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      2. 生命的作文

        時(shí)間:2022-11-06 09:34:48 生命 我要投稿

        關(guān)于生命的作文【薦】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的關(guān)于生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于生命的作文【薦】

        關(guān)于生命的作文1

          每一個(gè)生命都是偶然的,都是珍貴的。生命只有一次,失去了就不可能在挽回。所以我們只有加倍去珍惜它、熱愛它。只有把握生命里的每一分,全力以赴追逐我們心中的夢,我們的生命便不會(huì)隨著今天的虛偽而枯竭,更不會(huì)因?yàn)槊魈斓牡却觯?/p>

          時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,但兩年前的5月12日,你一定不會(huì)忘記。傾刻間,地動(dòng)山搖,房屋倒塌,數(shù)萬個(gè)花義般的生命在剎那間凋零。但是,令我們感到敬佩的是:在廢墟掩蓋光明之時(shí),多少個(gè)生命之花依然頑強(qiáng)的綻放著。他們用盡全力頂著從天而降的天花板,黑暗中沒有食物,他們只能吃廢墟下能用手拿到的東西,不管是什么,他們都吃。在黑暗中與死神拼搏著。是什么使他們這么執(zhí)著?那就是對生命的渴望。

          生命只有一次,我們只有去熱愛它,才會(huì)感到生命的美好與神奇。記得諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。”對于這僅有一次的生命應(yīng)當(dāng)怎樣去渡過呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。的確,任的一生是及其短暫的,那么,如何才能使自己的生命的價(jià)值呢?時(shí)間老人匆匆不息,每天我們都按昨天、今天、明天的日歷前行著。歷史不會(huì)重現(xiàn),過去的也不會(huì)復(fù)歸。因此,我們必須從現(xiàn)在開始珍惜,規(guī)劃生命中的每一分、每一秒、為自己的未來大廈打好基礎(chǔ)。

          我們學(xué)會(huì)感悟生命、熱愛生命、珍惜生命,但人生中必定有挫折。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見彩虹。我們只有笑對人生中的挫折,頑強(qiáng)的鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌!

        關(guān)于生命的作文2

          生命的形式就像一個(gè)容器,有的方有的圓,有的順境有的逆境,方圓各盡奇妙,順境盡顯人生,生命的價(jià)值是不同的。

          生命在人的一生中有的意義是不同的,每個(gè)不同的精彩種展現(xiàn)出的是一種不同的東西,不同的精彩展現(xiàn)出不同的生命價(jià)值和感悟。

          生命從一出生就是一個(gè)活靈活現(xiàn)的東西,注定會(huì)有不同的精彩在這里無限的綻放。生命這樣的一個(gè)給人更多的感悟,給人更多的感慨,帶給人更美好的東西,帶給人更美好的一種向往的東西。生命的價(jià)值是不同的,農(nóng)民的價(jià)值就是讓糧食豐收,農(nóng)民的價(jià)值就是讓自己能產(chǎn)出更多的糧食。而一個(gè)醫(yī)生則是要讓自己的醫(yī)生高明,能醫(yī)好更多的患者,給患者生命,給患者解決疼痛。不同的人永遠(yuǎn)的不同的意義,在生活中的角色不同就會(huì)有不同意義。但每個(gè)生命都會(huì)有自己獨(dú)特的地方;蛘呤且粋(gè)帶給人服務(wù),或者是帶給人無私的一種東西。人就是這樣的,在生活中有的自己的向往。一個(gè)人在生命面前都將是渺小的。生命面前什么都將會(huì)展現(xiàn)出一種璀璨的價(jià)值來。這樣的價(jià)值,那樣的價(jià)值,都是生活中的不一樣的精彩,各種精彩,各種事物,各種事情,都能讓更多的人感受到一種能力,感受一種更多的非凡。

          生命意義不同,生命因?yàn)榇嬖诙剩驗(yàn)闊o限的奮斗而向著目標(biāo)奮進(jìn)。

        關(guān)于生命的作文3

          每一個(gè)小苗都需要大樹的陪伴才能夠長成大樹,而大樹就是小苗們生命中的依靠,有了大樹,小苗們才能夠茁壯成長。

          在生活中,小苗們就是那些天真爛漫的孩子;而大樹就是那些成熟穩(wěn)重的家長。幼小的孩子需要在家長的哺育,精心的照顧、呵護(hù)下才能慢慢長大。 見到我們一家人,別人都會(huì)很羨慕,而我也為我生活在這個(gè)家感到幸福。 我的爸爸是嚴(yán)厲的,他總是在我洋洋得意的時(shí)候提醒我不要驕傲;在我做錯(cuò)事時(shí)引導(dǎo)我走向正確的方向;在我取得好成績時(shí),告訴我要奮發(fā)向上。而我的媽媽是慈祥的,她總是在我傷心的時(shí)候讓我快樂起來;在我氣餒時(shí)鼓勵(lì)我;在我無助時(shí)給我?guī)椭?/p>

          記得在五年級期末考試的前一天,我由于害怕明天考不好而心神不寧、坐立不安。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她輕輕的走過來拍拍我的肩膀,溫柔的說:“琦琦怎么了而是不是害怕明天考不好而心神不寧、坐立不安。沒事的,只要你努力了,我和爸爸都不會(huì)罵你的!”聽了媽媽的話,我黑暗的心靈中好像有一盞明燈,照亮了我的心 第二天,成績公布下來了,我考了第一名,我高興的手舞足蹈,笑的合不攏嘴。這時(shí),爸爸走了過來,冷漠的說:“這次考的好并不代表每一次都考的好,記住“驕傲是人落后,謙虛使人進(jìn)步”爸爸的話如同一盤冷水,澆滅了我心中的大火。 可現(xiàn)在想起來,爸爸也是為我好,才會(huì)這樣說。

          哦!我親愛的爸爸。

        關(guān)于生命的作文4

          今天,我讀了《時(shí)間就是生命》這篇文章。文章講的是魯迅先生十分珍惜時(shí)間,總是能充分的利用時(shí)間。他在別人休息的時(shí)候,還在學(xué)習(xí)、工作;參加會(huì)議的時(shí)候,從不遲到,絕不叫人等他,就是下大雨也冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。

          魯迅先生曾說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的!边@句話讓我想到了自己:以前讀一年級的時(shí)候,老師晚上布置的作業(yè)我都不能按時(shí)完成,因?yàn)榉艑W(xué)一回到家,我做的第一件事就是放下書包看電視。吃完晚飯,媽媽叫我去寫作業(yè),我也不聽,直到七、八點(diǎn)我才動(dòng)筆寫作業(yè)。因?yàn)槟菚r(shí)我是細(xì)皮嫩肉,寫字的時(shí)候,手拿著筆十分用力,寫字的速度又十分慢,直到九點(diǎn)半,我還沒寫完,手又痛又累。一看九點(diǎn)半了,想到自己可能寫不完作業(yè),明天要被罰了,就急得大哭起來。哭聲引來了媽媽,媽媽看到后,又心疼又生氣,說:“你看你看,回來時(shí)你不做作業(yè),又要寫到十點(diǎn)半了!”說到這里,我哭得更厲害了。媽媽又安慰過我后,我咬咬牙,堅(jiān)持寫下去了。

          魯迅先生能把別人休息的時(shí)間用在工作上、學(xué)習(xí)上,那時(shí)的我連做作業(yè)的時(shí)間都浪費(fèi),媽媽叫都不理睬,那時(shí)的我真是跟魯迅先生說的這句話有天壤之別。在魯迅先生看來,時(shí)間就是生命,節(jié)省了時(shí)間就延長了生命,那我們這么浪費(fèi)時(shí)間,豈不是在浪費(fèi)生命?俗話說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間和錢相比,哪一樣更珍貴?要知道時(shí)間是用金子也換不來的呀!這樣吃喝玩樂的浪費(fèi)時(shí)間,那我們的寶貴生命也不是要隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地花費(fèi)掉?

          這篇文章給了我們一個(gè)重要的啟示:不要浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)自己的生命。

        關(guān)于生命的作文5

          一只微小的螢火蟲,能在漆黑的夜里閃出耀眼的光芒,我驚訝,這是生命的崛起;一群弱小的螞蟻,能在熊熊烈火之中抱成一團(tuán),逃離危險(xiǎn),我訝異,這是生命的頑強(qiáng);而在一片土地上的小草,在一陣狂風(fēng)暴雨后依然安然無恙,我敬佩,這是生命的奇跡。

          星期五,我走在放學(xué)回家的路上。突然,一棵小草闖入我的視野,那棵小草大概剛長出一兩個(gè)星期,一只蟲子正在吃它。我不忍心看到一顆剛剛長大的小草被毀滅,于是把小草上的蟲子抓到地上,再把小草連根挖起,帶著它遠(yuǎn)離蟲子。

          到了一個(gè)安全的地方,我蹲了下來把小草埋進(jìn)土里,澆了點(diǎn)水,等著它‘’復(fù)活‘’!〕晒α,我救活了小草‘’!’我真為小草的‘’復(fù)活‘’而興奮。

          可萬萬沒有想到,今天上午下了一場大雨。這場雨沒有春雨那么涼爽,沒有陣雨那么短暫,而是暴雨那么漫長,那么悶熱。我打著傘去看小草,當(dāng)然,我也做好了心理準(zhǔn)備。

          等我到那里的時(shí)候,我看見它已經(jīng)被風(fēng)刮得彎下了腰。我心里想:唉,它可能活不了多久了!可我沒有想到,我慢慢扶起它,用傘為它擋雨,希望它能起死回生的時(shí)候,它慢慢地挺直了腰,這真是一個(gè)奇跡!

          一顆小小的草兒生命力居然如此頑強(qiáng)!我的心頭怦然一震,這一震使我真正明白了生命的意義是什么,那就是——堅(jiān)強(qiáng)。

        關(guān)于生命的作文6

          世界到處都充滿生命,磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,在花叢中感受春光的盲姑娘。

          有一次,我和表哥去抓蝗蟲。我盯著一只蝗蟲,像猛虎撲食一樣撲去,蝗蟲一下子避開了。我緊追不舍,跟著蝗蟲跑來跑去,蝗蟲好像一個(gè)領(lǐng)頭人,在最后一刻,我一下子撲上去終于抓住了它,蝗蟲在我手心里亂踢亂跳,一心想逃出我的魔爪,而且它不時(shí)的用嘴來咬我,我想蝗蟲這真是枉費(fèi)心機(jī),但它在絕境中垂死掙扎的樣子,我感到一股力量在我手中躍動(dòng),最后,我把它放了。

          還有一次,我又和表哥去抓魚,我用網(wǎng)子對準(zhǔn)一條魚,猛一收網(wǎng),我滿以為魚會(huì)被這個(gè)天羅地網(wǎng)網(wǎng)到,沒想到魚竟然輕巧的避開了,后來我?guī)状稳鼍W(wǎng)都是一樣沒有網(wǎng)住它,我想現(xiàn)在的魚真機(jī)靈,連網(wǎng)都逃得過,但我心里又想:現(xiàn)在的魚再聰明,也沒有人類聰明,想著,我又讓表哥再拿一張網(wǎng)來,因?yàn)槲蚁氲揭郧昂屯夤孪笃宓臅r(shí)候,外公一個(gè)雙炮齊響把我的“軍隊(duì)”全消滅了。啊!果然不出我所料,魚終于被我們抓到了?墒俏覀兝W(wǎng)時(shí),魚死活不肯上來,魚在網(wǎng)中跳躍,我感到一股生命在網(wǎng)中躍動(dòng)。我看了看魚,又看了看網(wǎng),后來還是把它們放了。

          雖然一些強(qiáng)大的生命可以了斷弱小的生命,但是弱小生命的垂死掙扎可以感動(dòng)強(qiáng)大的生命。從這兩件不起眼的小事中,我有所感悟,我覺得生命是有意義的,是寶貴的,是美好的。

        關(guān)于生命的作文7

          生命可以分為好幾個(gè)階段,我們可以想象一下生命的幾個(gè)階段,想象一下我們未來是怎么樣的,下面就聽我給你想象一下我的人生吧!

          在我剛生出來的時(shí)候,可以得到爸爸媽媽的寵愛,不會(huì)被別的小朋友欺負(fù),可以過得無憂無慮,沒有壓力,想要什么,爸爸媽媽就給我買什么。到了幼兒園,老師和同學(xué)都是和藹可親的,我還可以在幼兒園里交到很多好朋友,和他們一起玩,一起學(xué)習(xí)......

          可是到了小學(xué)階段,你做的題就會(huì)越來越難,可能一年級做題時(shí)你會(huì)覺得很簡單,但是越往后你就會(huì)覺得越難,甚至有時(shí)還不想上學(xué)了呢。到了初中和高中階段,你可能覺得小學(xué)的題根本不算什么,這題才叫難,你的生活壓力和學(xué)習(xí)壓力會(huì)很大,可能弄的你頭都快炸了。

          到了大學(xué)階段,你會(huì)覺得,還是上小學(xué)好。〈髮W(xué)時(shí),你可能就會(huì)覺得這些題難得就不叫題,你可能會(huì)覺得頭暈,一個(gè)頭兩個(gè)大等等。等你上完學(xué),該談戀愛的時(shí)候,你又該發(fā)愁怎么找對象了。你可能覺得,對象是這么的難找,還不如上學(xué)呢?墒堑饶阏业綄ο笳勍陸賽鄣臅r(shí)候,你要面對的又是一大多事,結(jié)婚的錢,結(jié)婚的場地,婚紗等等。

          等結(jié)完婚,就要開始過日子,找工作,或許你覺得這比做什么地理題、歷史題還要難?墒堑日抑ぷ鏖_始干時(shí),你會(huì)覺得這比找工作還難。然后就要計(jì)劃生孩子傳宗接代的事了,這可比干工作難多了,妻子要扛著大肚子等十月,生的時(shí)候更痛苦。把孩子撫養(yǎng)大后,我們就可以頤養(yǎng)天年,等待生命結(jié)束。

          生命就分這幾個(gè)短暫階段,就可以把生命了結(jié)掉,所以我們不必懼怕死亡,死亡也是生命的一部分。

        關(guān)于生命的作文8

          生命,到底是什么呢?

          安靜的課堂上,我們都在專心致志地聽課。忽然,一只蜜蜂飛了進(jìn)來,趁它停在窗臺(tái)上休息時(shí),一位調(diào)皮的男同學(xué)一甩手,將一本厚厚的字典壓在了它的身上,我仿佛聽到了蜜蜂在痛苦地呻吟。我有點(diǎn)可憐它,便在下課時(shí)悄悄地把壓在蜜蜂身上的字典給移開了。蜜蜂看起來快死了,它右邊的翅膀已經(jīng)斷了,細(xì)細(xì)的小腿也被壓斷了好幾根。但它掙扎著,竭力鼓動(dòng)雙翅,卻怎么也飛不起來。

          正當(dāng)我束手無策的時(shí)候,老師叫我收作業(yè),我只好丟下它先去完成老師布置的任務(wù)。等再回來的時(shí)候,我驚訝地發(fā)現(xiàn),蜜蜂竟然已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地停在了窗臺(tái)上,拍打著翅膀。過了幾分鐘,它便一搖一晃地飛走了!

          我不禁感嘆:“蜜蜂的生命力真頑強(qiáng)啊,遭到了那么重的打擊竟然還能繼續(xù)堅(jiān)持飛翔!”

          教室角落的窗臺(tái)上放著一盆寶石花,它是我在開學(xué)時(shí)為了美化教室?guī)淼,那時(shí)候,它的葉片是嫩綠的,向四面八方展開,像一個(gè)張開的手掌,新長出來的嫩芽也好奇地向外面張望,像一個(gè)頑皮的小孩,F(xiàn)在,半個(gè)學(xué)期過去了,放在教室里的許多盆栽都因?yàn)殚L期沒澆水而枯死了,而這盆寶石花卻仍然安然無恙地生長在那里!只是它的外觀有了些變化,葉片變成了墨綠色,像一個(gè)成熟的青年,甚至還冒出了一些新芽!

          我默默地在心里感慨:“寶石花的生命力太堅(jiān)韌了,半個(gè)學(xué)期沒有喝過一滴水,不但堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,而且還在不斷成長!”有人說寶石花很賤才能做到這點(diǎn),我卻不這樣認(rèn)為,寶石花只是沒有那么嬌貴,它只會(huì)默默地綻放著,展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)和美麗!

          生命是如此堅(jiān)強(qiáng),更無所謂貴賤,生命無時(shí)無刻不在展現(xiàn)著它的價(jià)值和意義!

        關(guān)于生命的作文9

          又熱又干,夏天的陽光讓人煩躁。在我回家的路上,陽光刺痛了我的眼睛。我得趕緊回家拿書去補(bǔ)習(xí)班。

          當(dāng)我到達(dá)我家的一個(gè)角落時(shí),我的視野正在慢慢擴(kuò)大。突然,一個(gè)紙箱子出現(xiàn)在我眼前。好像有什么東西在里面。我使勁眨了眨眼睛,看到是一只小貓。

          這只貓很小,黑白相間的毛很臟。它很薄,你可以看到肋骨的骨架?雌饋砜觳恍辛?雌饋聿辉趺次,也不怎么可愛,但是讓人覺得很煩,渾身的細(xì)菌讓人只想遠(yuǎn)離。

          應(yīng)該是這個(gè)好心人撿到的野貓。他把它放在一個(gè)裝有食物和水的盒子里,并把它關(guān)在門外。我仔細(xì)觀察了這只貓。它在睡覺,如此安詳,我似乎不知道我已經(jīng)被媽媽拋棄了。

          我好像又把它吵醒了。它睜開眼睛,一雙黑色的小眼睛看著我。突然感覺到貓眼里的孤獨(dú)和稚氣,于是心里又多了一個(gè)愿望,每天都來看。

          第二天,我滿心歡喜地跑到墻角,想看看小貓還在不在,可是走到那棟房子門口,紙箱呢?小貓呢?一切都沒了,一種發(fā)自內(nèi)心的失落

          慢慢上升,后悔昨天沒碰,沒分口袋里的肉干,沒.

          我好像看到主人把貓冰冷的尸體扔進(jìn)了垃圾桶,或者是主人覺得貓快死了,扔進(jìn)了草叢。貓只是無助地閉上眼睛,任由時(shí)間帶走她那沒人在乎的小靈魂?赡苄院芏啵秦堈娴臎]了。我為此感到難過。生命是如此脆弱,一旦失去就再也回不來了。

          這只貓可能去尋找它的幸福了。

          生命寶貴。它消失了一會(huì)兒。脆弱不代表脆弱。生命的力量來自靈魂的力量。

        關(guān)于生命的作文10

          我感謝生命,因?yàn)樗o了我一切。

          “生命”這是個(gè)多么偉大而又神圣的詞。它讓我們有了機(jī)會(huì)活在這個(gè)世界上;讓我有機(jī)會(huì)享受這世上酸甜苦辣、多姿多彩的豐富生活;讓我有機(jī)會(huì)期盼每一個(gè)下一秒……

          我最感謝的是它給了我感情這一天賦,讓我能夠收獲友情,獲得快樂,還有煩惱,但朋友在一起解決的過程是也是快樂的。友誼,如同夏天的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí)給你清涼;友誼,如同秋天的菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)為你綻放;友誼,如同冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí)給你取暖。

          曾記得當(dāng)我考試失利一撅不振時(shí),是她們?yōu)槲夷鳒I,是她們鼓勵(lì)著我,“失敗是成功之母”讓我再戰(zhàn),使我在挫折面前不低頭、不屈服。

          高興快樂時(shí),我們一起笑,一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。友誼是一種精神,它甚至比生命還要永恒。

          除了友誼還有生命中一個(gè)不可或缺的,那就是——期盼。

          因?yàn)橛辛似谂,小溪?jīng)受住了冰雪的塵封,在暖暖的陽光籠罩下,奏響了歡快的歌曲;因?yàn)橛辛似谂,小草忍住了?yán)冬的禁錮,在春風(fēng)吹拂之際,萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)新綠;因?yàn)橛辛似谂危淌茏×撕诎迪x繭的束縛,在繁花似錦的春季,張開了柔弱的翅膀,在蔚藍(lán)的天空下躍動(dòng)。因?yàn)橛辛似谂危阌辛酥厣南M?/p>

          但凡在每個(gè)人的內(nèi)心深處總有一些小小的期盼,它們就像精神的導(dǎo)師引領(lǐng)我們向前。它們是活力的源泉,是挫折中永不言棄的信念支撐,是成功時(shí),愈求上進(jìn)的更高理想。

          我們懂得了珍惜,懂得了道理,這一切,都與生命連在一起的,因此,我們要感謝生命。

          感謝你——偉大的生命。

        關(guān)于生命的作文11

          時(shí)間是什么呢?這個(gè)問題在我的腦海里沒有想出答案?墒牵@位赤腳走路的小女孩告訴了我答案:是生命!我頓時(shí)震住了,這個(gè)小女孩的決定是多么偉大。

          從毛毛的生活環(huán)境開始,我便認(rèn)識了她。在露天劇場居住的她,被時(shí)間竊賊——灰先生跟蹤。她為了拯救時(shí)間,冒著生命危險(xiǎn)與烏龜卡西歐佩亞來到灰先生的住所,完成了侯拉師傅交給她艱巨的任務(wù),這是一件多么了不起的事情!灰先生被消滅了,人們?yōu)檫@個(gè)小毛毛而感到驕傲、感到自豪!

          掩卷而思,是啊!時(shí)間是寶貴的,記得最深刻的是第二十一章,小毛毛拯救了時(shí)間后,再一次用清脆的嗓音唱起了星星對她說過的話,想起了一朵綻放的時(shí)間花,“時(shí)間花變成彩云在她周圍旋轉(zhuǎn)起來,使她感到如同一股溫暖而又強(qiáng)勁的春風(fēng),這是全部被解放的時(shí)間形成的歡快的旋風(fēng)。”這是多么優(yōu)美的句子!時(shí)間花變成彩云,彩云是五彩斑斕的云朵,可以想象得出被彩云團(tuán)團(tuán)包圍的那種幸福感,彩云形成的旋風(fēng)因?yàn)闅g快所以溫暖,那股溫暖是看不出的,花的旋風(fēng)一定充滿清香……

          時(shí)間就是生命,這是侯拉師傅讓毛毛悟出來的道理。他通過一個(gè)極長的謎語讓毛毛悟出時(shí)間就是生命。毛毛親眼目睹了時(shí)間花從綻開到凋謝,從凋謝到進(jìn)入黑池的`過程,而毛毛看見那一切都是她自己的時(shí)間。看著自己的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的消失,一朵朵富麗的時(shí)間花落入黑池中,我真想隨著毛毛大哭一場,可是,她向侯拉師傅承諾過,所以,她止住了淚水。時(shí)間分分秒秒地在過,我們的生命也在漸漸消逝。所以說,時(shí)間就是生命。

          毛毛,雖然她衣衫襤褸,可是她懂得傾聽;雖然她身材矮小,可是她堅(jiān)強(qiáng)無比;雖然她沒學(xué)過什么,可是她會(huì)編出動(dòng)人的故事。請記住毛毛說過的一句話:時(shí)間就是生命!

        關(guān)于生命的作文12

          自從人類有了智慧,就在思考人生的意義。人類生命的開始只是精子與卵細(xì)胞的結(jié)合。從一出山下來,我們的童年差不多就安排好了,等長大以后,我們才漸漸開始思考生命的價(jià)值。

          人們在夜晚總是十分感性的,我也是如此,所以才有了這篇文章,我總是在夜晚更感性,思考更深刻,在每個(gè)獨(dú)自坐在窗邊的夜晚,我看著遠(yuǎn)處的路燈,凝望拉下了夜幕的天空,不知道該做些什么好。此時(shí)我腦中竄過一股電流,想到了哲學(xué)三大終極問題“我是誰”“我在哪”“我在干什么”。也許這些問題人類無法解答,但我似乎有了答案。

          在歷史的長河中,人類的起源已無從可知,但人類的本能一直只有一個(gè):生存。但我們被孕育的原因是什么,我們生存下來是為了什么,我們存在的意義又是什么。

          如果說,人類的意義就是造福地球,那么很明顯,我們已經(jīng)背道而馳了。隨著所謂的“科技進(jìn)步”以及政治糾紛不斷增多,人類為了一己私欲對本來不屬于我們的星球大肆破壞。生命的存在是創(chuàng)造,不是破壞。

          但我,我不是改變世界的人,我也不相信。對于我來說,能過好自己的生活,不去破壞地球,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值也許就是我對世界能做的。

          我們屬于地球,但沒有對地球的絕對控制權(quán),她屬于所有的地球生物。我們的生命意義不在于又多少財(cái)富,有多少人脈,在現(xiàn)代社會(huì)沉甸甸的壓力中,我們總會(huì)找到自己想要什么,一個(gè)人生命的意義,也許就在他的所思所感之間吧。

        關(guān)于生命的作文13

          生命是我們每一個(gè)活著的人都擁有的東西,但是有誰真正的考慮過,生命是什么呢?生命道然是要我們?nèi)フ湎У,可是有很多人們就根本不把這當(dāng)做一回事兒。

          比如說現(xiàn)在的那些壞人,就一點(diǎn)也不珍惜生命。有一次,我看了一件事情,就是有一個(gè)媽媽帶著兩個(gè)孩子到大街上去趕集,結(jié)果碰見了一位男子,那個(gè)男的想要把那兩個(gè)孩子弄到自己這里來然后賣掉,可是孩子的媽媽就在孩子的身邊,到底該怎么辦呢?于是,這個(gè)人就冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)沖到了大街上,一下子就把兩個(gè)孩子的媽媽碎尸萬段了,然后把孩子的媽媽埋了起來,把他的兩個(gè)孩子拐了出去,然后以高價(jià)賣了出去,本來原先好端端的一個(gè)大家庭就這么被一個(gè)不知名的男子破壞掉了。

          還有一件關(guān)于我自己的親身體驗(yàn),想當(dāng)年,我特別的喜歡看《快樂向前沖》節(jié)目,然后我就覺得光這樣看實(shí)在是很不爽,可以親身體驗(yàn)一下那該有多好呀!于是我就帶著這個(gè)想法把家里也擺上各種各樣的關(guān)卡,然后自己在家里面跑呀跑跑呀跑,終于又一次,我還在那里跑呀跑,結(jié)果悲劇發(fā)生了,我一頭撞到了家里的墻上,撞了個(gè)鼻青臉腫,那簡直就是毀容呀,我的臉上一塊青一塊紫,簡直讓人沒法看。就這樣,我一直到現(xiàn)在臉上還都有一個(gè)包。

          其實(shí)我認(rèn)為生命是很可貴的,人們不像貓,都有九條命,人們只有一條命,我們長大以后一定要做很多有意義的是事情,讓我們的生命更加的光彩一些吧!

        關(guān)于生命的作文14

          圍繞“愛祖國,愛老師,愛父母,自立自強(qiáng)”的主線,我觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》,臺(tái)上說者慷慨激昂,臺(tái)下聽眾漸漸心情澎湃,這堂演講會(huì)的成功,這是擺脫了簡單蒼白的說教,而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié),絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不不知不覺中醒悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過程中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié),更是畫龍點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)場聽眾紛紛熱情響應(yīng),真情流露,場景感人,這場演講可以說是非常成功。

          今天的演講提醒了我,一個(gè)懂得關(guān)心自己的祖國,熱愛自己的祖國的孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大度,有抱負(fù)有場所的孩子。確實(shí)是,當(dāng)今社會(huì)隨著單鍵的日益激烈,知識上的差距,常規(guī)技術(shù)上的差距已越來越小,差距最大最可怕的是人的精神。一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么,是精神,所以這小孩的教育,智力能力固然重要,但還要比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。

          內(nèi)心充滿愛的人生才是幸福的一生,才是多彩的人生,只有心中有愛,才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂觀向上對社會(huì)有用的人才,這個(gè)道理也許我們也懂,但我們總有太多的理由,太多的忙碌而忽略了對它的重視和觀注,而今天的這個(gè)演講對我來說確實(shí)是個(gè)警醒,讓我在教育孩子的過程中再一次獲得了成長。

        關(guān)于生命的作文15

          我從睜開眼睛的那一刻起,母親就送了一把遠(yuǎn)行的雨傘。我當(dāng)時(shí)真想不懂母親為什么那么絕情。天有不測風(fēng)云,正當(dāng)我遠(yuǎn)行的時(shí)候,天下起了大雨,刮起了大風(fēng),令我被迫降落。長途的疲憊令我又昏睡起來,當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候,周圍是一片漆黑。

          我是那么想念以前那個(gè)世界!于是,我便往上爬。可是,我弱小的身體怎么突得出這么堅(jiān)硬的泥土呢?可我從不放棄,于是,我又往上爬,爬啊爬。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我一想著這句話,就有了動(dòng)力,這句話成為了我的希望,成為了我的明天。可是老天是無情的,正當(dāng)我離外面的世界還有一點(diǎn)距離的時(shí)候,希望與我擦肩而過——我實(shí)在沒有力氣了。我以為老天為我關(guān)閉了所有的大門,讓我永遠(yuǎn)埋在地里的時(shí)候,一個(gè)奇跡發(fā)生了,我一下子從地里鉆了出來。是怎么回事?原來,一場大雨來臨,把地面弄得有濕又軟,我輕輕一用力,就可以鉆出來。

          真是“天無絕人”之路呀!我暗暗慶喜到。不過一場災(zāi)難令我的喜慶全無,我一鉆出地面就被這場大雨琳的濕漉漉的,就是一個(gè)”落湯花”。不過,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹。我一定要堅(jiān)強(qiáng),不放棄。雨停了,空氣多清鮮,太陽多明亮。一群小孩走來,其中一個(gè)小孩的腳正好踩在我頭上,呀!這一踩可不得了,把我踩了個(gè)半死,不過我還是不放棄,我從不相信老天會(huì)那么絕情。一年過去了,兩年過去了,三年過去了。我也長成了一棵大蒲公英,我的孩子要走了。孩子們問我,臨走前給他們什么禮物。我給了他一把遠(yuǎn)行的小傘和一個(gè)永不放棄的信念。

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