高中熱愛生命的作文
請珍惜自己的生命,更請熱愛自己的生命。以熱愛生命為話題的高中作文你會怎么寫?下面小編給大家分享一些熱愛生命的高中作文,大家快來跟小編一起看看吧。
高中熱愛生命作文篇1
生命如一棵大樹,樹葉總會飄落,但這棵樹還會繼續(xù)綠滿枝頭,一頭大象心中種著這樣一棵樹,一只螞蟻心中也有這樣的一棵樹,但每個人心中的樹是不同的,偉人心中的樹,枝繁葉茂,葉子枯黃又會再生,而不把生命當回事的人,他們心中只有光禿禿的枯枝……
杏林子,臺灣女作家,12歲患上了風濕性關節(jié)炎,全身關節(jié)組織大部分遭到破壞,手不能舉,頭不能轉(zhuǎn),肩不能抬,腳不能行,珍惜生命,熱愛生命作文。我試著做了一分鐘,覺得似乎變成了植物人,那是多么痛苦的事啊!可杏林子沒有向病魔屈服,她用手中的筆創(chuàng)作了許多作品,杏林子寫作時必須弓著背,彎著腰,比常人辛苦百倍。她在如此艱苦的'環(huán)境下,一直保持著每年都有新作品問世,直到2003年去世。
還有法國大作家雨果,他的遭遇正應了一句話:成功的花,人們只欣賞它的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨, 。雨果自第一次發(fā)表文章,便開始自己的創(chuàng)作生涯,他19歲發(fā)表《冰島魔王》,25歲創(chuàng)作《克倫威爾》。31歲創(chuàng)作了著作《巴黎圣母院》,就當雨果處于創(chuàng)作高峰時,40歲的他患了惡性心臟病,人們?yōu)檫@顆巨星正要隕落而嘆息。面對病魔的折磨與打擊,雨果屈服了嗎?沒有,他沒有屈服。他在醫(yī)生的協(xié)助下跑步,爬山,甚至游泳,得以康復后,并于花甲之年創(chuàng)作了震驚法國文壇的《悲慘世界》,雨果的作品還有《笑面人》《九三年》等。
杏林子,在艱苦中寫書。雨果,在打擊下創(chuàng)作,這些偉大的作家,都熱愛生命,他們的生命像璀璨奪目的夜明珠?涩F(xiàn)實生活中也有人將生命放在了打賭的天平上。
四川有一個21歲的小伙子,為了跟朋友打賭,竟拿自己的生命來開玩笑。他說自己能從40米高的沱江橋上跳進河里,等會兒能安然無恙地游上來給你們看。話一說完,他就翻過橋面欄桿,肚子朝下一跳,掉入水中,不到10秒鐘,人就消失在水中了。想想看,哪位跳水運動員不是腳尖朝著水面?他這種腹部先入水的結果就好比一個人拿著塊板子在你的肚子上狠狠地拍了一下,內(nèi)臟破裂,人的性命肯定是保不住的。
珍惜生命,讓生命枝繁葉茂,讓生命長河川流不息!
高中熱愛生命作文篇2
生命是什么? 5、6年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。
說起生命,不得不提到我媽媽。因為生命是父母給我的呀?蓩寢屖莻奇怪的人。在對我的教育方法上,總是與眾不同:每當我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個地方時,我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養(yǎng)的習慣。起初我很不情愿,但當我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后,我有了深刻的認識。
那是一個沒有課的下午,我高高興興的走在去“小飯桌”的路上,突然從身后跑過來一個同學,拍了我肩膀一下,叫著我的名字。我當時認為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來我倆便短兵相接,你一拳我一腳地打逗起來。到了“小飯桌”我們也沒有“偃旗息鼓”,他抄起了“水槍”,我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時候,對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發(fā)生了,那裝滿水的瓶子再加上用力過猛,落到我頭上時,鮮血就像開了閘的水,順著我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了,在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭,害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這么多的血,當時我幼稚地想:“這下我完了!薄翱焖歪t(yī)院吧!”不知是誰打破了那可怕的沉寂。
我被同學的家長和阿姨送到了醫(yī)院,大夫給我的`傷口縫了針。又是打針,又是吃藥,又是照CT。原本清閑的中午,被弄得手忙腳亂。我后悔極了,要是當時我們都能控制一點,要是我們能聽大人的勸阻,要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。
媽媽下班后看到我時,我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場上下來的重傷員。看到媽媽那牽掛的眼神,聽著她那語重心長的話,我慚愧地低下了頭,比每次都發(fā)自內(nèi)心地說了一聲:“媽媽,對不起!”
通過這件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,更使我懂得了我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。只有這樣我們才能去愛家,愛國,愛這個世界!熱愛生命吧,讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫!
高中熱愛生命作文篇3
生命很頑強,有時候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。生命不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命不僅是你我擁有的一筆財富,而是培育我們的所有人的心血灌注,它里面蘊涵了太多的感動,我們沒有權利去糟蹋它的可貴,因此,我們要:珍愛生命、遠離危險。
生命是可貴的,同時生命也是脆弱的,像一棵弱不禁風的小草, 一不小心就會連根拔起,環(huán)境污染、地震、水患、火災、車禍等不安全因素時刻威脅著我們的生命,只有保證了生命的安全,一切才有意義。
安全捍衛(wèi)著我們的生命,有什么能比生命和安全更為重要呢?可是,在我們身邊,總有那么多的同學不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風,結果不僅受到了傷害,而且耽誤了學習,有的甚至造成了殘疾或危及生命。比如有的同學不遵守交通規(guī)則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的`同學喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;還有的同學放學不回家,喜歡在公共場所逗留,甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是不安全的行為,結果造成了不同程度的傷害。校外不安全因素更是處處存在。據(jù)教育部等單位的調(diào)查顯示,目前全國每年有1。6萬名小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故。
看著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),令我為之心痛,假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點不衛(wèi)生食品,就不會發(fā)生食物中毒;假如我們掌握了許多安全知識,學會自我保護,以上的一切事情都不會發(fā)生。
安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。只要時刻想著安全,心里裝著安全,行動注意安全,我們就能擁有安全,就能遠離危險,就能健康成長。
同學們,生命對于我們只有一次,讓我們撐起安全之舟,揚起生命之帆,遠離危險,為了迎接更精彩的生命而起航吧。
現(xiàn)在的社會生活質(zhì)量提高了,科技發(fā)達了。街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計其數(shù)。你可否想過,每年因為車禍喪生的人有多少?你可否想過,死者的親屬是怎樣的不舍,怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實未免也太殘酷了吧?
朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓!你不要光溜溜得來,也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無為嗎?
為了自己,也為了家人:珍愛生命,遠離危險。
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