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      2. 生命的作文

        時(shí)間:2024-01-29 15:09:08 生命 我要投稿

        關(guān)于生命的作文經(jīng)典15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于生命的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于生命的作文經(jīng)典15篇

        關(guān)于生命的作文1

          比如飛蛾求生和瓜苗生長(zhǎng)這兩個(gè)例子,告訴了我們生命是有多么的珍貴。飛蛾求生是怎樣對(duì)待自己的生命的:只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!

          飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!飛蛾就是這樣對(duì)待自己的生命的。那瓜苗是怎樣對(duì)待自己的生命的呢:在沒有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天。瓜苗就是這樣對(duì)待自己的'生命的。在這幾個(gè)例子中,我真的體會(huì)到了生命的力量有多么強(qiáng)壯。

        關(guān)于生命的作文2

          有一個(gè)人叫爭(zhēng)西,跟珍惜的讀音一樣,因?yàn)樗苷湎А?/p>

          有一天,是他的生日,他收到了一封信,是好久都沒有遇見的朋友,信里面只有一個(gè)音樂盒和一個(gè)紙條,上面寫著:祝你生日快樂!有一次,他帶著音樂盒散步,表示對(duì)朋友的友情,一不小心,音樂盒掉進(jìn)懸崖里,懸崖里有一棵樹,音樂盒不小心掛在那里,爭(zhēng)西趁機(jī)會(huì),一把抓住懸崖,慢慢的往下爬,爬的.還好,很安全,爭(zhēng)西看見音樂盒馬上就要掉下去了,加快速度,雖然拿到了,不小心掉到懸崖里去了,就失去了生命。

        關(guān)于生命的作文3

          生命是寶貴的,生命就僅僅有那么一次!我們一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失。一天,我路過一家賣魚的小門面,忽然,一只紅色的金魚躍出了水面,跳到了地面上,踏極力掙扎著,我忍不住捉住它并把它放進(jìn)了魚缸里。草,它是最不起眼的植物,沒有花那樣美麗的`外表,可它生命力卻非常頑強(qiáng)。池塘旁、沙漠里、甚至于在石頭縫里都可以看到小草的身影,他們不屈向上,茁壯成長(zhǎng),對(duì)于它來說,那將是多么艱難的件事呀!可它做到了,并且還可以在石頭縫里永久生存,這意味著它有多么強(qiáng)的生命力啊!生命是把握在自己手里的,如果你想要把生命過得更有意義,那么首先就應(yīng)該從自我做起。

        關(guān)于生命的作文4

          生命是珍貴的,我們要熱愛生命不屈向上。

          生命對(duì)于我來說有很多種解釋。他字面上的意思是指一個(gè)一個(gè)物體有感覺他就有生命。我們?nèi)擞猩鼊?dòng)物也有生命,但是的意義在于付出和給予。只有這樣你才會(huì)感覺生活在這個(gè)世界上是快樂的。有些人他好好利用干出一番大事業(yè)。每天你什么也不干生命就白白被你糟蹋了。我們?yōu)槭裁淳筒荒芎煤美盟。一朵小花,她的生命是多么?脆弱,即使狂風(fēng)來襲他還是在生長(zhǎng),假如我們是一朵小花,經(jīng)過狂風(fēng)大雨我們還堅(jiān)持得住嗎?難道我們就不如一朵小花嗎?我們要用實(shí)際行動(dòng)來證明。

          我覺得上天給了我們生命,我們就要好好珍惜她。用它干比好吃懶做給有意義的事。用生命來干一番大事業(yè)。讓我們珍惜生命熱愛生命。

        關(guān)于生命的作文5

          昨天,班級(jí)發(fā)生了一件同學(xué)私自回家的事情。今天下午彭老師就給我們上了兩節(jié)生命安全課,以引起同學(xué)們的重視。我想:我們要牢記老師對(duì)我們說的話,比如:別人給的東西不能吃;別人摔倒了要扶起來,不能別人摔倒了,后面的同學(xué)擁擠發(fā)生意外;不與陌生人談話;在校園里不亂追逐打鬧,文明游戲;過馬路看紅綠燈,不在馬路踢球,玩耍等。

          人的`生命只有一次,我們要珍惜生命,注意安全。愿每一個(gè)家庭平安,健康生活每一天!

        關(guān)于生命的作文6

          當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂畫、亂寫時(shí),你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實(shí),它也會(huì)哭,別看它只是一張用木頭做的普通的桌子,但他也是有生命的。

          當(dāng)你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時(shí),你看著它被自己撕壞時(shí)。你很高興,但是他卻在哭。因?yàn)槟銓W(xué)了它里面的許多知識(shí),它也是你的 老師 ,你的伙伴,所以你應(yīng)該去珍惜她,而不是去破壞她。

          生命是寶貴的,我們不僅要珍惜自己的`生命,同時(shí)也要珍惜別人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美麗!

        關(guān)于生命的作文7

          有一次,在全家大掃除的時(shí)候,我看到了一個(gè)發(fā)了芽的桃子核,在我們的精心培養(yǎng)之后,現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)強(qiáng)壯的,約有一米的桃樹苗了——這就是生命。

          有一次,在學(xué)校里我看到一個(gè)卵變成了一只蠶,我很高興,如今,它已經(jīng)變成了一只飛娥,生下了許多卵——這就是生命。

          還有一次,我和爸媽在湖邊下網(wǎng)撈魚,撈到了一只,但它卻奮力一跳,跳到了湖中,它多么渴望生命。我們也要珍惜生命,不要浪費(fèi)生命。讓有限的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值。另外,每一個(gè)生命都有自己享受生活、享受生命的`權(quán)利,你沒有權(quán)利剝奪它們的生活、生命。

        關(guān)于生命的作文8

          生命只有一次,不可重復(fù),我們應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

          目前,社會(huì)上存在著,很多的安全隱患,危害社會(huì)安全的事情,時(shí)有發(fā)生,給人們的.,生活,生產(chǎn)帶來了很大的危害。我們要提高自我的保護(hù)能力,決不做危害社會(huì)的事情。

          在校園的時(shí)候不搞惡作劇,惡作劇往往會(huì)傷害同學(xué)們之間的感情。不能參加群架,當(dāng)有人打群架時(shí),應(yīng)趕快離開。不能在樓梯上追逐打鬧。最近河南省的一個(gè)小學(xué)就發(fā)生了踩事件,造成人死去,好幾個(gè)人受傷。這樣的悲劇我希望以后,再也不要發(fā)生。

          只要維護(hù)好,校園秩序同學(xué)們才能開開心心的上學(xué)來,平平安安回家去。

        關(guān)于生命的作文9

          今天是小亮的7周歲生日,爸爸媽媽送給小亮一只小鳥,小亮非常高興,這可是他日思夜想的禮物呀。

          有一天放學(xué),小亮突然想到這天老師在課堂上說的話——我們要愛護(hù)小鳥!于是,小亮把小鳥放了,小鳥嘰嘰喳喳地,好像在對(duì)小亮說:“謝謝你讓我恢復(fù)了自由!毙×灵_心的笑了,輕聲說:“這是我應(yīng)該做的!”

          小亮真是個(gè)懂事的.好孩子。同學(xué)們,愛護(hù)小鳥是應(yīng)該的,從現(xiàn)在起,我們都要做一個(gè)愛護(hù)生命的好孩子。

        關(guān)于生命的作文10

          當(dāng)個(gè)體成為時(shí)間的過客,當(dāng)人的生命已不復(fù)存在,所有的一切都成了身外之物,功名利祿,所有的.所有都將成為塵埃,都將不值一提。

          前天正在忙,聽妻子說其一位同事的愛人遇車禍當(dāng)場(chǎng)身亡,并一再囑托我騎摩托一定要小心,一定要珍愛生命。

          是啊,凡事都是擁有的時(shí)候不知道珍惜,等到失去的時(shí)候才感知其寶貴。我們應(yīng)該珍惜眼前的一切:生命、時(shí)間、親情、友情以及其它我們所擁有的。高高興興、快快樂樂的過好每一天。

        關(guān)于生命的作文11

          清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風(fēng)吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。

          春天來的好快,悄無聲息、不知不覺中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。

          生物在春晨中醒來,展示著生命的'可貴、誘人。

          春晨點(diǎn)染心中的希望,激發(fā)著人生的熱情。

        關(guān)于生命的作文12

          我常常想生命是什么呢?

          生命是那從石頭縫里冒出來的瓜苖,還是飛蛾那種求生的欲望呢?生命到底是什么。

          我想每一個(gè)人的'生命都是有意義的,你可以去用有限的生命,去投入無限的為人民服務(wù)之中去。

          也可以在生命的意義在于設(shè)身之處地替別人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。

          人一定要去珍希生命。熱愛生命,要用在生活中的每分每秒去做人生中有意義的事,那樣生命就有了意義,人活著也有意義。

          如果每一個(gè)人都不愛惜自己的生命,就等于是自己的殺手,我想對(duì)大家說:生命是最珍的,如果沒有生命那人生中的一切事情都會(huì)停止,什么都不能做了。

          大家一定要珍惜生命,熱愛生命。

        關(guān)于生命的作文13

          生命開花是什么?是開了朵花嗎?當(dāng)然不,讓生命更有意義,那么,你便開了一朵花!你彎腰撿起一張紙,你便開了一朵小花;如果你為學(xué)校、班級(jí)取得了榮譽(yù),那你生命中便開了一朵香日葵!@例子如滿天星,要讓你的生命開花,只要做點(diǎn)力所能及的小事,花兒再小,也能映襯太陽(yáng)的笑臉!

        關(guān)于生命的`作文14

          我們學(xué)校有很多植物,但是那些植物都比不過萬年青。

          萬年青的葉子在一年四季都是綠色的。春天,萬年青不怕風(fēng),風(fēng)刮過來它只是動(dòng)一動(dòng)枝,風(fēng)刮完后,它又挺立在那里;夏天,萬年青不怕炎熱,我們都在教室里避暑,而萬年青卻在那里流著汗,一動(dòng)不動(dòng);秋天,萬年青還是綠色,別的`樹上的葉子變成金色的了,而萬年青還是綠色,這樣一看,就顯得萬年青格外顯眼;冬天,雪花飄落到萬年青上,但萬年青還不怕冷,冬天了,別的樹葉都落了,而萬年青還是密密麻麻,綠綠的葉子,簡(jiǎn)直就是為我們學(xué)校做貢獻(xiàn)呢!

          這就是一個(gè)不怕風(fēng)、不怕熱、引人注目、不怕冷的萬年青。

        關(guān)于生命的作文15

          我對(duì)生命有了感悟。

          這是我的感悟:我們應(yīng)該愛惜、愛護(hù)生命,不應(yīng)該讓生命白白流失,我們可以用生命做一些有意義的事情,愛惜生命和讓生命白白流失,由我們自己選擇,我們應(yīng)該為自己負(fù)責(zé),我們都有生活的權(quán)利,所以我們不應(yīng)該做一些無用功,我們要珍惜、愛護(hù)生命,做一些可以,并且有意義的事情,我們要無私奉獻(xiàn),比如,不顧自己的.奉獻(xiàn)。

          這就是我的感悟。

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