生命的作文[經(jīng)典]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的生命的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的作文1
假若生命還有一天時(shí)間,我會(huì)對(duì)世界上每一處生靈說一聲:“謝謝”
謝謝花草釋放新鮮的空氣,讓我們得以生存;
謝謝太陽放出溫暖的.陽光,讓我們感到溫暖;
謝謝農(nóng)民提供充足的糧食,讓我們吃飽喝足;
謝謝母親給予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng);
謝謝父親辛勤勞動(dòng)建業(yè),讓我們衣食無憂;
假如生命還有一天時(shí)間,我會(huì)對(duì)世界上每一處生靈說一聲:“對(duì)不起”
對(duì)不起小草,我曾經(jīng)將你連根拔起;
對(duì)不起農(nóng)民,我曾一點(diǎn)也不珍惜米粒;
對(duì)不起祖國(guó),我沒為國(guó)家盡一絲力氣;對(duì)不起爸爸、媽媽,我不能孝敬您;
假若生命還有一天時(shí)間,我恨不得馬上長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后的我會(huì)為小草找到新朋友,讓他們不再孤獨(dú);
我會(huì)為農(nóng)民下地當(dāng)幫手,和他一起澆水、鋤地;
我會(huì)為國(guó)家研究新生物,讓國(guó)家繁榮興旺;
我會(huì)為父母多做一些家務(wù),讓他們過一段幸福的時(shí)光;
假如生命還有一天時(shí)間,我會(huì)對(duì)世界上每一處生靈說一聲:“我愛你!”
生命的作文2
5月12日,災(zāi)難降臨了……大地發(fā)生了顫抖,“轟隆隆”。地震將所有事物夷為了平地。當(dāng)全世界知道這個(gè)晴天霹靂時(shí),全世界震驚了,我也震驚了。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)日子,這個(gè)恐怖的星期一,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
我仿佛看到了一個(gè)個(gè)鮮活的生命在倒下,又似乎看到許許多多孤立無援的人在乞求,他們是那樣脆弱,那樣無助!大地呀,你為什么這樣無情,把一個(gè)個(gè)在你眼中小如螞蟻的人類才在了腳下。但是,天災(zāi)無情人有情,一方有難,八方支援。讓我們伸出援助之手,。四川同胞們加油!一定要挺!我們的一點(diǎn)點(diǎn)零花錢,或許微不足道,但這是我們的一點(diǎn)心意,請(qǐng)您收下!
同時(shí),這次地震也給我們所有的`人敲響了警鐘,希望大家能珍惜生命,珍愛身體,好好學(xué)習(xí),好好工作。人類是那樣渺小,那樣微不足道,我們無法改變世界,但卻可以改變自己。
正如《生死不離》這首歌中唱的,我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們,為你們祈禱。在這里,我真心祝愿你們能夠渡過難關(guān),重建家園。
生命的作文3
今天我在家里看了“開學(xué)第一課”。
第一小節(jié)課的題目叫知識(shí)守護(hù)生命,在這一小節(jié)里講了人的潛能是不限的,要人們?nèi)ネ诰颉R恍┩瑢W(xué)們和舉重隊(duì)人員比從一扇門里跑過去,哪個(gè)時(shí)間少就獲勝,最后那些同學(xué)們贏了。
第二小節(jié)課的`題目叫堅(jiān)持,在這一小節(jié)里講了只要不斷去積累,就會(huì)成功。有一個(gè)學(xué)生在回家的路上,不小心掉到了天坑下,她試了很多次都沒有爬上天坑,她一直堅(jiān)持不懈的爬,最后終于爬上了天坑。
第三小節(jié)課的題目叫團(tuán)隊(duì),在這一小節(jié)里講了團(tuán)隊(duì)可以互相信任,互相幫助。有一個(gè)老爺爺領(lǐng)養(yǎng)了幾個(gè)孩子,他們過的很幸福,突然有一天發(fā)洪水了,他們除了爬上葡萄架,不然他們一定會(huì)死。他們?cè)诨ハ鄨F(tuán)結(jié)下終于爬上了葡萄架。
我看見了第二小節(jié)那個(gè)女孩堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神和第三小節(jié)老爺爺還有那些孩子團(tuán)結(jié)的精神讓我學(xué)習(xí)。
我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)堅(jiān)持不懈,永不放棄的人。
生命的作文4
一位商人到野外去散心,因沒留心記路,而迷失了方向。饑渴難耐的他暈倒在了草地上,當(dāng)他再一次醒來的時(shí)候,面對(duì)他的依然是荒郊野外。他想:放棄吧!沒有希望了!但他一想到自己所擁有的一切都會(huì)化為虛有,他的心中便有燃起一絲求生的欲望,他艱難地向前走去,一次次的跌倒沒有使他失去信心和勇氣,他還是艱難地一步步地向前走去。幸運(yùn)女神眷顧了他,沒有放棄的他終于看到了希望。
在前方不遠(yuǎn)處有一座簡(jiǎn)陋的房子,他激動(dòng)地向前爬去。房子里住著一位老婆婆,很和善。他和那位老人說了自己的遭遇,老人讓商人在這里借住了一晚,早上起來,商人在床邊發(fā)現(xiàn)了一面有些殘破的鏡子,他對(duì)著自己照了照,看著鏡中蓬頭垢面的`自己,笑了,因?yàn)樗活著。他一直一位在這面鏡子是個(gè)偶然,殊不知是哪位老人特意放的......
生命的作文5
從小時(shí)候起,我就喜歡一個(gè)人站在窗口,望著窗外,對(duì)著天空幻想:瞧!那一顆顆星星正眨著眼對(duì)我微笑,還有那一閃而過的流星——在我腦海中,幻想是無窮無盡的。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我便枕著枕頭,又進(jìn)入了幻想的'天地。此時(shí)此刻,我獨(dú)自一人在充滿危險(xiǎn)的原始叢林中穿行,跟一想不到的困難搏斗。我駕駛著先進(jìn)的太空穿梭機(jī),和友好的外星高智慧生命對(duì)話,我還帶領(lǐng)人們同那些邪惡的敵人戰(zhàn)爭(zhēng),直到最后一人……我的幻想充滿了戲劇性。正是這些荒唐得前不著村,后不著店的幻想,使我的童年充滿了歡樂。
人,總是生活在現(xiàn)實(shí)和虛構(gòu)之中,人們正努力把虛構(gòu)變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)人們受到挫折時(shí),幻想就會(huì)給你勇氣。這恐怕就是每個(gè)人都擁有幻想的原因吧。
我想,只要自己努力去做,那么我們生活中的主旋律——幻想必然會(huì)奏響,總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
生命的作文6
我從不在乎那些小動(dòng)物,如小螞蟻、小飛蟲……可是就在今天,讓我明白了一個(gè)道理。
今天,我寫完作業(yè)高興地在姥姥家門前嬉戲,不經(jīng)意看見幾只螞蟻在吃一根薯?xiàng)l,我輕輕地吹了幾下,有好幾只螞蟻被我吹飛了,唯有一只小螞蟻在薯?xiàng)l旁邊,我沒管它就興高采烈的去玩了。
過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻奇跡般把比它長(zhǎng)十多倍的薯?xiàng)l,拖到了和之前的地方相距大約有五厘米的.位置。小螞蟻怎么這么有力氣?我情不自禁地開始觀察小螞蟻,沒想到,它用它那張小嘴咬著薯?xiàng)l往螞蟻洞拖去。
真使我感到驚訝,小小的螞蟻盡有如此大的力量!這只小螞蟻?zhàn)屛腋形虻剑翰灰源笃坌。灰撇黄饎e人,這就是小小螞蟻給我的啟示。
生命的作文7
今天,我看了《時(shí)間就是生命》這本書。里面講的是一個(gè)大學(xué)教授很有學(xué)問。有一天,一個(gè)學(xué)生請(qǐng)你教他怎樣才能考出好成績(jī)來,他便笑著讓這位學(xué)生回家。第二天,學(xué)生又來到教授家,從門口看到他家里很亂。教授則讓他在門口等一分鐘,然后將客廳打掃干凈了,再叫學(xué)生進(jìn)來喝咖啡,喝完咖啡,就讓學(xué)生回去。學(xué)生不明白這是為什么;氐郊依铮屑(xì)的想了很久,后來明白了,這一分鐘看起來很少,但只要你利用好了這一分鐘,你就會(huì)絕得這一分鐘是比不可教的,學(xué)生上的`成功正是要抓住這樣的一分鐘。
是啊,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。它來來匆匆,要走的時(shí)候卻靜悄悄的,我真的無法來形容它,他像流星,它像云煙,他像流水!罢鬯粫(huì)有重歸,時(shí)間不會(huì)有重返”!肮怅幩萍,日月如梭”,等等。
“少壯不努力,老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。Let us go!!讓我們一起珍惜時(shí)間吧!珍惜我們生命中的每一分鐘。。。。。。!
生命的作文8
一個(gè)人只有一次生命,只要你過好生命的每一天,用快樂去迎接每一天的開始,用自己的行動(dòng)去幫助別人,用心去品位生活的味道,你就會(huì)感覺到生命是多么的有意義,有價(jià)值。
——題記
今天,我無意間看到一只小蟲子落入水中,我想它也就等待生命結(jié)束的那一刻吧,可是,我錯(cuò)了,它沒有這樣做,而是對(duì)生命充滿無限的希望,在水中拼命的掙扎,盡管一次次都失敗了,但它不氣餒,不放棄,因?yàn)樗?心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念:我能行,我一定能行!多么重視生命的一只小蟲子呀,就在自己遇到困難,生命就要結(jié)束的那一刻,卻對(duì)生命充滿著希望,永不放棄......
讓我們都來熱愛生命吧,不管你的一生是長(zhǎng)久的還是短暫的,只要你對(duì)生命充滿希望,對(duì)生命永不放棄,那么你的一生將會(huì)變的有意義,有價(jià)值。
生命的作文9
看完《讓生命充滿愛》后我深深的感動(dòng)了,從中我知道了父母是多么的不容易,多么的辛苦,在片段中有一個(gè)上高中的小姑娘因?yàn)榭荚囻R虎了,媽媽說了她兩句,就恨自己的母親,便離家出走了,在街邊看見別人在吃東西,眼淚汪汪的站在那,老板給她一碗面條,她就給人跪下說老板比她自己的情深母親好多了。
要知道父母把你養(yǎng)這么大,那么的勞累,那么的辛苦你真正應(yīng)該感謝的是你的.母親,雖然別人在你饑餓的情況下給你東西吃,你是應(yīng)該感謝,但是父母親把你養(yǎng)這么大你不應(yīng)該感謝嗎?小姑娘這時(shí)才恍然大悟,跑回了家。
我們做兒女的不應(yīng)該讓父母親為我們擔(dān)心,我以后一定要好好學(xué)習(xí)努力向上回報(bào)祖國(guó),減輕父母對(duì)我的負(fù)擔(dān),在這兒,我要對(duì)我的爸爸媽媽你們辛苦了,我以后不會(huì)在讓你們?yōu)槲覔?dān)心 。
生命的作文10
我生命最重要的人是我的奶媽。我剛出生40天,媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ荒苷疹櫸,就給我找了個(gè)奶媽。
我被送到奶媽家后,奶媽就逐漸成了我的“親媽媽”。她每天定時(shí)給我喂奶、換尿布,我和奶媽產(chǎn)生了濃厚的感情。奶媽就這樣一直養(yǎng)了我三年。到了上幼兒園的時(shí)候,我和奶媽分開了。我在家里想著奶媽,奶媽在家里想著我。
我走了以后,奶媽整整哭了兩個(gè)月,這兩個(gè)月來,奶媽每天早上很早就起床到大門口張望。每天晚上已經(jīng)深夜了,她還一個(gè)人站在大門外,一直唱著奶媽以前唱給我聽的.歌兒,似乎在喚我回家。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已經(jīng)離開奶媽很久了,可是現(xiàn)在我還是每個(gè)星期天去看望奶媽。我和奶媽的親情變得比以前更濃了。
這就是我生命中最重要的人,F(xiàn)在我想對(duì)奶媽說出我想說的話:“雖然在別人眼里,您不是很漂亮,但是,在我心里您永遠(yuǎn)是世界上最美的。奶媽,我永遠(yuǎn)愛您!”
生命的作文11
生命是什么?以前我一直不明白,可是最近,我們學(xué)校教了我們《生命生命》這篇課文,讓我對(duì)生命的有了更多的感悟。
《生命生命》這篇課文主要以《飛蛾求生》、《磚縫中的瓜苗》、《傾聽心跳》這三個(gè)故事來向我們展示了生命的意義。當(dāng)我讀到第一個(gè)故事時(shí),我被這一句打動(dòng)了,“……但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到生命的力量在我手中躍動(dòng)!那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!”一只小小的飛蛾面對(duì)危險(xiǎn),不管是否能夠逃生,它都努力地去克服和戰(zhàn)勝。
這就是生命,生命,是頑強(qiáng)不息的',我每個(gè)人都應(yīng)該像《生命生命》這篇課文一樣,不管在什么環(huán)境,我們都應(yīng)該綻放自己的生命。
生命的作文12
生活就像老樹的年輪,活著就要去努力畫好每一圈,生命的終點(diǎn)就是一個(gè)圓心……
我們的校園美麗無比,我們的生活多姿多彩。那道七彩長(zhǎng)廊,是同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)想的舞臺(tái)。國(guó)畫、素描、手工、書法……應(yīng)有盡有。
美麗的校園像廣闊的天空,一顆顆閃閃發(fā)光的”小星星”布滿了整個(gè)天空 。文明之星、進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星、藝術(shù)新星在風(fēng)采欄中分外招搖。每一個(gè)同學(xué)為了得到這夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)稱號(hào)使出渾身解數(shù)。
目標(biāo),就是我們堅(jiān)定的`信念。年輪,就是我們既定的軌道。沿著它,我們?nèi)辗蛞蝗,年?fù)一年,運(yùn)轉(zhuǎn)不息。為了它的色彩,我們,愿意用生命去呵護(hù),用勤奮去涂抹,用執(zhí)著去守護(hù)……
呵,這生命的年輪呵……
生命的作文13
在《鋼鐵是怎樣煉成的》一本書中,保爾的一句話:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次···· ·不知激烈了多少人去拼博,去奮斗,讓自己的生命更燦 爛。 一個(gè)人在他的人生里,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!2008年四川汶川大地震,讓10萬多人喪失了自己的生命,但是還有一些被埋在廢墟下面的人,他們沒有放棄,最終保住了自己的生命。今年,青海玉樹7。0級(jí)大地震也讓許多人喪失了生命,被埋在廢墟下的人們,也堅(jiān)持到了最后,也保住了自己的生命。
生命是寶貴的',也是短暫的,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,讓我們一起珍惜生命吧!
生命的作文14
天空陰沉沉的,風(fēng)呼呼的吹,只聽見狂風(fēng)刮著樹嗚嗚直響,頓時(shí)天空下起了傾盆大雨。
我站在家里的窗戶邊,看見屋外草坪上的小草正接受著風(fēng)雨的洗禮。無情的水滴成群節(jié)隊(duì)的落下來,給柔弱的小草帶來了一次重來的災(zāi)難,并摧殘著它們那飽經(jīng)風(fēng)霜的`身驅(qū),小草弱小的身驅(qū)在分風(fēng)雨中搖曳,但小草并不服輸,它們?cè)陲L(fēng)雨中拼命掙扎著。雨把小草的身子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌倒了,又爬起來,跌倒了,又爬起來?娠L(fēng)雨太強(qiáng)了,小草們只好無奈的垂下頭,東倒西歪的鋪滿了大地。風(fēng)止了,雨也停了,次日,草坪上的小草又抬起了它高貴的頭,立起了它傲人的身驅(qū),經(jīng)過昨夜的風(fēng)雨洗禮,她更綠。更新。更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強(qiáng)。
這不禁讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。生命是堅(jiān)強(qiáng)的,生命是奇妙的,生命是變幻無常的,讓我們?cè)谄椒驳纳钪,去感悟生命不凡的真諦吧!
生命的作文15
安全離不開人,人離不開安全。生活中許多地方都存在“危險(xiǎn)”,但是只要我們認(rèn)真做好每件事,“危險(xiǎn)”就會(huì)和我們說再見。
我們每天去學(xué)校,都要乘坐公交車、過馬路。有許多學(xué)都生在搶車道,不遵守交通規(guī)則,坐車時(shí)車還沒有停下來,就往前跑。上次我就看見一個(gè)同學(xué)跑到馬路中間,又往回跑,結(jié)果被摩托車把腿軋傷。當(dāng)時(shí)有許多人都來圍觀。有的說:“這個(gè)孩子太頑皮,所以被車軋了!庇械'說:“難道這個(gè)孩子沒讀過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嗎?”看到這種場(chǎng)面我想:如果認(rèn)真遵守交通規(guī)則,悲劇就不會(huì)發(fā)生。在馬路上應(yīng)該沿著人行道走,沒有人行道時(shí),必須沿著馬路右側(cè)走。橫過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道路上行走時(shí),應(yīng)該注意來往車輛,確認(rèn)安全后通過;如果過十字路口時(shí),應(yīng)注意觀察紅綠燈,綠燈亮?xí)r才能通過。
在街上走時(shí),不能在路上玩滑板、旱冰鞋;不能在馬路中間停留、玩耍以免發(fā)生交通事故。只有這樣才能保證自己的安全。
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