珍愛(ài)生命作文

珍愛(ài)生命作文[大全15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍愛(ài)生命作文1

　　幾天前遇到的那件事，我一想起來(lái)就膽戰(zhàn)心驚。那天，我和姐姐去超市買(mǎi)零食，出門(mén)時(shí)我們有說(shuō)有笑的，但剛走到路中間，我就聽(tīng)到刺耳的剎車聲。我們驚呆了，抬頭一看，原來(lái)是一輛轎車和一輛電動(dòng)車相撞了，電動(dòng)車駕駛員當(dāng)場(chǎng)倒地，轎車的前燈被撞壞了。而我和姐姐就站在離轎車半米遠(yuǎn)的地方，轎車差點(diǎn)撞到我們。

　　這是我第一次親眼目睹撞車事件。我看得如此清晰，整個(gè)事情前前后后都深深地刻進(jìn)我的腦海中，我的心怦怦直跳。事情雖沒(méi)有造成嚴(yán)重的'人員傷亡，但看著那個(gè)場(chǎng)面，我不禁有了一絲傷感，那名電動(dòng)車車主看起來(lái)很年輕，若是真的發(fā)生了意外，那他的親人將會(huì)多么傷心呀。

　　現(xiàn)在，街上到處車水馬龍，車禍也不計(jì)其數(shù)。為了自己，更為了家人，我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

珍愛(ài)生命作文2

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命。

　　那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的.風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō)：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手��？哈哈。”小草沒(méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下小草又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。

　　人生如過(guò)隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？我們應(yīng)該像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取最后的勝利。命運(yùn)就掌握在我們自己手上，是碌碌無(wú)為過(guò)一生呢？還是勤奮向上度過(guò)每一天？我們都應(yīng)該選擇后者，同學(xué)們，讓我們一起珍愛(ài)生命吧，讓自己活得更加光彩有力！

珍愛(ài)生命作文3

　　我們的生命是什么呢？

　　我最近總是在電視上看見(jiàn)有很多飯店的人，把野生動(dòng)物捉來(lái)，然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時(shí)候，我都不忍心看了。還有些人，也許是根本就不想珍惜生命，完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西，搶的東西金額越高，被判入獄的年數(shù)就越多，甚至還會(huì)有死刑的。有時(shí)聽(tīng)到“某某因涉嫌××罪被判死刑！”我還會(huì)想：被判幾年就夠了，干嗎還是“死刑”呢？唉，誰(shuí)叫他們殺了人呢!

　　說(shuō)了這么多，都是浪費(fèi)生命的.，就來(lái)說(shuō)一說(shuō)比較珍惜生命的吧！

　　我放學(xué)后走在路上，突然我的鞋帶開(kāi)了，我蹲下系鞋帶，此時(shí)順便又看見(jiàn)了兩只螞蟻一前一后地走著，我就撿了一片樹(shù)葉，來(lái)?yè)鯎跛麄�，哈哈，被我擋住了！就在我得意的時(shí)候，沒(méi)想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹(shù)葉推開(kāi)了，它們成功地逃生了。我站起來(lái)，繼續(xù)向前走，我邊走邊想：那兩只螞蟻明白自我可能無(wú)路可走了，可是，他們還是堅(jiān)強(qiáng)地推開(kāi)了樹(shù)葉。

　　生活中還會(huì)有很多事情告訴我們必須要珍惜生命，此時(shí)千萬(wàn)不要像那些壞人一樣浪費(fèi)生命，必須要珍惜生命，好好的保護(hù)它。

珍愛(ài)生命作文4

　　這是一個(gè)美麗的世界，你的一生會(huì)很快樂(lè)，但也有些地方會(huì)隱藏著悲哀。

　　在夏天，大家一定游過(guò)泳，但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。

　　一個(gè)約十歲的小朋友和幾個(gè)同學(xué)在河邊玩水，那小朋友說(shuō)："咱們玩打水仗怎么樣？"大家連聲叫好，那小朋友說(shuō)："輸?shù)?隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了，他在水里憋了三分鐘，三分鐘后這個(gè)小朋友逐漸往下沉，只見(jiàn)他使勁掙扎，就再也見(jiàn)不到他上來(lái)。等大人把他救上來(lái)時(shí)，他已經(jīng)絲毫不動(dòng)，大家把他翻過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)他那清澈又明亮的大眼睛永遠(yuǎn)合上了。

　　從這個(gè)故事讓我們懂得，大家千萬(wàn)不要到河邊、江邊等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍，如果溺水了的話要全身放松呼足氣，等待大人來(lái)援救。我們不必因此就痛恨水，其實(shí)溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳，遠(yuǎn)離溺水的危機(jī)吧！

珍愛(ài)生命作文5

　　珍愛(ài)生命當(dāng)讀完《生命 生命》一文后。一種熱愛(ài)生命的念頭便停留在了我的腦海中，我敬畏生命！天有不測(cè)風(fēng)云。那天，媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉，哎！那淺綠，脆嫩的葉子，折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里，不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了，我以為它已經(jīng)死了。可是沒(méi)有想到，又過(guò)了幾天，蘆薈葉竟然又成活了，還長(zhǎng)出來(lái)了幾根短短的，小小的分叉。小葉，小葉，你的`那種頑強(qiáng)的生命力，那種不屈向上，茁壯成長(zhǎng)的精神合你的生命歷程令我震撼，我敬畏你！有人說(shuō)：“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)�！笔堑�，我們的學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎？剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們是那么的無(wú)知�，F(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章，還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩(shī)文呢！當(dāng)然，我們這一生都會(huì)遇到很多困難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹！只要我們不灰心，抬頭向前，知難而上，就能克服任何困難，乘著知識(shí)的舵船，駛向理想地彼岸。讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊(duì)員們，去體會(huì)然愛(ài)生命的真諦吧！

珍愛(ài)生命作文6

　　讀了《生命生命》這一課，讓我明白了許多。起初，我不明白怎么珍惜生命，但是讀完了，我明白了生命就是活在的意義。

　　讀了“那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力�。　边@一句，仿佛我也感受到那種生命力，種子不怕困難，用自己的.嫩芽沖破堅(jiān)硬無(wú)比的外殼，不受周圍環(huán)境的干擾，它知道自己生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，但它并不難過(guò)，而是勇敢地面對(duì)，雖然只活了幾個(gè)小時(shí)，但是我很敬佩它那種不屈的精神。

　　“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值�！睆木湓捨衣�(lián)想到那些失業(yè)人士，他們都認(rèn)為自己已經(jīng)不能再走進(jìn)這個(gè)社會(huì)，而自行了斷，一死了之。我想對(duì)他們說(shuō)：“你們不能不愛(ài)惜生命，應(yīng)該愛(ài)惜生命。敗了，也應(yīng)該自己站起來(lái)，應(yīng)該充實(shí)自己，重新再來(lái)，永不放棄！”

　　一想到自己，覺(jué)得很慚愧。以前，我看見(jiàn)一只小螞蟻都要把這條小生命弄死�，F(xiàn)在，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在咬我，想弄死它的時(shí)候，就想起它畢竟也是一條小生命��！我打消了這個(gè)念頭，輕輕把它放到地上，讓它回到自己的家。

　　學(xué)了這篇課文，讓我懂得了無(wú)論遇到什么挫折都不能放棄生命，我應(yīng)該珍惜生命，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)！

珍愛(ài)生命作文7

　　今天，我們將要進(jìn)行一次消防安全演練，

　　在前一天晚上，我們就準(zhǔn)備好了一條干凈的毛巾，在演練時(shí)捂住口鼻，

　　及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　第二節(jié)一下課，我們就趕快用毛巾捂住口鼻準(zhǔn)備好。老師規(guī)定：前四列從前門(mén)出，后四列從后門(mén)出。我是第五列，就應(yīng)該從后門(mén)出去。突然，響起了一陣警報(bào)聲，我們彎下腰迅速跟著前面的同學(xué)跑出去。這是，有些同學(xué)不聽(tīng)老師的指揮，到處亂跑。毛毛應(yīng)該跟在王奧博的后面，但她卻跑到軒軒的后面了，還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了，幾個(gè)人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，還有的同學(xué)在報(bào)數(shù)的時(shí)候發(fā)愣，這不都是對(duì)生命的不重視嗎？學(xué)校舉行的.消防安全演練本來(lái)就是培養(yǎng)我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的能力，及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練，那就是代表對(duì)生命的不重視。

　　通過(guò)這次消防安全演練，我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該把"珍愛(ài)生命，安全第一"這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。

珍愛(ài)生命作文8

　　生命是渺小的，也是偉大的；生命是漫長(zhǎng)的，也是短暫的；生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的……只有我們珍惜生命，熱愛(ài)生命，才能熱愛(ài)生活，無(wú)論面對(duì)多么大的困難都可以克服。

　　張海迪，在5歲的時(shí)候不幸患病致高位癱瘓，胸部以下全部沒(méi)有知覺(jué)，但是在這樣的病魔摧殘下，她并沒(méi)有屈服，而是用開(kāi)朗、樂(lè)觀、積極的心態(tài)去面對(duì)生活，而且做了許多健全人都無(wú)法做到的事：她自學(xué)成才，給孩子們教書(shū)，利用針灸救病人。她在20xx年11月當(dāng)選中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席，20xx年9月19日連任中國(guó)殘聯(lián)第六屆主席。這些成績(jī)多么不容易，張海迪阿姨珍惜生命、熱愛(ài)生活的事跡時(shí)時(shí)震撼著我幼小的心靈。

　　由此我不禁問(wèn)自己：生命是誰(shuí)的？是我的'。不，是父母給的，如果沒(méi)有父母，我們就不可能來(lái)到這個(gè)世上，父母養(yǎng)育了我們長(zhǎng)大，等他們老了，我們也要贍養(yǎng)他們。生命也是社會(huì)的，早晨，有人為你做早餐，公交車送你去學(xué)�！�…給我們提供了便利的生活、學(xué)習(xí)條件。長(zhǎng)大后要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

　　我們要熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，不能讓生命白白流失。要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，獲取優(yōu)異成績(jī)，讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛綻放！

珍愛(ài)生命作文9

　　人的生命是無(wú)價(jià)的，我們要珍愛(ài)生命，時(shí)刻注意交通安全�，F(xiàn)在，我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，公路上來(lái)往的車輛川流不息，交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

　　去年，我校有一位一年級(jí)的小朋友，星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板，他們玩得興高采烈，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)處一輛大卡車的到來(lái)。他嘻笑著，很快滑到了路中央，此時(shí)大卡車呼嘯而過(guò)，他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，大卡車已從他弱小的身子上碾過(guò)去了。

　　一眨眼，一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世，留下的只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無(wú)限的悲傷。我得知此事后，立即與爸爸趕往現(xiàn)場(chǎng)。一路上，爸爸一直教導(dǎo)我：以后千萬(wàn)別到公路上玩耍，那真的是太危險(xiǎn)了！我將其牢記在心。騎車時(shí)我們也不能分神。

　　有一次，我和爸爸一起騎車去學(xué)校。突然，一輛倒在路上的`電動(dòng)車引起了我們的注意：那輛電動(dòng)車已被撞得七零八落。據(jù)說(shuō)騎車的是一位年輕人，他與伙伴們說(shuō)笑著、追趕著，一不小心撞上了迎面而來(lái)的三輪電動(dòng)車。人已被送往醫(yī)院，幸好沒(méi)有生命危險(xiǎn)。

　　我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離交通事故，時(shí)刻注意交通安全伴我行！

珍愛(ài)生命作文10

　　前幾天，我在報(bào)紙上看到一條驚人的新聞：一個(gè)高中生，因?yàn)樾�時(shí)候家長(zhǎng)太嬌慣他，什么活都不讓他做，自從住校后，他媽媽就來(lái)幫他做事，后來(lái)到高中，他媽媽來(lái)去不方便了，就沒(méi)有來(lái)幫他，結(jié)果他因?yàn)椴荒茏岳�，而跳樓自殺了�?/p>

　　看了這條新聞，我不停地想：這個(gè)高中生為什么要尋短見(jiàn)，要自殺呢？不會(huì)做事，他還可以學(xué)呀，找同學(xué)幫忙��！

　　我又問(wèn)媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：社會(huì)上有些人，看不到生命的.可貴，看不到自己生命的光彩，一遇到不順心的事，就會(huì)想不開(kāi)。

　　我聽(tīng)了媽媽的話，又想：�。∵@曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，但是他們不知道珍惜生命，不知道生命的價(jià)值，不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了，多可惜呀。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始吧，炎黃子孫們，讓我們珍惜生命，不讓它們白白流逝，讓它們綻放光彩吧！

珍愛(ài)生命作文11

　　生命是什么？生命就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天，我在樓下悠閑地走著，突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭，石頭中間的縫里面凸

　　出來(lái)了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫(huà)面：一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了堅(jiān)硬的石縫里，然而“死神”一直在折磨它。可是這顆弱小的.種子并沒(méi)有選擇放棄，而是頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。它經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過(guò)太陽(yáng)的暴曬。但是它始終沒(méi)有屈服，這顆種子就像人一樣，用平凡的生命創(chuàng)造出了一個(gè)不平凡的自己�？吹竭@樣的情景，讓我聯(lián)想到了殘奧會(huì)的那些殘疾人，在那些不尊重生命的人眼里，它們就是廢人。而在有些人眼里，他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢？他們有著自己的愿望；有著自己的生活；也可以為社會(huì)創(chuàng)造著不同的奇跡。然而，我們?nèi)祟悈s有很多人，他們拿著自己的同胞做實(shí)驗(yàn)；有的在大街上亂砍人；還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……

　　人們的自欺欺辱，讓我有了一個(gè)感悟：人類的生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，讓我們生活的家園充滿活力，讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。

珍愛(ài)生命作文12

　　生命是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，生命是寶貴的。安全，對(duì)于每個(gè)人都很重要，對(duì)于我們小學(xué)生更重要。為此，老師們天天講安全，處處講安全，開(kāi)展了不少安全教育。

　　我曾經(jīng)看到：班里的`門(mén)一開(kāi)，大家就向前沖，想爭(zhēng)第一；下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谧呃壤飦?lái)回跑；課間互相打鬧，玩危險(xiǎn)游戲；有的同學(xué)放學(xué)后不回家，到處游玩……同學(xué)們，你們這樣做過(guò)嗎？如果有，要自我批評(píng)，以后不再這樣做；如果沒(méi)有，那就說(shuō)明你已經(jīng)學(xué)會(huì)了注意保護(hù)自己。

　　據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)20xx年11月，發(fā)生了不少事故。11月11日5時(shí)17分，云南省昆明市廣福路與珥季路交叉路口，一輛小客車與一輛重型貨車相撞，造成三人死亡。11月9日20時(shí)56分，廣西自治區(qū)南寧市江南區(qū)001縣道3公里處，一輛大貨車與逆向行駛的一輛二輪摩托車相撞，造成三人死亡。

　　這些事故時(shí)刻提醒我們，安全第一，珍愛(ài)生命。請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：放學(xué)后馬上回家，不能在半路玩耍；注意遵守交通規(guī)則；不能玩火；上下樓梯靠右行；不能在水塘邊玩耍，不私自去游泳。

　　讓我們提高安全意識(shí)，平平安安過(guò)好每一天吧！

珍愛(ài)生命作文13

　　前段時(shí)間，在重慶發(fā)生了一場(chǎng)公交車墜江的突發(fā)事件。

　　事件發(fā)生的經(jīng)過(guò)是這樣的：一名女子只因錯(cuò)過(guò)了一站，就和司機(jī)發(fā)生了矛盾。當(dāng)時(shí)場(chǎng)面十分混亂，女子起先只擊打了司機(jī)的頭部，后來(lái)因?yàn)榕�子�?情緒越來(lái)越不穩(wěn)定，甚至還想動(dòng)手搶方向盤(pán)，司機(jī)也不甘示弱，不停地還手。而當(dāng)時(shí)坐在公交車上的乘客，竟然沒(méi)有一個(gè)人上前制止悲劇的發(fā)生，最后墜入了奔涌的江河！只因這名女子的自私和粗魯，而結(jié)束了15個(gè)鮮活的生命!生命往往只有一次，當(dāng)你失去那一次的時(shí)候，就永遠(yuǎn)都回不來(lái)了。大街上隨處都有各種關(guān)于珍愛(ài)生命的標(biāo)語(yǔ)，可是，人們，你們做到了嗎？你們只會(huì)行不及言，還有太多太多的人自私、粗魯。

　　讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，珍愛(ài)生命吧!生命往往只會(huì)有一次！

珍愛(ài)生命作文14

　　人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次，關(guān)于珍愛(ài)生命的作文。——題記

　　我慢步在大街上，看見(jiàn)一個(gè)穿白紗裙的小女孩，看著她，想起了小時(shí)候我也有一個(gè)和她一樣的'裙子。她想過(guò)馬路，可是……

　　時(shí)綠燈亮了，汽車一個(gè)個(gè)穿梭在大街上，小女孩似乎不害怕這些，她毅然的走在馬路上，可能因?yàn)樗�太矮，一輛汽車司機(jī)沒(méi)有看見(jiàn)她，司機(jī)只沖她去，慘劇發(fā)生了，汽車從小女孩身上碾過(guò)去，也許這為司機(jī)感到什么了吧，他沒(méi)有下車，而是飛一般的開(kāi)走了，過(guò)往的路人都驚呆了，他們停下來(lái)，看著這具尸體……

　　而我在著一瞬間，感覺(jué)到了生命的可貴，短暫，我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫，人做的事很多，為什么人不知道珍惜呢？ ” 是��？交通規(guī)則為什么人們?yōu)槭裁床蝗プ鹗�，為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!

　　也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停，綠燈行 ” 的道理把。

　　生命沒(méi)有了，人做什么都沒(méi)用了。在每年都有幾萬(wàn)或者是十幾萬(wàn)因交通事故而喪失 了生命，而哪些人不是因?yàn)椴恢�道交通�?guī)則，而是知道非得去做。生命失去了，才知道去珍惜，為什么現(xiàn)在不好好去珍惜？

　　生命寶貴，也十分短暫，人們好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因?yàn)樯�命只有一�?/p>

珍愛(ài)生命作文15

　　生命是一個(gè)奇跡，在地球如此渺小的地方有生靈，有愛(ài)，有歌聲�？戳恕锻衅鹦闹械奶�陽(yáng)》中作家林倩云的《感恩之心》，我不禁也對(duì)生命充滿了感激。感激它創(chuàng)造了天地萬(wàn)物，創(chuàng)造了人間的一切，生命給予我們的實(shí)在太多了。從不起眼的小草直到普照萬(wàn)物的太陽(yáng)也都是生命的創(chuàng)造的奇跡。為此，我要感激生命，熱愛(ài)生命，了解生命。

　　一個(gè)人的生命究竟有多大意義，這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎？提出一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難；但是，大體上看一個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度是否嚴(yán)肅認(rèn)真，看他對(duì)待勞動(dòng)、工作等等的態(tài)度如何，也就不難對(duì)這個(gè)人的存在意義做出適當(dāng)?shù)墓烙?jì)了。

　　愛(ài)生命，要學(xué)會(huì)善待自己，學(xué)會(huì)放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的'事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚(yú)，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯�那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。所以我們要珍愛(ài)生命�。。�！

【珍愛(ài)生命作文】相關(guān)文章：

珍愛(ài)“生命”作文11-27

珍愛(ài)生命生命無(wú)價(jià)作文11-24

珍愛(ài)生命的作文01-20

珍愛(ài)生命的作文01-20

珍愛(ài)生命的作文02-02

作文：珍愛(ài)生命01-27

珍愛(ài)生命的作文精選01-26

珍愛(ài)守護(hù)生命的作文01-26

珍愛(ài)生命 作文01-26

珍愛(ài)生命的作文05-29