊，我明白了，生命的意義在于勇敢，在于堅韌，只要你做到了，生命的道路會風雨無阻！
有關生命的作文5
我常常想，生命的力量究竟有多強大？學校教學樓的墻縫中掉進一粒不知名的種子，過了幾天，竟然冒出一截小苗，那小小的種子里，包含著一種多么強大，多么頑強的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，雖然它只活了幾天。
我們家的君子蘭的花盆中突然長了很多雜草，當時我看到了，很氣憤，就把雜草統(tǒng)統(tǒng)都拔完了，一根不剩�？墒沁^了幾天，我去給君子蘭澆水時，那些野火燒不盡的雜草又拔地而起，我的君子蘭都淹沒在雜草的海洋里了！這些小草打動了我，我便把這些草移植到天臺去，讓它們沐浴著暖暖的陽光，淋洗著清涼的雨。
有一次，在公園，我看到一只毛毛蟲，便想上去踩死它，可我剛踩到它的身體，它便極力扭動身子，拼命地掙扎著，我感到一股強大的力量頓時涌入我心間，那樣強烈，那樣鮮明，讓我吃驚，我便忍不住放了它。
哦!我明白了，生命的力量是無窮無盡的，這使我感到生命的可貴。因此我下定決心:一定要珍惜生命，決不讓生命白白流失，使自己的生命更加多姿多彩！
有關生命的作文6
如果生命可以用顏色描繪，它將會是何種色彩？至少不會是單一的。
我想它會是紅色的，如日出時的東方，充滿著希望，遍布生機而非特別的耀眼明亮。
我想它會是藍色的，就像秋天的高空，清爽而透徹。
我想它會是粉色的，有著演員們初次登場時的感受，和小姑娘害羞的模樣。
我想它會是白色的，沌潔的如一塵不染的童心，又如未曾著色的記憶。
我想它會是綠色的，象征著一株在惡劣環(huán)境里萌發(fā)的胚牙，頑強而努力地活著。
我想它會是黃色的，像一片歷經風霜后的枯葉，對抗著金子發(fā)出的光芒。
我想它會是橙色的，讓人聯(lián)想到豐收的時節(jié)，收獲勞動成果時的場面，喜悅的心情。
我想它會是紫色的'，如身著紫色衣衫的貴婦人一樣的高貴。
我想它會是棕色的，一杯苦咖啡，令人品讀不盡。
我想它會是黑色的，一個人在最落迫的時候，沒有了目標，就如同一葉孤舟在汪洋大海中迷失了方向，盲目地不由自主地掉進無底之崖。
不知這些顏色你經歷過幾多種。
有關生命的作文7
我對生命有很多感悟，我要把它全部說出來。
我對生命的感悟是：我們要好好享受自己的一輩子；每一個人都能讓自己的生命有一個生活的權利，每個人都能讓自己的生命創(chuàng)造一個屬于自己的五彩繽紛世界；從《永生的眼睛》感受到，生命是一個要有一個無私奉獻的精神，比如，活著的時候捐獻一些生活用品，死后捐獻一些身體保存好、沒有毛病的器官；從《生命 生命》感受到，我們要讓自己的生命活的更加精彩、美麗，不能讓生命白白流失；我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，一定要好好地珍惜生命，不能白白的糟蹋生命；從《花的勇氣》感受到，我們都要不怕困難、不屈向上的勇往直前做一件事情，我們還要做一個腳踏實地的做好每一件事情的人，我們每人都需要的是——勇氣。
這就是我對生命的感悟。
有關生命的作文8
生命可以散發(fā)出無窮無盡的光芒，生命可以無堅不摧，生命可以創(chuàng)造奇跡，而我家的小銀狐卻讓我體會到了生命。
記得那天我們一家整裝待發(fā)，準備踏上回奶奶家的路，可好事多磨，我發(fā)現(xiàn)我的三只小銀狐已神不知鬼不覺得剩下了一只，我大驚失色，報告給了媽媽、爸爸�！笆裁�？銀狐不見了？幾只？”他們異口同聲地問到。我唯唯諾諾地伸出兩根手指。媽媽似乎在為此而擔心。爸爸卻很淡定，似乎思考著它們逃跑的路線。
咱們還是快點找吧，光思考有什么用，得邊思考邊行動。我終于打破了這寂靜。我們一人拿了一個手電筒找了起來……
在我們的辛苦努力下，發(fā)現(xiàn)了一只，它盡然躲在沙發(fā)墊子底下，可另一只怎么也沒找到。即使我們忙得焦頭爛額可另一只還是沒有下落。
時光如白駒過隙，火車可不等人，我們只好出發(fā)了，三天以后，我們回到了家，本以為那只小銀狐已經死了，也沒有再去找它�？烧谶@時，一個白色的絨球在我的書桌下慢慢地在移動，我驚喜地趕緊跑過去一看，竟然是那只小銀狐。它居然在沒水沒糧的環(huán)境下活了下來，這真是個奇跡��！我們不禁感嘆著生命的力量。
生命，生命……
有關生命的作文9
啊，生命，一個神奇的詞語。生命是什么呢？我的理解是大自然孕育出的一個小生靈。可是，我又感覺生命有另一個神秘詭異的面目。他是什么呢？我怎么也想不出來。
于是，我準備去觀察、去探索生命。我走出家門，走進那美麗的大自然，欣賞著美麗的景色。啊，綠茵的草地，鮮艷的花朵，清澈的河水……這真是太美了！走出大自然，來到平整的水泥地上，房屋的陰影罩在我身上，一陣陣冷風使我感不到溫暖。這時，一個硬硬的東西在我的腳下掠過，我回頭一看，原來是一顆種子。我并沒有在意，繼續(xù)向路邊的風景張望著。
過了幾天，我與好友一起又來到了這條水泥路上。我正與好友交談時，又感覺腳下踩到了一個東西�？墒�，這回卻是一個軟綿綿細長的小東西。我抬起腳來，發(fā)現(xiàn)原來那顆種子竟然已經發(fā)芽了！我陷入了沉思。一顆小小的種子，在沒有陽光，沒有泥土的水泥地上，竟然茁壯生長起來，那樣精神！那樣神奇！我在這珠小苗面前似乎明白了什么……
回到家中，我才猛然醒悟：生命的意義是勇氣，生命的意義是付出，只有我們努力，就可以活得更加光彩有力，既然一株小苗能夠有如此強烈的勇氣，我們又何嘗不能呢？
有關生命的作文10
生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。
生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
生命是什么?有人說，生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健，老年的憤世嫉俗。有人說，生命是母親的慈愛，父親的嚴厲，愛人的柔情，朋友的關切，是一切感情的組合體。有人說，生命是夕陽襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，是寶刀快馬，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。
對于我們這些平凡的生命來說,能否贏得別人的賀彩并不重要,只要能在我們生活與生存的空間里,大部人能容納你、接受你，小部分人能善待你、喜歡你，有那么幾個人能真愛你、牽掛你，這便是幸福的人生了。
有關生命的作文11
其實，不單是人有生命，世界萬物都有生命。我常常想世間萬物的生命是什么呢？
有的人的生命像嫩芽一樣脆弱，但他與風雪斗爭，體現(xiàn)出了他的生命的光彩。有的人的生命像大樹一樣強壯，但他不破殼而出，最終那一個人的生命就會沒有價值。
人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的。只要把有限的生命投入到為人民服務之中去，我們的生命才會是無限的，才能夠讓生命綻放。
生命是日夜不停的心跳；生命也是嬰兒不停的哭喊；生命也是全世界人民的一顆顆心。
比如說此刻不在世上的百萬富翁啦！格雷、法拉、格雷他母親患了十分嚴重的心臟病。法拉。格雷，6歲時就開始幫他的媽媽賺錢，14歲就成為了百萬富翁。
雷鋒，一個只活了22歲的年輕戰(zhàn)士，人們卻世世代代地記住了他的名字，你們明白這是為什么嗎？因為他把“為人民服務”時刻牢記心底，時時刻刻幫忙別人，做了無數(shù)件好事。
生命都來之不易，每一個生命都有存在的價值。野火燒不盡，春風吹又生。小草破土而出，它要為大地披上綠裝；花兒在陽光下綻放，它要裝扮出一個萬紫千紅的世界；青蛙呱呱，仿佛說：蟲子，蟲子，別破壞莊稼。
對于我來說，生命是努力與自我爭斗，讓生命綻放。
有關生命的作文12
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊！竟使它能夠沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。有一次，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自我的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我能夠好好地使用它，也能夠白白地糟蹋它。一切全由自我決定，我務必對自我負責。雖然生命短暫，可是，我們卻能夠讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心，必須要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自我活得更加光彩有力。
有關生命的作文13
我讀了許許多多熱愛生命的故事，有：？觸摸春天？講述安靜用心靈抓住了一只蝴蝶。？生命 生命？講述作者抓住了一只飛蛾后來又放了。？永生的眼睛？講述作者的母親去世后把眼角膜捐給他人兒使他人兒重見光明，父親死后作者也把他的眼角膜捐給他人兒，使他人兒重見光明，后來當自己的女兒也學外公要將眼角膜捐給他人兒，讓他人兒重見光明的時候，作者知道，父親留下的遠非一副眼角膜，還留下了精神。
平時每到星期天，我來到學校爸爸的辦公室，就拿起水壺來到水房去接水，給爸爸養(yǎng)的花澆水。上學的時候，每到下課，當我正想踩草坪走捷徑的時候，我突然想道一句話：不能踩踏草坪，小草是有生命的。于是我停下了腳步，我嚴格要求自己，愛護身邊所有的生命。
在生活當中我還做得不好的地方。人兒們都說：珍惜時間就是珍惜生命。而我在寫作業(yè)的時候卻老是邊寫邊玩，比如有一天我在寫作業(yè)的時候，我一會兒玩玩口琴，一會兒玩玩筆，結果30分鐘過去了才寫了幾個字。浪費了時間，導致我寫不完作業(yè)，沒有玩的時間，沒有鍛煉身體的時間，睡覺時間少，我這樣就是浪費生命。
我以后一定要珍惜時間，因為珍惜時間就是熱愛生命。
有關生命的作文14
生命如時間，生命如大海里的一粒粒金黃的沙子，生命如泰上一棵棵挺拔的蒼松。
父母給予我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次，我們生活在這個世界上，遇到過許多困難，有人在困難面前倒了下去，也有人在困難面前站了起來。
在一大會上，一一個人拿起20元，問場上的人，誰要這張錢，人們都舉起手來，他又把錢揉成一團，問，誰要這張錢，人們又舉起手來，他又把錢扔到地上，踩了幾腳，又問，誰要這張錢，人們又舉起手來，讀了這篇文章，我深有感觸，無論那個人怎么對待那張錢，人們還是想要他，雖然那張錢已經變得皺而臟，但他還是20元，他沒有失去價值，在人生道路上，我們有許多次被困難而擊倒，但是我們也應該會相信，我們的生命和那張20元一樣，是永遠不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠珍惜它。所以，同學們也應該好好珍惜生命，絕不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力。
有關生命的作文15
生最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次。我們雖不用像奧斯特洛夫斯基將整個生命和全部精力都獻給為人類解放而進行的斗爭，也不用像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，但我們應像他們一樣懂得熱愛生命�！暗嗡�，涌泉相報；銜環(huán)結草，以報恩德。”這句在中國綿延多少年的古老成語，告訴我們要懂得感恩，珍惜擁有的幸福。
是誰給予我們一條嶄新的生命？又是誰哺育了我們，看著我們一天天的成長？是我們偉大的父母.他們?yōu)榱宋覀兓ㄈチ硕嗌傩难�；為了我們，整日的操勞。我們一天天地長大了，而他們卻衰老了。父母如同一片汪洋大海，讓我們在愛的海洋里遨游；父母如同一本書，教會了我無窮無盡的知識和做人的道理。
是誰給予我們的知識？又是誰在我們的成長過程中，為我們導航？是我們敬愛的老師。在我們的學習道路上，他引導我們，教授我們知識，在我們的點點成績中凝結著他們多少辛勤的汗水。
“生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中�！蔽乙窭卒h叔叔那樣，從現(xiàn)在起，熱愛生命，珍惜擁有的幸福時光，好好學習，將來報答我的父母和我的老師，以最優(yōu)異的成績回報社會！
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