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      2. 生命是什么

        時間:2023-02-15 13:49:27 生命 我要投稿

        生命是什么

        生命是什么1

          生命是什么?這個問題一直會在我腦海中浮現(xiàn)出來,讓我夜不能眠。那天,終于讓我知道了生命是實現(xiàn)自己的目標,在別人遇到困難時去給予幫助。

          那天,我在家門外發(fā)現(xiàn)了一個小洞。洞口圓圓的,像紐扣那樣,小洞周圍是泥沙,食物殘渣。好奇心使我走上前去,低頭一看,有許許多多的螞蟻在進進出出。有的長著大大的頭,紅色的身子;有的`長著長長的嘴,不停的閉攏嘴發(fā)出聲音;有的嘴里咬著食物。我吹了一口氣就凹了一部分,過一會螞蟻們就向部隊慢慢的走去,然后又聚集成了一排長長的隊伍,真像是在閱兵一樣。

          我又吹了一口,它們又四處分散,過了一會兒又朝隊伍爬行過去。很快就形成了一排長長的隊伍,它們好像在說:“服不服氣?”我又在心里暗自說:“服氣”。接著,我把一小塊蘋果扔在它們旁邊,它們看見后立刻去搬蘋果,它們用上顎夾住蘋果,慢慢地用盡了全力,把那一塊小蘋果運回了到漆黑的洞里。此時此景,我恍然明白,這不就像我們的父母嗎?天天在勞動都是為了養(yǎng)家糊口。有的父母在工地上工作,甚至還會有生命危險。有的父母在校園里成了老師,辛勤地培育祖國的花朵。我又看見了一只螞蟻,被另一只螞蟻咬回到洞里。這又像是我們家人、朋友,在我們遇到困難時幫助我們。

          這件事讓我知道了生命是什么,生命就是在困難的時候別人給予的幫助,生命就是實現(xiàn)自己心里的目標,生命就是讓全世界變得更美麗。也讓我想起了一句話“道生一,一生二,二生三,三生萬物!

        生命是什么2

          生命是什么?這個問題在我心中揮之不去。

          生命是路牌下長出的小苗:這天我在小區(qū)里悠閑地騎著自行車,一不小心摔倒在路邊的指示牌下,摸著摔疼的屁股,緩緩地站起來。這時我發(fā)現(xiàn)灰色的路牌下出現(xiàn)了一抹綠色,仔細一看才知道是路牌下長出了小苗。它舒展著柔軟的枝葉,淋浴著溫暖的陽光。小苗是多么的`嬌嫩、多么可愛、多么清新。在堅硬的水泥地下就算是大力士也不可能“破土而出”,而小小的它卻做到了,它可以長出像人精心培養(yǎng)出的小苗一樣。

          生命是渴望自由的小鳥:有一次,我在老家捉了一只小鳥,我怕它飛走,便用繩子綁住它的腳。我拉著它在院子里開心玩耍,我開心地哈哈大笑,可小鳥卻嘰嘰地叫個不停,似乎在說:啊—救命啊!而我卻毫不知情,以為它是開心才那么叫喚,所以我繼續(xù)拉著小鳥開心地玩耍。這時,奶奶回來了看到我那么不愛護動物,把我狠狠罵了一頓。

          生命是那些笑對生活的人:媽媽為了我做一個笑口常開的人,便跟我講述了一則新聞:一個百萬億富翁破產(chǎn)了,他不像其他人那樣遇到一點挫折就選擇輕生,更令人們吃驚的是他竟然輕松地給了記者一句話:”沒關系,破產(chǎn)了有什么大不了的,我可以繼續(xù)去奮斗,繼續(xù)去努力。”富翁笑對生活,詮釋了生命的意義。

          一個人只要活著就要努力去奮斗。我要好好學習,將來做一個能為社會做貢獻的人。

        生命是什么3

          我常常問父母,生命是什么?

          星期天的早晨,我蹲在大門口玩,看見一群螞蟻在圍著我轉圈圈,我非常憤怒,趁它停下來的時候,我捉住了它,只要我的手指一用力,它就不能動了,但它掙扎著用盡力氣想從我的手上逃脫出來。我感到一股強大的生命力在我手中。如此強大的求生欲讓我感到震撼,我非常不忍心,就放了它。

          我在放學回家的時候,在路邊隨便扔了幾顆種子,沒想到幾天后,那里竟然長出了小瓜苗,它幼小的嫩芽頂破了堅硬的土層,它稚嫩的身軀力包含著多大的生命力啊!在沒有肥料,沒人澆水的馬路邊,它竟然可以茁壯成長,這種不屈向上頑強的生命力,真讓人感動啊!

          星期天的'下午,拿著媽媽的針線玩,我用針輕輕扎了一下自己,我感到非常疼痛,這種疼痛或許就是媽媽給我的生命,這是屬于我的生命,我要好好利用她,也可以白白浪費她,這一些都是由自己決定。但我們讓自己的生命有價值,過得有意義。

          又是一個星期天的早晨。我在大門口往花盆里澆水,看到有一些東西在泥土里。我仔細看了一下,原來被剛才澆的水給困住了。我看著它們艱難的掙扎著,我不忍心,就拿小棒把它們從泥土里救出來,看著泥土里再沒有螞蟻了我才放心了。

          雖然生命是短暫的,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值,于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓她白白流失,使自己活的更加精彩有力。

        生命是什么4

          人們常說:“生命是脆弱的,短暫的。”可是,在去年的冬天,在刺骨的寒風里,我看到一朵朵的梅花在展示自己生命力,使我對生命有了新的認識。

          那年冬天,天氣非常的冷。外面有的'人穿上厚厚的棉衣,有的人在用手摩擦生熱,有的人把所有的衣服、口罩棉褲都穿上,只剩下兩只眼睛露在外。我的媽媽從外面走進房子里,眼鏡已經(jīng)上霜了。

          爸爸說:“我?guī)闳セ?”我一口答應了。我穿上棉衣,穿上鞋,便出去了。媽媽說:“祝你玩得開心!蔽腋吲d極了,說:“再見!”然后我和爸爸上山去滑冰,在路上我看見所有的花都死去了,突然我發(fā)現(xiàn),這里怎么還有這么多花?爸爸告訴我:“這些都是梅花,梅花能在寒冬里生長開放,天氣越冷,它越展示自己的美麗!卑职钟终f:“你沒聽過‘梅花香自苦寒來’,這首詩嗎?”我的心被震撼了。

          第二天下起了鵝毛大雪,我忍不住再一次去那里,我看到梅花像是一位位仙女,在風雪中展示自己的美麗。一陣寒風吹過,梅花翩翩起舞。我的心被這些美麗的梅花吸引住了……

          在這一朵朵的梅花之中,使我懂得了生命是什么——是勇氣。人生是短暫的,要讓短暫的人生有價值、有意義。難道這寒風中的梅花精神不正是我們每個人所應具備的嗎?

        生命是什么5

          我常常在想,生命是什么呢?

          數(shù)學考試的時候,有一只蜘蛛在墻壁上爬,發(fā)出“絲絲”的響聲。在一旁檢查試卷的我發(fā)現(xiàn)了那只蜘蛛,害怕極了。這時,我前面的同學也發(fā)現(xiàn)了,拿起一張餐巾紙捉住它。但它掙扎著,十分想從他手中逃出來。此時的我感到一股頑強的生命力在我眼前,還帶著一種永不放棄的精神。我被感動了,和同學決定放了它。

          春天到了,在一個節(jié)假日,我和爸爸媽媽去爬了仙華山。在爬山的時候,我看見了一些小草竟然從堅硬、沒有陽光和土壤的石縫中頑強的長了出來,還傲然挺立著,不屈向上,茁壯成長!沒想到這么不起眼的小草,居然有這么強的生命力,讓我震撼不已。

          記一次放學,我正在找爺爺一起回家時,一位阿姨戴著黑色的`眼鏡,手里拿著一根拐杖,原來阿姨是一位盲人。那位阿姨臉上并不是面無表情,而是掛著甜甜的微笑,好像享受著這樣美好的世界?吹竭@一幕,我體會到了生命的可貴,即使你看不見世界,也要珍惜現(xiàn)在。

          生命可貴, 我們應當讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

        生命是什么6

          水是生命之源,有水的地方才會有生命,它是萬物之母,創(chuàng)造了一個神秘多彩的世界。

          水善利萬物而不爭。水善于滋養(yǎng)萬物,而不與萬物相爭。它帶著自己的夢想,不顧一切從高山上飛流直下,摔了個粉身碎骨,但是它毫不氣餒,繼續(xù)向前奔跑。它路過枯黃的草地,喚醒了沉睡的小草,小草從土里探出頭來,欣欣然張開了眼。小花聽到了動靜,禁不住誘惑,害羞地露出了笑臉。它路過森林,樹木更加蔥郁了,小動物們在樹蔭下乘涼……

          天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能勝。天下再也沒有什么東西比水更柔弱的了,但是攻堅克強卻沒有什么東西可以勝過水。它雖柔弱,卻有著鍥而不舍的精神,能滴穿堅硬無比的石頭。河里的碎石有無數(shù)的棱角,但柔弱的水日復一日,年復一年,不斷地沖刷著它們,最后把它們打磨成光滑的`鵝卵石。

          水能方能圓,能屈能伸,遇到阻礙會繞道而行。在十分險惡的情況下,也不會受到傷害,它歷經(jīng)千難萬險,最終流入了汪洋大海。進入大海后,水并沒有停止它的腳步,為了世間萬物的繁衍生息,它變成云,變成雨,又繼續(xù)重復它的旅程。

          上善若水。水奔流不息,不知疲倦,周而復始,默默無聞地滋潤著世間的萬物,無私博愛,那就是水永恒的生命。

        生命是什么7

          我常常在想,生命究竟是什么呢?

          生命真是一個奇跡,一只小小的螢火蟲竟能照亮黑夜,一個瓜子掉到了磚縫里,過幾天竟然長出一截小瓜苗,即便只活了幾天。

          昨天晚上,我去洗手,發(fā)現(xiàn)洗碗池的邊上有一大群螞蟻,我靈機一動,去燒了一壺熱水,準備澆下去燙死它們,結果一大群螞蟻被我這樣澆下去,死的死、逃的逃......不過,幾天后,我洗碗時,看到上次用熱水澆螞蟻的地方時,發(fā)現(xiàn)還有一只漏網(wǎng)之“魚”,我立馬伸手抓住它,只要我用手輕輕一收緊,它就動彈不行了,但它極力蹬著雙腳,想逃出我的手掌心。這時,我似乎感受到一股生命的力量在我心中躍動,那么強烈,那么鮮明,我忍不住放了它。

          今天,我和爸爸剛買回一包瓜子,我們父子倆一起坐在沙發(fā)上邊嗑瓜子邊看電視,結果,我們倆越看越興奮,越嗑越盡興,一袋的瓜子很快便被我們消滅了。但是,在我吃時無意中掉了一粒瓜子,過了幾天,我在沙發(fā)上看電視,快睡著的時候,我突然摸到了一個軟綿綿的東西,我迅速清醒起來,看到那東西時,我嚇了一跳,竟然是前幾天的'瓜子,現(xiàn)在竟然長成了一株瓜苗。

          當我看見時,我的心被深深的震撼了,一株小小的瓜苗,竟然能在無光無水無土的情況下生長,這是多么強的生命力啊!

          生命是有限的,但是價值是無限的,我下定決心,一定要珍愛生命,創(chuàng)造出無限的人生價值……

          點評:小作者通過抓住兩個生命現(xiàn)象進行描寫,寫出自己對生命最初的認識。

        生命是什么8

          生命是什么?有人說:“生命是成長!庇腥苏f:“生命是勞動!倍艺f:“生命是奇跡!

          我曾經(jīng)一不小心把一粒爬山虎的種子,掉進了墻角邊的泥土之中,泥土已經(jīng)裂了縫。可過了幾天,它竟然長成了一株小小的爬山虎,盡管它顏色枯黃。我頓時感受到了生命的力量!可以想象得出,它為了看到外邊的景色,用盡了全身的力氣,在干得發(fā)硬的泥土中尋找一絲水分,把自己的根不斷往土里扎。在完成了它一生最大的愿望時,它也累得筋疲力盡,也開始一天天變黃。

          生活在池塘水面上的蜉蝣,它只有一天的壽命。從它一出生就幾乎都在生兒育女,而只是匆匆忙忙地過完自己的一生。它留給兒女的是無限的愛,留給自己的卻是忙碌的背影。它可能認為,給予他人生命,才使自己活得更加有意義。有時候,它甚至能超過自己生的數(shù)值!

          海倫·凱勒,是個盲人,也是個聾啞人。她在小時候連話都不會說,但她沒有放棄,刻苦學習,甚至她都渴望學習!這使她在八歲時就寫下了《寒霜之王》這篇小說,并在成年之時寫下了《假如給我三天光明》這本書來記述自己的一生,用雙手創(chuàng)造了一首屬于她的優(yōu)美樂曲。

          爬山虎的種子在裂了縫的.的土中成長,這難道不是奇跡嗎?蜉蝣為了讓自己活得更有價值,可以延長自己的壽命,這難道不是奇跡嗎?海倫·凱勒這個曾經(jīng)連話都不會說的女孩,卻能寫出與常人不相上下的優(yōu)美的文章,這難道不是奇跡嗎?每個人都可以創(chuàng)造生命的奇跡,所以我們要珍惜生命,讓自己活得更有意義!

        生命是什么9

          我常常想:什么,是生命呢?

          晚上,我在書桌前寫作業(yè)。突然,一個惡心的,黑色的小東西爬上了我的作業(yè)本。我定眼一看,原來是只小螞蟻,趁它停下來的一剎那,我一個“降蟻十八掌”,一巴掌拍扁了這位“不速之客”。此刻,驚人的一幕發(fā)生了,它停了停,觸須微微顫動起來,雖然它的兩條腿已經(jīng)被我打得不知去向,卻還是想努力爬走。我用硬紙片輕輕地托起這個小生命,小心翼翼地把它放進了花盆里。在它看來,我是一個龐然大物,但,面對這只螞蟻的勇敢,我顯得多么渺小。

          記得,剛剛接觸《假如給我三天光明》這本書時,是在二年級吧。這本書的情節(jié),把我深深地吸引住。海倫·凱勒,是一個多么偉大的人!她雖然既聾又瞎,卻身殘志堅,不屈向上。她曾在這本書里寫道:“假如,給我三天的光明,第一天,我要記住我的父母;第二天,我要記住我所有的`親朋好友;第三天,我要記住我的老師——莎莉溫老師!蹦闱,一個殘疾人從不自怨自艾,甚至心中充滿了對陪伴她的人的愛,真是不容易!海倫·凱勒的身體有一些缺陷,但她的心靈一定是純潔無瑕的吧!

          談起生命,就不得不說說我那可愛的小妹了。小妹剛出生的那一天,我和奶奶一路“殺”到醫(yī)院。小妹真可愛呦!白胖胖的小臉,肉嘟嘟的小手,哇,大腿上的肉掛下來三層!不過嘛,小妹的哭聲真是比殺豬還響,也許,這也是一種蓬勃的生命力吧!

          在我們活著的時候,好好地活著,健康地活著,有意義地活著......這就是生命吧。

        生命是什么10

          我常常躺在床上翻來覆去地想,生命究竟是什么?

          晚上,我正在燈光下做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在角落里織網(wǎng),第一次那只蜘蛛沒有成功,掉了下來,重重地摔在地上。第二次,第三次也是如此,可它就是不甘心,還是繼續(xù)爬,繼續(xù)織。我靜靜地在一旁觀察。只見它一次又一次地落下,一次又一次地爬上去,終于,在我快要困得瞇上眼的時候,它織完了這張網(wǎng),我突然對生命的意義感覺到了什么。

          又有一天,我閑著無聊,就坐在門檻上自得其樂地數(shù)螞蟻。突然,我發(fā)現(xiàn)了一粒玉米在動,哦,原來是一只螞蟻在搬玉米呢。這只螞蟻往門檻上爬去,可是,爬了幾厘米就往下墜。我覺得挺有趣,就在一旁數(shù)著這只螞蟻摔下來的次數(shù)。“一、二、三……”十幾分鐘過去了,螞蟻還在堅持不懈地繼續(xù)爬,重復著無聊又單調(diào)的動作。而我也耐著性子靜靜地數(shù):“一千零一、一千零二、一千零三……”我數(shù)的有些不耐煩了,可那只螞蟻還是沒爬上去。我想,它是不可能成功了的',玉米的重量對它來說那是千斤重,十幾厘米高的門檻對它來說那就是萬丈高崖,而且隨著爬的次數(shù)越來越多,螞蟻的力氣也越來越消失殆盡了。正待我思緒萬千的時候,奇跡發(fā)生了,螞蟻竟然馱著玉米攀到了門檻頂端。

          就在螞蟻爬上門檻的一剎那,我幡然醒悟,原來生命的意義就是勇氣與堅持。

        生命是什么11

          我經(jīng)常在想生命是什么。

          有一次,我在寫作業(yè),突然,書桌旁爬出了一只小小的黑螞蟻,慢慢地爬到了我的作業(yè)上,看上去好像在說:“你看我厲害不,我都爬上來了!蔽揖筒环,一口氣就輕松地把它吹了下去。這一口氣,對我們的感覺那只是一點點微風,可是對于螞蟻來說簡直是一股龍卷風。∥衣爠e人說螞蟻一定會堅持不懈,但我覺得它再也不會爬上來了?山Y果和我的預測恰恰相反,那一只小螞蟻不管被我吹下去多少次,它都始終如一地爬上來了。那氣勢讓我只好口下留情。當它最后一次爬上來時,似乎在說:“怎么樣,服了吧!”我確實心服口服。螞蟻堅持不懈的精神真值得我們學習,螞蟻的生命力也是多么的強大!我以后再也不小看螞蟻了。

          我還記得有一次,我吃的一個香瓜子掉到了一個小縫隙里,過了幾天竟然冒出一個小瓜苗,它居然能在沒有陽光,水和土壤的情況下生長出來,雖然它只活了幾天,也真是奇跡呀。原來一顆小小的種子能讓沖破堅硬的外殼,在惡劣的.環(huán)境中,頑強地生長,這么強的生命力令人欽佩!

          還有一次,我正準備睡覺時,一只飛蛾在我頭上繞來繞去,那聲音把我惹得煩躁不安。我趁它停留的一瞬間,把它給抓住了。它極力舞動著翅膀,在我手中撲騰,我感覺到是一個頑強的生命力在掙扎!連一只小小的飛蛾都有這么強的求生欲望,真是讓我大吃一驚,我只好讓它重回了大自然。

          生命是短暫的,且只有一次。我們要愛惜生命,也要尊重生命,更要用有限的生命去實現(xiàn)無限的價值。

        生命是什么12

          有次,我和小伙伴岳岳哥哥到綠色莊園玩,哥哥提議捉螞蚱,頓時我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一只小螞蚱,哥哥小心翼翼的來到它身邊,雙手輕輕一拍,就把這個小東西捉住了,隨后順手把它扔進了小河中,小螞蚱在水中拼命的掙扎,只見他六條腿一起在水中用力撲騰,當快要奄奄一息時,雙腿用力一蹬,回到了岸邊。這個可憐巴巴的小東西上岸后,看上去累極了,輕輕的抖掉身上的水珠,還沒來得及逃跑,又被哥哥捉住了。這次哥哥把小螞蚱的雙腿“截肢”了,我嚇得都不想看了。螞蚱的.后退是用來彈跳的,沒有了后腿,它行走的速度就會減慢,這個小東西仍然不屈不撓的掙扎,最后用盡了全身的力量逃出了哥哥的手指,一瘸一拐的消失在草叢中。這小東西那頑強的生命力使我深深感動。

          還有一次,我從老家?guī)Щ匾话延衩琢;氐郊抑须S手就扔掉了,其中一個掉進了沖拖把池中,可過了幾天,竟然在拖把池中長出了一個小芽,小芽在沒有陽光、沒有土壤的池子中茁壯生長,天天喝著洗衣、洗手洗澡的污水,但依然頑強的生長著,雖然僅僅只有拳頭那樣高。小芽那不屈向上茁壯生長的精神令我感動。

          有一次,我觸摸我的脈搏,從心臟中傳來有力又有規(guī)律的跳動,這就是我的生命。我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,你可以做一個有用的人才,也可以做沒用的白癡,這全由你自己決定。

          生命很短暫,但可以做出無限的價值,雷鋒同志曾說過:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。讓我們珍惜生命,做出對人類有益的事。

        生命是什么13

          每個人都擁有一個寶貴的生命。然而,這個生命只有一次,一去不復返,正因為生命只有一次。才凸顯出了他的寶貴,更值得讓我們?nèi)フ湎В圩o。然,而你想過生命是什么嗎?那就讓我來為你解答。

          有一天,放學后,我走在回家的路上,走著走著,我看見一個猶如石頭般的東西從我眼前墜了下來。我急忙跑上去一看,呀,原來是一只受了重傷的小鳥,雖然他受了重傷,但他卻還不放棄最后一絲希望在地上。頑強的掙扎著,我看見這一幕,感到一股生命的力量在我眼前不停地躍動著,我便把它撿起來帶回了家。

          我還聽說過海倫·凱勒的故事,他在出生19個月的時候,一場突如其來的疾病奪走了她的視力和聽力,于是他就成了一個又聾又啞又盲的重度殘疾兒童。他不能像正常人一樣生活學習,可他憑著自己拼搏到底的勇氣,堅持不懈的意志,一次又一次的`,想必么發(fā)起挑戰(zhàn)。終于考上了著名的哈佛大學,成了一名出色的演說家。

          這就是生命,一個從生到死的過程,即使遇到挫折與困難也不能放棄,我們能做到的就是在我們還擁有生命的時候,要好好的活著,堅強的活著,努力的活著,快樂的活著,這樣才能讓我們僅有一次的人生過得更有意義。

        生命是什么14

          我常想,生命是什么呢?

          有一次,我正在澆花,忽然,爬來了一只又大又肥的螞蟻,我悄悄地伸出手,一下子把它壓在地上。雖然它的身子已經(jīng)不能動彈了,但它依然抖動著它那又小又細的腿。此時,它心中一定只有一個字:逃!他渴望著,渴望重新看見光明。螞蟻對生命的'熱愛和它那頑強的意志,讓我為之一振,一只小小的昆蟲竟有如此的求生欲望,我忍不住放了它。螞蟻告訴我:生命就是像螞蟻這樣對自由的渴望。

          俗話說的好:“野火燒不盡,春風吹又生!毙〔蓦m然不能說話,也不能活動,更不能想問題,但也不比人類差。想想吧,它們要被無數(shù)個人和動物反反復復無數(shù)遍的踩在腳下?伤鼈兙挂淮斡忠淮瓮χ绷搜澹聣殉砷L。最令人難以置信的是,在經(jīng)歷了那么多鞋子踩踏后,它們居然沒有一絲要放棄的意思,依舊站在那里,緊緊地握著自己唯一的一縷生命的勇氣!小草使我知道:生命就是面對挫折和困難的勇氣。

          有些人活的時間很長,但一生卻從來沒有為社會做過奉獻,而有些人一生很短暫,卻活出了生命的精彩,所以我們一定要努力的學習,去做一個有用的人!此時,我更加明白了:生命就是一種體現(xiàn)價值的過程。

        生命是什么15

          生命是什么?這個問題我從沒思考過。經(jīng)過不斷的學習知識,在成長中,我漸漸懂得了,生命非常的渺小,就像海底里的細沙;可是生命卻又那么偉大,就像從懸崖峭壁的縫隙中長出來的一棵樹。

          這種樹叫做松樹,這是一種生命力非常頑強的樹。松樹一般生長在山坡上,四季常綠,不管是炎炎的夏日,還是天寒地凍的冬天,松樹都不屈服,也不畏懼,而是頑強的生長,勇敢地去面對。

          有一次我在爬山時,我看到一棵松樹從懸崖峭壁的縫隙中生長出來。讓它從懸崖峭壁的縫隙中不屈向上生長的是什么?當然是————勇氣!是生命的力量!這顆松樹的種子里包含著一種多么頑強的'生命力啊!在此,我從內(nèi)心發(fā)出感動,那就是:松樹雖然沒有楓樹那樣誘人,也沒有桂花那樣能給人帶來神清氣爽,心廣神怡的芳香,但是我相信松樹那頑強的生命力,一定能打動人們的心田,讓人們明白:活著就要有勇氣,用頑強的生命力勇敢地去承擔和面對生活!

          一捧泥土,一束陽光,就能給大地帶來生機勃勃,給人們帶來向上的生命力,那就是松樹。我們從小就應該學習松樹的勇敢,不能因為怕被別人責備就故意去逃避,去撒謊。也應該學會面對,不能因為一點點困難和挫折就退縮和放棄。如果每一個人從小就得到這樣的教育的話,這個人長大后就會成為一個像松樹般強大的人!

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