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[集合]頑強的生命作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的頑強的生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
頑強的生命作文 篇1
在我家的陽臺上,有一盆“奇葩”的植物,它不像別的植物那樣挺拔,而且它的莖都折了,但它還是頑強地生長起來。它就是我種的綠豆。
今年4月份,老師告訴我們6月份要舉行種植節(jié)活動,要求同學(xué)們在家種一盆小盆栽,在種植節(jié)的時候拿到學(xué)校評展。
回到家,我就種了盆綠豆,沒幾天,綠豆就發(fā)芽了。在我精心照顧下,綠豆長得既挺拔又茂盛,我很開心。
終于到種值節(jié)了,我開開心心地抱著綠豆去參展,但令我想不到的是由于綠豆長得太高,莖又太細,在活動結(jié)束后回家的途中竟然折斷了。整盆綠豆都倒向一邊,葉子蔫巴了,耷拉著“腦袋”,一連幾天都沒有任何生機。爸爸說:“活動都結(jié)束了,綠豆莖也折了,不可能活了,拔出來扔了吧!眿寢寘s說:“植物的生命力是很強的,再等一等吧!本瓦@樣,這盆綠豆就留在了我家的陽臺上。
我經(jīng)常給它們澆水,施肥,變換花盆的位置。半個月之后,奇跡發(fā)生了!這盆綠豆竟然從折的`地方挺了起來,雖然它們還是倒向花盆一邊,但可以看到它們在努力地向上,向上……受傷的地方變得越來越粗壯了。我不由地贊嘆:植物的生命力竟如此地頑強。
這次種綠豆的經(jīng)歷,不僅讓我感受到了植物頑強的生命力,更讓我明白了:在學(xué)習(xí)生活中,要像綠豆一樣遇到挫折不放棄,要勇敢地挺起來。
頑強的生命作文 篇2
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,不需要誰來灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長著……
有一次,我在一塊沒有松過土的土地上,插進了一根柳條,本來我以為,這里的土又干又硬,它一定長不出來。過了一個星期,我再去那里時發(fā)現(xiàn),它不但沒有干枯,反而更加嫩綠了,于是,我給它澆了一點水,又走開了。
再過了兩個星期,我再來時,發(fā)現(xiàn)它長出了米粒大小的`新芽,我又驚又喜。
柳樹的生命力多么頑強!在沒有多少水分,泥土干硬的環(huán)境中也能頑強生長。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種不屈向上的精神。
有一次,我掀開一塊鋼筆帽大小的石頭,發(fā)現(xiàn)下面有一顆向日葵種子。不久后,我再去那里時,向日葵種子已經(jīng)長到了一尺多高,石塊被掀翻在一旁。小小
種子竟然可以掀翻一塊石塊!那塊石塊對它來說,太龐大了。那一股不可阻擋的生命力——讓種子發(fā)芽、長葉,讓石頭堆上也有了一絲綠色。
柳樹和小草都如此頑強,我們作為自然界最有靈氣的生命,就更要熱愛生命,熱愛生活。“人生就如巧克力,有時感覺有點苦,但更多的時候是甜!眮戆桑W(xué)會面對人生中的困境,像柳樹和小草一樣,在逆境中成長吧!
頑強的生命作文 篇3
樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長;懸崖上的一棵松樹茁壯的成長,不需要誰來施肥,也不需要誰來澆灌依然能夠活得生機勃勃。
幾年前,爸爸給我買了一盆小花,雖然我不知道這是什么花,但我卻因為它頑強的生命力而受到了巨大的震撼。
我是一個不大愛養(yǎng)花的人,自從那盆小花來到我家以后,我就不太給它澆水。有一段時間我連續(xù)兩個月忘給它澆水,本想它要活不成了?墒钱斘以陉柵_上無意中看到它時,我大吃一驚,它并沒有枯萎,不但生機勃勃,還長出了許多粉嫩嫩的小花苞來。我心一驚“難道這就是上帝種下永遠不會干枯的神奇之花?”
還有一次,我因為淘氣而在小花的枝條上扎了幾個小眼兒,不想,這一扎扎狠了點,小花體內(nèi)的汁液竟一滴一滴的流了出來。我嘆了口氣說:“哎!小花這次可是真活不成了! 過了幾天,等我去看望快要死去的`小花的時,我被驚得跳了起來,它正精神煥發(fā),神氣十足地挺立在花盆中央望著我微笑。
我的心砰然一震,這么小的花朵居然有如此頑強的生命力!小花使我明白了這樣一個道理:生命的意義是什么?是---頑強的精神
頑強的生命作文 篇4
我聽說過許多生命頑強的故事,它們都令我驚訝。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”草是一種并不起眼的植物,誰可曾注意過,它的生命力是多么頑強。無論在石縫、花盆、田地里,它都可以生長。即使被石頭壓住小苗,它也能頑強地生長。
植物都有如此頑強的生命力,哪我們?nèi)祟惸?霍金、張海迪、海倫·凱勒,他們的生命是多么頑。『悺P勒在她19個月時因發(fā)高燒,失去了視力和聽力。經(jīng)過努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用盲文寫了《假如給我三天光明》和《我的生活》,他們的生命雖然不幸,可是他們卻用堅強的毅力和頑強的意志戰(zhàn)勝了困難。創(chuàng)造出了常人辦不到的奇跡,可想他們多么熱愛生命啊。
像這樣生命頑強的例子有很多,但我們現(xiàn)在生活在這么美好的'環(huán)境下,還有人不懂得珍惜生命。前不久,從新聞媒體得知,某學(xué)生跳河自殺。這些是對自己,對父母負責(zé)任的表現(xiàn)嗎?古人云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!闭l遇到過張海迪、霍金、海倫·凱勒那樣的挫折,他們能勇敢地面對,不放棄生命,而我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
我們現(xiàn)在是含苞的花朵,正是人生最寶貴、最美好時期,我們要珍愛生命,為國家,為社會做出貢獻。
頑強的生命作文 篇5
遙望大地,那一大片一大片滿是的綠油油的是什么?是小草。它靠什么長遍大地的?靠的是頑強的生命力。
徐徐的春風(fēng),吹醒了熟睡的小草。它撐起身體,舒展身軀,拱開了壓在自己嬌小身子上的大塊泥土,探出了黃綠色的尖腦袋,觀望著這個似曾相識的'世界。它與春風(fēng)高興地纏綿絮語,似乎在低吟著一首朦朧的情詩。而就在這時,兩只腳神不知鬼不覺地恰好壓在了它的身上,“嗨,我們在這片草地上玩會吧!”這是腳的主人在說話。那雙腳終于移開了,但接下來的卻是一個更讓人難受的屁股。那人固然玩得很愉悅,但他何不想想小草的感受?好不容易把玩的人盼走,好不容易挺直了腰,好不容易讓筋骨變得舒服了,卻又被剛跨過來的一雙雙腳踩了好幾次。它都奇跡般地去面對,撐過來了。
小草,它任人踩,任人踏,任人躺,任人坐,卻仍然默默無聞地奉獻著一切。如果換了別人,會這樣嗎?是啊,人生的挫折與坎坷,多于天上那數(shù)不清的繁星,只有勇敢地去面對,只有堅持不懈,不放棄,才能一步步走向成功。
頑強的生命作文 篇6
我常常想:生命是什么樣的?是像迎客松那樣頑強,從懸崖上拔地而起,不屈向上的嗎?還是像錦緞那樣柔弱,一扎就破?
上個星期,我在公園散步,看見路上的磚縫中有許多小花小草,整條路顯得五彩繽紛。這時,我的目光落在了一截小瓜苗身上,為了看清楚這一截小瓜苗,我扒開上面的花草,開始觀察小瓜苗。這一截小瓜苗油光光的,顯然是前兩天才長出來的?墒,我仔細一想,陽光都被它頭頂上的花花草草遮住了,它是如何在磚縫這樣的“地獄”中,不屈向上、茁壯成長的呢?這需要多么頑強的生命力啊!我不禁贊嘆道。我可不能沖破那么堅硬的外殼,可這一截小小的瓜苗卻可以在“地獄”中茁壯成長。不管它的生活條件有多么艱苦,我相信,總有一天,它會見到明媚的陽光!
清朝的詩人——鄭燮寫的'《竹石》中有這兩聯(lián)詩句:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風(fēng)。身殘志堅的張海迪曾說過:“即使翅膀斷了心也要飛翔。”是啊!即使我們的生活環(huán)境不好,我們也不能放棄對生活的理念,絕不讓生命白白流失,而是讓它變得更加光彩有力!
頑強的生命作文 篇7
生命是短暫的,是值得珍惜,也是可貴的。雖然植物的生命很容易受到傷害,但是有一種植物,它的生命非常頑強,它就是——梔子花。
記得有一次,我和爸爸、媽媽一起去連州游玩。我們把所有在陽臺的東西都放回屋子里面?墒,唯獨我養(yǎng)的那一棵梔子花,我沒有把它放到屋子里,因為我想讓它吸收多一點陽光,所以我才沒有把我養(yǎng)的那一棵梔子花放回屋子里。
可是,誰也沒有想到,我出去的那幾天,竟然會下一場狂風(fēng)暴雨,猶如老天把一盆清澈見底的涼水潑到我們?nèi)碎g,那些狂風(fēng)一掃而過,到處都是一片狼藉。回到家里,我連鞋子都沒有脫下來,就跑去看我那一棵梔子花。可是,我一看,那一棵梔子花葉子被風(fēng)吹掉了,并且它的上半身也被吹斷了。我的眼淚,奪眶而出。我多傷心啊,這是我養(yǎng)了幾年的花。我伸了伸手去摸了摸它,媽媽便對我說:“孩子,不用傷心,只要你把折斷的那一半插到泥土里,那它就會活下來!蔽野胄虐胍,按照媽媽的話去做。
一個星期之后,我?guī)е诖男那椋瑥膶W(xué)校走回家,看一看我那棵梔子花。我的心怦然一震,它居然活了,它的.葉子長得非常茂盛,居然還開了花。多么頑強的梔子花。
從這以后,我就下定決心,一定要像梔子花那樣頑強。這樣,我們就可以見證更多的開心的事。不要讓生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。
頑強的生命作文 篇8
一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一個小小的生命。在公園的湖里,一只小小的甲蟲給我上了一節(jié)生動的課,玉米也告訴我生命的堅強。
九歲時,我在湖邊的空地上玩,一只甲蟲被一陣大風(fēng)吹到了湖里,它剛開始是在湖面上掙扎了一會兒,也許是知道自己要活下來時,它就開始滑動自己的六只腳,當身體靠近岸邊時,又一陣大風(fēng)把甲蟲吹進了湖里,而且比上次更遠,但是它沒有放棄,還是在那兒花力氣,比上次還大,甲蟲劃到湖邊時,一陣風(fēng)又無情地把它吹到幾米外的地方,它還是很用力地劃,一秒也不停,最后終于回到了岸邊。
十歲那年,我在盆里種了幾棵玉米,想看看玉米的生長過程,可是玉米剛長出來的第二天,就被人給拔了,它們一個個躺在泥土中,我剛想把它們給埋了,媽媽跑過來說:“別埋,看看以后的情況!蔽揖驮诩乙恢钡戎R粋月后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)玉米的.葉子沒有黃,根還扎進了土里,過了幾天我把發(fā)了芽的玉米和綠豆放進土里,幾個月后,玉米長出了嫩綠的葉子,綠豆卻變黑了。
這兩件事讓我知道了,生命的堅強,蟲子和植物都那么堅強,我們?nèi)祟愒跄懿粓詮娔兀课乙惨獔詮,我要讓我短暫的生命體現(xiàn)無限的價值。
頑強的生命作文 篇9
樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長;懸崖上的松樹,不需要誰照顧,依然枝繁葉茂。這就是頑強的生命力。
昨天,我跟爸爸在院子里拔草,這草可真讓人頭疼。剛拔過,才過了兩三天又長出來了,這不禁讓我想起了唐代著名詩人白居易的詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈萆L的地方真讓我驚訝,有的長在石頭堆里,有的被石頭壓住一截,有的長在水溝里,最讓我震驚的是長在圍墻縫里的。兩塊石頭中間有一條像繡花針一樣細的縫,竟長出了一截不知名的小苗。它是在展示生命力嗎?是的,它們在用獨特的方式告訴我們它們對生命的'渴望,我真有點下不了手去拔。
在拔草的時候,我還發(fā)現(xiàn)了一群正在忙碌的螞蟻。我撿起一根枝條,擋在它們面前,它們就像沒頭蒼蠅,東碰一下,西撞一下,嚇得四處躲藏逃命。我捉了一只螞蟻放在手上,只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了?墒牵谖业氖种畜@慌地掙扎,并沒有放棄。我感動了,把它放回地上。
旁邊的菜地里,一粒粒豌豆的種子生根、發(fā)芽,開出了白色的小花,現(xiàn)在有些已經(jīng)結(jié)出了小豌豆。生命的力量真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
生命短暫而美好。我下定決心,一定要好好珍惜生命,認真讀書,不讓時間白白流失,讓自己的生命光彩明麗。
頑強的生命作文 篇10
有人喜歡傲霜的菊花,有人喜歡挺拔的青松,還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨喜歡那默默無聞的小草。
在我家門前有一片嫩綠的小草。每當春天來臨時,小草都鉆出了一個個小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著這美麗的`春天。它們穿著新裝向大家炫耀著自己的的嫵媚。從遠方望去猶如一片碧綠的地毯,吸引著大家的注意。由于它們的到來,給大自然添上了一絲絢麗的光彩。
小草的生命力非常頑強,只要它有著這生命力,即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長起來。有一次,天氣很不好,一早起來就打著雷,還下著傾盆大雨,一陣陣風(fēng)把樹都吹倒了。風(fēng)雨停了,我連忙跑去一看,真是出乎我的意料,小草竟然沒有被風(fēng)雨所打到,而是亭亭玉立像,一位位少年一樣,還顯得更加精神了。
花需要人們來栽培,呵護,而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子,它就會努力向上的生長著,任你怎么去賤踏,都不會屈服,正所謂的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊!蔽覀儾痪褪切枰@種頑強的生命力而又默默無聞的高尚品質(zhì)嗎。
頑強的生命作文 篇11
當你走進我們班,你能發(fā)現(xiàn)講臺上有一株剛發(fā)了嫩芽的花,它叫“花麒麟”。窗臺上還有一株已經(jīng)死掉的花。
記得有一天,同學(xué)送了老師兩盆開得很茂盛的花,老師把它們放在講桌上,并找人專門看養(yǎng)。那時,我更喜歡另一株叫不出名字的花。因為它長著一棵長長的小樹干,樹干上是五小片葉子拼起來的樣子,看上去新奇、漂亮,有種脫俗的.感覺。而這盆“花麒麟”雖然開著小紅花,那樣艷麗繽紛,但似乎太大眾了。
我們很在意它們,天天照顧它們,給它們澆水。經(jīng)過了一段時間,兩盆花還很漂亮。可隨后的日子里,我們都在為重要的統(tǒng)測考試忙碌復(fù)習(xí)著,這兩盆花也被移到窗臺上幾乎無人問津了。
終于考完試了,我們才又開始關(guān)注這兩盆花,又一次為它們澆了水。然后就放寒假了,我們大家都以為假期里沒人澆水,它們一定會死掉的。開學(xué)了,我們又一次給干枯的它們澆水,誰也沒想到兩三天以后,“花麒麟”居然又奇跡般活了下來,而那一盆我喜歡的花卻已經(jīng)枯萎死去。
這“花麒麟”雖然只有平凡的容貌,卻擁有著頑強的生命力,它頑強的精神,讓它死而復(fù)生。那些新奇漂亮的柔嫩花株,雖然容貌過人,但卻十分脆弱。這盆“花麒麟”是一個生命的奇跡!現(xiàn)在,它仿佛變得無比美麗!
頑強的生命作文 篇12
生命是渺小的,就像大海里的沙子;生命是可貴的,他們只出現(xiàn)在對生命珍惜的人眼前;生命是寶貴的,它比財富更珍貴,這些是我看到一只螞蚱想到的。
一天下午,一直不起眼的螞蚱,教會了我對生命的珍惜,要頑強地戰(zhàn)勝困難。
一天,我在空地上玩耍,一只螞蚱引起了我的注意,我想把它抓到,我一下子撲了過去,可是我一抓到它,它就奮力掙扎,用它渺小的生命來逃離我的手掌心。我一不小心讓它逃走了,我再一次去捉它,它一會兒躲到樹的上面,一會兒躲到草叢里,一會兒又跑到石頭縫里,拼命地想逃離我的捕捉。在捉螞蚱的過程中,我一不小心摔了個四腳朝天,但是我依然頑強地站了起來。這時,卻發(fā)現(xiàn)螞蚱在一旁的樹蔭下休息,再一次的捉到了它,它又一次地逃離我的手掌心,它咬住我的一根手指,腳向前一蹬,盡管失敗了,但是它不屈不撓,頑強不倔地想死里逃生。我漸漸的開始松開,一是因為我被它的`那種求生忘死的精神感動了,二是因為螞蚱的那種力量,使我的手特別的疼,我放它走了。
這件事讓我懂得了一個道理,生命雖然是渺小的,但在我心中是偉大的,我看到了頑強,看到了生命的潛力,小螞蚱永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。
頑強的生命作文 篇13
生命是矯健的海鷗,與海風(fēng)搏擊,逆風(fēng)而行;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前;生命是求生的螞蟻,忍耐痛苦,只為生存;生命是優(yōu)美的樂曲,音調(diào)和諧,清新流暢。
有一次,我在一片綠茵茵的草地上看見了一個一蹦一跳的東西,我仔細一看,原來那是一只蟋蟀。我正無聊,于是一把抓住了它。
回到家后,我把它裝進一個透明、密封的瓶子里,扎了幾個小孔,讓它可以呼吸。我仔細觀察著它,只見那只蟋蟀在瓶子里有時拼命地蹦跳;有時用自己的頭使勁撞擊瓶蓋;還有時用自己的嘴用力去咬瓶子。但不管怎么做,也都是無濟于事。
于是,我又把他放了出來,用鉗子夾住它,拿出一個打火機,用燃燒的火焰去烤他的前腿,又用剪刀剪掉他的.一半后腿,接了一杯水,將它的一半身體放入水中,心想:看你還有多大的勁?只見它拼命掙扎著,慢慢地往盆邊靠近,并使勁地扒住盆沿,試圖逃出我的的手掌心,就在它舉步維艱,踉踉蹌蹌爬行時,不小心又一下子落入水盆里,可在它生命的最后一刻仍在掙扎。
看著水中拼命掙扎的蟋蟀,忽然有一股強烈的生命力,從我心中涌出。我的心怦然一震:蟋蟀為了生存,即使它已經(jīng)奄奄一息了,也要和死神拼命做斗爭。那么,我們是不是也應(yīng)該像蟋蟀那樣,遇到困難,決不退縮,勇敢地去面對呢?
從此刻起,我決定再碰到挫折、打擊時,決不灰心,要拿出勇氣來面對,在挫折和失敗面前傲然挺立!
頑強的生命作文 篇14
大千世界,有很多生命,有些偉大,有些渺小,但我最欣賞的是那極不起眼的植物——仙人掌。
有一天,我和媽媽去花鳥市場溜達溜達,進去之后,只是隨便看看,我對老板說:“叔叔給我來一盆最好養(yǎng)的植物好嗎?”老板連忙端出一盆彩色仙人掌微笑著說:“就它吧,一個月不澆水都行!被氐郊液,我仔細地觀察著仙人掌,它的形狀很多有圓柱球形,顏色也很多,墨綠、淡紫、火紅等多種多樣。雖然它沒有其它植物強勁的根,但它有無數(shù)的刺,時刻保護著自己不受外界的侵害,這是很多植物都沒有的防御功能,所以說上帝是公平的,它為你關(guān)上一扇門,一定會給你打開另一扇窗!
忽然,我想看看那堅硬外殼里是什么呢?我用厚厚的布包住我的手,另一只手拿著水果刀,把仙人掌切成了兩半,可是里面并不是堅硬的內(nèi)殼,而是那綠色的'汁水,好像它臨死前的哭泣,我只好用繩子把切成兩半的仙人掌綁起來,并重新植入土中。
很快兩個星期過去了,我一直沒關(guān)注它,有一天我偶爾看了它一眼,那被切成兩半的仙人掌竟然又長回來了,我高興極了!
生命是不可失去的,失去了生命就相當于失去了擁有的一切。仙人掌具有如此頑強的生命力,因為它們有一種永不放棄的精神,只要永不放棄,生命就會展現(xiàn)出頑強的力量。我要把仙人掌的精神用在學(xué)習(xí)上,將來報效祖國!
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