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      2. 生命的作文

        時(shí)間:2024-05-02 17:32:15 生命 我要投稿

        【熱】生命的作文5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的生命的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱】生命的作文5篇

        生命的作文 篇1

          當(dāng)生日蠟燭被點(diǎn)燃時(shí),當(dāng)“生日快樂歌”響起時(shí),當(dāng)母親對(duì)我說一聲“生日快樂”時(shí),我看到媽媽那日益憔悴的臉。切蛋糕了,媽媽給我切了一大塊,并催促我快點(diǎn)兒吃。

          父母是我生活中的靜脈和動(dòng)脈,我的每一次呼吸,都來自他們的肺部;我血管里的每一滴鮮血都來自他們心靈的深處。他們所承受的',不僅僅是我降生時(shí)的那一份痛苦。我還記得那年冬天,我生病了,爸爸匆忙中,僅穿了一件毛衣,在風(fēng)雪中背著我去醫(yī)院;我還記得在公園里看雜技表演,父親讓我騎在他的頭上,很久很久,父親卻說:“不累,不累!”我更記得,媽媽耐心地教我識(shí)字,不知有多少個(gè)夜晚,輕輕地幫我蓋上踢掉的被子……

          四年級(jí)的暑假,我到大慶一中去考試,那天驕陽似火,四個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)我走出考場,只見爸爸滿頭大汗,依舊在焦急地等待著,還不時(shí)地踮起腳尖往里看。爸爸不敢去乘涼,怕我出來時(shí)看不見他,手里的水瓶只打開了蓋,里面的水卻一點(diǎn)兒也沒喝,看見我,爸爸忙把水遞給了我,讓我喝……當(dāng)時(shí)我真想握住他的手說:“爸爸,真想下輩子給您做一回父母,讓我像你們愛我那樣愛你們。”可我知道:下輩子太虛幻,我唯一能做的就是珍惜。

          珍惜父母的每一份牽掛;珍惜與父母共處的每一時(shí)刻;珍惜父母賦予我們的寶貴生命;珍惜淌過我們生命河流的愛!

        生命的作文 篇2

          生活中,每天都有新生命的誕生,也有舊生命的逝去。有時(shí)候生命的逝去只是一瞬間,讓人還來不及道別就已經(jīng)無法再相見。

          燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒峭辏嵌螝g樂時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會(huì)重新回來嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當(dāng)我們回首仰望以前的事時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們成長的足跡。我們的.心靈,也在成長中長大;我們的希望,也在成長中萌芽;我們的生命,也在成長中充實(shí)。

          善待生命是必不可少的,當(dāng)人們對(duì)現(xiàn)在的生活厭倦了之后,便開始在大自然中尋找樂趣,就無辜的殘害野生動(dòng)物,還將他們置之于餐盤之中,我為這現(xiàn)象感到憤怒。動(dòng)物是人類的好伙伴,你們?yōu)槭裁匆獌春莸臍埡ψ约旱呐笥?你們?duì)得起你們的良心嗎?

          世界因生命而精彩.人是自然界的一部分,人類與其他生物之間是相互依存、息息相關(guān)的一大家人,生命是自然界最珍貴的財(cái)富,每種生命都有其存在的意義和價(jià)值,各種生命相互依存。

          珍愛自己的生命吧,善待自己和別人的生命吧,你以前做的一切有關(guān)于傷害生命的事,現(xiàn)在改正還不晚,多做一些對(duì)社會(huì)有益的事情,那么你會(huì)明白什么叫做幸福的滋味。

        生命的作文 篇3

          價(jià)值不能衡量生命;生命不能衡量價(jià)值。

          人世本無價(jià),擁有了生命而有了價(jià)值。生命本脆弱,擁有它已是很不容易;短暫而有限,所以它珍貴!

          每天早上睜開眼,世界又浮現(xiàn)在眼前,跳動(dòng)的指針永遠(yuǎn)不會(huì)停轉(zhuǎn)。朝陽慢慢地升起,公雞也開始喔喔叫個(gè)不停息,抬頭仰望天空,問生命何許?知道沒有答案,但還是忍不住問起——生命,如此有限而有用,精彩而悲痛。這些飄浮于塵世的問題,永遠(yuǎn)沒有一個(gè)確切的答案。有的人認(rèn)為生命在于精彩,擁有閃光的環(huán),做人心目中的神仙有人認(rèn)為,生命但求健康、平凡;在平凡中找到樂趣,在平凡的日子里渡過生活這一切都需要你來做選擇,選擇你需要走的路,不論你選擇什么,你的生命總有意義;生命是為自己活,也為他人活。我堅(jiān)信,再丑惡的內(nèi)心中都有他最善良的空間。

          生命無價(jià)的是因?yàn)樯械囊恍〇|西無價(jià)。誠信,是立身之本。

          我曾聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)青年坐船時(shí)河水湍急,撐船人告訴他,在他擁有的美貌、財(cái)富、成功、金錢、誠信中舍棄一樣,才能安全過河。年青人考慮了一下,把誠信拋下了河。撐船人無語,只是一個(gè)勁地嘆息。后來年青人來到了一個(gè)和諧、美好的地方。在這里,他因?yàn)闆]有誠信,結(jié)果一事無成,連同他的成功、金錢也一同失去了。到最后才后悔起來,原來被他自己拋棄的竟是生命中最珍貴的。這個(gè)故事告訴我們,誠信無價(jià),擁有誠信的生命更無價(jià)。

          生命中還有一樣?xùn)|西,它也非常重要——自信。但據(jù)我了解,有許多人都自信心不強(qiáng),高的人覺得長矮一點(diǎn)可愛;矮的人羨慕高的人漂亮。別人做不到的事,認(rèn)為自己也做不到;別人能夠做到的'事,還是認(rèn)為自己做不到。成績差的人羨慕成績好的人經(jīng)常受到表揚(yáng);成績好的人羨慕成績差的人沒有壓力,過得快樂又充實(shí)。其實(shí)這些都是你的自信心在作怪,只要相信自己所站的地位是最適合、最好的,那么你就不會(huì)再為這些而煩惱!

          生命啊生命,你包容了這個(gè)世界的萬物,萬物又都因?yàn)槟愕拇嬖诙淖儭?/p>

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          相信,這才是生命的真諦。

        生命的作文 篇4

          ——“護(hù)蛋行動(dòng)”有感

          “啪!”

          天哪!我的蛋寶寶被撞碎了!正撞在桌子的邊緣!

          我手忙腳亂的把蛋寶寶拿出來,只見鮮黃的蛋黃流了出來,蛋殼碎了!我愣住了,盯著這個(gè)裝著雞蛋的塑料袋,淚水慢慢地濕潤了我的眼睛,我哭了,哭得非常傷心……

          今天早上,我的口袋里放著一個(gè)脆弱的小生命——一個(gè)蛋寶寶!我的蛋寶寶長得非?蓯,一張胖嘟嘟的小臉粉中透紅,渾身圓滾滾的調(diào)皮可愛!我今天得像父親一樣呵護(hù)著這個(gè)可愛的蛋寶寶!

          吃完早飯,我拿來干凈的濕毛巾,給我的蛋寶寶洗了臉,看著這張潔凈的小臉,我突發(fā)奇想:對(duì),我得給它化化妝!我拿來畫筆,給蛋寶寶畫上了彎彎的眉毛,黑亮的眼睛還有一張微微上翹的小嘴巴,瞧,它還沖我笑呢!接著,我拿一個(gè)塑料袋把蛋寶寶裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還把它裝在我的手套里:可愛的蛋寶貝,這下你暖和了吧!

          來到學(xué)校,走進(jìn)教室,所有人都在撫摩著自己的蛋寶寶,我也回到座位上,把蛋寶寶小心翼翼的從口袋里拿出來,輕輕地放在桌上,對(duì)蛋寶寶說:“蛋寶寶,你一定要聽話哦,你今天要和我形影不離,一起吃飯,一起學(xué)習(xí)!”說完,蛋寶寶好像聽懂了我說的話,在桌子上滾了幾滾,沖著我樂:“我會(huì)做一個(gè)乖寶寶的!

          一整天,為了懷中這個(gè)可愛而又脆弱的小生命,天性調(diào)皮好動(dòng)的我仿佛變了一個(gè)人:走路時(shí),我輕聲慢步,生怕急促的步子碰疼了它;下坐時(shí),我緩緩而坐,唯恐弧度過大而壓碎了它;就連上衛(wèi)生間,我都小心翼翼……我媽媽懷孕的'時(shí)候應(yīng)該就是這樣吧!

          可如今,就因?yàn)槲业拿鸵晦D(zhuǎn)身,我的蛋寶寶“流產(chǎn)”了……

          “謝屹桐,你怎么哭了?”鐘老師吃驚的詢問我。

          “我的蛋寶寶碎了,它……”我傷心得說不出話來。

          鐘老師望著我,意味深長的笑著。

          通過這一次“護(hù)蛋行動(dòng)”的真切體驗(yàn),我懂得了很多:我們不也是一個(gè)脆弱的小生命嗎?是爸爸媽媽含辛茹苦地呵護(hù)我們長大,爸爸媽媽是多么辛苦。〈丝,我明白了老師的良苦用心,她是在用一個(gè)簡單的游戲告訴我們一條人生哲理:珍惜生命,生命無價(jià)!我們一定要珍惜自己的生命。

        生命的作文 篇5

          每個(gè)人的生命中都有四位天使,她們幫助我們成長,帶給我們快樂。無論何時(shí)何地,天使們都會(huì)縈繞在你我身旁,用她博愛的雙手,撫慰我們受傷的心靈;用她熾熱的內(nèi)心,溫暖每一個(gè)冰冷的瞬間;用她龐大的身軀,替我們遮擋人生的風(fēng)雨。這四位天使就是:家人、朋友、老師和人生伴侶。

          小時(shí)候我們摔倒了經(jīng)常會(huì)哭,而第一時(shí)間趕到的一定是我們的家人。他們是你我人生中的第一個(gè)天使。爸媽告訴我們擦干眼淚,勇敢爬起來。這樣的話,聽起來很決絕狠心,但是你要知道長大后會(huì)有更多次的摔倒,要是連這一次你都爬不起來,還怎談以后的挫折?摔倒了只知道哭,遇到挫折只想到躲,碰到事情只尋求依靠,這樣的你怎能有美好前程?

          正因?yàn)榧胰藗兊哪蔷洹白约号榔饋怼,讓我們能從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)。也許當(dāng)初的我們會(huì)抱怨爸媽的絕情,但是未來一定會(huì)無比感激這樣的情景。進(jìn)入學(xué)校,出入社會(huì),我們離開爸媽的襁褓,要學(xué)著自己去面對(duì)人生的苦難,這時(shí)候第二位天使出現(xiàn)——朋友。

          友誼如山間的甘泉,似生活中的氧氣,人人都需要友情,也重視這人間最純真的感情。朋友們就像異姓兄弟姐妹,他們用自己的力量幫助我們,替我們分憂,為我們歡呼。幽暗的日子里,友誼是一縷和煦的陽光,照耀你我心靈;繁蕪的時(shí)光里,友誼是一束絢爛的花兒,打開你我心扉。如果非要將友情設(shè)個(gè)期限,我希望是一萬年。

          生命中第三位天使,就是朝夕相伴的`老師。他們不因教師職業(yè)的艱辛而選擇放棄,不因青春期學(xué)生的頑劣而生氣懊惱。恰恰相反,他們用所有的心血澆灌我們成長,耐心教導(dǎo)叛逆期的孩子們回歸正軌。他們?yōu)槲覀兊谋瘋瘋,為我們的快樂而快樂。老師們不僅要教會(huì)我們書本上的知識(shí),還要教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)學(xué)校外的世界。書本有厚度,學(xué)校外的世界卻是廣闊無垠的。既要讀萬卷書,更要行萬里路。教育從來默默無聞,歲月悄無聲息地壓彎老師的腰。每當(dāng)我走過老師的窗前,都想深情說一句,老師您辛苦了。

          第四位天使,應(yīng)該是現(xiàn)在距離我們最遠(yuǎn)的吧。仍在學(xué)習(xí)中的我們,尚且不懂戀人間的依依,也不能去偷食禁果。雖然曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云;雖然執(zhí)子之手,與子偕老;雖然窈窕淑女,君子好逑。但是當(dāng)下,要走好人生的每一步,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,未來一定會(huì)收獲人生美好。

          生命中的四位天使,教會(huì)我們真善美,撐起人生的保護(hù)傘。而我,也甘愿化作天使,去回饋那些曾經(jīng)幫助過我們的人,去守護(hù)自己所珍惜的一切!生命中的天使,因你我的守護(hù)而更加美麗。

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