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關(guān)于生命的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的生命的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
生命的作文600字 篇1
去年春天,我和媽媽在花盆里種下了30粒種子。
我很想看見種子發(fā)芽的樣子,所以我每天都去看那個花盆,看種子發(fā)芽沒有。
可是我一連等了3個星期,每天還給它澆水、拔雜草,它仍然沒有發(fā)芽。我和媽媽上網(wǎng)查了資料,原來種子一般要等到溫度升到20攝氏度才能發(fā)芽,而我們種的時候才剛剛立春,溫度不過10度左右。我和媽媽猜測,種子是不是埋在土里腐爛了。于是,我們約定,一個星期后,種子如果還不發(fā)芽,就把種子翻出來,種其他植物。
這些天,我不經(jīng)常去看種子了。一個星期后,種子還是沒有發(fā)芽,我和媽媽準(zhǔn)備把腐爛的種子翻出來。那天,我寫完作業(yè)時已經(jīng)很晚了,我們決定明天早點起床去挖種子。
第二天,我早早起床,躡手躡腳到陽臺上,拿著鏟子,準(zhǔn)備翻種子。我遠遠看見盆子里好像有幾抹綠,我走到花盆前,越接近心跳得越快。走到跟前,一數(shù),呀!有10個小芽呢!我懷疑看錯了,不錯,的確有10個小芽!我風(fēng)風(fēng)火火地跑進臥室,對剛睡醒的媽媽說:“媽媽,種子發(fā)芽了!眿寢尣幌嘈盼业脑挘贿吢咭贿吂緡仯骸巴蹑铔]看錯吧,她經(jīng)常看錯的.……!钡搅岁柵_,媽媽瞪大眼睛,楞住了。我告訴她有10個芽?粗N子傲然挺立的樣子,我突然覺得種子很頑強。
像種子一樣熱愛是生命的人還有很多。比如《觸摸春天》中得那個盲姑娘安靜,她雖然是個盲人,自己創(chuàng)造了一個屬于自己的繽紛世界;還有海倫.凱勒,她不能說話、不能聽、不能看,但她學(xué)會了說話……。
我們應(yīng)該像種子一樣不屈向上,熱愛生命,更要像他一樣勇敢!
生命的作文600字 篇2
都說生命如花,17、18歲正是如花的歲月,有人生活在百花園,有人卻要面對狂風(fēng)暴雨,我要讓我的生命開出最美的花。
有一個名叫李曉瑩的小孩在三歲的時候,不小心被開水燙傷,燙傷面積占身體的百分之六十。醫(yī)生清楚的診斷出她活不過7歲,還給她的父母下了病危通知書。后來,在醫(yī)生和家人的精心的呵護下,她一天天的好起來,但是她的容貌已經(jīng)面目全非了。在常人看來,李曉瑩就像一個怪物。但是,她沒有因此而自卑。李曉瑩靠頑強的意志和毅力,努力學(xué)習(xí),還學(xué)會了畫畫、唱歌,樂觀的面對生活,后來,在她18歲的時候,李曉瑩憑著自己優(yōu)異的成績考上了美國著名的劍橋大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
我深深地被李曉瑩的那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。記得有一年,我參加了模特訓(xùn)練班,每當(dāng)我走進模特教室,身體就會發(fā)抖,就像走進了一個刑場。里邊黑漆漆的`什么也看不見,這里的老師就像一個個劊子手等待著犯人的到來。一開始上課,老師第一話就是:壓腿、壓胯、壓腳背!我一聽到這幾個字,心里就煩,又要無奈地做這些基本功,痛得要命。不信啊,你來試試!就這樣。我一直學(xué)了兩個月。我實在堅持不了,放棄了這個訓(xùn)練班,F(xiàn)在我看了李曉瑩的故事,才知道當(dāng)時不放棄該多好!可以像別的小朋友一樣,穿著時髦的服裝,踩著動感的節(jié)奏,充滿自信地走在T字臺上,將自己最美的一面展現(xiàn)給大家。
在這個世界上,每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。我要向李曉瑩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂觀向上,永不放棄的精神。學(xué)會珍惜生命,珍惜身邊的一切,讓自己的人生更有意義!
生命的作文600字 篇3
生命,是一個短暫而又漫長的過程。在人生的旅途中,總是有那么一些彌足珍貴的人或事,給我們平淡的日子帶來陣陣的清香。
每天早晚醒來,媽媽都會催我去刷牙洗臉,等我洗漱完畢,桌子上總早已經(jīng)擺好我喜歡吃的飯菜。記得小學(xué)的時候,有一段時間總是不想吃飯,于是媽媽每天提前半個小時起床給我換著樣買早點。坐在餐桌前,媽媽總是會給我夾菜,看著我一臉幸福的樣子,她總會露出滿意的微笑,還記得每一次,爸爸為我削著鉛筆,為我檢查習(xí)題,然后讓我拉著他的大手去送我上學(xué)。
生命的旅途中,決會有淡淡清香,感謝親情,讓我在那段童真的日子里感受著溫馨與美好。
還記得小學(xué)時的孫老師,那應(yīng)該是我上四年級的時候吧。孫老師成了我們的班主任,她一點也不美,小小的眼睛,大大的嘴巴,四十多歲的臉上布滿了雀斑?墒怯幸患聟s令她在我心中的形象高大起來。那是冬天的一個黃昏,那時候教室里放了一個可供取暖的火爐,生性活潑的我在追逐打鬧時一下碰到了爐子上,先是“滋拉”一聲,然后我的哭聲就響了起來,孫老師聽到后急忙從辦公室跑了進來,將受傷的我背在肩上,向附近的一家醫(yī)院跑去,我還清楚地記得在那晚的'寒風(fēng)中,她急切關(guān)心的話語,著急的神情,以及頭上那豆大的汗珠。
生命的旅途中,總會有淡淡的清香,感謝老師,讓我在那段求知的日子里充滿了感動和溫暖。
在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,每個人都難免有失敗,還記得那個下午,我和小張走在回家的路上,內(nèi)心充滿了郁悶與傷感。小張走在我身邊,他告訴我,“不就是一次考試嗎,用得著這么傷心,像個娘們似的,堅強點,給我像個男人樣!”聽了他的話,我內(nèi)心的抑郁一掃而歸,扭頭看了看他,“你才像個娘們呢!比缓笪覀円黄鸫笮ζ饋。笑聲中充滿了感動。
生命的旅途中,總會有淡淡的清香,感謝朋友,讓我在這段青春的歲月里多了一份樂觀與灑脫。
仔細體會,你會發(fā)現(xiàn)生命中充滿了淡淡的清香。
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