尊重生命作文(范例15篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的尊重生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊重生命作文1
請尊重生命，請不要說我尊重自己的生命了，請不要說我愛護生命了，再請看看自己有沒有尊重生命，在你們超級煩惱的時候，你有沒有想到不尊重別人生命的事？在你們與別人吵架，或是非常不快的時候，有沒有做出對自己生命不公的事情。一分鐘，思考一下，你又有沒有傷害過一些生命呢？別急，回想一下。
好了嗎？我先說吧！如果你是富豪的話，看看自己有沒有做出這種事，一只小猴子的.半個頭露在了圓桌外面，一位服務員拿著一把錘子，在那個頭上敲了幾下，叫聲立馬沒了，幾個人動手開吃。把數(shù)以萬計的錢花在了吃猴腦上，顯示自己的高大、富有。
這樣做有意思嗎？也和你一樣，只有一條命。
如果你是這一類人，請舉手。老公要跟你離婚，你們吵了一次架，砸了好多東西，早上。老公氣沖沖地走了，你就悲憤欲絕地打開了十二樓的窗戶，跨在窗臺上，說什么什么不回來，就跳樓。在你差一點跳下去的那一刻，幸好鄰居拉住了你，才避免這次不幸的發(fā)生。
請不要自殘，你的生命可不會因為這是你的沖動造就的就回來。
再來看看吧！請不要因為沖動，把你討厭的那個人的生命傷害。這不是意外，他的生命將永遠也不會回來，這有什么后果呢？你將他的生命奪取之前不會知道。我來告訴你。
也許你會失去你的生命。
也許你會失去你的家人。
也許你會失去自己所有的財產，背了一身債。但一定要珍惜生命，尊重生命。
請尊重生命，不管是誰，每個人的生命只有一次。
尊重生命作文2
在我們身邊，許許多多的普通人，雖然沒有驚天動地的英雄壯舉，卻無時不在譜寫著生命之歌：精心哺育我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守崗位的人民警察，為你日夜操勞的爸爸媽媽……
不知你是否見過懸崖上的青松，石縫中的小樹，一棵棵茁壯成長。它們不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，任嚴寒酷暑，任風欺雪壓，卻頑強地向上生長……
或許你在報紙上看過這條消息：一只生命垂危的小貓被送進了診所。經過檢查，醫(yī)生如此描述了小貓的病情：“左眼撕裂，眼瞼發(fā)炎，中樞神經受損，半身幾乎癱瘓�！比欢l能想到，這竟是幾個小學生的“杰作”!小貓被發(fā)現(xiàn)時，正被幾名身穿校服的小學生玩弄著，它痛苦地喵喵直叫，幸虧被人救起，才逃脫厄運……
面對這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事，你有什么要說的嗎?把你的感動，你的驚嘆，你的憤慨寫下來吧，表達你對生命的思考和理解，抒發(fā)你對生命的熱愛之情。
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的，生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價值，熱愛并發(fā)展我們獨特的生命，用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌。
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的'生命組成的。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感動。
世界上的萬物都是有生命的，雖然有些東西不能動，不能說話，但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅強，生命的偉大與脆弱。
在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命，但有些人是幸運的，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動乃至生活與學習很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。
我想大家一定都看過四川大地震中關于生命的故事，他們在快要失去生命之時，知道如何安慰與保護自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是因為他們知道人的生命只有一次，失去了就已經不再。
在生活中，每個人都應該知道如何保護自己的生命，不光是大人，就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時，應該知道如何為自己爭取時間，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去，就是因為他們知道生命的寶貴，知道如何保護自己的生命!在災難中，一定要保持自己的體力，這就是保護生命的一種方式。
生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，所以請大家一定要珍愛自己的生命，愛護他人的生命。
尊重生命作文3
什么是尊重？用拆字法解釋就是尊敬和重視。生活中我們常說要尊重師長，但我想說的卻不是這樣的尊重，我想說的是對我們生命的尊重。
這兩年來，我們常�？梢栽谛侣劽襟w上看到這樣的字眼“某高校學生自殺”，而原因卻出奇地類似，如什么課業(yè)壓力太大，無法忍受老師的批評，又或者是受了什么冤枉要以死證明清白。每每看到這樣的新聞我都有一種汗毛直立的感覺，這些輕生者真的已經到了活不下去的地步了嗎？我看未必吧。他們的這種選擇是不負責任的選擇，是不尊重生命的.選擇。
古人云“身體發(fā)膚，受之父母”，這樣不尊重生命是對父母的不孝！那些生活在戰(zhàn)區(qū)的孩子多希望有機會能夠好好活著，不要過那樣流離失所、朝不保夕的日子，可是我們這些擁有這樣機會的人卻不肯好好珍惜。好好珍惜生命，努力活著，“留得青山在，不怕沒柴燒”，只有活著才有可能戰(zhàn)勝那些所謂的困難和恥辱！所以我認為，尊重生命首先要珍惜它，要活著。
尊重生命遠不止活著那么簡單，而是要好好活著。曾經聽過這樣一個小故事。從前有個寺院，里面有一大塊荒地，老和尚就讓小和尚撒了許多草籽，但因為寺里事務繁忙，也就把這事給忘了。來年春天，小和尚發(fā)現(xiàn)這片荒地上長出了草，便欣喜地對老和尚說：“師父，你看這草居然挺著沒死�！崩虾蜕行χ鴮π『蜕姓f：“錯啦，不是挺著沒死，是好好活著�！毙『蜕幸荒樅傻貑枺骸坝惺裁磪^(qū)別嗎？”老和尚說：“那你說我活到這把年紀，是挺著沒死，還是好好活著呢？”其實，好好活著是一種思想，一種態(tài)度。它要求我們看到生活中的美好，感受到世間萬物所具有的美麗。體會人生的苦辣酸甜。好好活著讓我們理解到生命真正的價值。所以我認為，尊重生命就應當好好活著。
或許有人要問，究竟如何才能算是好好活著呢？其實對于每個人來說，它的意義都會是不同的。下面說說我的理解。在《曾國藩修身十二條》里，我記得有這樣一句“每日靜坐四刻，體驗來復之仁心”。我想曾國藩所想要我們體察到就是一種生生不滅的希望，或許這種東西很微小，但是我們要知道就是因為我們始終存有希望，才會好好活著。在《功夫熊貓》里，龜大仙曾對阿寶說過：“昨天已成過去，明天還是未知，只有今天在你手里�！痹谖铱磥�，活在當下也就是好好活著。做好當下應該做的事，做好當下最值得做的事。在此刻呈現(xiàn)生命最本真的活力與激情，不讓每一刻虛度。無論我們的理解是否相同，我覺得好好活著一定要做到的一點就是好好享受生活，讓自己的生命能夠擁有最絢麗最華彩的一刻，不要庸庸碌碌一輩子。
人這一生所要去尊重的東西很多，但我覺得尊重生命是一切的基礎。尊重生命，這四個字太大，它仿佛一句口號，讓人無法確定如何做才是真正意義上的做好。我認為應當把它分為“珍惜生命”和“好好活著”兩部分，也許會有更好的理解，但是不管怎樣，我覺得尊重生命都是每個人一輩子的課題。
尊重生命作文4
多年以來，各級領導對于人們的安全問題十分關心，隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平也越來越高，汽車已經走進了人們的生活�？墒牵捎谄嚨馁|量問題而發(fā)生的交通事故是數(shù)不勝數(shù)，領導們?yōu)榱耸刮覀兊某鲂懈臃奖�、安全，就架起了天橋，設置了紅綠燈等一系列的安全設施。
對于前幾天那十七年以來最大的雪，大家應該還記憶猶新吧！政府為了在這期間能保證市民安全出行，就派出了各區(qū)的公務員義務鏟雪。因連續(xù)幾天都在下雪，積雪已經使某些火車軌道結冰，一些在上海打工的外地人就無法乘火車回老家過年，政府就將上海南站地下通道作為他們的等候室，還有在它附近的學校也成了他們的臨時的臥室，除了這些，工作人員還給他們發(fā)了水、藥、棉被等等。
風雪交加的一天晚上，在火車站門口站著的一位飽經風霜的老人引起了警察的注意，他主動走過去詢問，才知到老人是到上海來找她的兒子的，可誰料到火車誤點，使她和她的兒子失去了聯(lián)絡。民警為了盡快讓老人見到家人，就聯(lián)系了巡邏車把老人送到她兒子的'家里。在巡邏車未到達時，民警就扶著老人到崗位擋雪，還給老人倒了一杯熱茶，老人十分感動。
一天，在積雪已經幾公分的高架上，已經堵車15分鐘了，一輛黑色的汽車引起了交警的注意，它的旁邊有一位快臨產的孕婦在走動，突然，孕婦的羊水破了，交警急忙跑過去，將孕婦扶起，然后讓她坐在車上，由警車開道，以最快的速度送到醫(yī)院。后來母子平安，那位“新”媽媽十分感謝交警救了她和她的孩子一命。從這些事情當中都可以看出政府對生命的重視。
我想：“尊重生命，關注安全。”不僅僅是一句口號，我們應該從自己做起。上個星期，我們小區(qū)里的一些通道因沒有及時鏟雪，里面的雪結冰了，我和奶奶組成了“鏟冰小分隊”開始鏟冰。那些冰都是連在一起的，要鏟的話，就必須“斬草除根”。于是，我找到冰的盡頭，用鏟子將冰向上輕輕一提，冰就碎了一大塊，奶奶則用掃帚將我鏟碎的冰向兩邊掃去，很快把通道的冰鏟干凈了。我和奶奶望著共同的杰作，雖然很累，但我們很快樂。
讓我們共同努力，創(chuàng)造安全社會！
尊重生命作文5
尊重生命，尊重自我們，使我們健全人來讓人心生、太陽和人類一樣，都是我們人類的一生。
一個人有期待生命才會有理想，擁有過對我們的愛是最重要的，但我們也該是一件多么巨大的意義，難道讓這些都不是一件事，一句話能改變的。
像林沖上梁山不是因為一件事失利才投奔梁山的，他投奔梁山是因為那個社會壓斷了他最后的一顆稻草。也許每個人的經歷不同，也許你不那么自信，也許你不那么拔尖，也許不那么成功，但你一定要樂觀，想想你的未來，還有很多讓人期待的未知，還有很多的美好，不要總是沉浸在悲觀中無法自拔，應該在憧憬未來時，不自覺的露出幸福的微笑。
也祝所有人，能頂住壓力，悲傷，痛苦，轉身迎接美好的未來。
如果你感覺自己快頂不住壓力了，快崩潰了，希望你不要放棄自己，可能你覺得很痛苦了，想要解脫自己，但你的人生，是一次沒有辦法回頭的嘗試，不要因為自己的.一時沖動，讓那些做錯事的人，連改正錯誤的機會都沒有。
為了驗證生命力的頑強，我做了一個有趣的實驗——生豆芽！
首先，我用涼水把綠豆靜靜的浸泡一天，這需要這耐心的等待！我感覺自己就像媽媽一樣，盼望著自己寶寶的出生！經過漫長的等待，小寶寶們終于發(fā)芽了！他們你挨著我，我擠著你，紛紛咧著嘴對我笑！
下面的工作更考驗我這個“媽媽”了！我需要每天不停的給他們換水！我還要給他們蓋上厚厚的“被子”，確保他們暖暖的，能夠更好的成長！看著他們一天天的長大，我終于體會到了當媽媽的感覺！當媽媽真是又有趣又辛苦呀！
過了六天以后，我的寶寶們終于長大了！他們把原來綠色的外衣都脫掉了，露出自己白白胖胖的身體！我小心翼翼的用清水把綠豆皮兒沖凈，最后只剩下干干凈凈的豆芽了！看到他們可愛的樣子，我真不忍心吃掉他們！因為我像媽媽一樣，看著他們一點一點長大，我看到了他們強大的生命力！
通過這個生豆芽的實驗，我發(fā)現(xiàn)了生命力的頑強，小豆芽們無論在什么條件下，都能頑強的發(fā)芽、生長！同時，我也發(fā)現(xiàn)生豆芽是一件非常有趣的事！
今年春天，科學老師叫我們種鳳仙花。
我的鳳仙花現(xiàn)在已經結出了種子啦！想知道種它的經歷嗎？我來告訴你吧！我首先把袋子里面的鳳仙花放到土壤里，天天讓它曬陽光，澆水。
從今天開始我要尊重生命。
尊重生命作文6
生命似水年華，多少個輪回，多少個延續(xù)，只罷在世界眼里，所謂生命，就是短暫而不失本義地去進行一場有一場延續(xù)，它或大或小，或多偉大，或多渺小，但生命的法則有一點是不可違背的，務必尊重它。
為何會有生命？這是一個無解之謎，但我們至少知道，生命是至高無上的，但又卻總是在不經意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷，僅僅是因為大小，僅僅是因為能力，僅僅是因為生命所擁有的一種尊嚴。在兩者之間，總是會有那么好些在世上不復存在了，生命的本能是這么無力嗎？生命在這個世界上消失后都無法重生，直至一系列的永遠變?yōu)樘摶�，生命才會意識到一切是多么無奈，在自然界的眼下，環(huán)境之下，生命顯得那么無力反抗，或得以自相殘殺，我們活在同一個世界，應是為了同一個目的而活！生命又何以如此，生命的本能是多么珍貴！
然后便想建立一個生命日，不管它多么偉大，多么渺小，至少我們能夠尊重生命，保護生命，珍惜生命，至少不讓生命為了虛幻的事情而活。
那么在艱難中生長的生命，看人說，常常使他感動得潸然淚下，雖有人也知道珍愛生命，也只是嘴上說說。要保護青蛙，還他們一個美好的家園，鄉(xiāng)村的蛙鳴是美好的，能捉害蟲，然而這又有什么用？不見幾日便在飯館點上一盤牛蛙，吃得津津有味，不禁慨嘆：“現(xiàn)在人們也沒幾個保護的，光我一個人有什么用？”生命的無常，它同樣不需要有千百萬人來尊重它，但至少有人啊，直到它們變少了，變得少之又少，這才會意識到這種生命已接近滅亡，于是掙扎著去行動去保護，稀有動物，珍稀動物，生命本是平等的，可就是一種小舉動，生命哪以有這么一大截的`差距呢？
相對而言，石縫間生長的生命卻不得以被重視。他們?yōu)榱松嫫幢M了一切，卻始終不得人們的敬畏。它們無名，甚至到生命的盡頭也無人敬佩，他們所表現(xiàn)出的堅強勇敢被視若無睹，生命難道僅僅因為外表不同而因此沒有任何尊嚴與權利？
生命日，不僅僅因為生命的延續(xù)，為了尊嚴、權利、平等而活，我們活在這個世界或許會去改變什么，但絕對要尊重生命，這是生命日的意義所在。
愿一切生命都能平等而活。
尊重生命作文7
尊重？有人聽到這個詞也許會想到，尊重老師、尊重同學、尊重……但絕對沒人想到，一只小小的螞蟻也是要尊重的。
也許沒人會喜歡蟑螂老鼠這一類東西，之前我也是，對這一類的動物特別反感，但自從我讀了一篇叫《向生命鞠躬》這篇文章后，我改變了對他們的看法。
這篇文章講了作者帶著他五歲的兒子去雪山，突然兒子發(fā)現(xiàn)一只，也許是最后一只，一只奄奄一息的'螞蚱，作者用傳統(tǒng)的方法用草莖穿過螞蚱的脖子，兒子從爸爸手中搶來草莖，他對爸爸說的這是害蟲這句話感到好奇，突然兒子一不小心把草莖掉到了地上，螞蚱拼命的針扎，希望能擺脫這把“鎖"兒子阻止父親去抓螞蚱，一秒、兩秒、這個螞蚱終于脫離了草莖獲得了自由，一個小小的生命，一個頑強的生命，即使生命只剩下幾秒鐘，它也要擺脫束縛，追求自由，作者看了這一場面不禁像這個頑強的生命鞠了一躬。
在這里我也要像這個被人類摧殘的小生命鞠躬，人們在穿螞蚱時有沒有想過，螞蚱也有生命，它也會疼。
其實人們口中所謂的害蟲無非是指那些讓自己的利益受到破壞而已，那些動物只是按照自己的本能去生活，它們從來沒想過去傷害人類，就像人們口中常常吃的肉，那本來也是一條鮮活的生命啊！要知道人和動物都沒權利去剝奪別人的生命。
死了一只天鵝和一只麻雀在生物意義上是沒區(qū)別的，有區(qū)別的只是人的看法，它們都只有一次生命，不會再有第二次，難道人都不知道嗎？也許有人會對我的看法不顧一屑，在這里我要給那些曾經被人傷害的動物表示深深的歉意。
尊重生命作文8
在美麗神奇的大自然中，萬物自由，和諧，快樂地生活，這一切都是那么生機勃勃。而哪些令人自然充滿生機的東西便是生命。
生命是神奇的。我們在這個美麗的水球里有規(guī)律的生存，運用我們的智慧，把我們的家園建設得繁榮富強。
生命同樣是脆弱的。有的小孩子，一出去就夭折了。而有的人，面對生活的現(xiàn)實，國家的戰(zhàn)爭，只能放棄生命。
尊重生命，是一種對生命尊敬；尊重生命，是對自我生存機會的'努力；尊重生命，是做人最基本的道德。
生命是值得我們尊重的。無論它是卑微的生命，或是強大的生命。
在我國古代，封建思想占據(jù)了每一個人的大腦。他們認為，窮人奴隸是用來使喚的。而有一些財大氣粗的地主，自己死后埋入土里，還會將一部分奴隸活埋。他們這種隨意踐踏生命，毀滅生命的行為令人發(fā)指！雖然現(xiàn)在，這種制度早已廢除，但是，城市人骨子里所謂“嫌貧愛富”的思想仍然向感冒病毒一樣肆意霸占人心靈的一方土地。我們應強烈抵制這種思想，真真正正地尊重生命！
尊重生命，生命便像沒有石塊阻擋的水流。在你我心中激起朵朵浪花。
來吧，朋友；乘上尊重生命的列車，和我們一起歡樂地前行。相信，彼岸必定是一滿生機，鳥語花香的人間仙境。
尊重生命作文9
世界上有許多生命，有的十分珍貴，而有的卻是微乎其微的。
我們班的窗臺旁有許多螞蟻，而我們班的小朱卻愛死這里了。他把螞蟻當成了他的“游樂場”。
下課了，不知小朱從什么地方找來了一個大綠桶，桶中盛滿了泥土。他走到螞蟻洞旁邊，將泥土填在洞口，笑了笑，然后用腳抹平，然后高興地走了。
小朱的這一舉動使我疑惑不解。而下課后，他又來到了這里。
他驕傲地看了看那被填滿泥土的洞口，先是將土推向一邊，一大群螞蟻蜂擁而出，這可把小朱樂壞了，他抬起腳就踩那可憐的螞蟻。螞蟻們落荒而逃，而小朱卻高興極了，哈哈大笑。接著，他抓起一只小的可憐的`螞蟻，然后拿出小刀，按住螞蟻，最后竟將螞蟻分解了，小螞蟻似乎還在垂死掙扎，但還是逃不過小朱的手掌心，他變本加厲，竟將螞蟻按成了一塊肉片。而小朱卻看起來特別開心，似乎一點都不在乎這一絲小小的、脆弱的生命。
這究竟是為什么？他為什么要傷害無辜的生命，應該讓它們自由地生活下去，他們也是有生命的呀！如果別人這樣對待你，你不難過嗎？我們要尊重小動物，尊重生命，也是保護我們的地球。
我們只有一個家，讓我們尊重生命，保護生命。
尊重生命作文10
人類，只是大自然的看護著，而不是大自然的主宰者。這一點，是否還在人們的腦海里偷生？
星期六下午，我和媽媽去蛋糕店準備買一些甜點。剛下車，就看見蛋糕店門口圍了一大群人，我們也去湊了個熱鬧，好不容易擠進了人群，便看見三只與晾衣架比苗條的小猴被一根比它們的腿還粗的繩子勒著脖子。胖邊有一個拿著同樣粗的鞭子的人逼著他們表演一個接一個的高難度動作。小猴的表演的確很精彩，有時還引得周圍的小朋友哈哈大笑。接著，那個全身散發(fā)著一股讓人厭惡的氣味的人，順手從身邊牽起一根繩子，原來在�？孔孕熊嚨木G色鐵柱下一直躲著一只和小猴一樣瘦小的黃色的小狗，它的頭朝向另一邊，用它僅有的一點力氣與那個兇人作斗爭。虛弱的它怎能擺脫那煉獄般的'命運，被硬拖著與小猴一起表演。全程，我始終沒有看見小狗的尾巴。糟糕，可能由于沒有力氣，小狗與小猴沒能完美地完成高難度的翻轉動作。二話沒說，兇人把小猴小狗拖過去就是一頓暴打……終于，我用光了勇氣，再也看不下去，只能默默地為那四只可憐的小生命聯(lián)想一個美好的明天來欺騙自己。
那些本來應該在大自然中活蹦亂跳的小動物，現(xiàn)在，卻被硬生生的當做人們賺錢的工具�？吹叫『锏谋硌荻α说耐銈兿脒^小猴的痛苦嗎？小猴的悲劇，小動物的悲劇，自然地悲劇。沒有了生命的點綴，自然的魅力，何在？
悲，入心窩！
那兇人的行為，扼殺了自然地活力，簡直是對自然犯下的死罪。人類是大自然的看護著，是小動物的監(jiān)護人，虐殺小動物就是愧為人類。你要怎樣才能彌補這滔天大罪？怎樣成為一個合格的人？我們也應反省自己，破壞過自然嗎？愧對過小動物嗎？有資格做一名看護者嗎？洞庭湖上的天鵝，河面浮游的被臟水毒死的魚尸，污濁的大氣……
憤，出七竅！
保護自然，敬畏生命，請讓這些只停留在口頭的術語在我們的心里有一塊容身之地吧！
尊重生命作文11
生命那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的頑強。多以我們要愛護、珍惜生命，因為生命只有一次，我們要好好的保護它。
又有一次，我們去達活泉玩，那時是春天，那時候正是春暖花開、把百花齊放的季節(jié)，在達活泉開的花都是各種各樣的，非常好看，我們往里走，看見那邊的小路旁還有很大的漂亮的小花，那個就是牡丹，那個木點黃開的是那么的好看，牡丹是粉紅色的，非常討人喜歡，接著，我見看見一個小女孩，從牡丹的葉子上摘下一個個牡丹，可是我想好了想，就沒有摘，因為我知道，植物也有生命，我們要愛護它，因為他們的生命給我們一樣，是那樣的脆弱、那樣的寶貴、那樣的.頑強。
我自從這次的課文里，我更明白了，生命那樣的脆弱那樣的寶貴那樣的頑強。
尊重生命作文12
夜深了，燈卻未滅。溫柔的白熾燈灑下乳白色的光，像打翻的'牛奶溢了滿屋。
我在，思緒在，很安靜。
一只小蟲大概是飛累了，趴在那乳白色的地板上，又悠悠地爬著，它不知道下一刻要干什么。
但我知道。
我看見它，心里便不舒服，瞟了它一眼，輕輕地踩了一下！
它不動了。
死掉了。
生命就是這么脆弱。
但我覺得我錯了，我沒有決定一只蟲子生死的權利，它們有存活的理由，有存活的需要，生命是平等的，我們雖然不同，但都要活著，不能因為不同而趕盡殺絕。
人不是強大的，只是蟲子比我們弱小。
我
我著。心在，腦在，神經在。飛，瘋，如同幾百個打磨齒輪在嘈雜著，很吵，牛奶濺了一地。
起風，凌亂地抽打著樹葉，窗戶在強風的淫威下重重地砸如窗框�？赡苁且驗轱L，也可能是別的，玻璃在不停地打抖。
心被刺了一下，不知是痛還是傷。
于是，我便學會尊重生命了。
尊重生命作文13
人在什么時候是最具有道德性的呢我認為，是在有能力幫助別人的時候，是在努力不損害任何一個微小的生命的時候。在這時，他不會去尋思什么樣的生命更具有價值;也不會去考慮怎樣去減少自己的犧牲，而只是充滿了對生命的神圣感。
對生命的尊重是社會生活的基本規(guī)則是那么，為什么要尊重生命呢因為，生命是自然所造成的，迫害生命，輕視生命，就是在剝奪自然的權利。
但是，輕視生命的事卻時有發(fā)生。例如，17歲參軍，1994年起就任美國海軍參謀總長的切爾茨·麥克波特將軍，就因為隨意佩帶了一枚他自己未曾獲得過的"V型軍功章"而遭到責難后，便留下了"我有資格獲得這枚勛章"的`遺言，開槍結了自己的生命。他究意是否有資格獲得這枚勛章姑且不論，但僅從人生而論，他肯定是個不夠格的將軍。因為，沒有什么勛章比生命更珍貴。無論是名是利，與生命相比，可謂草芥不如。倘若為了這些微不足道的小事就結束了自己的生命，這樣的人只能是褻瀆生命的弱者。
只有自愛的人才能愛別人：知道自己生命的珍貴，才會懂得珍愛他人的生命;而尊重生命，才能有正確的價值觀。然而，在當今社會，我們仿佛正在日漸淡忘生命的可貴——對"物質"的貪欲，對"成功"的癡迷，正在使我們對生命的意義產生錯誤的認識。
生命對每一個人都只有一次。只有人們對這一問題有了真切的認識之后。社會才會穩(wěn)定有序。
尊重生命作文14
這個暑假，我經歷了許多事情，如許多小星星，閃爍在我記憶的星空。記憶里，還是那件事情最令我后悔，一直都銘記在心。
一天的下午，我在地上看小螞蟻，看著看著我就起了頑皮之心，我用石頭壓在一個較大的`螞蟻身上，可這個螞蟻生命力頑強，我費了好大的力氣，才把它壓死，我勝利啦！哈哈！可在我高興之余，我不禁擔心起來，它會不會是哪個小螞蟻的親人，冒著生命危險來給孩子找吃的�？晌覅s因為頑皮害死了一個小小的生命。
果然，不一會兒，一個小螞蟻看到那只大螞蟻之后，在它身邊依偎著。我仿佛聽到一個小螞蟻在傷心的叫著‘媽媽’。這時候我才意識到事情的嚴重性，這是讓一個小螞蟻失去了媽媽。我的淚水奔涌而出。然后，那個小螞蟻很吃力的將那個大螞蟻身邊的小石子挪開，然后拖、拉、頂、拽，把它弄回家里去。我讓一個小螞蟻失去了一個親人，只是因為我的頑皮。
這一幕，我才充分意識到，不是只有人才有生命，動物也有，它們是人類的好朋友�？晌覅s這樣，真不應該��！可事情已經發(fā)生了，又怎樣挽回呢？
我真后悔啊!真不應該做那件事。真后悔�。�
尊重生命作文15
我曾經看過一個故事：一個舉止優(yōu)雅的阿姨面帶微笑，“津津有味”地把一只可愛的小花貓“折磨”而死。看完這個故事后，我哭了。我覺得生命不分貴賤，不管是人類的，還是動物的，只要不危害社會，我就應該去去維護它。我一直也是這樣做的。不信，我來給大家來講一講吧！
那是個星期六，天氣晴朗，我準備出去散步。我一出門，看到一只可憐的`小鳥兒躺在路邊，小鳥兒的腳流著血，它正撲閃著小翅膀在“哀鳴”。
我趕緊跑過去，小心翼翼地把它放在手心里，返回家。
在家里，我先把它的血止住，然后用酒精給它擦試，最后給它把藥上好。
一切“護理”做好后，我給它起了個名字叫做“寶寶”。望望它驚恐的眼神，我撫摸著它的羽毛，在它耳旁輕輕地說：“寶寶，不要害怕，我會保護你的�！�
每天早上，我?guī)е皩殞殹背鋈ド⒉�，而在中午時，我就上山去給“寶寶”捉小蟲吃。后來同學們都知道我家有一只小鳥兒，她們都爭著為“寶寶”捉小蟲子吃。我們過得可開心了。
在我們的精心照料下，“寶寶”很快就全愈了。全愈后的“寶寶”有些反常，總是向我們家附近的一棵楊樹叫。為什么呢？我仔細觀察。哦！原來樹上有個鳥窩兒，鳥窩兒里住著一只老鳥兒。我想那一定是它媽媽吧！
沒有媽媽的孩子像根草。即使，我對它再好，也不能彌補那份偉大的母愛。何況，人有人言，鳥有鳥語。我們相處得再好，也不能彌補它心中的那份孤獨。再三思索后，我戀戀不舍地把它放飛，含淚目送它飛回家。
最后我想對大家說：熱愛生命，尊重生命，維護生命！我還要對大家說：強者不要欺負弱者！
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