精選老師生日的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的老師生日的作文4篇，希望對大家有所幫助。
老師生日的作文 篇1
今天生日的莫老師，美麗得像一位公主。這可是我們畫的哦！莫老師看了我們的畫，喜上眉梢，開心得把我抱在懷里不停地撫摸著我的頭。她很開心，就和我們一起玩了。師生們度過了一個快樂的今天。
老師說過生日要節(jié)儉，送禮物送的是一顆真誠的心。一句話，一張畫都足以感動一個人一輩子。我畫了一張畫，悄悄塞進老師那個裝禮物的神秘盒子里。畫上面有莫老師本人。只見她披著黑黑的長頭發(fā)，穿著五顏六色的短裙子和一雙又尖又小的高跟鞋，撐著一把粉紅色的`太陽傘，步姿輕盈地向我們走來。
我還畫了一個心形的生日蛋糕。上面插著26支蠟燭，閃閃發(fā)光，美麗極了。我又畫了她喜歡的禮物，是：手表、手鏈、水果凍、世界名著……還有一句好話：“祝莫老師26歲生日快樂！”
莫老師的生日就這樣在我們的祝福聲中度過了。我記住了這個特殊的日子，也記住了莫老師說過的話。
老師生日的作文 篇2
時間，像溜冰一樣，轉眼間20xx已即將成為過去。回憶這一年所發(fā)生的事，是多么的難忘�。√貏e是那一場別開生面的生日會。
記得那天是周五下午，我們班的同學來得比以往早得多，手里都攥著由各種包裝紙所包裝的禮物。那是因為今天是劉老師的生日，為此，我們準備了一個月了。
來到教室，龐添天和李佳那幾個黑板字寫得好的同學，迅速拿起粉筆在黑板上寫起了祝福語，雖然她們只是幾個人，但代表的卻是全班五十六個同學的心。接著，段浩捧著一大捧的康乃熙和百合來到教室，后面跟著許多同學，時不時的發(fā)出“哇！”“哦！”的尖叫聲。我們把花放在講臺中間，并告訴同學們生日會的流程。就在這時，我們那坐在第一排的情報員——王貞玉同學給我們及時的提供了情報：“劉老師來啦！劉老師來啦！快坐好！快坐好！”站在講臺上的我們幾個，以離線的箭一般的速度回到自己的座位。時間剛剛好，在我們坐下的那一瞬間，劉老師就推門而入了。
霎時間，教室里安靜極了，就連針落地的聲音都能聽得格外清楚。劉老師有一點驚訝，因為紀律不好而“全校聞名”的六年級二班，今天卻奇跡般地如此安靜。我們每一個同學都顯得格外激動，都把目光投向了黑板。劉老師順著我們的目光望向黑板，看見黑板上的“祝劉老師四十七歲生日快樂”的字樣，愣住了，許久她才回過神來，我們在為她慶祝生日！
劉老師感動極了，說要不是我們她早就忘記了自己的生日。我說：“劉老師，這是我們給您過的第一個生日，但也許是最后一個了。不過，您的生日，我們永遠幫您記著！”說完，我哭了，劉老師也哭了，在場的所有同學都哭了。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂！”劉老師的生日會在這《生日歌》中結束了。六年級了，明年的這一天，我們又個在何方？
老師生日的作文 篇3
班主任李老師教我們好幾年了，從一年級教到我們4年級，李老師已經是我們的朋友了。但是，我們從來都不不知道李老師的生日，一天，班上一位同學打聽到10月20日就是李老師的生日，我們全班同學打算給李老師過一個生日。
10月20日，對我們來說是一個普通的日子，但對班主任李老師來說卻是一個特殊的日子。因為這一天是她的生日。自從我們跨入小學，李老師就像一位慈母一樣，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞地教我們學會各種知識和本領，如果誰哭了或受傷了，李老師會和藹可親地詢問事情的經過，安慰或鼓勵她、、、、、、李老師對我們這么好，我們也應該給與回報。
語文課了，我把黑板擦得一塵不染，粉筆盒和粉筆擦整整齊齊的放在講臺的一側，并在黑板上工工整整地寫了：“祝李老師生日快樂！HappybirthertomissLi！”鈴聲響起，李老師隨著音樂奏進來。這是我悄悄地做了個手勢“123”，同學們異口同聲地對李老師說：“祝李老師生日快樂！”李老師先是一驚，接著便開心地笑了。李老師對我們說：“謝謝同學們！”
我在心里想：李老師不應該對我們說謝謝，我們祝你生日快樂是應該的，何況，我們錯過了多少次老師的生日呀！在母校的最后一年里我們一定要好好感謝我們的老師！
老師生日的作文 篇4
今天是我們外籍英語老師的28歲生日。為了感謝老師長期以來的教導與照顧，一回到教室，大家趁老師還沒來時開始討論這次驚喜生日派對的計劃。
隔壁班的老師自告奮勇的表示，他可以幫我們買蛋糕，大家都興奮極了，我發(fā)現(xiàn)大家大概都有點餓了，聽到有蛋糕吃都摩拳擦掌了起來。
等待蛋糕的同時，我們決定每人要做一張生日卡片，一個天兵男生竟然從紙類回收里拿了一疊“廢紙”讓我們當材料，真是很有環(huán)保精神哦！
不管紙張如何，重要的是心意，勉強湊合一下，一張美麗的生日卡片就呈現(xiàn)在大家的面前，每個人輪流簽名，??把這臨時做好的卡片，悄悄的藏在老師的桌子上。
當我們的壽星老師進教室，大家用如雷的歡呼聲大叫：“老師！生日快樂�。 痹谕饷娴群芫玫母舯诎嗬蠋�，及時把蛋糕拿進來。
看見老師驚喜的表情，證明今日驚喜任務，成功完成！喔耶！
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