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      2. 珍愛生命作文

        時(shí)間:2024-09-06 16:21:38 生命 我要投稿

        【推薦】珍愛生命作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的珍愛生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】珍愛生命作文5篇

        珍愛生命作文1

          假如有一天,一個(gè)人問你說,世界上什么最珍貴,你會(huì)怎樣回答?是時(shí)間?是金錢?是知識(shí)?是道德?而我則會(huì)說,生命最珍貴。

          生命是頑強(qiáng)的,因其頑強(qiáng),我們就應(yīng)該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的,我們就應(yīng)該珍惜生命。

          我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)有這樣一個(gè)人,他是一位伐木工人,每天都要定時(shí)到森林里伐木。這一天清晨,他和往常一樣,拿著電鋸,來到森林中。他選定了一棵高大的松樹,便開始行動(dòng)。

          “嗞嗞”,隨著電鋸一聲巨響,松樹被鋸倒了,但是意想不到的事情卻發(fā)生了。松樹巨大的反彈力把他擊倒在地,而松樹的樹干則重重的砸在他的'右腿上。霎時(shí)間,一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,他昏倒了。

          但是,身為一個(gè)伐木工人,他明白必須保持清醒的頭腦,而只有這樣才能有存活的希望。他利用身邊的一切工具求生。首先,他拿起了斧頭,奮力向樹干砸去。一下,兩下,時(shí)間再慢慢流逝,而時(shí)間的流逝也代表著他生命的結(jié)束。隨著“咔嚓”一聲巨響,斧柄斷了,斧頭不能用了。

          他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴,但他很快發(fā)現(xiàn),樹干倒下來呈45腳,如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的話,電鋸極有可能損壞,而電鋸一旦損壞,就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣,加速了生命的消逝。

          怎么辦?不能再猶豫了。這里人跡罕至,沒有能讓他借助的物品了。這時(shí),一個(gè)念頭閃過他的腦海,那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的風(fēng)險(xiǎn),也會(huì)永遠(yuǎn)失去右腿,這總比在這里坐以待斃好吧。

          他狠了狠心,在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏云的工具———電鋸,向自己的右腿鋸去,幾秒鐘過去了,他擺脫了死亡的魔爪,向著生命之光邁進(jìn)。

          他努力爬向前方,一寸,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受常人難以想象的疼痛,雖然他簡單的包扎了一下。除了爬,他別無他路。就這樣,他堅(jiān)定了信念,一定要爬出這死亡之地。隨著他的爬動(dòng),身后便留下了一道血印。這正是生命的頑強(qiáng),力量的偉大,信念的堅(jiān)強(qiáng)!他竟奇跡般的爬了出來,向死神和惡魔揮手告別。

          這是一個(gè)真實(shí)的故事。每當(dāng)我想別人談起這個(gè)故事時(shí),我便不禁感嘆:在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下,在死神的窮追不舍下,他竟然活了下來,我們不禁為他動(dòng)搖,被他震撼,為他感動(dòng)。

          生命是偉大的,生命是頑強(qiáng)的,生命更是神秘的。只要你珍愛它,呵護(hù)它,它會(huì)讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神,它就會(huì)從你手中流逝,讓你留下千古遺憾!

          生命是神秘的,說他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說它堅(jiān)強(qiáng),它就像大山那樣,堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛生命,讓生命創(chuàng)造出奇跡!

        珍愛生命作文2

          自從我識(shí)字以來,我就在無邊無際的知識(shí)海洋中翱翔著、徜徉著,接受了許許多多的知識(shí)。特別是在讀了《珍愛生命健康成長》這本書后,我被深深地震撼了。

          通過這本書,讓我明白了四點(diǎn):1、講究衛(wèi)生2、重視環(huán)保3、珍愛生命4、健全人格。5、掌握安全交通知識(shí)

          1998年除夕,西南某縣。在這喜氣洋洋的歲末之夜,陳莉和家人一起在客廳看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),濃郁的親情讓每個(gè)成員都感受到家的溫暖。

          不對!這時(shí)陳莉起身朝廚房走去,她隱約聞到一絲煤氣的味道。打開廚房的門,一片漆黑伴著一股刺鼻的氣味直沖腦門。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來,慌亂之中被絆倒在地。媽媽,你怎么啦?陳莉一邊叫著,一邊伸手去拉電燈的開關(guān)。不要!爸爸急匆匆地跑了過來?墒且呀(jīng)晚了,電燈只閃了一下,就在轟然的爆炸中永遠(yuǎn)失去了光芒!可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了......

          類似這樣地例子數(shù)不勝數(shù),看完了這些例子,我的心不禁一顫:人的生命都只有一次,許多人為了這珍貴一次,想出所有的辦法,特別想讓自己長生不老,可是,只因交通、家庭安全知識(shí)的淡薄,這美麗的生命就在一瞬間從這個(gè)世界永遠(yuǎn)地消失了......假如陳莉的爸爸能早一點(diǎn)教給陳莉一些安全常識(shí);假如陳莉能早一點(diǎn)學(xué)到這些安全常識(shí),這樣的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?她的事故還會(huì)做書中的.例子嗎?一定不會(huì)的;假如其他的一些遇難者也能學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?也同樣是一定不會(huì)的呀!但是這些都已經(jīng)是假如了,假如這兩個(gè)字給我留下的是血淋淋地教訓(xùn),讓我看到后一次又一次地被震撼......

          據(jù)統(tǒng)計(jì),我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故......而死亡的,平均每天就有40多人,相當(dāng)于一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目!這其中也許有我、有你、有他和她,這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!

          嚴(yán)峻的事實(shí)再次告訴我們,危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的!安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣,都是造成意外的源頭。所以,樹立牢固的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對我們的健康成長是非常重要的!

          看完這本書,我暗暗下定決心:作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通、家庭安全知識(shí)......不僅要自己學(xué)好這些知識(shí),還要義務(wù)地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識(shí)到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保護(hù)。只有這樣,我們的社會(huì)才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!

          相信這不止是我的決心,一定也是你的!

        珍愛生命作文3

          生命是美麗的,然而生命是短暫的,在歷史的長河中,人的一生不過是短暫的一瞬,在這有限的一生中,如何使我們的生活美滿幸福、快快樂樂地過好每一天,并做一個(gè)對社會(huì)有益的人呢?最重要的一點(diǎn)就是要珍愛生命,改造環(huán)境,建設(shè)好我們共同的美好家園,在良好的環(huán)境氛圍中健康成長。

          生命是寶貴的,生命對于人來說只有一次,因此我們要把握好這一寶貴的機(jī)會(huì),使生活過得更有意義。即使生活中充滿不幸,也應(yīng)該勇敢、樂觀地面對人生。在我們的周圍,就有很多曾經(jīng)不幸的'人。但是由于他們沒有放棄對生存的信念,對理想的追求,勇敢地面對人生,經(jīng)過努力地學(xué)習(xí)和生活,終于取得成功,成為值得我們尊敬的、對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。如張海迪阿姨,她從小高位截癱,不能行走,需要依靠輪椅生活。生活中面臨的困難是一般人難以想象的,然而她并沒有依賴社會(huì)和他人,沒有被困難所壓倒,而是積極進(jìn)取,通過不懈的努力學(xué)習(xí)和工作,掌握了很多本領(lǐng),在改造自己命運(yùn)的同時(shí),成為了對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。相對而言,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)樯咸熨n給了我們一個(gè)健康的軀體,使我們能正常地生活、學(xué)習(xí)和工作,因此我們要以他們?yōu)榘駱,更加珍愛自己的生命,健康成長,使自己的生活變得閃光發(fā)亮。

          健康成長離不開一個(gè)良好的生活環(huán)境,而良好的生活環(huán)境需要我們大家共同去創(chuàng)造和維護(hù)。那么我們應(yīng)該怎樣去創(chuàng)造良好的生活環(huán)境呢?首先必須愛護(hù)大自然,愛護(hù)我們周圍的一草一木,愛護(hù)與我們共同生存的每一種動(dòng)植物。無際的自然界本身就是一個(gè)和諧的、平衡的統(tǒng)一體。破壞環(huán)境就是破壞生態(tài)平衡,就是在毀滅我們的家園,F(xiàn)實(shí)生活中許多自然災(zāi)害如水災(zāi)、旱災(zāi)、沙塵暴、泥石流等就是由于破壞生態(tài)平衡后造成的。生活中我們需要的是藍(lán)天、白云、青山、綠水,而不是硝煙、三廢和沙塵暴。我們希望看到大熊貓、金絲猴、鳥雀等動(dòng)物與我們生活在同一個(gè)星球,而不希望它們都成為人類餐桌上的佳肴后人類卻成為了唯一的動(dòng)物。因此,我們從小就應(yīng)該不亂扔垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施,愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,使自己自覺成為一名環(huán)保使者。

          健康成長離不開良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們從小要講究衛(wèi)生,做到不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、勤洗手、勤刷牙,使我們遠(yuǎn)離疾病的困擾。因?yàn)樵S多疾病都是由于不良的衛(wèi)生習(xí)慣造成的。從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于我們長大后自覺遵守社會(huì)公德,不干不文明和破壞自然環(huán)境的事。

          我們正處于童年時(shí)代,未來對于我們來說是美好的。先輩已為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,打下了良好的生活基礎(chǔ)。我們惟有珍愛生命,健康成長,努力學(xué)習(xí),才能在將來不斷改造自然環(huán)境,做一個(gè)有益于社會(huì)的人,才能報(bào)答先輩對我們的關(guān)愛。

        珍愛生命作文4

          記得10月10日的那一天,正是午自習(xí)正要開始的時(shí)候,有一名初三年級(jí)的大哥哥,他做出了一件愚蠢的事情,導(dǎo)致自己差點(diǎn)失去了年輕的生命,他的這件事情,使我深深地感到了安全的重要性,至此,我向全世界呼吁:珍愛生命,注意安全吧!

          這個(gè)哥哥他是在午自習(xí)的前幾分鐘溜出了教室。我也不知道,他為什么要做出這樣的傻事呢?他走到了后操場,四處看看,因?yàn)榫鸵险n了,操場上只有幾個(gè)在打球的同學(xué)。他也許是玩心太重了,腦子里突然涌現(xiàn)出一個(gè)念頭:翻墻出去玩耍。他鬼鬼祟祟地走到了一個(gè)隱蔽的地方,趁同學(xué)們不注意,悄悄地攀上了一間小屋子,然后一跳跳到圍墻上。他也許沒有想到,正是他的這一跳,差一點(diǎn)就結(jié)束了自己的生命!因?yàn)槟莻(gè)墻另一側(cè)是兩家單位的住宅小區(qū),小區(qū)內(nèi)一個(gè)變壓器和一根高壓電線桿緊貼著圍墻,在圍墻校內(nèi)一側(cè)的墻壁上貼著紅色標(biāo)語:“嚴(yán)禁翻越!”圍墻高約3米,在原來的基礎(chǔ)上還用磚頭進(jìn)行了加高,F(xiàn)在,他根本就沒有想到,為了到外面的街上去耍,他差點(diǎn)失去了自己可貴的生命。

          學(xué)生們正打著籃球,突然,不遠(yuǎn)處的圍墻上傳來“滋滋”的聲響,只見圍墻邊的變壓器上冒出一陣濃煙,一名伏在圍墻上的男生倒向了隔壁小區(qū)。這個(gè)男生,就是那個(gè)大哥哥。他燒的可嚴(yán)重了,學(xué)校知道過后,馬上把他送到了人民醫(yī)院,然后立刻把他轉(zhuǎn)到了四川省人民醫(yī)院。后來,我從報(bào)紙上看到,他的腹部、左胸、雙手滿是漆黑的被燒傷的痕跡,由于劇痛,他拼命在床上翻騰,不時(shí)大聲叫喊。據(jù)醫(yī)生介紹,小宇屬于三度燒傷,傷勢非常嚴(yán)重,目前還沒有脫離生命危險(xiǎn),他們正采取抗休克治療,爭取挽回小宇的生命。

          報(bào)紙上說,他在四川省人民醫(yī)院燒傷科病房內(nèi),醫(yī)護(hù)人員正在進(jìn)行緊張的搶救,15歲的小宇(化名)難忍劇痛,在床上聲嘶力竭地喊叫著。母親坐在一旁,淚如雨下。昨日中午,小宇翻墻出校時(shí)不慎觸到了隔壁小區(qū)的變壓器,慘遭上萬伏的高壓電擊,至今沒有脫離生命危險(xiǎn)。看到這里,我的心像刀子在割一樣的痛。我可以想象,他現(xiàn)在承受的.仿佛是非人的折磨。昨天,老師叫我們給他捐款。我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了不同的態(tài)度。“是他自己要翻出去的,自作自受,不受點(diǎn)懲罰怎么可以呢!又不是我們的責(zé)任,憑什么給他捐款!”“我看了報(bào)紙,他太可憐了呀!”我心里想,他翻出去也的確是他自己的責(zé)任,可是,我的確還有一點(diǎn)人道主義,后來,我們班全部同學(xué)經(jīng)過協(xié)商過后,決定每個(gè)人出五角錢給他。

          從這件事情過后,我感到了生命的可貴。他是由于自己一時(shí)間的貪玩,差點(diǎn)失去了自己寶貴的生命,而我們,是不是也應(yīng)該引以為戒,注重自己的安全呢?所以,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校規(guī),要注意安全,做一個(gè)合格的中學(xué)生。讓我們向全世界呼吁,珍愛生命,注意安全吧!

        珍愛生命作文5

          紅燈停,綠燈行這是人所皆知的交通規(guī)則,但聞紅燈、逆行與酒后開車等不良行為在社會(huì)中猛如虎,一樁樁令人痛心不已的車禍不就證實(shí)了這些不良風(fēng)氣嗎?我就目睹過一次令人痛心的車禍。

          那是個(gè)炎炎夏日,爸爸驅(qū)車載著我路經(jīng)西門十字路口。這時(shí),紅燈已經(jīng)亮起,爸爸不得不停車等候。旁邊的一名青年男子打扮前衛(wèi)帥氣,叼著根香煙悠閑地噴云吐霧,一臉的傲慢無理。等了一會(huì)兒,那男子瞧了瞧了手表,東張西望下便踩緊油門,像一條搖來擺去的蛇向前沖刺。我清楚地意識(shí)到那男子闖紅燈了,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,想知道接下來發(fā)生什么事。突然,一輛大卡車從側(cè)路鉆出來,眼看就要撞著青年男子的大綿羊了,而此時(shí)踩剎車已一于事無補(bǔ)。砰――一聲,我從捂著臉的手指縫看到了大綿羊破爛不堪,滿地都是碎片,而青年男子則被彈出好幾米遠(yuǎn),躺在一片血泊中呻吟,大卡車司機(jī)急忙下車播打120,局勢頓時(shí)像一鍋粥亂七八糟的。我望著紅綠燈刺眼的光芒,仿佛聽見它在惡狠狠地說:活該,不遵守交通規(guī)則的人的下場就應(yīng)如此,看你下次還敢不敢!

          社會(huì)中,觸目驚心的車禍?zhǔn)鹿什⒉辉谏贁?shù),如:12月3日下午3時(shí)泉州市區(qū)坪山路農(nóng)校路段一輛大綿羊摩托車撞上隔離帶,三少年一死兩傷;12月13日下午3時(shí),土方車與小轎車在離學(xué)校不遠(yuǎn)的十字路口一個(gè)超車一個(gè)拐彎導(dǎo)致相撞,幸運(yùn)的是無人員傷亡這些本不應(yīng)該發(fā)生的車禍數(shù)不勝數(shù),它殘忍地奪去了多少人的生命,奪去了多少個(gè)家庭的幸福美滿,奪去了多少人最親的家人。難道這些交通事故,這些寶貴的生命,給人們的警示還不夠多嗎?生命是無價(jià)的,可偏偏有人不珍愛它,為了一時(shí)的痛快,付出了自己寶貴的生命,留下家人悲痛交加,值得嗎?試問那些為車禍而付出沉重代價(jià)的人,為了一時(shí)風(fēng)光痛快,而把自己的一生埋送在這里,看到家人通紅的眼睛,你難道問心無愧嗎?平安二字值千金啊!不遵守交通規(guī)則的人是可恥的,愚笨的.,拿自己的生命安全作賭注是無知的!希望大家能在這些不幸的交通事故中醒悟過來,從生活中的一言一行做起,永遠(yuǎn)把安全排在第一位,珍愛生命,做文明駕車人、行路人。

          生活中不僅車禍可怕可憎,其它危險(xiǎn)行為可都隱藏著安全隱患,而且事故頻繁發(fā)生,例如火災(zāi)、煤礦爆炸、溺水死亡等這些危害生命的事故想必大家已是司空見慣。對于這些危險(xiǎn)事故,我們不但要懂得防范,杜絕,還要學(xué)習(xí)在危險(xiǎn)之中自救,這樣才能徹底杜絕危險(xiǎn)事故,在困難的絕境中也能有一線生機(jī),大大保證了生命安全。

          朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,努力營造出一個(gè)光明溫暖、太平安全的美好明天!

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