生命的作文(精選3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的生命的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的作文 篇1
每個人心中,都有著屬于自己的珍貴財富,有人認為是健康,有人認為是金錢,有人認為是家庭;但我認為最珍貴的財富是“時間”。時間是個很重要的東西,如果沒有時間,你就不能做任何事,就算有再多錢也不能揮霍。
為什么時間是我認為最珍貴的財富呢?因為每個人的一天都是24小時,沒有人會多,也沒有人會少,雖然擁有的時間相同,但每個人要做的事卻不同。大人物要做的事很多,老百姓要忙的事也不少,如果不好好利用自己的時間,任何事無法如期完成。所以俗話說的好:“一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰”,就是說你就算有數(shù)不清的錢財,也不能買到下一秒鐘。
舉些例子:去年暑假時,參加補習(xí)班的英文考試第三級,那時覺得很簡單,媽媽叫我趕緊去念書時,我都不以為然。直到考試前一天,我才臨時抱佛腳拿起來猛讀,結(jié)果成績不是很理想;考試前至少有三個禮拜讓我讀,可是我卻沒有好好利用時間讀書,結(jié)果出來后再后悔也來不及了。
另一個例子也是發(fā)生在我身上:禮拜六時,我無事一身輕,躺在床上思考著我未來的人生時,媽媽叫我去寫評量,我說等一下我會去寫,不要一直催我,可是,我一直想說再過五分鐘再去寫好了,五分鐘加五分鐘再加五分鐘一直加下去,已經(jīng)晚上了,當(dāng)我想要去寫的時候,已經(jīng)九點半了,我也覺的累了,結(jié)果這件事就一直拖下去,拖到現(xiàn)在我仍然只完成了一小部份。
應(yīng)該很多人都跟我一樣有這種經(jīng)驗吧!所以現(xiàn)在我在實施“節(jié)省時間”活動,從現(xiàn)在開始,大家要節(jié)省時間,珍惜時間。如果我們可以把玩電腦的時間拿去陪陪家人,和他們聊聊天,多和家人分享你今天在學(xué)校發(fā)生的`有趣的事等……?梢愿鲞M家人的感情;還有,不要把時間都花在瑣事上,多運用一些零碎的時間也可已達到事半工倍的效果,例如:等公車、搭地鐵時可以把英文生字抄在小筆記本上背、在上廁所時也可以看看課外書或報紙等……,總而言之,言而總之,大家要好好利用時間,可以做很多別人做不到的事情。
生命的作文 篇2
秋天到了,一片片金黃的樹葉從樹上飄落下來,瞬間變成了一個金黃的世界,這時很多人都會想,多么美麗的秋天!但這恰恰是樹葉的煩惱。
一天,樹葉對樹旁的小花說:“嗨!小花小花我問你一個問題好不好?”小花爽快的答應(yīng)了,樹葉問:“為什么每到秋天我就要變紅掉下來呢?”小花說:“這很正常啊!這時大自然的反應(yīng),每到秋天樹葉會變紅掉下來,我不也一樣么!一到秋天我就會枯萎!睒淙~繼續(xù)說到:“我舍不得大樹媽媽啊一掉到地上也許會被別人狠狠的踩上一腳,然后丟到又臭又臟的垃圾桶,唉!”樹葉嘆息到。小花也開始愁眉苦臉的說到:“我也舍不得!原本多么美麗啊!春天時,人們經(jīng)過這都要時不時的來看看我,聞聞我的花香,可是一到秋天,人們也不知怎的都不理我了,我變的好寂寞!”
剛說完,這時有一個小朋友來到大樹底下拾起那一片樹葉對媽媽說:“媽媽!你看這個樹葉好漂亮。∥乙阉詹仄饋硪煤谜湎!樹葉聽了,心里熱乎乎的,它想:終于有人在乎我了!一旁的小花用這羨慕的表情看著那片樹葉,就在這時,一個大人和一個小孩來到這朵小花的前面,大人指著這朵小花說:“孩子!你看,這朵花雖然枯萎了,但是它有很大的生命力,一到春天又開出鮮艷的花,你要向它一樣,學(xué)會頑強對待生活上得每一件事,知道么?”小孩若有所思。小花聽了,心里是高興的不得了,因為這些事讓它知道了,不一定是在自己最美麗的'時候才有人關(guān)注它,關(guān)注它的人也不一定是因為它的美麗,真正因為的是它有著頑強的生命力。
從此,小花和樹葉終于能樂觀面對生活,成為了一對無話不說的好朋友。
生命的作文 篇3
生命是一粒種子,需要精心呵護,才能健康成長,只有遠離危險,我們的生命之花才能開得無比鮮艷無比燦爛。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣涌出教室,奔向各個角落,享受著豐富多彩的課間10分鐘,危險就這樣來臨了,我和同學(xué)跟往常一樣在走廊上玩游戲,就在我沉浸在游戲當(dāng)中時,兩個調(diào)皮的男同學(xué)突然在走廊的兩側(cè)蹲下來,把腳一伸,我頓時失去了平衡,直接臥倒在地上,全身痛得嗷嗷直叫。班主任看見了,趕緊把我扶起來,全身檢查了一遍,還好傷得不嚴(yán)重,只有幾處地方有淤青,要不然就慘不忍睹了。班主任把他們叫到跟前,對他們嚴(yán)厲地說:“你們不該在狹窄的走廊上,做出對同學(xué)不利的.舉動,這樣會危害到同學(xué),后果不堪設(shè)想。”他們這才意識到危險的存在,后悔不已。
生命就像一根蠟燭,你不珍惜它,它就會永遠地熄滅。我們從小就應(yīng)該時時刻刻地珍愛生命:不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險物品,上下樓靠右行,不爭先恐后。不隨意攀爬籃球架、護欄。不對同學(xué)搞惡作劇,以免造成意外傷害,我們只有隨時隨地遠離危險,才能讓生命的種子,生根發(fā)芽,茁壯成長。
【生命的作文】相關(guān)文章:
生命,生命_抒情作文02-15
生命,生命作文12-02
生命,生命作文01-21
生命生命作文11-23
生命生命優(yōu)秀作文12-26
生命,生命作文(經(jīng)典)03-24
生命生命作文[合集]02-14
生命花開_關(guān)于生命的作文02-15
關(guān)于生命的作文:生命的力量09-19
(通用)生命生命作文12-07