精選植物生命的作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的植物生命的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物生命的作文 篇1
談到“生命”這個(gè)詞同，相信大家都不會(huì)感到陌生。生命，在大家的眼里，是多么的珍貴��！因?yàn)椋蝗ゲ粡?fù)返，，這又讓大家進(jìn)一步的不愿讓生命失去。
有一次，我在屋頂澆花淋草，突然聽(tīng)見(jiàn)水池發(fā)出一聲作響，我急忙跑去看，原來(lái)，有兩條魚(yú)從池里蹦了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，這兩條魚(yú)不一樣，有一條是在地上亂擺，偶爾地想到水池。而另一只呢？平平靜靜地躺在那兒，似乎是等待別人來(lái)營(yíng)救它呢！我并沒(méi)有救它，也沒(méi)有站在一旁視而不見(jiàn)，而是用心地看著�？煦@進(jìn)去了，就要鉆進(jìn)去了，馬上就要跳進(jìn)水池了。那只小魚(yú)奮力的掙扎著�；蛟S就只有那么一毫米就跳進(jìn)了水池，哇！成功了。那只小魚(yú)進(jìn)入了水中后，顯得！在平面游來(lái)游去�；蛟S，它是在為這次沒(méi)有需要其他人的幫助讓自己重生了一次生命而高興吧。另一條小魚(yú)呢？還是躺在那兒，張著嘴巴，我以為它死了。急忙把它放回水中，它似乎從恐慌的世界里回過(guò)神來(lái)，望望四周，慢慢地游著。
同樣是兩條魚(yú)，開(kāi)始的過(guò)程相同，最后的結(jié)果也相同，不過(guò)它們產(chǎn)生結(jié)果的方法卻又不同。一條是靠自己的能力，另一條是受別人（我）的幫忙，自己卻什么也沒(méi)做。
獲得生命也算是一件好的事。不過(guò)，最好，是受自己爭(zhēng)取的。
是呀！健康的活著，是我們最大的幸福與快樂(lè)，把有限的生命，給予在自己的每一天。是呀！用勤奮對(duì)待每一件事，用坦誠(chéng)對(duì)每一個(gè)人，用平和來(lái)對(duì)待自己，用……只有這樣，我們才能更深、更進(jìn)一步的體會(huì)到：生命是無(wú)價(jià)的！
植物生命的作文 篇2
綠蘿是一種人見(jiàn)人愛(ài)的植物，它和其他植物共同的特點(diǎn)是都有頑強(qiáng)的生命力，可是通過(guò)一件事，我感到我們家的綠蘿比誰(shuí)家植物的生命力都強(qiáng)。
剛剛買(mǎi)回家的綠蘿又綠又長(zhǎng)，可是在爸爸的精心養(yǎng)育中綠蘿不但沒(méi)有生長(zhǎng)，反而有多個(gè)葉子變黃枯萎了，爸爸又氣又急，媽媽忙把幾個(gè)變黃枯萎的葉子很容易的拔了出來(lái)。我在一旁觀察，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好現(xiàn)象，雖然多個(gè)葉子都掉了，但是在那些高葉子下面藏著幾個(gè)小小的葉子，我心里暗暗想到綠蘿地生命力真是太頑強(qiáng)了！
過(guò)了一個(gè)月，綠蘿長(zhǎng)得都垂到了地面，爸爸決定從綠蘿地盆子里引出來(lái)一些，然后養(yǎng)在水里。我心里想，在土里還不好好長(zhǎng)，在清水中肯定也養(yǎng)不成。過(guò)了幾天，果然和我想的一模一樣，那幾個(gè)葉子垂頭喪氣的枯萎了，我怕爸爸生氣，就連盆帶花扔了出去。
這幾天下了點(diǎn)雨，當(dāng)我今天去扔垃圾時(shí)，又發(fā)現(xiàn)扔掉的那盆綠蘿，沒(méi)想到這幾天的時(shí)間，又長(zhǎng)得變了樣，葉子綠綠的，浸在水里的根也很長(zhǎng)，我心懷愧疚地對(duì)綠蘿說(shuō)了許多道歉的話。
一顆綠蘿有那么強(qiáng)的生命之力，不光是植物，動(dòng)物和人類(lèi)都可以讓自己的生命體現(xiàn)出無(wú)比的精彩，這是綠蘿的成長(zhǎng)給我的啟示。
也許是時(shí)間給了綠蘿再次生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。有時(shí)想想只需一杯水，它就默默的長(zhǎng)大，我們?nèi)祟?lèi)也可以讓自己的生活光彩有力。
植物生命的作文 篇3
世界上有很多植物，很多植物都有頑強(qiáng)的生命力，比如說(shuō)仙人球吧！
我們教室里有很多仙人球，我們每天都在看著仙人球，從來(lái)都沒(méi)有看到它枯萎過(guò)，現(xiàn)在四年級(jí)了，他們依然成長(zhǎng)著，直到現(xiàn)在根本沒(méi)有澆過(guò)幾次水，不澆水還能生長(zhǎng)的好好的，我知道仙人球倒在炎熱的地方生長(zhǎng)，可是教室里有時(shí)候一點(diǎn)也不熱，它照樣也能生長(zhǎng)，就算在冬天它也依然生長(zhǎng)的，一至三年我都不知道它能吸收電腦發(fā)出來(lái)的輻射，直到四年級(jí)老師才講了這個(gè)，我發(fā)現(xiàn)仙人球不僅生命力頑強(qiáng)，還有這個(gè)功能。
這世界上還有很多很多生命力頑強(qiáng)的植物，我只知道這個(gè)生命力頑強(qiáng)。
植物生命的作文 篇4
梅花于竹籬茅舍之中，別樣雅致，自成風(fēng)景。樸素的農(nóng)家小屋，窗臨流水，門(mén)對(duì)青山。屋子四周，朵朵梅花爭(zhēng)奇斗艷，漏出幽淡馨香的點(diǎn)點(diǎn)花心，美麗自然。梅花的清香令人心曠神怡，它的香氣不像玫瑰、茉莉那樣刺鼻，而是沁人心脾，難怪有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”這樣的詩(shī)句，還有什么花能夠使人如此陶醉呢？
每年的這時(shí)總是你獨(dú)占春色，無(wú)論哪里都有你清雅俏麗的身影。你清絕超脫，飄逸出塵，那些艷俗的凡花都不能與你斗艷，遲遲不敢開(kāi)放。你的錚錚傲骨令我佩服，令我驚嘆，你堅(jiān)忍卓絕的精神，勇斗嚴(yán)寒的凜然無(wú)愧于國(guó)花之稱(chēng)。你不屑于繁華富貴，甘愿墨守孤寒清貧著意裝點(diǎn)早春的單調(diào)清冷。卻賦予了文人多少才思，一束梅花千首詩(shī)，冷艷高雅贏得世人頌詠。
就如《梅花魂》那一課中所說(shuō)，梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的，幾千年來(lái)，我們中國(guó)出了多少有氣節(jié)的人，他們不管經(jīng)歷多少磨難，都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。這梅花代表了我們中國(guó)那些有氣節(jié)的人，贊頌了他們堅(jiān)韌不拔的精神。越在困難時(shí)，越能體現(xiàn)他們的氣節(jié)與堅(jiān)貞不屈的品格，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的秉性，做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人。
這才是梅花品性真正的高潔之處，也是我喜愛(ài)它的真正原因。面對(duì)梅花，我想起了許多許多，你能戰(zhàn)勝挫折與磨難，從來(lái)不吁嗟嘆惋，在我嘆息生活的不如意時(shí)，你在干什么？你在努力與與逆境拼搏著，做出最好的自己。在一次次挺直身軀后，你終于站了起來(lái)，肚子傲立于寒風(fēng)之中，做一個(gè)真正的強(qiáng)者。
生活中我們應(yīng)當(dāng)多些樂(lè)觀，我愿年年早春與你相伴，多把詩(shī)詞品味，丹青描染，愿我們的生活充滿情趣，芬芳恬淡。
植物生命的作文 篇5
在寒假過(guò)了的時(shí)候，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。我來(lái)到教室找尋一盤(pán)十分出眾、美麗的花。我找了很久，沒(méi)有找到那一盤(pán)美麗的繡球花。我又再仔細(xì)地找了找，啊！我找到了�？墒撬呀�(jīng)不是原來(lái)那一盤(pán)我喜愛(ài)的花了，它老了，枯了，原本那綠油油的頭發(fā)全掉了，它成了一個(gè)“禿頭”。
隨著春天的到來(lái)，它有了新的生命，一個(gè)全新的生命。
這一天我來(lái)到了教室，下意識(shí)地望了一眼那盤(pán)植物，發(fā)現(xiàn)它起死回生了。這一天，在那光禿禿的枝上鉆出來(lái)了幾個(gè)像星星一般小的嫩芽。到了下午，它的小嫩芽綻得開(kāi)了一些。第二天，藏在枝媽媽?xiě)牙锏暮⒆訝?zhēng)先恐后鉆出來(lái)，原先鉆出來(lái)的小嫩芽也綻開(kāi)了許多。直到第五天它完全恢復(fù)到來(lái)原來(lái)的美麗。
我若有所思：一盤(pán)如此嬌小的植物，分明已經(jīng)在死亡的邊緣徘徊，可它依然不畏艱辛，不屈向上地長(zhǎng)了起來(lái)。就算是我們?nèi)祟?lèi)也不一定可以這樣��！
人生就像一座山，只要你不怕路途的遙遠(yuǎn)和艱辛，你就一定可以爬上頂峰，看到山頂?shù)拿篮蔑L(fēng)光。
如果我們珍惜生命，愛(ài)惜生命，面對(duì)困
植物生命的作文 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人球，它的生命非常頑強(qiáng)。
有一次我在家里的陽(yáng)臺(tái)上澆花，一不小心把裝仙人球的盆踢倒了，于是我迅速的把它扶起來(lái)，結(jié)果我看他歪著腦袋，以為他過(guò)幾天就要枯萎了，心里就很不高興，每天都想著他什么時(shí)候才會(huì)活呀，會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了，可是并不是這樣的，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他竟然在第三天的早晨又正了她挺著筆直的身板，好像在說(shuō)，看我多么頑強(qiáng)。
仙人球的頑強(qiáng)使我震驚，于是我在網(wǎng)上搜索了有關(guān)仙人球的頑強(qiáng)。發(fā)現(xiàn)了仙人球不怕冷不怕熱，不怕干不怕潮，他還能幫我們吸收輻射。
還有一次，我家養(yǎng)了一只小狗，它叫小黑，它很兇猛，但是他不善于咬架，有一次我?guī)еド⑸⒉�，我看�?jiàn)小黑在汪汪的叫我，不知道它為什么叫，于是我一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全身是白色的大毛狗，它非常大，小黑叫的越來(lái)越兇猛，看起來(lái)是準(zhǔn)備上去咬一架了�？墒俏覅s不是這么想的，因?yàn)槲抑佬『诓簧朴诖蚣�，結(jié)果小黑沒(méi)有退縮，它上去咬住了白毛狗的腿，那只狗也上去咬住了小黑的腿，小黑又使勁的咬，結(jié)果那只白狗痛的直叫，連忙跑了。那個(gè)時(shí)候我腦子里一片空白，什么都沒(méi)想，只有生命_勇氣、頑強(qiáng)。
我從動(dòng)植物的頑強(qiáng)、勇氣，體會(huì)到了我們遇到困難一定不能退縮，一定要勇于去嘗試。
植物生命的作文 篇7
生命的奇跡有時(shí)候讓人贊嘆不止，那是生命最珍貴的哲理。就像我家的那盆吊蘭花一樣，每每想到都令我十分的感嘆。
那是一個(gè)寒冷的冬天，由于我的失誤，我忘記把自家的吊蘭搬回家里去，一場(chǎng)寒流在我意料之外來(lái)襲。寒冷的風(fēng)夾雜著片片雪花席卷著窗外的世界，這場(chǎng)風(fēng)雪一直持續(xù)了很久，外面的世界都被白雪所覆蓋。等我記起窗外的'吊蘭的時(shí)候，冬天已經(jīng)快過(guò)去了。
將吊蘭匆忙搬回家，發(fā)現(xiàn)它所有的葉子已經(jīng)枯黃了，我想大概是凍死了吧，心里十分的愧疚。沒(méi)想到過(guò)了很久，在枯萎的黃葉間竟然發(fā)現(xiàn)了幾絲綠意，漸漸長(zhǎng)出了幾株小芽……
我不由為吊蘭的生命力所感動(dòng)，它是有著怎樣的生命力和堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雪的寒冬里度過(guò)，能夠在絕境中生存。覺(jué)得我們應(yīng)該向吊蘭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那永不言敗的精神。
植物生命的作文 篇8
自然的色彩可謂是萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)奇斗艷，但深深讓我感動(dòng)的是綠，那象征著生命的綠色。
曾經(jīng)被同學(xué)描繪的中國(guó)紅深深地所震撼，但更令我所怦然心動(dòng)的是生命的綠色。煙雨蒙蒙中我在不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了一眼新綠，是樹(shù)，柳樹(shù)、楊樹(shù)、榆樹(shù)抽出了新芽，在春風(fēng)中搖曳，告知著：春天來(lái)了，前些天溫暖的天氣告訴我，冬天的腳步已經(jīng)聽(tīng)不到聲息，但好像在眼中還缺少點(diǎn)什么?真到今天我才豁然發(fā)現(xiàn)，這鮮嫩的綠色才是我眼中一道亮麗的風(fēng)景線�？吹搅司G色就看到了自然，嗅到了春天的清新的氣息，感受到了生命的活力。
這生命中的翠綠，這無(wú)處不在的碧綠，有歌唱到：“我的家在東北……在那青山綠水旁……”歷代的文人墨客無(wú)不生活在這青山綠水間，人杰、地靈，青山綠水陶冶了情操，清新碧綠浸潤(rùn)了生命，給予詩(shī)人以靈感，在筆下流淌出千古絕句。曾看過(guò)一種名為橡樹(shù)皮的植物，葉片油亮而濃綠，綠得那么深沉，似染料浸染一般，忍不住摘下一片輕輕夾在書(shū)中，時(shí)隔多日，偶然翻開(kāi)書(shū)，不禁驚嘆，離開(kāi)了枝杈的葉子依然油綠油綠的。本以為一定會(huì)看到那枯黃的一葉，而今證明我是錯(cuò)誤的，這片葉子綠得還是那么的深沉剛毅油綠欲滴，這不正是生命的本質(zhì)嗎?生命頑強(qiáng)、堅(jiān)毅，柔弱中帶著剛韌。人們常說(shuō)“潔白如雪”，試問(wèn)“白真的那么耀眼嗎?白是那么的蒼茫、脆弱、無(wú)力，然而傲立冰雪的松柏卻不失蒼勁，不正是生命中綠色的襯托嗎?”
綠，賦予了生命的年輪，綠打破了生活的死寂，送來(lái)了一個(gè)有一個(gè)全新的生命。綠便是我眼中最具感動(dòng)的色彩，綠不同于其它的色彩，白的蒼老、黑的沉悶、紫的冰冷、紅的火熱、粉的嬌柔、黃的顯現(xiàn)，一切都無(wú)法與綠色相媲美。綠就是那么的簡(jiǎn)潔溫馨，讓您感受到世界的美麗，因?yàn)樯从诰G，而綠又賦予我們生命。
植物生命的作文 篇9
我買(mǎi)了一盆植物，一直照料了三天。
第一天，我把它抬到了陽(yáng)臺(tái)上，給它先用鏟子松一松土，然后再用一個(gè)小杯子給它澆水，讓它補(bǔ)充了大量的水份，給它“喝個(gè)夠”，最后我再把它放在有太陽(yáng)的地方，給它曬個(gè)“日光浴”。
第二天，通過(guò)第一天我給它澆水、給它曬“日光浴”，還有對(duì)它的細(xì)心照料，它竟然出現(xiàn)了小花苞，一個(gè)一個(gè)的，仿佛就像一個(gè)綠色的小水滴似的，漂亮極了！我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽也說(shuō)：“這也太神奇了�！�
第三天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，揉了揉眼睛，看到昨天的小花苞，竟然變成了一朵朵綻放燦爛的花朵，它們正在競(jìng)相開(kāi)放呢！我不相信自己的眼睛，我想，難道我出現(xiàn)了幻覺(jué)，我再一次揉了揉眼睛， 對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)有看錯(cuò)。它們還不時(shí)散發(fā)出陣陣淡淡的清香。
看著這一朵朵嬌艷的花兒，還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，我便吟誦起一首詩(shī)句來(lái)：“花雨繽紛入夢(mèng)田。”
【植物生命的作文】相關(guān)文章：
植物生命的作文07-14
植物生命的作文07-22
生命頑強(qiáng)的植物作文09-14
小學(xué)作文：植物的生命10-10
頑強(qiáng)的植物生命的作文05-14
花兒的生命植物作文07-03
植物生命作文08-21
熱愛(ài)生命的作文植物07-14
植物生命的作文3篇09-18
植物生命的作文100字09-18