生命的作文15篇【合集】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的生命的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的作文1
生命是偉大的,生命是崇高的,沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命為了對(duì)生命的執(zhí)著而努力。
生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對(duì)收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛(ài)生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過(guò)多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的.進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對(duì)生命的出口,平靜、從容對(duì)待。那么,無(wú)論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣,面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪,我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視,不論對(duì)與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命,度過(guò)生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,一份燦爛。
生命是我們自己的,你有權(quán)主宰它,但不要忘了,生命是有限的,生命是短暫的。也許在你想到生命,想再擁有生命時(shí),可能已經(jīng)晚了,生命已在悄悄地向你告別。
生命的作文2
有人問(wèn)我生命是什么?
我可以告訴他:生命是一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)生命是一棵棵樹(shù)苗生命是沙漠里的一滴水……
今天,我讀了兩個(gè)關(guān)于生命的故事:《生命的最后一支歌》和《母親的姿勢(shì)》,F(xiàn)在,我就給大家介紹一下這兩個(gè)故事。有一個(gè)男孩子患有癌癥,他和一個(gè)盲女童成了好朋友,有一天,那個(gè)女孩告訴男孩子:有人把眼珠子捐給了她。而且臉上充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的憧憬,似乎馬上就可以看到這個(gè)色彩繽紛的世界?墒撬恢朗悄莻(gè)捐給她眼珠的人就是眼前的這個(gè)男孩子。過(guò)了幾個(gè)月,小女孩的手術(shù)獲得了成功。心里一直想看一看那個(gè)好心人究竟是誰(shuí),也好感謝感謝!讓他也分享一下這種快樂(lè)。可是,讓她沒(méi)想到的是,這種祈盼已久的相見(jiàn)就是在一個(gè)公墓里,而她看到這個(gè)一直想見(jiàn)的人就是她的朋友。
《母親的姿式》里講述的是小丹尼和媽媽的故事。在一次旅途中,小丹尼和媽媽同乘一架飛機(jī)支外地時(shí),飛機(jī)的從空中失事而近降在一片莊稼地里。媽媽用盡了全身的力氣,把小丹尼緊緊抱在懷里。飛機(jī)上除了小丹尼外,連同他的媽媽和其他乘客全都沒(méi)有存活下來(lái)。而在小丹尼獲救后,媽媽還一直保持著這個(gè)擁抱的姿式。我讀了這兩個(gè)故事,讓我深深地體會(huì)到,生命是有限的,而且脆弱的.。但是,我們只要讓這個(gè)世界充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷,我們就可以用有限的生命創(chuàng)造奇跡和無(wú)限的價(jià)值。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命,用自己的愛(ài)去創(chuàng)造這個(gè)美麗的世界。
生命的作文3
生命這個(gè)詞大家都知道,但真正理解生命意義的人卻寥寥無(wú)幾。我想,如果要來(lái)詮釋生命的真諦,就應(yīng)該把生命比作一朵常開(kāi)不敗的花。
生命就像是一朵花兒。一開(kāi)始,它只是一顆不起眼的種子,你不知道它會(huì)不會(huì)開(kāi)花更不知道它會(huì)開(kāi)怎樣的花。我們將它埋進(jìn)土里,經(jīng)住了風(fēng)吹雨打,耐過(guò)了嚴(yán)寒酷署,它終于生根發(fā)芽。春天,花兒剛剛發(fā)芽,它是幸福的,她被雨水灌溉著被溫暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)著。到了夏天,花兒要在這酷熱的'陽(yáng)光下為自己奮斗。而到了秋天,它已經(jīng)漸漸成熟,可以在花叢中獨(dú)立了,它要把自己的美麗全奉獻(xiàn)在這秋天。秋天的花兒比夏天的花兒輕松一些,但是也不能太放松,因?yàn),這樣會(huì)一不小心被迎面吹來(lái)的寒風(fēng)吹倒。最后,一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天來(lái)臨了,但是,已經(jīng)老去的花兒并不害怕,它只是靜靜地等待著,坦然地接受這生命最后的凋零。
生命也是一朵常開(kāi)不敗的花。從春天一直到冬天,它從來(lái)沒(méi)有真正的敗過(guò)。風(fēng)來(lái)了它要屹立在這,如果它被吹倒了,它也不會(huì)放棄,它會(huì)重新站起來(lái)屹立在風(fēng)雨中。這朵常開(kāi)不敗的花兒,它一生都要努力的開(kāi)放。它不僅僅要對(duì)抗風(fēng)雨,更要隨時(shí)追尋著陽(yáng)光。在它的一生中,困難無(wú)數(shù),危險(xiǎn)重重,但它卻從來(lái)不會(huì)放棄,會(huì)一直朝著它向往的地方開(kāi)放。在這朵小花的眼中,在困難的后面一定是美好的春天。
人的生命就像是一朵常開(kāi)不敗的花,我們要心中裝著太陽(yáng),向著陽(yáng)光綻放,更要能不懼嚴(yán)寒酷暑,能經(jīng)歷風(fēng)雨。摔倒了不算失敗,摔倒了,不爬起來(lái)才是真正的失敗,我們要像一朵花一樣來(lái)對(duì)待我們的生命。
生命的作文4
"這位爺,您里邊兒請(qǐng)。"我仿佛穿越時(shí)空,來(lái)到了裕泰茶館門(mén)口,看著茶館的掌柜王利發(fā)殷勤地迎來(lái)送往著。他身著灰色長(zhǎng)衫滿(mǎn)臉堆笑地跑前跑后,見(jiàn)到達(dá)官貴人便打躬作揖,還不忘招呼著伙計(jì)"給秦二爺、常四爺沏碗高的。⑦@是清朝末年的裕泰,是早年間雄心勃勃的王利發(fā)。
可造化弄人,隨著社會(huì)背景的'不斷變化,發(fā)生在茶館以及王掌柜身上的故事也隨之變幻著。他曾經(jīng)愛(ài)上一個(gè)叫秀英的寡婦,可是迫于大舅媽以及輿論的壓力,他最終娶了自己并不喜歡的淑貞;他曾經(jīng)夢(mèng)想著要開(kāi)分號(hào),可公差宋恩子、吳祥子的搜刮,卻令他幾度囊中羞澀。
八國(guó)聯(lián)軍侵華、軍閥混亂、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。一幕幕一場(chǎng)場(chǎng),他都親眼目睹過(guò);秀英投河、官兵隨意抓人、劉麻子被槍斃、利用后院開(kāi)公寓、二栓子一心救國(guó)、康順子被驅(qū)逐出龐府、老伴兒被橫沖直撞的吉普車(chē)撞死。一樁樁一件件,他都親身經(jīng)歷過(guò)。
還記得他最初拿到股票分紅賺的錢(qián)的時(shí)候,他那咧開(kāi)的嘴角;還記得他不斷給茶館進(jìn)行"改良"時(shí),他那欣喜的神情。可是,在官差的橫征暴斂之下,在陰暗的政府的壓迫之下,他最終對(duì)賺錢(qián)失去了信心。
王利發(fā)是本本分分的生意人,但這昏暗的世道卻逼得他無(wú)路可走。最終,他用一把火,結(jié)束了裕泰茶館,也結(jié)束了自己的生命。
裕泰茶館,百年老字號(hào),就這樣走向了末路。這也許是舊社會(huì)所有人生命中不能承受之痛吧。
生命的作文5
初春的一天正午,陽(yáng)光撒在陽(yáng)臺(tái)上,我打開(kāi)窗戶(hù),嗅到了一股春的氣息。陽(yáng)臺(tái)上有幾盆花,鮮艷的色彩與天空照應(yīng)著?戳嗽S久,我朝陽(yáng)臺(tái)的角落望去,不禁皺了皺眉頭——一盆“鐵樹(shù)”。粗糙的花盆,上面刻了幾朵小花,不知什么時(shí)候還缺了一個(gè)小口,很久沒(méi)修剪的枯枝散落在一旁。它一點(diǎn)也不美。我關(guān)上窗戶(hù),走向房間。
一連好幾天都下著綿綿細(xì)雨,我也懶得出門(mén),便伏在窗前觀賞盆栽。薄薄的水汽覆蓋在淡綠色的'葉片上,如絲綢般光滑,讓人忍不住伸手觸摸。我的目光又投向角落的鐵樹(shù),它一點(diǎn)也沒(méi)有變化,它好像在陽(yáng)臺(tái)上呆了很久很久。
回憶一下,這是我養(yǎng)的第一盆植物,當(dāng)時(shí)的情景已經(jīng)變得模糊,總之,它的年齡已經(jīng)很大了,經(jīng)過(guò)歲月的戲里它已變得蒼老。我把它搬到跟前好好看看,只見(jiàn)盆底許多的小蟲(chóng)在逃竄,看來(lái)我真的很久沒(méi)有理會(huì)它了。仔細(xì)觀察,土面滿(mǎn)是修過(guò)后樹(shù)枝的根部,它以前肯定是很威風(fēng)很高大的吧。忽然,我發(fā)現(xiàn)它的頂部有一撮毛茸茸的東西,湊近一看,是新葉!我驚奇的睜大眼睛,它竟然長(zhǎng)新葉了!有一股暖流充滿(mǎn)心中,手心漸漸有些汗氣,這盆不起眼的植物竟憑著自己頑強(qiáng)的毅力挺過(guò)了這么多春夏秋冬。
我輕輕的觸摸新葉,茸毛如水汽覆蓋著。它好比雨后的春筍,毫不猶豫地破土而出,有自己的力量沖破了障礙,盡情享受春天的氣息。無(wú)論是暴風(fēng)雨的洗禮,還是陽(yáng)光的灼烤,這盆小小的植物并沒(méi)有畏懼。在生活中,在學(xué)習(xí)中,我們不管遇到了什么困難,不也是迎難而上,打敗它,戰(zhàn)勝它嗎?
這盆鐵樹(shù)成了陽(yáng)臺(tái)上最亮麗的一道風(fēng)景,還未長(zhǎng)開(kāi)的枝葉卷曲著,有著生命般的綠色,它時(shí)激勵(lì)著我,敲擊著我。
生命,本身就是一種感動(dòng)。
生命的作文6
這個(gè)學(xué)期,我才知道一個(gè)生命離開(kāi)這個(gè)世界,他的親人的心情是怎樣,在家里,我天天和鄰居家的小狗一起玩,它很可愛(ài),全身是白,身上有幾朵像白雪地里開(kāi)著的黑花,小狗天天跟在我后面,它見(jiàn)了我是那么開(kāi)心,我有小狗,只要有肉,我都拿著去給小狗吃,它常常去我們家玩,我和小狗情很深,我們天天在一起,可是一件想不到的事發(fā)生了,小狗離開(kāi)了這個(gè)世界,它永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,事情是這樣的,一天中午,小狗獨(dú)自去玩,忽然一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),小狗沒(méi)有來(lái)得急躲開(kāi),被車(chē)碰死了,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),小狗沒(méi)氣了。一個(gè)曾和我一起玩,一起跳的小狗離開(kāi)了我,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊,我整天哭,一想起小狗那淘氣可愛(ài)的樣子,我的心里是多么難受,它是一個(gè)勤勞的小狗,早上如果下雪的.話,我在院里掃雪,它就早早起來(lái)陪我一起掃雪,看著可愛(ài)的小狗,我心里是那么高興,那么快樂(lè),一想到這個(gè)世界沒(méi)有小狗那可愛(ài)的背影,我有說(shuō)不出的心情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,它給我留下了美好的回憶,有一次我與小朋友玩羽毛球,小狗跑過(guò)來(lái)叼走了羽毛球,我不忍心的打了它一下,我真后悔,小狗你回來(lái)吧!我不再打你了,這一切喊聲是沒(méi)有的,也不會(huì)救回小狗那小小的生命。
同學(xué)們!去珍惜身邊的一切吧!當(dāng)它離開(kāi)了你,你才會(huì)后悔。
生命的作文7
生命與運(yùn)動(dòng)是分不開(kāi)的,它們有著必然的關(guān)系。還是老話說(shuō)的好:生命在與運(yùn)動(dòng)。
沒(méi)錯(cuò),運(yùn)動(dòng)不僅能保證身體的健康還能延年益壽。就給你們講一講我身邊的`例子吧!我的外公今年已經(jīng)是七十六歲的高壽了,別看他已是一名臨近八旬的老翁,可依舊容光煥發(fā),精神好著呢!他之所以健康長(zhǎng)壽,是因?yàn)樗恢痹诤瓦\(yùn)動(dòng)打交道。外公每天早晨都要起早去散步,長(zhǎng)跑。一跑就是一個(gè)半小時(shí)呢!買(mǎi)菜,無(wú)論酷暑寒冬他也要堅(jiān)持一個(gè)人大老遠(yuǎn)騎著自行車(chē)去購(gòu)買(mǎi)。日子久了,外公的身體免疫力增強(qiáng)了,不容易生病,身體健康強(qiáng)壯,這不正是運(yùn)動(dòng)的好處么!
運(yùn)動(dòng)就是奧運(yùn)精神,運(yùn)動(dòng)也是在為奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。眼看我們就要迎來(lái)2008北京奧運(yùn)會(huì)了,瞧!大家都在運(yùn)動(dòng)呢,真是為奧運(yùn)做努力的榜樣。∩鐓^(qū)的老爺爺,老奶奶正在扭秧歌,活動(dòng)腿腳,扭腰;中年人正揮舞著手中的羽毛球排,騰空跳躍,扣,挑,一個(gè)個(gè)有模有樣;一群青年踏著單車(chē),“呼呼呼”速度快極了,在大院四處游走;孩子們則在籃球架下龍爭(zhēng)虎斗,大汗淋漓,正抱著籃球,痛快盡興的玩耍著……嘿!這真是一片和諧,熱鬧的景象。這不就是人們所提倡的全民運(yùn)動(dòng)嘛!這就是在為奧運(yùn)會(huì)做努力的實(shí)際行動(dòng),這就是在做貢獻(xiàn),這正是在健美奧運(yùn)呀!不是嗎!
啊!讓我們多多運(yùn)動(dòng)吧!為自己而運(yùn)動(dòng),讓身體健健康康,強(qiáng)強(qiáng)壯壯;為迎接奧運(yùn)會(huì)而運(yùn)動(dòng),讓五湖四海的人民的能認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)人優(yōu)秀的身體素質(zhì)。
多運(yùn)動(dòng)吧,相信它永遠(yuǎn)會(huì)是我們的健康之源!
生命的作文8
生命,至上尊貴。我們,無(wú)權(quán)不珍惜。
當(dāng)我們因?yàn)橐恢恍∠x(chóng)無(wú)意中打攪了你而千方百計(jì)要抓住他并置它于死地時(shí),是否記得他們也是生命?雖然他們的想法你不知道,但它那吱吱的聲音一定是在哀求你,繞過(guò)他這個(gè)可憐的小生命!也許他們的生命所剩無(wú)幾,但生命的圓滿(mǎn)就是快樂(lè)的死去。
當(dāng)我們因?yàn)槟承┦虑檫`背了你的意愿而生氣地沖過(guò)去傷害那無(wú)辜的植物時(shí),是否記得他們也是生命?雖然他們的想法你不知道,但它體內(nèi)正在向外流出那一滴滴的乳白色的汁液。那是它的鮮血!也許它表面的傷痕很快就會(huì)恢復(fù),但內(nèi)心深處的痛楚可能永遠(yuǎn)都無(wú)法痊愈。
當(dāng)我們笑著在田野里捕捉那些美麗的蝴蝶時(shí),是否記得他們也是生命?雖然他們的想法你不知道,但那一聲聲翅膀撲動(dòng)的聲音,是他們?cè)诳奁!“為什么美麗的食物如此引人注意?”也許單憑它自己無(wú)法改變他的命運(yùn),但你完全有能力將它們留在田間。
當(dāng)我們臥病在床的'時(shí)候,是否想過(guò),我們自己也是一個(gè)至高無(wú)上的生命?雖然我們現(xiàn)在身體虛弱,但內(nèi)心深處的青春火焰依然燃燒。不要屈服于現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)總能換來(lái)奇跡。
生命,不只是你我擁有,從不分高低貴賤。生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不只是我們鑄成;生命的前前后后,不只是我們辛苦。生命中蘊(yùn)含了太多的感動(dòng),便早已注定了他無(wú)上的價(jià)值。我們,無(wú)權(quán)褻瀆它的珍貴,因?yàn),我們沒(méi)有這個(gè)資格。
大自然賦予了我們太多太多,但我們唯一能做的就是盡力保護(hù)每一個(gè)生命,不讓他們做無(wú)謂的犧牲。
生命的作文9
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的。這要看你怎么對(duì)待它——膽怯懦弱屬前者,勇敢堅(jiān)強(qiáng)屬后者。
不經(jīng)意看見(jiàn)一篇文章,叫《種子的力》。文中說(shuō)種子的力量大于一切。我對(duì)這句話產(chǎn)生了疑問(wèn):小小的種子有多大的力呢?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我要滿(mǎn)足于它。我也就答應(yīng)了——就拿黃豆做實(shí)驗(yàn)吧。我找來(lái)一個(gè)硬梆梆的罐子,然后從冰箱里取出一些黃豆,一粒一粒把它們?nèi)诉M(jìn)去,又灌了點(diǎn)水,就把罐子蓋緊了,放到陽(yáng)光底下曬。我開(kāi)始耐心地等待。
一天、兩天……時(shí)間靜靜地流淌著。終于有一天,我看見(jiàn)黃豆冒出的芽把鐵罐頭的蓋子頂了上來(lái)。這樣的事實(shí)把我心中的問(wèn)號(hào)拉直變成了感嘆號(hào)。種子確實(shí)有著驚人的力量,但它可以頂破罐子,除了它有自己向上生長(zhǎng)的本能之外,更重要的是它有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的決心和毅力。它的意志堅(jiān)強(qiáng),生命就絕不會(huì)軟弱!
種子如此,人亦如此。生活中往往會(huì)遇到困難或不幸,但為什么許多人總是不明白該怎么應(yīng)對(duì):是怯懦逃避,讓它成為成長(zhǎng)的伴腳石?還是勇敢面對(duì),讓它們成為你人生的試金石?不用說(shuō),理應(yīng)選擇后者。問(wèn)問(wèn)自己:我,堅(jiān)強(qiáng)了嗎?
生活中的`種種困難,頑皮得像小孩子,你越懦弱,它就越愛(ài)捉弄你。所以,無(wú)論如何,都要堅(jiān)強(qiáng)。你的意志堅(jiān)強(qiáng),你的生命也堅(jiān)強(qiáng),要讓生命堅(jiān)強(qiáng),就不能讓自己向困難低頭。
每個(gè)人的生命都是寶貴的,我們有責(zé)任善待生命。從種子實(shí)驗(yàn)中,我獲得了生命的啟示:生命也許是脆弱的,但只要你堅(jiān)強(qiáng),生命也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
生命的作文10
今天,我讀了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)!愤@篇文章,讀完后,我不禁思緒萬(wàn)千。這篇文章主要寫(xiě)了一名正在讀三年級(jí)的女孩,為了想穿一件名牌的新衣服像自己的媽媽要錢(qián),而媽媽這時(shí)又拿不出這么多錢(qián)來(lái),這女孩子變聲器離家出走了三天,靠擦皮鞋為生的媽媽動(dòng)員了所有的親人,和朋友外出幫助尋找。無(wú)限擔(dān)心女兒的媽媽氣得暈倒在病床上,女孩回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽已奄奄一息,他別嚇壞了,趕緊將媽媽送入醫(yī)院治療。經(jīng)過(guò)這次后,女兒非常懊悔,這件是讓女兒警醒終生了,她明白了許多。在實(shí)際生活中,我們老是只知道向父母索取,而不知道父母為了自己付出了許多,高爾基說(shuō)過(guò):“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。我們是否有想過(guò)去主動(dòng)幫父母做事,又是否想到爸爸媽媽的錢(qián)靠什么的來(lái)的。父母為了我們省吃?xún)用,臉上已有許多皺紋。平常,我們只幫父母做一點(diǎn)事就叫苦叫累的.,而父母從不這樣。我們可正是不應(yīng)該呀。面對(duì)臉上已堆滿(mǎn)皺紋的父母,我們?cè)趺慈ハ蛩麄兯饕兀?/p>
我們有的同學(xué)也許從來(lái)就們有正眼去看自己的父母,理解過(guò),心疼過(guò)爸爸媽媽?zhuān)械恼破鹱约焊改笡](méi)地位,沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有勢(shì)?墒,他們有曾想過(guò)父母為自己付出了多少,讀完了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這篇文章,我明白了要關(guān)心父母,疼愛(ài)父母,為父母著想,這樣才不會(huì)枉為人子。
生命的作文11
一切的生物都是有生命的,不管是植物,還是動(dòng)物,不管是巨大的,還是細(xì)小的,他們都有生命。
秋天,我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩,操場(chǎng)上碧綠碧綠的小草一下子變得又黃又令人討厭,像被人燒了似的,本來(lái)是綠綠的一大片,現(xiàn)在都枯萎了,成了一大片黃色的草。一轉(zhuǎn)眼,冬天到了,天下著鵝毛般的的雪,一直下了三天三夜,雪終于停了,我來(lái)上學(xué)時(shí),操場(chǎng)上覆蓋著厚厚的`一層雪,把小草都蓋住了,我走過(guò)去,掀掉一點(diǎn)雪,嬌小嫩綠的小草有探出頭來(lái),令人喜愛(ài)。春天來(lái)了,雪融化了,操場(chǎng)上的小草又披上了一件綠衣裳。夏天,陽(yáng)光燦爛,一直沒(méi)下雨,沒(méi)有人灌溉的小草依然好好地生活著,一點(diǎn)都沒(méi)枯萎,還是那么綠。小草一會(huì)兒像死了似的一會(huì)兒又看起來(lái)很有精神似的,就像詩(shī)人所說(shuō)的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”它的生命力那么強(qiáng)烈!那么鮮明!令我震驚,使我一下課就想投入到小草中去,想去拜訪它那頑強(qiáng)的生命力,我已被那頑強(qiáng)的生命力所吸引了。
生命是寶貴的,是來(lái)之不易的,我們不能讓它白白流失,一定要珍惜生命。
生命的作文12
天庭之上,上帝身著盛衰,望看臺(tái)下的“人”們。上帝的背后有兩扇門(mén),一扇通向天國(guó),一扇通向深淵。而接下來(lái)的這場(chǎng)談話,將決定他們何去何從。
上帝發(fā)話了,聲調(diào)嚴(yán)肅而沉重:“你們說(shuō),生命是什么?”
話音剛落,有一個(gè)人騰地而起,生命就是工具!只有我們少數(shù)人的命是高責(zé)的,有價(jià)值的,而其它的螻蟻,“它”們的生命是用來(lái)為我們服務(wù)的!應(yīng)當(dāng)成為我征服歐洲,亞洲的.工具,希特勒身著軍裝顯得激憤異常,頭上那個(gè)自殺時(shí)的彈孔仿佛都要冒出來(lái),他清了清嗓子,繼續(xù)說(shuō)道,“那些阻得我的鴻圖偉業(yè)的生命,就應(yīng)被徹底地拔除!”說(shuō)罷,他望著上帝,似乎對(duì)自己的說(shuō)辭頗有自信。
臺(tái)下的人們都皺起眉,顯然,大家不太認(rèn)同這刺耳的言論。
上帝的眉頭擰成了疙瘩,正想說(shuō)些什么,忽然,人群中又鉆出來(lái)一個(gè):“老弟、你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我能夠一統(tǒng)六國(guó),就是因?yàn)槲伊⒂诎偃f(wàn)生命之上,能讓無(wú)數(shù)生命為我所用,”這回是始皇帝一身龍包使他顯得格格不入!袄系埽阋峭韥(lái)幾年,指不定也能像我一樣,踏平亞歐!”說(shuō)罷,兩人一起開(kāi)懷大笑起來(lái)。
上帝聞此,眉頭擰得更緊了,這時(shí),又有一個(gè)人拍案而起,“胡謅!你們的命是高貴的,人民的命是低賤的?錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),你們也好,人民也好,都是媽生的爸養(yǎng)的,何來(lái)貴賤?”看著他嘴唇下的黑痣,人們馬上就能認(rèn)出他是毛主席。他頓了一下,接著說(shuō):”希特勒,你可知你為何遺臭萬(wàn)年?那些猶太人的亡魂,見(jiàn)證了你的滔天罪行!始皇帝,你可知,秦王朝為何只存二世:因?yàn)槟悴恍舭傩,才終使你的王朝,被那些你所賤視的生命趕下歷史舞臺(tái)……
上帝的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái),他所心里已經(jīng)明白,誰(shuí)該在硫磺湖中千刀萬(wàn)剮,誰(shuí)應(yīng)在天國(guó)中安享永年。
生命的作文13
凡物都有生命,花草樹(shù)木,飛禽走獸,甚至是一滴小水珠都有生命。而生命是什么?生命的真諦何在?生命是有限的!每個(gè)人,從呱呱墜地,到百年歸天,這段時(shí)間是有限的,它只有百年而已,僅僅是百年。然而,上帝有時(shí)會(huì)很偏心,他讓有的人無(wú)病而終,有的人生老病死。但無(wú)論如何,生命總是很偶然地開(kāi)始,眨眼間,又到了匆匆結(jié)束的時(shí)候。這段時(shí)間一過(guò),就像一撮灰一樣,輕輕一吹,就沒(méi)有了。或許連一撮灰都不如。
生命是無(wú)限的。
再家里的墻壁上看到一只極小的`螞蟻,這時(shí)討厭螞蟻的我完全可以選擇講它捏死,只需輕輕動(dòng)一動(dòng)手指頭而已。但我并沒(méi)有這樣坐,因?yàn)橥耆珱](méi)有必要,根本是毫無(wú)意義的。在那只極小的后面,說(shuō)不定就是一只浩大的軍隊(duì),一批壯觀的生命。這只小螞蟻死了。它們可以繼續(xù)繁殖,大量繁殖,永無(wú)止境。我又何必去為難這只小螞蟻呢?生命是渺小的。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“泰坦尼克號(hào)”海難嗎?這起事故一死就是一千多人。雖然震驚世界,但是這一千多余條生命畢竟已經(jīng)完全融入歷史里去了;蛟S,人們?cè)谙肫鸬臅r(shí)候,偶爾隨便提幾句。生命太渺小了,正如那句話:地球少了你一個(gè)也照樣能轉(zhuǎn)。生命似乎是微乎其微的。
生命是值得珍惜的。
在幾場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,空氣不免會(huì)很潮濕,就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會(huì)注意到,就在潮濕的木頭上,竟會(huì)鉆出幾顆蘑菇,那么小,卻挺立著,它們是多么堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)了幾天,它們就撒下一地的孢子,然后死了。就那么短短幾天,蘑菇也愿意為它拼命,也算是到這世上走一遭了。生命是值得珍惜的,不是嗎?不然為什么只有短短幾天,蘑菇也能拼命地去爭(zhēng)取呢?生命很短暫,卻很美好,因?yàn)橛性S多生命很短的生物都還愿意那么頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。生命很脆弱,一不小心就會(huì)碰碎,就像長(zhǎng)在窗框上的那只小蘑菇。珍愛(ài)生命,珍視生命的每一個(gè)過(guò)程。
生命的作文14
“嗚嗚……”一陣火警聲由遠(yuǎn)而近,一聲緊似一聲,讓人的心不由得揪成了一團(tuán)。
只見(jiàn),學(xué)校附近的一家房屋里竄出一陣陣濃煙,那主人正用臉盆端水潑向那火苗,可是那火像故意跟人作對(duì)似的,越竄越高。消防員叔叔拿出消防管,一束束水龍撲向火苗,一場(chǎng)大火被消滅在萌芽狀態(tài),終于是化險(xiǎn)為夷。面對(duì)這一幕,我不禁想,為什么能經(jīng)常聽(tīng)到這火警聲呢?什么時(shí)候,像這樣的情景會(huì)少一些呢?是人們對(duì)火災(zāi)認(rèn)識(shí)得不夠,還是人們?nèi)狈Ψ阑鹁葹?zāi)的.常識(shí)呢?……
也許,很多專(zhuān)家、老師也想到了這樣的問(wèn)題了吧!他們已經(jīng)提出了“用知識(shí)守護(hù)生命”的觀點(diǎn)。我們小學(xué)生要從小學(xué)習(xí)有關(guān)消防的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),以此來(lái)讓我們更健康、更安全的生活!巴瑢W(xué)們,注意了,同學(xué)們,注意了,現(xiàn)在三樓男廁所附近,由于電線短路發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們趕緊撤離……”一陣急促而緊張的廣播聲在上課中途響起,我們趕緊從課桌里抓起毛巾,捂住鼻子,躬背彎腰,從教室里跑出,緊跟著前面一個(gè)班級(jí)同學(xué),向操場(chǎng)撤離。來(lái)到操場(chǎng),老師清點(diǎn)了人數(shù),一個(gè)不少。同學(xué)們這才松了一口氣,似乎就在剛才,我們逃過(guò)了一劫。站在操場(chǎng)上,周老師給我們講解起各種滅火器的使用方法和注意事項(xiàng):干粉的、泡沫的。
在周老師的指導(dǎo)下,我們還對(duì)正在燃燒的油桶進(jìn)行了滅火實(shí)踐。因?yàn)槭窃谑彝,所以我們首先占?jù)了上風(fēng)位置,接著把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。然后拔下保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住噴嘴對(duì)準(zhǔn)火勢(shì),另一只手用力壓下壓把,干粉、泡沫便從噴嘴噴射出來(lái),還沒(méi)兩秒鐘,油桶里的火便被撲滅了。
像這樣的演練已不止一次,因?yàn)榛馂?zāi)是我們身邊常見(jiàn)的危害我們財(cái)產(chǎn)甚至生命的災(zāi)難。當(dāng)有一天,我們真的面臨火災(zāi)時(shí),我們希望能用我們的這些消防知識(shí)來(lái)守護(hù)我們寶貴的生命!
生命的作文15
朋友,你有沒(méi)有想過(guò)。若把頑強(qiáng)這個(gè)詞用在植物的身上,是否更能體現(xiàn)生命的美麗呢?是的!那一次偶然的機(jī)會(huì),令我真切地感受到,普通植物身上竟然會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力。
有一次,我的朋友送給我一個(gè)小盆栽,我十分高興,為我有了一個(gè)屬于自己的小盆栽。我和朋友告了別,就回家了。一回到家我匆匆忙忙的給小盆栽澆水,施肥和曬太陽(yáng)。就這樣子第二天我覺(jué)得給小盆栽澆水、施肥和曬太陽(yáng)太麻煩了所以就扔在陽(yáng)臺(tái)那。媽媽看了我的小盆栽葉子快黃了。土十分干燥。媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"你再不照顧你的小盆栽它就快枯死了。"我對(duì)媽媽說(shuō):"讓它自己枯死吧。"媽媽看我這么不細(xì)心照顧小盆栽也沒(méi)有辦法,只好把那個(gè)小盆栽扔在那里。過(guò)了幾天我們家開(kāi)始要大掃除。媽媽叫我去陽(yáng)臺(tái)拿拖把,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看見(jiàn)了神奇的東西。我的那個(gè)小盆栽居然沒(méi)有枯死而且長(zhǎng)出了綠葉,我心想:小盆栽的'生命力太頑強(qiáng)了吧!我每當(dāng)遇到困難就放棄,而小盆栽遇到困難就十分堅(jiān)強(qiáng),我覺(jué)得我連小盆栽也比不過(guò)。
一個(gè)普普通通的植物,竟有這么頑強(qiáng)的生命力。它讓我明白了,人不能因?yàn)樯钪械拇煺鄱バ判暮陀職,只有百折不回,才能體會(huì)到生活的美好。
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