【熱門】勝似親人作文集合6篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的勝似親人作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勝似親人作文 篇1
從前，在一個下著大雨的糟糕的夜晚，一個小姑娘出門買面包。她頂著傾盆大雨，艱難的'一步一步往前走。那個小女孩當時沒打傘，渾身濕淋淋的，被一個人販子看見了，就抓住那個小姑娘并把她帶到一個誰也不知道的地方，把她關了起來。最終小女孩想方設法的逃了出來，可是卻迷了路。一個老奶奶看見了她就問：“你好啊，小姑娘，你怎么不和家長一起出來呢？”“嗚嗚！”這時小姑娘突然哭了起來：“我，我三歲的時候，爸爸媽媽就突然不見了，當時我還小，我以為爸爸媽媽是出去買東西了，我就一直在家里等，可到了今天，嗚！他們還是沒有回來�！薄澳悄愀一丶野�！我當你的奶奶！”“嗯！”
到了那個老奶奶家，小姑娘看到那個奶奶家十分貧窮，就主動幫忙。
小姑娘一會兒干干這兒，一會兒忙忙，那老奶奶看了很高興。
小姑娘開始洗衣服。小姑娘洗衣服的方法又節(jié)約水，又能把衣服洗得干干凈凈。
終于，老奶奶家被小姑娘打掃的干干凈凈，十分整齊！
小姑娘很慶幸自己能遇上個收留它的好心的老奶奶。那個老奶奶也非常幸福，有一個這樣能干的女兒。
她們擁抱在一起，那感覺可真妙！雖然不是親人，但是就和親人擁抱在一起的感覺一樣，很幸福！
勝似親人作文 篇2
在一個偏遠的小村子里住著幾十戶人家，他們大多是苗族的，其中住著一位老奶奶，她是一位孤老戶，已經８０多歲了，因為年紀大了，所以腿腳不方便。
老奶奶家隔壁住著一家三口，他們都是漢族的，這家的爸爸媽媽經常幫助老奶奶，對老奶奶很照顧，有時做飯也會給老奶奶送去。這家的'小姑娘叫麗麗，上小學五年級，在班里是個好學生，在家里也是個聽話懂事的好孩子。
麗麗每天放學回到家寫完作業(yè)都到老奶奶家做些家務，看到老奶奶一個人很寂寞她總是陪老奶奶聊天讓老人家開心。
有一次，麗麗又來到老奶奶家，看到老奶奶正在睡午覺，她便有了一個念頭，把老奶奶家換下來的被單抱到了小河邊，洗干凈后晾到了院子里。正在這時，老奶奶醒了，她走到麗麗身邊，說：“好孩子，謝謝你�！丙慃愋χf：“奶奶，我以后還要幫您做更多的事！”老奶奶把手中的拐杖立在一邊，接著把臉貼在麗麗的小臉上，眼里閃著淚光。
人間處處有真情，他們雖然不是一家人，但勝似一家人！
勝似親人作文 篇3
愛，是束鮮花，給人以芳香；愛，是杯茶，給人以溫暖；愛，是團蜜，甘潤著人們的心田
輕輕地翻開那本記憶相冊，張張照片映入倩倩的眼簾，跟隨著時間的足跡，倩倩走進了張11歲時與位苗族老奶奶的照片
那年暑假，爸爸媽媽帶著倩倩來到個苗族村寨，開起來苗族之旅。這里鳥語花香，大片大片的草地綠油油的，許多駿馬在著無邊無際的大草原中自由自在地快速飛奔，十分美麗。這美麗的景色可把這家子勾住了，便住了下來。
她們家旁有許多戶人家，每當繁星在天空中閃著小眼，草原上的晚會就開始了。家子家子的，手拉手跳起了舞。倩倩最期待晚會的時光了，可是，每次在晚會時總能看見位老奶奶孤零零地站在旁。她皮膚黝黑黝黑的，條條皺紋密密麻麻地布滿了她那瘦小的臉龐，目不轉睛地望著草原的人們，眼里充滿了渴望的神情。每次看見這位慈祥的老奶奶，心里好不快活。
這天，倩倩實在忍不住自己那顆好奇地心，句話脫口而出：“爸爸，為什么老奶奶總這樣看著我們？她好像好可憐�！薄鞍Γ犝f這位老人家的孩子們都去城市里打工，只留她人孤零零地在家。孩子，如果以后老奶奶有需要我們的地方，我們定要幫幫她！”爸爸語重心長地說�！班蓿抑懒��！辟毁稽c點頭，若有所思地回答道。
冬爺爺邁著沉重的步伐來到人間，當然也不錯過這個苗族小山寨。北風呼呼地刮過人們的臉龐，大樹被風吹得東倒西歪。倩倩的臉凍得紅通通的。她想：在這樣寒冷的天氣中，老奶奶還 要清洗自己的衣服，想想都冷冰冰的，她老人家怎能禁得住這般寒冷？我定要去幫幫她！
說干就干，倩倩三步并兩步地直奔老奶奶家里。咦，院子大門敞開著，倩倩敲了敲門也沒有回應，老奶奶出去串門了吧！倩倩進了屋二話不說，趕緊拿起椅子旁擺放的大堆衣物，匆匆忙忙地提起水桶和洗衣板，向小河邊跑去。不會兒，倩倩跑到小河邊，她蹲在塊大石頭邊上，開始把衣服放入河水里浸濕，但小手剛觸碰到河水的那刻，立刻像觸電般縮了回來，握在嘴前哈了兩口氣，因為那河水真是太冰了，空氣中吹著陣陣寒風，仿佛在考驗這個稚嫩的孩子。倩倩沒有遲疑，她緊皺眉頭，深吸口氣，用力地把衣服浸在水里連同她那白嫩的小手，股股涼意不住地進入倩倩的身體，但倩倩不畏嚴寒，仍邊發(fā)抖邊細致地洗著。不會兒，她那嫩白的小手就被凍得通紅，就像雪地里的胡蘿卜，但她嘴角上揚滿是歡喜，心里想著：雖然天氣寒冷，但我定要把老奶奶的衣服洗干凈，這樣來，老奶奶就不用挨冷受凍了，寒風陣陣，倩倩凍得直發(fā)抖，也沒有停下手中的活
老奶奶回了家，大吃驚：原先亂糟糟地擺放在那兒的'衣服，全部不翼而飛！老奶奶拄著拐杖，這兒翻翻，那兒翻翻，怎么也找不著。她趕緊到鄰居那兒找，又找到倩倩家，沒想到倩倩也不見了，大伙兒正慌慌張張地尋找倩倩呢！老奶奶又趕緊向小河邊趕去，面為了找倩倩，面又是為了找衣物，老人家頭上直冒汗。
這時，倩倩正拼命地洗著衣服呢！“倩倩，你你怎么怎么在這幫幫我洗衣服呢？”陣顫抖的聲音傳入倩倩的耳中。倩倩猛地回頭，只見老奶奶拄著拐杖，顫顫巍巍地走上來，倩倩趕緊跑上去，扶住老奶奶，可沒料到，老奶奶下子把她抱住，老奶奶摟著倩倩的小臉，說：“你比我的小孫女還 親呢！”這時，倩倩的爸媽見了這幕，便用相機記錄下了這愛的瞬間。
倩倩又輕輕合上了記憶相冊，久久地回味著那個愛的瞬間，那個珍貴的回憶，那個寶貴的童年
愛，無處不在，它向世間傳遞著光明與溫暖。讓我們行動起來，在這個愛的世界中再多制造些愛的芬芳。
勝似親人作文 篇4
有一天，在一個村莊里住著一位苗族老奶奶，她已經80歲了。老奶奶對門住著一家漢族人，住著小紅和她的爸爸、媽媽，她媽媽總是去老奶奶家?guī)兔�。有一天，小紅放學時看見老奶奶家的'門前有一個盆子里有三件贓衣服，小紅想：“媽媽總是去幫助老奶奶，我也要幫忙一下�！比缓螅哌M老奶奶家里，一看，有一個很小的池，小紅又想到“可以在池里洗呢！”小紅照著媽媽洗衣服的樣子，先在池里洗了洗，再加洗衣液再擦一擦，然后在池里再洗一洗，接著她把三件贓衣服洗得干干凈凈，最后她把洗好的衣服晾在衣桿上。
過了一會兒，老奶奶回來了，看見了洗得干干凈凈的衣服也看見了小紅，老奶奶一把把小紅摟入了懷里，她很高興地說：“小紅，謝謝你！你們這樣幫助我比我兒女還親呢！”小紅嘴里抿著說：“不用謝，我很高興幫助了你�！�
雖然老奶奶和小紅不是親人，卻勝似親人�。�
勝似親人作文 篇5
我們村子里有十幾戶人家。大多數都來自苗族，只有我們家是漢族。
我們家的鄰居是一位六十多歲的老奶奶。她的兒子是一個解放軍，一年到頭才回來一次。因此，她家每天出出進進的只有老奶奶一個人。
可是，老奶奶上了點年紀，腿腳不方便，必須要拄著拐杖。因此，她有很多事都干不了。媽媽是個熱心腸的人。每天干完家里的活后，媽媽都要去幫奶奶干活。并且，媽媽還時常教育我：“老奶奶的兒女保衛(wèi)祖國，我們要多幫助她。”
一個星期天的上午，我早早地寫完了作業(yè)，唱著歌來到老奶奶家門口。不料，門卻是關著的。這可難不倒我，我還知道一天秘密通道呢！我來到后院，從墻角的一個小洞里鉆了進去。
我進去以后，里面的情景把我驚呆了：桌子上剩著半碗稀飯；地上放著一盆臟衣服還沒有洗；小狗也餓得奄奄一息，正可憐巴巴地看著我。于是，我又跑回家端來一碗剩飯，小狗搖著尾巴，只一眨眼的工夫，它就把碗里的飯菜添得底朝天。然后，我又系上圍裙，拿起搓板開始洗衣服。
衣服洗好了，可晾這么重又這么大的衣服，讓我感到很吃力。我想了想，決定先把洗好的衣服放在一個大盆里，然后把盆子拖到晾衣架前，再把衣服的一只袖子穿進竹竿的一頭，同時一只手艱難地移動著笨重的盆子，最后終于把衣服的另一只袖子也穿進了竹竿。
當老奶奶回來時，看見我正在為她干活，感激不已地對我說：“你們雖然不是我的.親人，卻像親人一樣這么照顧我，讓奶奶怎么感謝你們呢？”我不好意思地說：“奶奶，這是我應該做的！”
老奶奶激動地把我摟在懷里，用她那雙粗糙的手輕輕地撫摸著我的臉，而我也因做了一件好事而感到無比的快樂！
勝似親人作文 篇6
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！”這首歌相信大家都會唱，可大家是否為他人奉獻過愛呢？我就有這樣一個感人的故事。
我的`語文老師是程老師，她一直是我們最敬愛的老師。我們是花朵，她就是辛勤的園��；我們是白云朵朵，她就是天空；我們是萬物，她就是大地。
程老師對我們可以說是嘔心瀝血，她為了我們，喉嚨生了病，天天上課咳嗽，但她依然堅持上課，她只為我們一個好成績，只為我們一個好表現(xiàn)，只為我們能有一個好前途。而我們，沒有為她做一點事，單單教師節(jié)的一束花、一句祝福，她就會特別高興，更多的時候是帶給她煩惱，她表面上是一句句責罵，但那都是對我們的關心和愛護呀！
五年了，再過一年就畢業(yè)了，程老師在我們身上傾注了多少心血��！我們從讀著a、o、e，一點點地長大，程老師教我們知識，教我們做人，我們漸漸大了，她卻要老了，她用她的青春年華，為我們打開知識的寶庫，繪制了一幅最美的畫卷。
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