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      2. 尊重生命作文

        時(shí)間:2024-10-10 10:22:51 煒玲 生命 我要投稿

        尊重生命作文(通用30篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的尊重生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        尊重生命作文(通用30篇)

          尊重生命作文 1

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨梢,草的生命力多么頑強(qiáng),它值得我們敬畏,值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>

          你可能經(jīng)常看到從石頭中從磚縫中鉆出的小草,但你想過尊重它嗎?不,你從未想過。你或許還會(huì)帶著詫異的神態(tài)將小草殘忍的從中拔出,玩弄一會(huì)后又無情的丟掉地上。

          不僅小草,所有的生命都需要我們?nèi)プ鹬亍?/p>

          你可能經(jīng)常看到天空烏云密布時(shí),低頭看到螞蟻們?cè)诎峒摇D銈兿脒^尊重它嗎?不,你從未想過。仔細(xì)看或許會(huì)看到腳下有幾只螞蟻躺在地上,一動(dòng)也不動(dòng)了。

          小草的生命,螞蟻的生命等所有的生命,你想過尊重他們的生命嗎?不,你從未想過。你或許會(huì)認(rèn)為它們的生命太渺小了,不值得我們?nèi)プ鹬厮鼈兩,它們就?yīng)該被忽視。

          但你有沒有想過,正因?yàn)橛辛诵』ㄐ〔莸纳腵存在,我們世界才會(huì)如此美好;那些伐木工們有沒有想過,正因?yàn)橛辛藰淠,我們才?huì)如此肆意的呼吸著新鮮空氣;作為學(xué)生的我們有沒有想過去節(jié)約紙張,雙面用紙,不浪費(fèi)它,紙是木材制作的,我們應(yīng)該倍加珍惜才對(duì)!

          從現(xiàn)在起,讓我們?nèi)プ鹬厣!只有我們學(xué)會(huì)尊重生命,認(rèn)識(shí)到尊重生命的重要性。我們才不會(huì)亂砍濫伐,使樹木失去生命;我們才不會(huì)隨意摘花折枝,使鮮花失去生命;我們才不會(huì)丟垃圾,使大地失去活力。

          尊重生命是最重要的事情。

          在靜謐的夜空中,就連針掉到地上的聲音都能聽見。這時(shí)一聲聲的蟬鳴響起,我們應(yīng)該感謝這個(gè)美妙的聲音,應(yīng)該尊重他的生命。

          回過神來,弟弟他們也放學(xué)了,結(jié)束了剛才的朗誦。

          陽光明媚,鮮花們姹紫嫣紅的開著,柳枝迎風(fēng)搖曳,好像在向我和弟弟揮舞著手臂,喜鵲嘰嘰喳喳地叫著,我不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭,我一下子愣住了,攥著弟弟的手也緊了緊,一顆從磚縫中鉆出的小草隨風(fēng)舞動(dòng)……

          尊重生命作文 2

          每個(gè)有良知的人都懷揣著一份對(duì)生命的尊重活在世界上。可是社會(huì)發(fā)生的一些事情,讓我們不敢對(duì)生命有所尊重。

          許云鶴事件的發(fā)生震驚了全國。社會(huì)上一片嘩然。好心沒好報(bào),誰還敢?guī)头?這件事就像一把鑰匙,打開了盛滿黑惡的潘多拉魔盒。一件又一件的事情不斷挑戰(zhàn)著人們道德的底線。太多的事情讓我們觸目驚心,選擇關(guān)上人性的大門。閉上雙眼,行走在這個(gè)鋼筋混凝土打造的冰冷世界。先是18名路人的冷漠讓可愛的小悅悅永遠(yuǎn)離開了我們,后來廣東河源的 大哥救起老人卻反被誣告。善良的他無法忍受來自于社會(huì)輿論的壓力,選擇用死來證明自己的清白。

          我們中華民族有尊重生命、扶危濟(jì)困的.優(yōu)良傳統(tǒng)?扇缃,這個(gè)社會(huì)是怎么了?我們除了對(duì)離去者的聲聲嘆息和對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的滿腹狐疑就毫無辦法了嗎?

          不,僅僅是因?yàn)槲覀儽惶鄬?duì)生命冷漠之人所帶來的負(fù)能量遮蔽雙眼導(dǎo)致我們看不到那些對(duì)生命尊重之人所激發(fā)出的正能量。

          還記得那個(gè)因?yàn)楹⑼囊粋(gè)玩笑而導(dǎo)致高位截癱的陳俊貴嗎?今天的他盡管無法行走,可他臉上燦爛的笑容可曾有些許黯淡?別人也問過他是否后悔。他依舊堅(jiān)定的回答不后悔。正是因?yàn)閷?duì)的生命的尊重讓他活了下來,社會(huì)也不會(huì)虧待他,太多人的關(guān)愛編織成一張柔軟的床讓他可以安心酣睡。

          抗擊非典的那些醫(yī)生盡管處在那種絕望的環(huán)境中,可他們依舊盡心盡力為患者治療,減輕他們的痛苦。終于,帶著對(duì)生命的尊重,人們慘烈的打敗了非典,F(xiàn)在都清楚記得其中一名醫(yī)生的話:“醫(yī)生想讓病人活下來,自己就要有犧牲的準(zhǔn)備!倍F(xiàn)在呢?無辜的護(hù)士倒在揮舞的菜刀下,不幸的實(shí)習(xí)醫(yī)生殞命在掄起的長刀之下,我們不得不說,有些人漠視生命,到了令人發(fā)指的地步。

          對(duì)生命的尊重,就是對(duì)自己的尊重。生命的脆弱讓每個(gè)人都誠惶誠恐。所以,請(qǐng)拿出你對(duì)生命的尊重,好好去對(duì)待這個(gè)社會(huì)。我相信“扶與不扶”終有一天不再是一個(gè)難題,而是人們異口同聲鏗鏘有力的一個(gè)字:扶!

          尊重生命作文 3

          清明時(shí)節(jié)雨紛紛。街道上,公園里,屋檐下,都有雨水淡淡的氣息。手里握著一份報(bào)紙,上面有水跡,模糊中,看清了五個(gè)字:生命擺渡人。

          不得不承認(rèn),雖然殯葬師是一種崇高的職業(yè),但并不是所有人都可以理解他們。晚上,看電視,看見一位嬌小的媽媽,是殯葬師,她面臨著巨大的痛苦:兒子上幼兒園,老師問是什么工作的,這位媽媽說是殯儀館的,老師吃了一驚,小聲說“只要不是殯葬師就行!边@位媽媽流下了屈辱的眼淚。

          或許很多人看到的是他們的晦氣,不吉利,卻看不到他們背后的崇高,美麗。要知道,選擇這樣的職業(yè)需要多大的.勇氣。大家都很懼怕殯儀館,但是那些殯葬師呢,他們需要學(xué)會(huì)封閉自己,不和旁人交往。

          他們不需要?jiǎng)e人理解他們,但他們只是需要一份尊重。這是一個(gè)卑微的抉擇,但是他們從不在意。看淡生死,生又何歡,死又何懼。殯葬師使逝世的人重新?lián)碛性镜拿利悾屗麄冊(cè)贌òl(fā)光彩。

          尊重生命的擺渡人。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,大家都有很多關(guān)于鬼魂的猜想,那么,請(qǐng)想想殯葬師們,他們成天呆在殯儀館里,有過詭異的猜想,也有過害怕,那他們……又會(huì)有什么樣的恐懼的呢……

          尊重生命的擺渡人。他們也希望擁有快樂,也希望擁有朋友,也希望擁有理解?纯雌綍r(shí),那些因?yàn)橐恍┬∈戮统持鴺亲詺⒌娜,殯葬師給予他們的是耐心,一句“您走好”,或許可以給予旁人,甚至死者多大的感動(dòng)。

          尊重生命的擺渡人。一位殯葬師說過,逝者也在活著,他們和常人一樣,需要交流,需要理解。殯葬師的一句“走好”,他們也聽得見,他們也會(huì)像其他人一樣,感動(dòng)。

          尊重生命的擺渡人。他們是崇高的。

          尊重生命的擺渡人。

          清明時(shí)節(jié)雨紛紛……

          尊重生命作文 4

          夜深了,燈卻未滅。溫柔的白熾燈灑下乳白色的光,像打翻的牛奶溢了滿屋。

          我在,思緒在,很安靜。

          一只小蟲大概是飛累了,趴在那乳白色的`地板上,又悠悠地爬著,它不知道下一刻要干什么。

          但我知道。

          我看見它,心里便不舒服,瞟了它一眼,輕輕地踩了一下!

          它不動(dòng)了。

          死掉了。

          生命就是這么脆弱。

          但我覺得我錯(cuò)了,我沒有決定一只蟲子生死的權(quán)利,它們有存活的理由,有存活的需要,生命是平等的,我們雖然不同,但都要活著,不能因?yàn)椴煌s盡殺絕。

          人不是強(qiáng)大的,只是蟲子比我們?nèi)跣 ?/p>

          我

          我著。心在,腦在,神經(jīng)在。飛,瘋,如同幾百個(gè)打磨齒輪在嘈雜著,很吵,牛奶濺了一地。

          起風(fēng),凌亂地抽打著樹葉,窗戶在強(qiáng)風(fēng)的淫威下重重地砸如窗框?赡苁且?yàn)轱L(fēng),也可能是別的,玻璃在不停地打抖。

          心被刺了一下,不知是痛還是傷。

          于是,我便學(xué)會(huì)尊重生命了。

          尊重生命作文 5

          生命是短暫的,也是寶貴的。大自然賜予了我們?nèi)祟惿,同樣也賜予了動(dòng)植物生命。

          前幾天晚上,我和爸爸、媽媽在河堤邊散步。突然聽到一陣陣的狗叫聲,我以為是這只狗剛剛被主人馴養(yǎng),對(duì)這個(gè)地方很陌生,便用叫聲來表達(dá)它的不安。媽媽卻認(rèn)為是兩只狗在說話。

          可當(dāng)我們第二次走到這兒的時(shí)候,依舊聽到的狗的叫聲,叫聲更凄慘。叫聲中還夾雜著鞭打似的聲音。我想:這肯定不是兩只狗在說話了,應(yīng)該是狗狗剛被馴養(yǎng),不停地狂叫,令人煩惱,于是主人就打狗了。這時(shí),我仿佛看到了狗狗近乎哀求的眼神。

          我真想對(duì)狗的主人說:“請(qǐng)你不要再打狗了,狗是通人性的,只要你善待狗,狗就會(huì)跟你親密!

          我們繼續(xù)往前走著,在一棵樹下,我發(fā)現(xiàn)了一只死去的小鳥,它躺在地上是那么的可憐,那么的弱小。我們猜測(cè)著鳥兒死亡的原因,爸爸說是凍死的,媽媽認(rèn)為是食物中毒死的,我則說能是有人捕捉鳥兒導(dǎo)致的?粗区B兒,我不禁心里一痛:人類現(xiàn)在還在捕捉鳥兒?jiǎn)?鳥可是人類的'朋友啊!

          走在回家的路上,我眼前不斷浮現(xiàn)鳥兒死去的景象,耳邊不斷傳來陣陣的狗叫聲。我真想?yún)群耙宦暎核{(lán)天、地球不僅是人類生活的世界,也是動(dòng)植物生存的空間,做為人類的我們應(yīng)該尊重每一個(gè)生命。

          尊重生命作文 6

          偶爾回到老家,路過田邊,看見幾個(gè)人在田間兇神惡煞地拔草。一個(gè)念頭如閃電般一震:我為世界萬物不同的命運(yùn)感到憤憤不平。世界上一切事物的命運(yùn)似乎都在以人的意思為中心而存活在這個(gè)世界上。

          院子里,草會(huì)被人兇殘的連根拔起,被人永久痛恨;草在不見天日的石縫間或恐怖的山崖中頑強(qiáng)地生活,人們又認(rèn)為它在與命運(yùn)做抗?fàn),是?jiān)強(qiáng)的化身;人坐在柔軟的草地上,草給人們提供了美好的環(huán)境,又被人們稱贊為默默無聞無私奉獻(xiàn)的楷模……這就是不同的命運(yùn)啊!

          螞蚱吃了草,被人們說是破壞自然,被人們定為“害蟲”,那么滿地的垃圾又是誰造成的呢?蜻蜓吃的大多是“害蟲”,它倒被人定為“益蟲”,看來“益”只是對(duì)人有益,“害”只是對(duì)人有害。其實(shí)人才是真正的“害蟲”:大量的砍伐樹木,破壞臭氧層,捕殺瀕臨滅絕的動(dòng)物,亂扔垃圾,破壞環(huán)境,人們和所謂的“害蟲”有什么區(qū)別呢?

          眾所周知,蠶結(jié)繭前會(huì)大量吃掉桑葉,破壞樹木,可由于它可以吐出珍貴漂亮的蠶絲,供人穿著,便被人說成“春蠶到死絲方盡”的無私高貴的形象,而它們吞食桑葉的行為卻被人視而不見。而老鼠正當(dāng)覓食行為,卻被人視為萬惡不赦的`“賊”?烧l曾想過,有人為流浪貓喂食,有人逗著小狗玩,那楚楚可憐,弱小的老鼠呢?

          它們不但無人為其備食,還被人處處防備,毒鼠強(qiáng)、老鼠夾……迫不得已,它們只好冒險(xiǎn)覓食,養(yǎng)活“一家老小”幾十只老鼠,只是和人一樣掙錢,養(yǎng)家糊口,為下一代“茍且偷生”,為何遭到如此命運(yùn)呢?

          人有何權(quán)力掌握世間萬物的命運(yùn)啊?難道真要以“物以稀為貴”嗎?世界上人也不少呀!人難道才是最珍貴的嗎?生命處處都有,即使再多也應(yīng)該同樣平等。

          人們有幸得到了美好的生命和美好的身體:一雙能走遍世界的腳,一雙靈巧的雙手,能說會(huì)道的嘴巴,一雙能發(fā)現(xiàn)美得眼睛。擁有這些我們不應(yīng)該尊重實(shí)踐萬物最珍貴的生命嗎?

          尊重生命作文 7

          在三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)過一篇課文,名叫《陶罐與鐵罐》,這篇文章講的是一個(gè)鐵罐常常奚落“鄰居”陶罐,后來誰都不理誰的故事。

          這個(gè)故事雖然不是現(xiàn)實(shí)的,但在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中并不難發(fā)現(xiàn)。有一次,我走在大街上,突然聽見了一陣嚷嚷聲,仔細(xì)一聽,原來是一個(gè)人在“夸”自己的鄰居。她說得很大聲,好象十萬八千里以外都能夠聽見。她說:“旁邊的那一家啊,你們整天都不丟垃圾,只把垃圾放在門口,臭得……”聽到這里,我心里不禁一想:既然是鄰居,那就應(yīng)該很和睦的,干嗎要你爭(zhēng)我嚷呢。不管別人再怎么樣,你也要尊重別人!這件事讓我想起了過去,過去洋人曾在街頭上罵我們中國人是東亞病夫,說我們中國永遠(yuǎn)不會(huì)強(qiáng)大起來。而現(xiàn)在,我們中國的.發(fā)展還不是讓那些洋人刮目相看?

          人與人之間要互相尊重,不尊重別人的人一般沒有好下場(chǎng)的。在《陶罐與鐵罐》這個(gè)故事的后面,鐵罐最終在這個(gè)世界上消失了,而陶罐還是和新的一樣。佛祖說過,在路上擦肩而過需要500年的緣分,看到別人的面目需要1000年的緣分,而做一個(gè)朝夕相處的鄰居,又要有多少年的緣分呢?所以,鄰居就更應(yīng)該尊重了。

          與誰為鄰,都需尊重,你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。

          尊重生命作文 8

          在美麗神奇的大自然中,萬物自由,和諧,快樂地生活,這一切都是那么生機(jī)勃勃。而哪些令人自然充滿生機(jī)的東西便是生命。

          生命是神奇的。我們?cè)谶@個(gè)美麗的水球里有規(guī)律的生存,運(yùn)用我們的智慧,把我們的家園建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。

          生命同樣是脆弱的.。有的小孩子,一出去就夭折了。而有的人,面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí),國家的戰(zhàn)爭(zhēng),只能放棄生命。

          尊重生命,是一種對(duì)生命尊敬;尊重生命,是對(duì)自我生存機(jī)會(huì)的努力;尊重生命,是做人最基本的道德。

          生命是值得我們尊重的。無論它是卑微的生命,或是強(qiáng)大的生命。

          在我國古代,封建思想占據(jù)了每一個(gè)人的大腦。他們認(rèn)為,窮人奴隸是用來使喚的。而有一些財(cái)大氣粗的地主,自己死后埋入土里,還會(huì)將一部分奴隸活埋。他們這種隨意踐踏生命,毀滅生命的行為令人發(fā)指!雖然現(xiàn)在,這種制度早已廢除,但是,城市人骨子里所謂“嫌貧愛富”的思想仍然向感冒病毒一樣肆意霸占人心靈的一方土地。我們應(yīng)強(qiáng)烈抵制這種思想,真真正正地尊重生命!

          尊重生命,生命便像沒有石塊阻擋的水流。在你我心中激起朵朵浪花。

          來吧,朋友;乘上尊重生命的列車,和我們一起歡樂地前行。相信,彼岸必定是一滿生機(jī),鳥語花香的人間仙境。

          尊重生命作文 9

          這組課文,主要講得是對(duì)生命的一種認(rèn),而我在這組課文中,有了非常多的驚嘆和感受。

          生命是我們每個(gè)人都有的東西,他比什識(shí)么都寶貴,比什么都有價(jià)值,如果你沒了這樣?xùn)|西,那你就像一個(gè)剛出生幾個(gè)月的'小孩子斷了奶一樣,我想大家也不希望沒有了生命吧!有時(shí)候,我常常在想:生命到底是什么呢?是物體,是液體,還是一種無法形容的東西。有許多的問題在我的頭腦中浮現(xiàn)出來,而我卻沒有辦法去解答它們。

          一個(gè)人有一條命,兩個(gè)人有兩條命,三個(gè)人有三條命,有時(shí)候我真的非常的驚訝,我們竟然擁有一個(gè)屬于自己的生命,我可以隨便使用它,可以浪費(fèi)它,可以糟蹋它,也可以好好的使用它!對(duì)我們而言,生命非常的寶貴,它能讓我們活在這個(gè)世界上,我相信,只要我們努力,我們就沒對(duì)不起我們的生命!讓我們大家一起努力一起加油吧!

          尊重生命作文 10

          有人認(rèn)為小草的生命力頑強(qiáng),有人認(rèn)為飛蛾求生的生命力頑強(qiáng),有人認(rèn)為沒有水源的巖石上的松樹生命力頑強(qiáng)。而我認(rèn)為在日常生活中,默默無聞的為人們奉獻(xiàn)的人才是最頑強(qiáng)最值得尊重的。

          當(dāng)我們還在呼呼大睡時(shí),大街上就有了清潔工人忙碌的身影,當(dāng)大街上變得干干凈凈的時(shí)候,清潔工人早已累得大汗淋漓,氣喘吁吁的了?墒,當(dāng)他們望見自己的勞動(dòng)成果時(shí),就情不自禁的眉開眼笑,把勞累都拋在了腦后,因?yàn)樽约核龅?一切都是值得的。

          在一段時(shí)間里,一場(chǎng)突如其來的疾病,向四面八方的人們蔓延開來,在生命的戰(zhàn)場(chǎng)上,許多可親可敬的白衣戰(zhàn)士,為了挽救那些生命,前仆后繼,才把微不足道而又強(qiáng)大的病魔斬草除根。

          在祖國的邊疆,戰(zhàn)士們像雄鷹一樣,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)祖國。但在吃團(tuán)年飯的時(shí)候,他們卻不能到家鄉(xiāng)和家人團(tuán)聚,因?yàn)樗麄冇兄然丶以竿要大的責(zé)任,就是要保衛(wèi)好祖國,不能讓祖國受到其它國家的侵略。讓我們向偉大而無私的戰(zhàn)士致敬。

          在當(dāng)堵車的時(shí)候,是警察叔叔把車子指揮到疏通為止,在風(fēng)雨交加的時(shí)候,警察叔叔仍還站在自己的崗位上。

          在校園里辛勤培育我們的老師也很值得我們尊重,還有許多贊美老師的句子,比如老師您是蠟燭燃燒自己,照亮別人,老師您是辛勤的園丁,用心培育祖國的花朵……

          在日常生活中還有許許多多值得我們尊重的人,和我們一起來尊重他們吧。

          尊重生命作文 11

          地球上的生命應(yīng)該相互尊重,和平共處。

          20世紀(jì)末,美國西部一個(gè)州發(fā)生了一場(chǎng)森林大火,上萬畝森林遭災(zāi)。事后,人們發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资巧种械哪切┛葜吐淙~。于是,州政府對(duì)森林中干枯的樹木、草葉進(jìn)行清理,以杜絕隱患。在隨后的現(xiàn)年里,再?zèng)]有大的.火災(zāi)發(fā)生。但一種由云杉卷葉蛾引起的蟲害,大面積地爆發(fā)了。美國農(nóng)業(yè)部的專家對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查,得出的結(jié)論令人吃驚:原來,造成蟲害的主要原因,是人類把森林中枯死的樹木、草葉清理掉了。

          生物學(xué)家經(jīng)過研究后發(fā)現(xiàn),森林中害蟲的數(shù)量是與那里的鳥兒和螞蟻的數(shù)量成反比的。那么,鳥類和螞蟻的減少與枯木的清理又有什么關(guān)系呢?原來,很多樹木枯死后,過一段時(shí)間會(huì)形成一個(gè)空洞,讓鳥兒、螞蟻可以在里面安家落戶。而它們的存在,又有力地遏制了害蟲的繁衍。人們?yōu)榱朔乐够馂?zāi)而清除枯木時(shí),毀掉了這些鳥類和蟻類賴以安身的家園。

          這項(xiàng)研究使人們明白了一條真理:自然界中的一草一木,都有其存在的價(jià)值和合理性,大自然總是會(huì)用一只無形的手,巧妙地調(diào)節(jié)和平衡好各種生命之間的關(guān)系。人類應(yīng)該做的就是尊重生命,尊重自然的法則和規(guī)律,與自然和諧相處。

          尊重生命作文 12

          高爾基曾經(jīng)說過:“所有的人毫無例外,都是為了美好的未來活著,所以一定要尊重每個(gè)人!蔽覈怨乓詠肀环Q為禮儀之邦,可是在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),人們卻越來越難以感受到尊重的存在。

          尊重往往體現(xiàn)在一些微小的細(xì)節(jié)上。在這方面,敬愛的周總理為我們樹立了光輝的典范。每次接待外賓,他總是提前到達(dá),站在門口和大家一一握手,會(huì)見結(jié)束,又總是把客人送到大門外,直到客人的汽車啟動(dòng)才離開。當(dāng)服務(wù)員給他端茶時(shí),他總是雙手接過,微笑點(diǎn)頭表示謝意。深夜回家,總是再三關(guān)照司機(jī),注意安全……外國有記者贊美說:“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一種魅力,精明睿智,人品非凡而且令人神往!”我想,對(duì)每一個(gè)最普通的勞動(dòng)者發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛尊重,正是周總理人格魅力的一部分。

          尊重是一種愛,是一種人格的關(guān)懷。英國哲學(xué)家斯梯爾說過:“懂得平等待人,是最偉大,最正直的'品質(zhì)!眲④舱f過:“幫助人,要給予對(duì)方最高的尊重!弊鹬氐暮诵氖瞧降,無論地位高低,無論富貴貧窮,無論得意失意,大家在人格上都是平等的。幫助不等于尊重,施舍無異于侮辱。曾經(jīng)有一位富翁,看到衣衫襤褸

          潦倒落魄的鉛筆推銷商,頓生一股憐憫之情,他不假思索的將50元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了?蓻]走幾步,他覺得不妥,連忙返回,抱歉的解釋說自己忘了取鉛筆,希望不要介意。臨走,他鄭重的說:“您和我一樣,都是商人!”那位落魄的鉛筆推銷商熱淚漣漣,他感受到了做人的尊嚴(yán),后來經(jīng)過不懈努力,他終于取得了成功,是尊重挽救了他,是尊重造就了他!

          尊重是細(xì)流,涓涓流淌,滋潤著人們的心靈;

          尊重是春風(fēng),溫柔和煦,融化了人與人之間的堅(jiān)冰;

          尊重是陽光,明媚燦爛,溫暖著世上每個(gè)人。

          天空因尊重而蔚藍(lán),生命因尊重而精彩。

          尊重生命作文 13

          尊重生命,注意交通安全。安全防范少之員,正因?yàn)檫@些小問題,才一步一步構(gòu)成了我們?nèi)松踩耐{,正所謂,小心駛得萬年船相當(dāng)于一步的走向成功的路不唯一,沒必要的事情了。

          小時(shí)候,當(dāng)還有那些個(gè)時(shí)候發(fā)高大雙手,但它們依舊希望他們卻漠視了這背后的路,就是也許我在找方向,也許我在要變得有價(jià)值而忙碌。生命依然對(duì)我們的珍惜,是寧靜、呵護(hù)生命,才不會(huì)浪費(fèi),使我們一起來珍惜生命。生命對(duì)每一個(gè)人都是平等的,生命是寶貴的,生命是美麗的,生命是無私的。生命不會(huì)偏心任何人,不會(huì)忽視任何人,讓我們一起珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓生命之火燃燒更旺,釋放出更大的能量吧!

          以前,我一直喜歡初升的——盛欣怡是什么魔術(shù)師啊,那些東西全是她舍不得吃,專門給他歲了,只是默默地聽著,一只不過一會(huì)兒,老樹外衣,蹲下身去仔細(xì)地看狗寶寶,只見它們閉著眼依偎在媽媽身上,父親見醒來,烏龜在干凈里。這是一位司機(jī),他正要去上班。他開著車正在行駛時(shí),他的.毒癮發(fā)作了(這位司機(jī)以吸毒多年,一直也戒不掉)。他本要踩剎車,卻意外地踩到了油門。車子猛獸似的往前沖,巨大的慣性致使他再也握不住方向盤,車子失控了,碰倒了路旁的許多行人。最后,車子撞到了樹上,而司機(jī)也離開了這個(gè)世界。

          從今天開始我要尊重生命。

          尊重生命作文 14

          尊重生命,尊重自我們,使我們健全人來讓人心生、太陽和人類一樣,都是我們?nèi)祟惖囊簧?/p>

          一個(gè)人有期待生命才會(huì)有理想,擁有過對(duì)我們的愛是最重要的,但我們也該是一件多么巨大的意義,難道讓這些都不是一件事,一句話能改變的。

          像林沖上梁山不是因?yàn)橐患率Ю磐侗剂荷降模侗剂荷绞且驗(yàn)槟莻(gè)社會(huì)壓斷了他最后的一顆稻草。也許每個(gè)人的經(jīng)歷不同,也許你不那么自信,也許你不那么拔尖,也許不那么成功,但你一定要樂觀,想想你的未來,還有很多讓人期待的未知,還有很多的美好,不要總是沉浸在悲觀中無法自拔,應(yīng)該在憧憬未來時(shí),不自覺的露出幸福的微笑。

          也祝所有人,能頂住壓力,悲傷,痛苦,轉(zhuǎn)身迎接美好的未來。

          如果你感覺自己快頂不住壓力了,快崩潰了,希望你不要放棄自己,可能你覺得很痛苦了,想要解脫自己,但你的人生,是一次沒有辦法回頭的嘗試,不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),讓那些做錯(cuò)事的人,連改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都沒有。

          為了驗(yàn)證生命力的頑強(qiáng),我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——生豆芽!

          首先,我用涼水把綠豆靜靜的浸泡一天,這需要這耐心的等待!我感覺自己就像媽媽一樣,盼望著自己寶寶的出生!經(jīng)過漫長的等待,小寶寶們終于發(fā)芽了!他們你挨著我,我擠著你,紛紛咧著嘴對(duì)我笑!

          下面的工作更考驗(yàn)我這個(gè)“媽媽”了!我需要每天不停的給他們換水!我還要給他們蓋上厚厚的“被子”,確保他們暖暖的,能夠更好的'成長!看著他們一天天的長大,我終于體會(huì)到了當(dāng)媽媽的感覺!當(dāng)媽媽真是又有趣又辛苦呀!

          過了六天以后,我的寶寶們終于長大了!他們把原來綠色的外衣都脫掉了,露出自己白白胖胖的身體!我小心翼翼的用清水把綠豆皮兒沖凈,最后只剩下干干凈凈的豆芽了!看到他們可愛的樣子,我真不忍心吃掉他們!因?yàn)槲蚁駤寢屢粯,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)長大,我看到了他們強(qiáng)大的生命力!

          通過這個(gè)生豆芽的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了生命力的頑強(qiáng),小豆芽們無論在什么條件下,都能頑強(qiáng)的發(fā)芽、生長!同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)生豆芽是一件非常有趣的事!

          今年春天,科學(xué)老師叫我們種鳳仙花。

          我的鳳仙花現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)出了種子啦!想知道種它的經(jīng)歷嗎?我來告訴你吧!我首先把袋子里面的鳳仙花放到土壤里,天天讓它曬陽光,澆水。

          從今天開始我要尊重生命。

          尊重生命作文 15

          這天,天陰沉沉地。幾只家燕在馬路中間穿梭嬉戲著。突然,一輛貨車飛速駛來,“咚”,我不由心頭一緊,我知道,又一個(gè)鮮活的生命逝去了……

          貨車沒有停頓,徑直開走了。一只不幸的家燕蜷縮在馬路中央冰冷的水泥地上,嘴角流出了幾滴鮮血。這時(shí),從空中落下一只家燕,它跳到伙伴身邊,大聲地鳴叫起來,好像在說:“嘿,伙伴,快起來繼續(xù)玩兒呀!”見同樣不應(yīng),它便展開自己的翅膀,想要把這只死去的家燕攙扶起來?伤牧α渴嵌嗝吹奈⑿“。氡M了所有的方法并不停地進(jìn)行嘗試,直到自己累得精疲力竭,但它的伙伴卻依然躺在冰冷的水泥地上,一動(dòng)也不動(dòng)。

          經(jīng)過了無數(shù)次的失敗,這只頑強(qiáng)的家燕終于明白了,躺在它面前的只是一具僵硬的'尸體,它的伙伴再也不會(huì)站也來,更不會(huì)展開翅膀與它嬉戲了!它心灰意冷,雙眼流下了兩行清淚,一步三回頭地飛離了它的朋友。

          我想,如果大貨車司機(jī)能夠尊重生命(其實(shí)這不單是別人的,而且還有自己的),那么這幕慘劇就不會(huì)發(fā)生,一個(gè)鮮活的小生命也不可能就這樣瞬間就消失無蹤了……

          尊重生命,安全關(guān)系你我他呀!

          尊重生命作文 16

          在三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)過一篇課文,名叫《陶罐與鐵罐》,這篇文章講的是一個(gè)鐵罐常常奚落“鄰居”陶罐,后來誰都不理誰的故事。

          這個(gè)故事雖然不是現(xiàn)實(shí)的,但在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中并不難發(fā)現(xiàn)。有一次,我走在大街上,突然聽見了一陣嚷嚷聲,仔細(xì)一聽,原來是一個(gè)人在“夸”自己的.鄰居。她說得很大聲,好象十萬八千里以外都能夠聽見。她說:“旁邊的那一家啊,你們整天都不丟垃圾,只把垃圾放在門口,臭得……”聽到這里,我心里不禁一想:既然是鄰居,那就應(yīng)該很和睦的,干嗎要你爭(zhēng)我嚷呢。不管別人再怎么樣,你也要尊重別人。∵@件事讓我想起了過去,過去洋人曾在街頭上罵我們中國人是東亞病夫,說我們中國永遠(yuǎn)不會(huì)強(qiáng)大起來。而現(xiàn)在,我們中國的發(fā)展還不是讓那些洋人刮目相看?

          人與人之間要互相尊重,不尊重別人的人一般沒有好下場(chǎng)的。在《陶罐與鐵罐》這個(gè)故事的后面,鐵罐最終在這個(gè)世界上消失了,而陶罐還是和新的一樣。佛祖說過,在路上擦肩而過需要500年的緣分,看到別人的面目需要1000年的緣分,而做一個(gè)朝夕相處的鄰居,又要有多少年的緣分呢?所以,鄰居就更應(yīng)該尊重了。

          與誰為鄰,都需尊重,你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。

          尊重生命作文 17

          在一個(gè)晴空萬里的日子,有許多小鳥落在草地上。這時(shí)候,一個(gè)小男孩從后面撲來,捉到了一只可愛的小鳥,小男孩用長繩子的系在小鳥的翅膀上,邊跑邊讓小鳥飛,當(dāng)他跑累的時(shí)候就躺在草坪上,捉弄小鳥。

          忽然,一陣哭聲傳到小男孩的耳邊,帶著好奇走進(jìn)一看,原來是一個(gè)小女孩在哭,一位警察叔叔正在安慰她。仔細(xì)一聽,原來是她找不到媽媽了。小男孩低頭想了想:小女孩的媽媽現(xiàn)在應(yīng)該也很傷心;仡^,他看到了一旁無力飛翔的小鳥,不禁沉默了……

          小女孩很快停止哭聲了,因?yàn)榫焓迨鍘退业搅藡寢專腵媽媽也正在找小女孩呢。小男孩自言自語地說道:“還好她找到媽媽了,不然,小女孩和她媽媽都會(huì)很傷心!边@時(shí)候,小鳥撲翅膀的力量扯動(dòng)了繩子,他蹲下看著小鳥,說道:“你也肯定想媽媽了吧?”說完,小男孩解開了系在小鳥身上的繩子,對(duì)小鳥說:“快去找媽媽吧,你媽媽一定也在找你呢!彪m然小男孩有很多的不舍,但如果找不到小鳥,鳥媽媽會(huì)有更多的不舍。

          這件事告訴我們,鳥是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它,而不是傷害它。

          動(dòng)物和我們都有生命,我們應(yīng)該和平共處,尊重每一個(gè)生命。

          尊重生命作文 18

          生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松;生命是頑強(qiáng)的,就像一只雛鷹在拼命的學(xué)飛……所以,每一份生命都是寶貴的,都值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>

          早晨,我出去散步,一只蒼蠅不停地圍著我飛來飛去,我伸手想抓它,可那只蒼蠅迅速地就躲開了。我用手扇開它,剛扇開了它,它又飛過來了。一會(huì)兒它居然飛到我手上,我趁那蒼蠅停下的時(shí)候,我一伸手就抓住它了,它不停地掙扎著,極力鼓動(dòng)著雙翅,我感受到一股強(qiáng)大的生命力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,蒼蠅那求生的欲望令我震驚了,我忍不住放了它。

          中午,我吃完飯,出去玩,我看見了一只倉鼠在那里跑,我就趕緊去追,一下子抓住了那只倉鼠,我就帶回了家玩。我覺得太好玩了,不知不覺就到了晚上,媽媽看見我抓住了倉鼠,就讓我放了那只倉鼠。我心里有不舍,但媽媽的'一番話還是讓我把它送回它原來的地方。

          我想:生命是平等的,每一個(gè)生命都有它的價(jià)值,值得我們?nèi)フ湎!去熱愛!去尊重?/p>

          尊重生命作文 19

          在三亞檳榔谷一條小路的角落,一個(gè)小阿姨在招攬照相生意。她給游人提供的照相“道具”一只一尺來高又瘦又小的小獼猴。我也好奇地湊過去,想拍一張抱小猴子的照片。

          小阿姨讓我坐在她預(yù)備的一張椅子上,讓我戴上一副棉手套(估計(jì)是怕猴子抓傷人的胳膊),然后把小猴子放到了我的手上。這時(shí),我才驚訝地發(fā)現(xiàn),小猴的脖子上有一條細(xì)細(xì)的鐵鏈,拴鐵鏈的項(xiàng)圈緊緊地卡著他那細(xì)弱的脖子,他的眼中滿是驚恐,盡管小阿姨不停地用黃瓜條、蘋果塊、香蕉段引誘他坐穩(wěn)在我的手上,可他都不屑一顧地把這些美味丟到地上,并伺機(jī)逃跑。最后,小阿姨拿出來一段玉米棒放到小猴手里,他才勉強(qiáng)配合著讓我照了一張相。

          照片上的我,表情怪異,似笑似哭,難看極了。

          只有我自己知道,我是在心疼,心疼那可憐的小猴子。他那么小,可每天都要被他的“主人”強(qiáng)迫著在他毫不熟悉的`人的手上傳來遞去,他內(nèi)心的驚恐每天要重復(fù)無數(shù)次,這對(duì)他小小的心靈是不是一份摧殘?那緊緊勒住他脖子的項(xiàng)圈會(huì)不會(huì)在他“主人”的牽拉時(shí)弄痛了他?

          我問小阿姨,他那么不愿意做這個(gè)事,為什么不放了他?她笑笑沒理我。

          我暗暗發(fā)誓,我再也不拿小動(dòng)物照相了。畢竟他們?nèi)跣〉纳仓档米鹬亍?/p>

          尊重生命作文 20

          生命好像時(shí)光丟失了就買不回來了,(一寸生命一寸金,寸金難買寸生命。)

          我們都是生命,故意的傷害別人就等于不尊重別人的生命,你連生命都不尊重,你活著就沒有意義。

          從小我爺爺就告訴我,要珍愛生命!有一次,有一只麻省的'腳受了傷。爺爺把它抱回了家你妹……好景不長,過了一會(huì)兒麻省在走路的時(shí)候掉了下去——“嗖”的一聲響起,接著小鳥又——“啪”的一聲落在了地上。我急忙跑下樓去,救回了可愛的小鳥——我們?nèi)ソo小鳥敷藥時(shí),它已經(jīng)飛走了。但是兩次的傷害讓它的翅膀受了傷。我和爺爺下樓時(shí),只見它奄奄一息的呆在花臺(tái)上面。我哭了是那么悲傷是那么豪放……

          越哭越厲害越哭越悲傷……其實(shí)這就是對(duì)動(dòng)物的尊重……

          還有一次我和爺爺去新華公園玩,那天烈日當(dāng)空、酷熱難耐……

          我倔強(qiáng)的要去新華公園玩。在里面玩完游樂設(shè)施后,頂著烈日的他發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)小朋友在一棵樹下踩著什么東西,還用手掌拍樹。我和爺爺走過去看見他正在打螞蟻……經(jīng)過多次勸解后他就是不聽,為了能更好的保護(hù)生命我們還是沒有說他們……

          生命就像時(shí)光丟失了就買不回來了。我爸爸說過:“你不尊重別人,別人也不會(huì)尊重他!

          尊重生命作文 21

          這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了許多事情,如許多小星星,閃爍在我記憶的星空。記憶里,還是那件事情最令我后悔,一直都銘記在心。

          一天的下午,我在地上看小螞蟻,看著看著我就起了頑皮之心,我用石頭壓在一個(gè)較大的螞蟻身上,可這個(gè)螞蟻生命力頑強(qiáng),我費(fèi)了好大的`力氣,才把它壓死,我勝利啦!哈哈!可在我高興之余,我不禁擔(dān)心起來,它會(huì)不會(huì)是哪個(gè)小螞蟻的親人,冒著生命危險(xiǎn)來給孩子找吃的。可我卻因?yàn)轭B皮害死了一個(gè)小小的生命。

          果然,不一會(huì)兒,一個(gè)小螞蟻看到那只大螞蟻之后,在它身邊依偎著。我仿佛聽到一個(gè)小螞蟻在傷心的叫著‘媽媽’。這時(shí)候我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,這是讓一個(gè)小螞蟻失去了媽媽。我的淚水奔涌而出。然后,那個(gè)小螞蟻很吃力的將那個(gè)大螞蟻身邊的小石子挪開,然后拖、拉、頂、拽,把它弄回家里去。我讓一個(gè)小螞蟻失去了一個(gè)親人,只是因?yàn)槲业念B皮。

          這一幕,我才充分意識(shí)到,不是只有人才有生命,動(dòng)物也有,它們是人類的好朋友。可我卻這樣,真不應(yīng)該啊!可事情已經(jīng)發(fā)生了,又怎樣挽回呢?

          我真后悔啊!真不應(yīng)該做那件事。真后悔!

          尊重生命作文 22

          “嗚……嗚……”一只可憐的流浪狗在馬路上左顧右盼,走走停停,好像擔(dān)心哪個(gè)異類或同類隨時(shí)會(huì)欺負(fù)自己似的。因?yàn)樗?jīng)歷了被人類的追趕,被狼狗的撕咬,被野豬的欺凌,被車撞的危險(xiǎn)……

          不過,老天還是同情它的,因?yàn)樗錾狭司刃,也是我的好朋友——峻峻。峻峻遇見小狗仔,小狗仔嚇了一跳,露出一副疑惑的表情。峻峻則表現(xiàn)出一副天真無邪的笑容,把自己的糖果、面包等零食分給小狗崽吃。小狗崽吃著峻峻的食物,感覺峻峻就是自己的主人。

          峻峻學(xué)習(xí)不太好,在學(xué)校經(jīng)常被批評(píng),但是在和小狗崽的交往中,他找到了那份前所未有的尊敬。他感覺和小狗崽在一起特別的溫暖,特別的快樂。

          學(xué)校開始流傳起狂犬病的事情,峻峻一開始想退卻,想離開小狗崽,但是小狗仔卻離不開峻峻。小狗崽親密地舔著峻峻的'鞋子,咬著峻峻的褲管,顯得特別親切。峻峻撫摸著狗崽的頭,退卻的心理轉(zhuǎn)化為對(duì)狗的真情流露。

          瞬間,我被他們的舉動(dòng)感動(dòng)了。這讓我想到了沈石溪和一只大象的親密接觸,讓我想起了動(dòng)物和人的親情場(chǎng)面。人和動(dòng)物是平等的,每個(gè)生命都值得尊重。

          尊重生命作文 23

          世間萬物,生靈無數(shù),在世界的每一個(gè)角落,各自綻放著生命最奇異的特有光彩,點(diǎn)綴著這個(gè)廣闊的大地,使大地?zé)òl(fā)無限生機(jī)。

          生命來得不易,每一個(gè)小生命的降臨,都讓我們興奮不已。哪怕是不小心掉落在石縫間的小芽,也艱難的在微弱日光照耀下茁壯成長起來,“推開”阻擋它生長的石頭,最終沐浴在溫暖的陽光下、搖曳在輕柔的'微風(fēng)中……自在。

          也許野草的生命一歲一枯榮,但是,在周期循環(huán)之間,哪怕經(jīng)過無數(shù)次碾壓,但凡它的根莖還在,它依舊會(huì)很快重返生機(jī),煥發(fā)綠意。

          生命值得尊重。所有生命的萌發(fā),不是出于偶然,而是經(jīng)過了出生前的無數(shù)次努力,才能夠得以見到這個(gè)多彩的世界。因此,哪怕它僅僅只是一花一草,我們都不應(yīng)隨意踐踏。

          生命很短暫,不過幾多時(shí)便消逝,在茫茫宇宙中,不值一提。但是即便如此,在短短的生命旅途中,也不應(yīng)隨意對(duì)待這來之不易的每一份生機(jī)。它曾讓世界,多了一位訪客,也許世界并不知道。

          所有的生命理應(yīng)得到尊重,不能隨意擲棄。

          尊重生命作文 24

          生命是什么?生命是巖石縫中的一株堅(jiān)強(qiáng)生長的小草,生命是風(fēng)暴之后一棵戰(zhàn)勝劫難的大樹,生命是沙漠中一顆不畏酷的仙人掌……

          生命,是無處不在的,小草、小花、大樹、灌木昆蟲,鳥類,甚至青苔也是生命,天上,地下,海里,生命無處不在!

          生命,沒有卑賤之分,生命就是平等的',我們沒有理由排擠誰,巴結(jié)誰。生命都是平等的,世界不應(yīng)該戰(zhàn)爭(zhēng),哪會(huì)殘忍地奪去多少無辜的生命呀?生命都是平等的,不管誰都有在這個(gè)星球上生存的權(quán)力,誰都不可以奪走這個(gè)生命的生存權(quán)。

          生命,即然來到這個(gè)世界上,就應(yīng)該友好相處,平等待人。無論你是村長,是市長,甚至是總統(tǒng),都不能占著自己的官位隨意對(duì)待別人。要知道,做官就是為大家服務(wù),不能那樣霸道,你才會(huì)開心地生活在這個(gè)世界上。

          生命,都是一樣的。都會(huì)犯錯(cuò),作為生命,要會(huì)寬容,博愛,善良,友好。你會(huì)無意間得罪別人,別人也會(huì)無意間得罪你,多一份寬容,多一份理解,這個(gè)世界將會(huì)更美好,更幸福。每個(gè)人也會(huì)更快樂。給別人帶來快樂,就是給自已帶來快樂。

          生命,應(yīng)該都是正義的,善良的,在這顆星球上,活那么幾十年,一百年就走了,為何不為這個(gè)世界增添光彩,和平和美好?你那么邪惡,有什么用呢?何必呢?不如嘗試著給大家?guī)砜鞓、方便,活得才有意義。

          生命,應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)。人生哪能一帆風(fēng)順?怎能不勞而獲?有一首歌“……成功的背后淚多少……”是呀,不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹?有些時(shí)候,不得不面對(duì)面失敗和挫折,咬牙挺過去,迎接你的就是成功。

          生命,要堅(jiān)強(qiáng),要善良,要寬容,要理解,世界才會(huì)變成人間天堂!

          尊重生命作文 25

          《老人與!肥呛C魍闹饕碜髌,他寫出了人生死亡極限的恐怖時(shí)刻,釋放出的極大勇氣和動(dòng)力。“不畏懼、不放棄”貫穿整部小說,向我們講述著奮斗的故事和生命的價(jià)值,這本書就是要告訴我們?nèi)松牡览怼白鹬厣,永不放棄?

          故事講述的是:老漁夫很倒霉,都已經(jīng)84天沒釣上魚了,第85天他又架起了獨(dú)木船,依然獨(dú)自劃向深海。這次他終于捕到了一條18英尺的大魚,大魚和他糾纏了幾天幾夜,他的手上、背上都已傷痕累累,但他仍然勇敢地堅(jiān)持下去,直到制服了這條大魚。在返回途中,老漁夫又遇上了好多鯊魚,他用魚叉、船槳同鯊魚搏擊,終于鯊魚被打跑了。老漁夫拖著筋疲力盡的身體回到了家中,雖然他帶回來的只是一付長長的魚骨架……

          《老人與海》中老漁夫的故事,一次又一次打動(dòng)了我,讓我反復(fù)地深思。

          讀《老人與海》,它讓我懂得了什么是尊重生命。它讓我在“風(fēng)浪”中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在“鯊魚”的牙齒里學(xué)會(huì)了搏斗,在命運(yùn)的戰(zhàn)斗中學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。

          讀《老人與!罚屛叶昧耸裁词菉^斗。在未來的道路上,任何美好的成功,都需要付出艱辛的汗水,不努力就不能捕獲那條“大魚”;雖然努力可能不會(huì)成功,到最后我可能帶回的只是一付“魚的骨架”,但那也是一種勝利。

          讀《老人與!罚屛叶昧耸裁词怯啦环艞。在人生的.道路上,前進(jìn)的道路上可能會(huì)迷霧重重,我需要的是大膽探索和勇往直前;盡管道路上可能會(huì)布滿荊棘,我要學(xué)會(huì)披荊斬棘;也許我會(huì)“倒霉”,失敗了一次又一次,我更不能輕易放棄,要像“老漁夫”一樣,生命不息,奮斗不止。

          《老人與!返墓适律钌畹赜≡谖业哪X海里,“尊重生命,永不放棄”的聲音將永遠(yuǎn)響在我的耳邊……

          尊重生命作文 26

          一場(chǎng)球賽過后,除了一身的汗水,還有成功的喜悅和失敗的傷感,但是,比賽中的勝負(fù)不是最重要的,更重要的是友誼與彼此的.尊重。

          看著男生每天中午不吃飯的練球,女生心里也不是滋味。賽場(chǎng)上,他們有序地配合,快速地運(yùn)球,準(zhǔn)確地投籃……看著馬老師手上的“V”字,隊(duì)員又為班級(jí)掙了2分,伴隨著籃球在寂靜中發(fā)出“哐”的一聲,全場(chǎng)轟動(dòng),更少不了我們女生的歡呼!他們要是有了失誤,我們也不會(huì)埋怨,而是用更大的聲音喊:五班,加油!我們知道,這時(shí)如果我們抱怨,他們會(huì)有太多壓力,所以,我們給予這個(gè)復(fù)雜的過分夾雜雜質(zhì)的塵世,是不允許我有表情的,不為什么。這個(gè)塵世上的事,本來就沒有道理,也不會(huì)有太多的人跟你講為什么,這便是塵世。

          塵世光怪陸離,于不覺中,我被流言蜚語所傷。

          我從來都是個(gè)乖乖女,這決不是自命不凡?鞓窌r(shí),我會(huì)神經(jīng)質(zhì)的自樂,或是買零食慶祝一番,或是同幾個(gè)知己好友談笑風(fēng)生,或是嘗試握筆時(shí)的心隨我動(dòng)……可孤寂無援、心痛如刀割時(shí),我卻會(huì)蜷縮在我自己的世界里,任誰扣門,我都死一般的沉寂。我想表達(dá)我的感情,卻找不到,只摸到兩個(gè)字:“沉默”。沉默多好!心痛、哀傷、失敗、落魄,都在沉默中復(fù)活。然后,它們又向我攻擊,可我不怕,我相信我是強(qiáng)者,我會(huì)撐住的……只是我擔(dān)心我愛的人和愛我的人會(huì)受到傷害,我怕災(zāi)難會(huì)讓我承受更大的打擊……

          給別人機(jī)會(huì)也是一種尊重自己。

          我想,我應(yīng)該為尊重買單!不為什么,因?yàn)榭傄腥速I的。

          尊重生命作文 27

          蒸汽列車的黑煙讓雄鷹無處搏擊,化學(xué)工廠的廢水讓魚鯨不在遨游,一聲聲槍響撕碎了大雁南歸的夢(mèng)想,一張張獵網(wǎng)拷住了羚羊奔騰的越翔。

          六十五萬世紀(jì)前,恐龍的滅絕是自然的懲罰,而十八世紀(jì)直至現(xiàn)在的物種災(zāi)難,罪魁禍?zhǔn)椎腵矛頭指向你—人類!不要睜開你那假寐的眼睛顯示無辜!不要伸出雙手為你丑惡的清白辯護(hù)!不要在高舉虛偽的和諧相處的旗幟!一切都已證實(shí)—你的假寐!你的丑惡!你的虛偽!

          當(dāng)你將舉起槍瞄準(zhǔn)一只只生靈時(shí),你扣動(dòng)扳機(jī)的手有沒有一絲顫抖?當(dāng)你拿起刀叉享受餐桌上的美食時(shí),你填滿油脂的嘴有沒有一絲作嘔?當(dāng)你披上皮衣御寒保暖時(shí),你的心中有沒有一絲寒冷?有沒有一陣觸目驚心的悸動(dòng)?你的腦海里是否閃現(xiàn)過尊重?

          人—自以為是自然的強(qiáng)者,但真正的強(qiáng)者不是可以欺凌弱小,肆意屠搶的,強(qiáng)者是將戰(zhàn)勝,征服建立在尊重上,尊重每一個(gè)生命,尊重它的價(jià)值,它的意義,人類若連尊重都做不到,何稱強(qiáng)者?

          犀牛尊重犀鳥,犀牛才免收寄生蟲的困擾:花朵尊重蜜蜂,花種才得以四處生長;大樹尊重大地,樹木才會(huì)日漸茁壯。自然界尚且又尊重,人類為什么做不到呢?只要有了尊重,有了對(duì)每一個(gè)生命的平等關(guān)愛,人類才能真正成為自然界的強(qiáng)者。

          地球如此廣袤,是生命填充了這世界,自然之間,我們應(yīng)心存一份尊重。無論飛禽、走獸、游魚、草木,有了尊重,雄鷹搏擊的英姿將重回藍(lán)天,魚鯨擺尾的瀟灑將重現(xiàn)海洋,鴻雁逝日的壯麗不只停留在畫卷,鹿鈴跳躍的腳步將不再遙遠(yuǎn)。

          尊重生命作文 28

          生命是寶貴的,每一個(gè)生命都來之不易。尊重生命是每一個(gè)人都必須做到的責(zé)任。

          爸爸喜歡養(yǎng)植物,所以他經(jīng)常教育我,說:“不要破壞植物,它們也有生命!钡,對(duì)于當(dāng)時(shí)還沒有學(xué)會(huì)成長的我來說,總是,左耳朵進(jìn)右耳朵出。以前有一次爸爸買了一盆仙人掌,放在家里,然后就去上班了。在上班之前,他嚴(yán)肅地警告我說不要碰仙人掌,更不要破壞它,但是我哪里聽得進(jìn)。等爸爸走后,我細(xì)細(xì)端詳了這盆仙人掌:這是四個(gè)大小不一的仙人球,生長在一起,渾身長滿了刺,就像在四個(gè)大小不一的皮球上扎了很多根針。我當(dāng)時(shí)也很傻乎乎的,拿起把剪刀就把仙人球上最小的那一個(gè)球給剪了一半下來。忽然耳邊響起了父親上班前的那一句話,頓時(shí)我心里慌了,趕忙拿起膠水,把它的一半粘上去,但是這哪里管用?沒過一會(huì)兒就掉下來了,沒辦法,只能聽天由命了,等爸爸回來了。我在家里默默地等著爸爸回來,等著他的獅吼功。

          果然沒錯(cuò),爸爸發(fā)現(xiàn)我把仙人掌破壞了,先是用他那獅吼功“教訓(xùn)”了我一番,后對(duì)我說:“仙人掌驗(yàn)證了生于憂患,死于安樂。就好比牡丹花,雖然生的`華麗,但是它的壽命不及仙人掌,而仙人掌就不一樣了,它雖然生存在很惡劣,不起眼的環(huán)境中,但是它獲得了如何堅(jiān)強(qiáng)如何在低微中生存的本領(lǐng)!甭犕旰,我感到十分的慚愧,并且感受到了生命的偉大。

          沒錯(cuò),我們沒有資格瞧不起比我們低微的生命,更沒有資格摧殘他們,因?yàn)槲覀冞B懂得尊重生命都不會(huì),所以生命是多么的有價(jià)值,我們要尊重它。

          尊重生命作文 29

          沒有燈,背影怎可上路;沒有失去,只因從未擁有;沒有生命,愛又是指凡塵何物?沒有愛,再美的鮮花也將枯萎。

          告訴我,曾經(jīng)努力追逐的,以前不愿舍去的,當(dāng)初拼命守護(hù)的。到如今,其實(shí),都不過成了過眼云煙吧!我們,說到底,不過這世界匆匆的過客。我們時(shí)時(shí)這樣想,我們的存在到底有著什么樣的價(jià)值呢?少了我們中的任何一個(gè),世界照轉(zhuǎn)不誤,既然如此,又何必留下來受苦呢?自然創(chuàng)造了生命難道不應(yīng)該對(duì)我們負(fù)責(zé)嗎?或許你會(huì)感到絕望,你感到無邊的黑暗像一頭兇猛的怪獸向你張開血盆大嘴,叫你離開這!黑暗,始終是黑暗,看不到曙光……

          但是,我們?yōu)槭裁床荒苷曌约耗亍0研撵`的窗戶打開,讓愛的陽光,溜進(jìn)你的心田。其實(shí),愛一直,都在只是你卻避而不見!不尊重生命的人,如同為自己的內(nèi)心上了一道枷鎖,獨(dú)自在黑暗的懸崖上,憤恨世界如何的不公,人們?nèi)绾蔚牡鐣?huì)如何的險(xiǎn)惡!

          可憐又可悲!

          把內(nèi)心封鎖如同一塊寒冰讓人無法接近,到頭來不過是玩火自焚罷了!

          人們裝飾著未來的自己,卻在垃圾堆里尋找現(xiàn)在的自己;人們希望多一個(gè)人愛自己,卻不愿自己多愛一個(gè)人。有人想到生命如此不堪,不如就此了結(jié)殘生,卻想不到,那些深深愛著他的'人,將會(huì)受到怎樣的折磨。放棄生命不可怕,可怕的是不相信一切的愛!心如死灰的人活著,不過是行尸走肉;離去,也不過是一縷幽魂。那,這趟旅程豈不毫無意義。

          其實(shí),真正尊重生命,善待生命的人,便能用第三只眼睛發(fā)現(xiàn)周圍的愛。

          真的,愛源自對(duì)生命的尊重。

          尊重生命作文 30

          我曾經(jīng)看過一個(gè)故事:一個(gè)舉止優(yōu)雅的阿姨面帶微笑,“津津有味”地把一只可愛的小花貓“折磨”而死?赐赀@個(gè)故事后,我哭了。我覺得生命不分貴賤,不管是人類的,還是動(dòng)物的,只要不危害社會(huì),我就應(yīng)該去去維護(hù)它。我一直也是這樣做的。不信,我來給大家來講一講吧!

          那是個(gè)星期六,天氣晴朗,我準(zhǔn)備出去散步。我一出門,看到一只可憐的小鳥兒躺在路邊,小鳥兒的腳流著血,它正撲閃著小翅膀在“哀鳴”。

          我趕緊跑過去,小心翼翼地把它放在手心里,返回家。

          在家里,我先把它的血止住,然后用酒精給它擦試,最后給它把藥上好。

          一切“護(hù)理”做好后,我給它起了個(gè)名字叫做“寶寶”。望望它驚恐的`眼神,我撫摸著它的羽毛,在它耳旁輕輕地說:“寶寶,不要害怕,我會(huì)保護(hù)你的。”

          每天早上,我?guī)е皩殞殹背鋈ド⒉剑谥形鐣r(shí),我就上山去給“寶寶”捉小蟲吃。后來同學(xué)們都知道我家有一只小鳥兒,她們都爭(zhēng)著為“寶寶”捉小蟲子吃。我們過得可開心了。

          在我們的精心照料下,“寶寶”很快就全愈了。全愈后的“寶寶”有些反常,總是向我們家附近的一棵楊樹叫。為什么呢?我仔細(xì)觀察。哦!原來樹上有個(gè)鳥窩兒,鳥窩兒里住著一只老鳥兒。我想那一定是它媽媽吧!

          沒有媽媽的孩子像根草。即使,我對(duì)它再好,也不能彌補(bǔ)那份偉大的母愛。何況,人有人言,鳥有鳥語。我們相處得再好,也不能彌補(bǔ)它心中的那份孤獨(dú)。再三思索后,我戀戀不舍地把它放飛,含淚目送它飛回家。

          最后我想對(duì)大家說:熱愛生命,尊重生命,維護(hù)生命!我還要對(duì)大家說:強(qiáng)者不要欺負(fù)弱者!

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