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最美的聲音作文(精選18篇)
在自然界中有許多的聲音,有蟲(chóng)鳴聲,鳥(niǎo)叫聲,樹(shù)葉的唰唰聲,當(dāng)然,人的聲音也是必不可少的,哭聲,笑聲,讀書(shū)聲,他們都各自有各自的魅力。以下是小編整理的最美的聲音作文,歡迎閱讀!
最美的聲音作文 1
小時(shí)候,我最喜歡的,便是爺爺?shù)恼f(shuō)話(huà)聲。
“泓泓,起來(lái)了,吃完飯我們就去如中山公園抓蝌蚪!”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà),都會(huì)興奮得從床上跳起來(lái)!芭!太好嘍要去中上公園玩嘍!”那時(shí)的我總是感覺(jué)不到疲倦。每天早上,爺爺都會(huì)帶著我到不同的地方散步:師院、山橋、樓下的小花園、天主教教堂……能夠幾天都不帶重復(fù)的。
到了后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始迷戀上更多的東西,也就愈來(lái)愈少去爺爺家去。因?yàn)槊看蔚綘敔敿,我都?huì)被爺爺嘮叨:“讀書(shū)要認(rèn)真,要持之以恒。”“你要考個(gè)好成績(jī),這要才對(duì)得起你的努力!薄(lèi)的話(huà),我雖然表面很認(rèn)真地聽(tīng)著,但實(shí)際上早就對(duì)爺爺?shù)慕虒?dǎo)感到不耐煩了!笆裁绰铮矣植皇鞘裁炊疾欢男『⒆,搞什么嘛!討厭!”一出門(mén),我便抱怨開(kāi)來(lái)。抱怨?fàn)敔斶@里不好那里不好,所以也就愈來(lái)愈少去哪里了。
后來(lái)有一天,我聽(tīng)大人說(shuō),爺爺生病了。我偶爾去看看,也是匆匆去了以后留下幾句關(guān)心的話(huà)便匆匆的離開(kāi)了。
我從來(lái)沒(méi)有想到,最后次匆匆離開(kāi)的背影,竟會(huì)讓我為此后悔一生。
幾天后,父親把我從學(xué)校叫了回來(lái)!坝惺裁词掳?竟然還要請(qǐng)假回家?”我問(wèn)父親,不知道為什么,我突然有一種不好的預(yù)感!澳銧敔斔チ恕辈豢赡艿陌?哈?父親你在跟我開(kāi)玩笑是吧?一定是這樣的吧?明明我之前去看他的時(shí)候他只是有點(diǎn)虛弱而已……誰(shuí)來(lái)告訴我,不是真的……“你知道嗎?你爺爺最后的愿望,就是希望能夠再看看你……”不,不要再說(shuō)下去了……我不聽(tīng)……不聽(tīng)!小時(shí)候的記憶開(kāi)始在腦內(nèi)不斷回放……“爺爺,你來(lái)幫泓泓蚪好不好?”“爺爺,你看你看,美國(guó)總統(tǒng)又送巧克力來(lái)給泓泓了……”“爺爺……”回過(guò)神時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的視線(xiàn)早就已經(jīng)被淚水模糊……這時(shí)的我,是對(duì)么渴望可以聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)?聲音。
“別人的哭泣與我毫不相干:我為你哭泣只是希望你能有我的愛(ài)陪伴……”我親愛(ài)的爺爺,當(dāng)我再一次懷念起你的聲音時(shí),想念你帶給我的快樂(lè)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),一切的一切,都已經(jīng)太晚。
最美的聲音作文 2
盈盈月光,我掬一捧最清的,因?yàn)樗。落落余輝,我擁一縷最暖的,因?yàn)樗。灼灼紅葉,我拾一片最亮的,因?yàn)樗。殊不知,聲音也可以如此的美。在我心中媽媽的聲音是最美的?/p>
“孩子,通校證拿了嗎?書(shū)都裝好了嗎?路上小心點(diǎn)?車(chē)多等等再過(guò)馬路,晚上早點(diǎn)回來(lái),媽給你做好吃的”“哦,知道了,都說(shuō)幾遍了!蔽亦街欤?jì)寢屇E其實(shí),我的心里很暖,我喜歡媽媽的叮囑,即使不計(jì)其數(shù),我也很樂(lè)意,因?yàn)槲抑滥鞘悄笎?ài)的體現(xiàn)。我喜歡這美妙的聲音在我耳邊盤(pán)旋。
每次我出去之前,這些話(huà)都是我必不可少的必修課,現(xiàn)在也可以算上是倒背如流了。上小學(xué)時(shí),媽媽說(shuō)我太小,送我上學(xué),即使是這樣,他也不會(huì)忘記和我說(shuō)一些類(lèi)似的話(huà),唉,想一想,媽媽的記性還真是超乎人的.想象。終于,四五年級(jí)時(shí),我可以自己上學(xué),自己回家。即使自己走了兩年,媽媽還是會(huì)不放心的叮囑我,雖然有時(shí)感覺(jué)真是耳朵長(zhǎng)繭子,但我還是樂(lè)意的去接受,即使有時(shí)我也會(huì)沖他牢騷幾句(那是因?yàn)槲蚁胱屗靼孜议L(zhǎng)大了)我的心里一樣是暖暖的。
初一初二時(shí),我是住校,這美妙的叮囑仍舊沒(méi)有中斷。這種溫暖的感覺(jué)仍舊沒(méi)有停止。我半個(gè)月回一次家,雖說(shuō)沒(méi)有天天見(jiàn)面,但是現(xiàn)代的科技還是讓媽媽有了發(fā)言的機(jī)會(huì),我很幸運(yùn)的在每次回到寢室時(shí)都接到媽媽的電話(huà),“寶貝,寢室冷嗎?晚上一定要蓋好被,跑操時(shí)不要忘記把帽子手套戴上……”看這種美妙的聲音依舊在我的耳邊盤(pán)旋。
我喜歡這種聲音,在我的世界里,這是最美的聲音。
最美的聲音作文 3
世間最美的聲音莫過(guò)于天籟,也就是自然之音。在傾盡了所以的等候與期待之后,在傍晚,終于迎來(lái)了滿(mǎn)天烏云,一場(chǎng)由自然演奏的交響音樂(lè)會(huì)即將上演!
天空把云壓得很低,飛機(jī)是不會(huì)冒險(xiǎn)穿行與云中的,所以看上去離我們并不是遙不可及的距離,仿佛伸手,就可以觸碰到它的羽翼。夕陽(yáng)留下的殘輝早已被烏云吞噬得一干二凈,天邊開(kāi)始微微的閃著電。
這不是平常的對(duì)流雨,來(lái)得快也去得快,從這種天色與形勢(shì)來(lái)看,將是一場(chǎng)大戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)我和媽媽正在市場(chǎng)逛,看到天色不對(duì),趕忙往回趕,紛紛的小雨已經(jīng)落下來(lái)。每一次閃電,都讓世界頃刻間像白晝一般通明;每一陣?yán)走^(guò),猶如世界末日般的天崩地裂。我和媽媽依偎著坐在一起,不敢開(kāi)電視,不敢玩手機(jī),就這樣靜靜的`坐著。每一聲巨響,都讓媽媽心里一驚,這么多年來(lái),我才知道,媽媽最怕打雷,而且是從小就害怕的。
我緊緊的握著媽媽的手,安慰道:“不用害怕,不是還有我在身邊嗎?”其實(shí)我的心早已被這雷震得恐慌了,只是當(dāng)時(shí)不知道哪來(lái)的勇氣安慰媽媽。
天公不停地怒吼著,我和媽媽始終緊密相依,在這樣的時(shí)刻里,心是如此的近,仿佛這雷也就是世間最美的聲音了!
一夜的電閃雷鳴,一夜的暴雨陣陣,一夜的忐忑與揪心,一夜的心連心!第二天臺(tái)風(fēng)過(guò)去,天空放晴,展現(xiàn)在眼前的是一片希望與清新!
最美的聲音作文 4
有一種聲音會(huì)在我遇到挫折時(shí),給我以最大的鼓舞;有一種聲音會(huì)在我迷惘時(shí),牽引著我走出迷宮;有一種聲音會(huì)在我跌倒時(shí),輕輕的為我拂去傷痛;有一種聲音時(shí)常在腦;厥帲珔s又不得不接受把這種聲音永遠(yuǎn)埋藏在心里的無(wú)奈……
時(shí)光老人的足跡在一張張繡制斑斑的照片上體現(xiàn)的淋漓盡致,印記著那逝去的一段段或美好或凄涼的童話(huà)故事,這是他們?cè)?jīng)存在輝煌過(guò)的有效證據(jù)。但一些卻在還無(wú)準(zhǔn)備的情況下,悄悄地遠(yuǎn)離,沒(méi)有留下任何悼念的方式,只有拼命的回想那埋葬在腦海中最深刻最珍貴的'角落,通向那個(gè)角落的小路已被寒冰封住了,漸漸暗淡,永遠(yuǎn)封閉起來(lái)。
偶爾腦海中突然像放映電影似的,一幅幅令我迷戀的圖片和那斷斷續(xù)續(xù)的余音牽引這我小心地將圖片與聲音結(jié)合起來(lái),想回到那個(gè)童話(huà)故事里!皼](méi)關(guān)系的,你不要緊張,你可以的,不要把問(wèn)題想的太復(fù)雜,放輕松些!薄拔以谧鲱}的時(shí)候就知道你可能不會(huì),當(dāng)時(shí)還想著給你提示幾個(gè)解答方式的,但考場(chǎng)上只能靠自己!薄澳阍趺戳,誰(shuí)惹著你了?”“你別太傷心了,那個(gè)老師是為你好,是想要刺激的方法激勵(lì)你,你應(yīng)該明白的啊!薄澳阋簿褪沁@一科好,你看你其他的科,怎么搞的,你應(yīng)該要好好用心補(bǔ)一下的,如果遇到不會(huì)的,我來(lái)幫你講。”“你小心點(diǎn),前面的那個(gè)怪很厲害的,我遠(yuǎn)程攻擊,你進(jìn)程攻擊,我會(huì)幫你補(bǔ)血掩護(hù)你的!氨犻_(kāi)眼睛,一切都消失了,那余音也銷(xiāo)聲匿跡,仿佛天籟,從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)似的,海面上風(fēng)平浪靜。
蔚藍(lán)天際,浮云朵朵,微風(fēng)撫摸著臉頰,屏息凝神,那余音裊裊。我沒(méi)有追逐他,我學(xué)會(huì)平靜的去懂他,不急不躁,就像聞百合的清香,不宜失雅致之風(fēng),會(huì)發(fā)現(xiàn)淡淡余香殘留。
沒(méi)有音樂(lè)的陪襯,華爾茲依舊會(huì)綻放光彩,只不過(guò)是使低調(diào)的味道更加濃郁了而已……
最美的聲音作文 5
初秋已臨,寒風(fēng)也更加肆虐,澄黃的銀葉四外翻飛,不知該落何處,不知?dú)w根哪里,獨(dú)坐銀杏樹(shù)下,望蒼白天空,憶最美回聲。
那天,并沒(méi)有下雨,只有天已經(jīng)陰了,已經(jīng)是下午一二點(diǎn),卻看不見(jiàn)絲毫日光,只有一朵一朵的陰去在空中飄蕩,獨(dú)坐在車(chē)的最后一排,盡管身上裹滿(mǎn)了衣服,卻仍是微涼,父親站在車(chē)下,我不敢去看,也害怕去看,他的手伸起,嘴唇動(dòng)著,似乎在說(shuō)著什么,我聽(tīng)不見(jiàn),但心卻在聽(tīng)著,“別想家”,他微皺的眉毛似乎曾未松開(kāi),黑黃的膚色暗暗的,卻是我的希望,忽然,我似乎看到了一個(gè)人,我無(wú)法再一次平復(fù)自己的心情。
那個(gè)人,那個(gè)我熟悉的人,我無(wú)法坐著,僅可以揚(yáng)著頭,望向窗外,父親向我揮揮手,便離開(kāi)了,我明白父親是不敢送我走遠(yuǎn),他是一家的頂梁柱,他不能在我面前難受,因此,他僅留下那個(gè)人來(lái)送我。
她靜靜的笑容,很靜,很靜,她站在自行車(chē)旁,她明明告訴我她剛剛下班,要回家了,就不來(lái)送我了,可她仍來(lái)了,她的臉上沒(méi)有離別的傷感,而眼里卻盡是不舍與傷感,那皺起的眉與父親一樣,微黃的發(fā)絲有些凌亂。她明明才三十多歲,可卻有了一把的白發(fā),風(fēng)拂來(lái)一片一片枯黃的銀杏,蔽在她身上,她卻不動(dòng),僅僅注視著我,我輕輕招手,讓她回家,她似乎懂了我的意思,可她卻向我揮揮手,我明白她不想走。車(chē)發(fā)動(dòng)了,她也動(dòng)了,她輕輕騎上自行車(chē),在車(chē)身旁跟著我,我望向她,她對(duì)我說(shuō):“好好的!”我本聽(tīng)不見(jiàn),但我仍知道這話(huà)語(yǔ),我站起身,車(chē)漸行漸遠(yuǎn),我不敢扭過(guò)頭去,我知道,她就在我身后,風(fēng)輕拂過(guò)她的發(fā)絲,她滄桑的'臉上滿(mǎn)是疲憊。她望向轉(zhuǎn)身的我,銀杏葉飛蔽,我忍不住扭過(guò)頭去,遠(yuǎn)處人行道中一個(gè)執(zhí)著騎著自行車(chē)的人,或許有人會(huì)不解,或許有人會(huì)諷刺,我仍站著,艱難的扭過(guò)頭去,期盼那個(gè)人的身影,但我看不到了。
我心中最美的聲音不是任何名曲,也不是最優(yōu)美的噪音,也不是任何特別而奇妙的聲音,僅僅是在秋風(fēng)中給我力量以及給我勇氣的,我親愛(ài)的爸爸和媽媽給我的口語(yǔ):“別想家,好好的!
最美的聲音作文 6
我記憶中最美的聲音是小時(shí)候每天晚上母親炒菜時(shí)油鍋里那噼哩叭啦的聲音。晚上一到,母親將洗好了的菜往油鍋里一扔,一陣白煙升騰而起,伴著那嘈雜的樂(lè)音,宣告著一天中最舒適的時(shí)候來(lái)臨,那就是一家人圍坐在餐桌旁,吃著簡(jiǎn)單的菜,聊著家常。
我小時(shí),父母工作很忙,有時(shí)要晚上八、九點(diǎn)鐘才能到家,我放學(xué)早,每天都要守著空蕩蕩的屋子,摸著空蕩蕩的胃一直等著他們回來(lái),那真是餓得眼冒金星,一遍又一遍的開(kāi)關(guān)冰箱,妄想能在里面找到點(diǎn)吃的,等父母一回來(lái),還沒(méi)有在椅子上歇一會(huì),我就催著母親去做飯,母親被我催煩了,一邊罵我懶一邊挽起袖子向廚房走去。
母親做飯炒菜都很熟練,伺侯了我和父親這么多年,速度是練出來(lái)了,可手藝還是那樣,母親摘好菜,打開(kāi)水龍頭,銀柱般的水流嘩嘩地沖洗著菜葉,洗好后放在案板上,當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)谋愫昧瞬,打開(kāi)煤氣灶,倒入油,放入菜,那一陣聲響我永生難忘,母親簡(jiǎn)單的翻炒著,炒出了烙在我心間的記憶,也炒出了一家人多年的簡(jiǎn)單生活。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了起來(lái),上初中后我就很少能和父母一起吃晚飯了,那熟悉的聲音漸漸地從我的耳畔消失,那一縷聲音伴隨著的濃香也不再我的鼻尖來(lái)縈繞?赡锹曇粽娴南Я藛?我很迷茫,我依舊吃著一日三餐,也許它們比母親做的好吃許多?晌铱偢杏X(jué)少了些什么,那種滿(mǎn)足,那種踏實(shí),似乎只有在那些聲音的伴奏下才能顯示出來(lái)。這就像一支沒(méi)有舞曲的探戈,即使是阿爾帕西諾來(lái)跳也跳不出那種味道。
上了高中,一次放月假,得到了家人短暫相處的機(jī)會(huì),那到晚上,我和父親坐在客廳里看電視,聊著家常,突然,那一陣熟悉的聲音又從廚房里跳了出來(lái),那一縷濃香也再次回來(lái)了,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),那聲音從未消失,它無(wú)時(shí)不刻不在我身邊,它時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我,它不是一種聲音,它是一種溫情,一種牽絆。存在于我與親人之間,那是不會(huì)消失的,只會(huì)隨著時(shí)間的推移而更顯珍貴。
美妙的`樂(lè)章有很多,無(wú)論是貝多芬宏大的交響樂(lè),還是舒伯特歡快的奏鳴曲。我想它們的魅力也就限于聽(tīng)的那一刻吧,生活是不會(huì)這么激昂的,正如老舍說(shuō)的“沙漠里種不出水仙,我們的生活沒(méi)那么華麗,僅有的伴奏就這么簡(jiǎn)單但美妙吧!
最美的聲音作文 7
朋友,你可曾聽(tīng)過(guò)生命的聲音?
你聽(tīng),那涓涓細(xì)流,簾簾飛瀑正用它們的生命彈奏著歡樂(lè)的音符。“嘩——嘩——”當(dāng)它們引吭高歌,你是否為之動(dòng)容?“瀝——瀝——”當(dāng)它們低聲抽泣,你又是否徒添傷感?
用心傾聽(tīng)吧,朋友。那是最美的,生命的聲音。
依舊清晰地記得,那年我不滿(mǎn)六歲,不懂得大自然的樂(lè)章。父親帶我登上武當(dāng)山最頂端?僧(dāng)我滿(mǎn)眼都是湛藍(lán)湛藍(lán)的,我第一次有了飛翔般的感覺(jué),那是我首次擁抱藍(lán)天。然而,耳畔傳來(lái)幾聲雛鳥(niǎo)的吟叫,一轉(zhuǎn)頭,身側(cè)的大槐樹(shù)上有一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)媽媽在給孩子們喂食。嘿,那幾只小東西半個(gè)身子還在殼里呢!它們咿咿呀呀的叫聲像為這美景配著樂(lè)。于是小小的我激動(dòng)了,迫不及待地跑過(guò)去,但因個(gè)子小看不見(jiàn)巢中的模樣,卻絲毫不減我的興奮。因?yàn)槲衣?tīng)到了鳥(niǎo)兒的鳴叫。
因?yàn)槟鞘亲蠲赖,生命?聲音。
十見(jiàn),我獨(dú)自前往杭州生態(tài)公園。因?yàn)榈谝淮蔚侥抢铮谑呛茏匀坏鼐兔月妨。不知為何,卻沒(méi)有一點(diǎn)害怕的感覺(jué);厥装l(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間,我步入了一片樹(shù)林,望著那些蒼翠挺拔的大樹(shù),心底不自覺(jué)生出敬畏之感。它們像智者般威嚴(yán),又如青年般有活力。這種復(fù)雜的情緒第一次在我心中蔓延,蔓延。一陣風(fēng)掠過(guò),樹(shù)葉間“沙——沙——”的聲響更為這復(fù)雜的心情籠上了層莫名的感動(dòng)。多有活力!
因?yàn)槟鞘亲蠲赖,生命的聲音?/p>
十四歲,我是家抱國(guó)了一只金毛犬。我還記得我初次見(jiàn)它的情景。只有兩個(gè)月的它似乎一點(diǎn)也不怕我,兩只大眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著,在它明亮的眸子中我看見(jiàn)了自己;蛟S因?yàn)樗軠嘏,或許因?yàn)樗加铋g帶著些哀求,我將它帶回了家。小東西很乖,從不離開(kāi)我身邊半步,也不吵不鬧。但漸漸地,有些擔(dān)心了。因?yàn)樗鼜膩?lái)不叫,有一度我甚至想它是否聲帶受損;蛟S因?yàn)槲屹I(mǎi)寵物的初衷是為了尋求一個(gè)伙伴,而它不開(kāi)口令我有些介懷。慢慢地就疏遠(yuǎn)了。而后有一天,我去上學(xué),家中沒(méi)有人。關(guān)門(mén)前一刻,我清晰地聽(tīng)見(jiàn)了狗叫聲——那么不舍,那么難過(guò),那么傷心。我沖進(jìn)房屋,它便粘了上來(lái),嗚噎著,抽泣著,那一刻,我?guī)缀跸矘O而泣!
因?yàn),我終于聽(tīng)到了屬于它的,最美的,生命的聲音。
朋友,你可曾聽(tīng)過(guò)生命的聲音嗎?
你聽(tīng),蟬在枝頭抱怨;鳥(niǎo)在枝頭鳴唱;貓?jiān)谏成蠚g笑;鷹在長(zhǎng)空中警告;樹(shù)葉在風(fēng)中演奏;魚(yú)兒在水中嬉鬧,“blue,blue,又將海染成藍(lán)色……
用心傾聽(tīng)吧,朋友。因?yàn)槟鞘亲蠲赖模穆曇簟?/p>
最美的聲音作文 8
“唰唰唰……唰唰唰……”
每當(dāng)晨霧還籠罩著大地時(shí),這樣嘈雜的聲音總會(huì)在我耳邊鳴響,“拉”起了還在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)暢游的我,我總得捂住耳朵,這真是世界上最難聽(tīng)的聲音。直到一天……
一個(gè)涼爽的秋天,一陣風(fēng)吹過(guò)把地上的樹(shù)葉卷在一起,樹(shù)葉紛紛凝聚起來(lái),展開(kāi)翅膀飛向半空中,就像五彩斑斕的小精靈般,調(diào)皮地在空中翩翩起舞。遠(yuǎn)處的天空出現(xiàn)了很多烏云,緊湊著,像是在商議一個(gè)大事,天陰沉沉的。不一會(huì)兒,天下起了傾盆大雨,大雨如注,雨急似箭,路上的行人落荒而逃。地上的雨水順勢(shì)而流,“嘩嘩”地咆哮著。我撐著傘走在回家的小路上。
“唰唰唰……唰唰唰……”
突然,空中又飄蕩起了“唰唰”的聲音,我情不自禁地加快腳步,瞻前顧后,東張西望,隨著我的腳步,聲音越來(lái)越清晰。到了一棵大榕樹(shù)下邊,我依稀看到了一位阿姨套著黃雨衣,里面穿著綠色的衣服,手中拿著一把陳舊的掃把。走近了幾步,擦了擦眼睛,才看清楚這人的樣貌:個(gè)子不高,背有點(diǎn)駝,黑色的頭發(fā)中不時(shí)冒出幾根白頭發(fā),眉頭緊鎖,皮膚微黑,臉上布滿(mǎn)了皺紋,似乎代表了她歲月里的艱苦與辛勞;秀敝g,我看見(jiàn)了綠色的.衣服上寫(xiě)著幾個(gè)不大顯眼的大字:環(huán)衛(wèi)工人。
看著她,我不禁想道:她為什么現(xiàn)在還在這掃地呢?我按捺不住心中的好奇,忍不住走前一步,開(kāi)口問(wèn)道“阿姨,你為什么現(xiàn)在還在這掃地呢?快回屋子里避雨去吧!別掃了!”她聽(tīng)了,愣了一下,之后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“雨很大,可垃圾也很多,我身為城市的“美容師”,身為一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,應(yīng)該馬上掃走這些垃圾,為人們開(kāi)辟出一條路,好讓他們安全通過(guò)!霸(huà)音剛落,她又拿著手中的掃帚擺動(dòng)。幾片樹(shù)葉落在她身上,她卻連看一眼都沒(méi)看?粗陲L(fēng)雨中的身影,是那么的堅(jiān)不可摧,卻又是那么一觸即潰。我于心不忍,不由得又開(kāi)了口:“阿姨,就聽(tīng)我一句勸吧!現(xiàn)在不是掃的時(shí)候啊!您生病了怎么辦?”阿姨說(shuō):“人人為我,我為人人,我們心中應(yīng)該為他人著想,萬(wàn)一這些垃圾堵塞下水道,導(dǎo)致雨水泛濫,那就不好了。還有,這些垃圾太臭了,被雨水都泡發(fā)霉了,會(huì)影響我們的生活環(huán)境的!”她的語(yǔ)氣是那么的堅(jiān)定。雨中的她流下了汗,可雨珠也順著她的臉頰流下,究竟那是雨呢?還是汗?或者是——淚?
至此之后,“唰唰”的聲音無(wú)疑在我耳中成了天籟之音,一首優(yōu)美的交響曲,一段最美的聲音!
“唰唰唰……唰唰唰……”最美的聲音在我耳邊回蕩……
最美的聲音作文 9
現(xiàn)代社會(huì),人們常常會(huì)發(fā)出“活得真累啊”“生活怎么么如此煎熬”這類(lèi)感嘆。是啊,人們正活在一個(gè)悲傷與痛苦,無(wú)奈與憂(yōu)愁等圍成的城堡中,人們常常有了高位卻不自由,有了錢(qián)財(cái)卻不快樂(lè)。之所以如此,乃是因?yàn)樗麄儧](méi)有聆聽(tīng)自己內(nèi)心那最美的聲音。不知道自己究竟想要什么,擁有了什么。
人們從心底里自然而然散發(fā)出的聲音才是最美的聲音,他不需要經(jīng)過(guò)大腦的思考,肢體的'語(yǔ)言去表達(dá)他只是一種欲望。
最近日益火紅起來(lái)的“中國(guó)好聲音”,多少達(dá)人歌手為了執(zhí)著在心底的夢(mèng)想前去歌唱,它們唱出了自己,唱出了人生,那些高昂、激情,沉悶或歡快的嗓音,那一個(gè)個(gè)音符拔動(dòng)著我們的心弦,在心上留下了一串串美妙的回憶,都使我們?yōu)橹灰徽鸷场?那便是最美的聲音。
伯牙在船上輕輕撫弄著琴弦,旁邊坐有一位,正靜靜地聆聽(tīng)著,臉上一副沉迷陶醉的模樣,并在心里默默地說(shuō)道:“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞!敝挥兴疃,只有他才能聽(tīng)出伯牙的心聲,兩個(gè)知己不需言語(yǔ),便能輕易理解,那一首《高山流水》,撥開(kāi)了兩人心扉。
那便是最美的聲音。
看花開(kāi)花落,窗外云卷云舒。
聽(tīng)高山流水,臺(tái)上達(dá)人歌聲。
感人生世事,心里最美聲音。
何謂最美的聲音?它就是心靈的聲音,卻也超脫了心靈,貫穿了我們的靈魂,注入了我們的血液。它是我們身體的支配者。
如果那是你所執(zhí)著的聲音,那它便是最美的聲音!!
最美的聲音作文 10
“快,把這個(gè)拿到樓下去倒了!卑职职岩粋(gè)裝滿(mǎn)垃圾的畚箕交到我的手里。
我手里提著滿(mǎn)滿(mǎn)的畚箕,走下樓梯,往樓下的垃圾桶跑。垃圾桶離我家不遠(yuǎn),就十來(lái)米。我提著畚箕向垃圾桶走去。
這是一個(gè)早晨,清晨的爽朗,使人情不自禁哼起了小曲,溪水的琴聲,鳥(niǎo)兒的歌聲,更是醉人心脾,F(xiàn)在正值桂花開(kāi)花的時(shí)期,那迷人的桂花香,讓人心曠神怡。啊,多么美妙的一個(gè)早晨。雖然只走了幾步路,可花香卻聞了無(wú)數(shù)。
在鳥(niǎo)兒的歌聲中,不知不覺(jué),離垃圾桶只有兩步遠(yuǎn)了。我正準(zhǔn)備再往前走,可是心中突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:不如來(lái)個(gè)“神龍擺尾”吧。
我站定,舉起畚箕在空中使勁揮了一圈!肮 蔽掖蠛耙宦,把蹦極往垃圾桶一倒。誒,好像沒(méi)倒準(zhǔn)誒,一大半垃圾撒落在地上。算了,管他呢。我不以為然,轉(zhuǎn)身就往回走。
就在我準(zhǔn)備上樓梯的時(shí)候,“沙嗖嗖,沙嗖嗖……”我聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣聲音。我往身后瞥了一眼,咦,這不是每天早上掃垃圾的那個(gè)阿姨嗎。再仔細(xì)一看,原來(lái)她在掃我剛剛灑落的'那些垃圾,在我灑落的垃圾旁邊,豎著一個(gè)大牌子,上面十分醒目地寫(xiě)著“文明也許就在一步之間!卑椎准t字,我以前似乎從沒(méi)有注意過(guò)。
“沙嗖嗖,沙嗖嗖……”那個(gè)阿姨掃完我灑落的垃圾,又跑到下一個(gè)垃圾桶去。
花香再次飄來(lái),但似乎淡了些。琴聲還在響著,但似乎斷開(kāi)了些。歌聲還在唱著,但似乎輕了些……
“沙嗖嗖,沙嗖嗖……”這聲音是最美的
最美的聲音作文 11
世間有許許多多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,有溪水擊石的叮咚聲;有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲;有媽媽甜美的搖籃曲聲。總之,世間的聲音是說(shuō)不盡、道不完的,可我認(rèn)為世間最美的聲音就是老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。
老師是照亮我們前行的明燈;是為我們修枝裁葉的園;是我們?cè)诿悦r(shí)給我們解惑答疑的書(shū)本;是引領(lǐng)我們走入知識(shí)世界的.引航者。我從小就對(duì)語(yǔ)文有一種特別的興趣,也喜歡語(yǔ)文老師,到現(xiàn)在也是如此。
語(yǔ)文老師是一個(gè)學(xué)富五車(chē)的人,她不但課講得好,而且歌唱得也非常好聽(tīng),她是一個(gè)有著新思想,新教育理念的老師,她不像那些自以為是的老師,更沒(méi)有架子,就和我們的朋友一樣。
還記得有一次在上語(yǔ)文課時(shí),分組討論時(shí),有人不小心推倒了一位女同學(xué),我們大家都沒(méi)有留意,但細(xì)心的語(yǔ)文老師卻察覺(jué)到了女同學(xué)痛苦的表情,她一再?gòu)?qiáng)調(diào):“只要推倒這位女同學(xué)的人站出來(lái),給她道歉,老師就當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。”可是并沒(méi)有學(xué)生回應(yīng),我想,當(dāng)時(shí)老師心里一定覺(jué)得一班學(xué)生沒(méi)有擔(dān)當(dāng),從而不再喜歡我們了?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,老師不但對(duì)我們的印象沒(méi)有改變,而且再也不提此事,這就是語(yǔ)文老師的胸懷。
最美的聲音,也許不是天籟,也許距離“最美”還有很大的距離,但我認(rèn)為,能夠?qū)覀円哉荆谖覀円詫W(xué)識(shí),擁有端正的品格并在潛移默化中影響我們的,就當(dāng)?shù)闷稹白蠲馈倍郑?/p>
最美的聲音作文 12
有人說(shuō),最美的聲音是柔情綿綿的;有人說(shuō),最美的聲音是可以?xún)艋诵牡;有人說(shuō),最美的聲音是可以擊碎堅(jiān)固城墻的;我說(shuō),最美的聲音是用心發(fā)出的!
——題記
家里,媽媽嘮叨著,那絲絲包含著責(zé)怪的語(yǔ)氣,卻包含著更多的關(guān)心。母親的聲音是那么平凡,那么樸實(shí),卻又是包含著多少深深的母愛(ài)。對(duì)于母親的一句嘮叨,卻是我們永生難忘的告誡;對(duì)于母親的一句嘮叨,將會(huì)是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)智慧囊。母親的一句話(huà),雖然樸實(shí),雖然嘮叨,但那是世界上最美的聲音。
學(xué)校里,老師的囑托,那一絲絲嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,卻包含這多大的期望。老師的聲音總是那么平和,那么輕易近人。對(duì)于老師的叮囑,是一生難忘的教悔。老師,使我們?nèi)松缆飞系拿鳠,而她的教?huì)則是那黑暗中不可缺少的明燈!孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)叫的第一聲爸爸媽媽?zhuān)鞘澜缟纤邪职謰寢層X(jué)的'最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);當(dāng)老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí)的聲音,孩子朗朗讀書(shū)的聲音,是最美未來(lái)腳步的聲音;在那有困難的人聽(tīng)到熱心的回應(yīng)時(shí),那是最動(dòng)聽(tīng)的音符;在那大地萬(wàn)物需要雨水時(shí),下雨時(shí)淅淅瀝瀝的聲音,對(duì)于渴望的人來(lái)說(shuō)是更加動(dòng)聽(tīng)的旋律。朋友的一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一遍遍地回蕩在耳邊,還依稀記得,在那青澀的純真年代,二人一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑,銀鈴般的笑聲回蕩在空中,畫(huà)起了最美的音符。
聲音,要用心發(fā)出,唯有那些用心發(fā)出的聲音才是最美的!
最美的聲音作文 13
最美的聲音?那還用問(wèn),當(dāng)然是百靈鳥(niǎo)的叫聲了!不對(duì),是鋼琴的奏響聲!不,你錯(cuò)了!是周杰倫的歌聲!這些也許都是,但是,我覺(jué)得,世上最美的聲音應(yīng)該是老師對(duì)我們的諄諄教誨。
從我們剛進(jìn)入小學(xué)以來(lái),那婉轉(zhuǎn)的聲音一直在我們耳畔回蕩著,有表?yè)P(yáng)、有批評(píng)、也有鼓勵(lì)、不管是什么,這都是對(duì)我們的愛(ài),難道不是嗎?我們從一字不識(shí)到博覽群書(shū),從天真幼稚到成熟穩(wěn)重,都是這些美妙的聲音教會(huì)的我們。可是,有的人不僅不尊重老師,還給老師對(duì)著干,你們說(shuō),老師給予我們這么多,他什么時(shí)候厭煩過(guò)、生氣過(guò)?他總是不厭其煩的'用她那最美的聲音來(lái)教育我們,使我們長(zhǎng)大成人,難道你們還會(huì)對(duì)自己的恩人這樣不敬?希望你們能快快反省過(guò)來(lái),老師,是一尊神圣的雕像,如果你們傷害了他,你們的良心會(huì)受到譴責(zé)的!
可是,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就聽(tīng)不到這樣熟悉的聲音了,我們將聽(tīng)到另一種美妙的聲音,也許會(huì)不習(xí)慣,但是這也是命運(yùn),天下沒(méi)有不散的宴席,舊的不去,新的不來(lái)。然而,我們是很舍不得這段美好的回憶和這些美妙的聲音。
六年,彈指一揮間,我們轉(zhuǎn)眼已經(jīng)長(zhǎng)大,即將步入新的歷程。師恩難忘,老師,您的聲音我將銘記在心,不管怎樣,我六年來(lái)所有的錯(cuò)誤和成功你也不要忘記,或許,在不久的將來(lái),我們還會(huì)相見(jiàn),可能你已不再記得我,但是,你那美妙的聲音永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊,將永遠(yuǎn)定格在我心里永不改變!
這是世上最美的聲音!
最美的聲音作文 14
最美的聲音,是大自然創(chuàng)造的,是雨的聲音。
我天生便喜歡水。夏天的時(shí)候,泡在水里,便覺(jué)得好像是在一塊細(xì)膩的薄荷味果凍里待著一樣,還是冰鎮(zhèn)的。一下去便不愿意上來(lái)。
雨的聲音。小雨的'聲音不大,毛毛雨更小,大雨則聽(tīng)得分外清晰。
豆大的雨點(diǎn)從身著淺灰色云紋長(zhǎng)裙的少女的指縫中滲出、落下,落在葉片上、水面上,以及小孩、大人、少女、少年的臉上、身上。
雨小時(shí)沒(méi)什么聲音,雨大時(shí)聲音太過(guò)于剛烈,不喜歡。喜歡的是介于兩者之間的雨量所帶出來(lái)的,柔柔的,不大,也不小的聲音。
細(xì)細(xì)的,像一條小小的溪流,慢慢地,靜靜地,悄無(wú)聲息地流進(jìn)了你的耳朵里、心里。雨聲,仿佛有一種神奇的魔力,讓原本煩躁的心慢慢安靜下來(lái)。就算有再大的火氣,這恬靜溫柔的聲音也能把它馴服得乖乖的,就像是溫順無(wú)害的綿羊一樣。這聲音,總能讓人聯(lián)想到很多。受傷了,哭泣時(shí),朋友或同學(xué)的一句“你沒(méi)事吧?”憤怒時(shí),一直靜靜陪在你身邊,直到你發(fā)完火,才平和地對(duì)你說(shuō):“沒(méi)事的,都過(guò)去了!币嗷蚴窃谀惚蝗瞬恍湃螘r(shí)一句淡淡的“我是站在你這一邊的”,還有母親溫柔的話(huà)語(yǔ),長(zhǎng)輩們的嘮叨,以及朋友之間有事沒(méi)事的扯皮。好像全部都被揉碎,混進(jìn)了這安祥、靜謐、柔和的雨聲里。一切的煩惱與焦慮都被這場(chǎng)小雨沖刷的一干二凈。
“嘩……”雨還在繼續(xù)下著,今天又洗凈了誰(shuí)的心靈?撫平了誰(shuí)的創(chuàng)傷?
最美的聲音作文 15
世界上有很多很多種聲音,而美妙的聲音也數(shù)不勝數(shù)。有人覺(jué)得最美的聲音莫過(guò)于大自然的聲音,賦予了我們感官的享受;也有人覺(jué)得是老師的教誨,家人的勸導(dǎo),朋友的安慰……還有的人,一直在尋找,一直在等待那個(gè)最美的聲音。
那天,可樂(lè)在大家驚異的目光下,單腳跳進(jìn)了教室——她的左腳上打著厚厚的.石膏,在大家詫異于她是如何摔著的時(shí)候,我卻想到:可樂(lè)是一個(gè)內(nèi)向的女孩子,一向沒(méi)什么朋友,她等下要如何回寢呢?終于,晚自習(xí)下課了,果然不出我所料?蓸(lè)打算單腳跳回寢,可再怎么教室離寢室還是有些距離的,我默默注視著可樂(lè)疲憊的身影。
我猶豫了一下,一個(gè)箭步?jīng)_上前對(duì)可樂(lè)說(shuō)要背她回去。最開(kāi)始可樂(lè)很不好意思麻煩別人,我們僵持著,但后來(lái)可樂(lè)實(shí)在是跳不動(dòng)了又拗不過(guò)我,才讓我背著她。
可樂(lè)平?雌饋(lái)是那種有點(diǎn)肉肉的女生,但我沒(méi)想到背起來(lái)這么重,我一不小心打了個(gè)踉蹌,差點(diǎn)一頭栽倒在地?蓸(lè)掙扎著要下來(lái),我不讓?zhuān)参克f(shuō)是我自己沒(méi)站好。
一路上,我每邁出一步都要用出吃奶的力氣,腳像灌了鉛一樣地沉,但我咬緊牙關(guān),一步一步堅(jiān)定地向前走,終于還是走到了勝利的彼岸——女生宿舍。我感到一陣虛脫,仿佛用完了畢生力氣,路上我怕可樂(lè)內(nèi)疚,我一直不敢大聲喘氣,在可樂(lè)的身影消失在女生寢室之中后,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
至今讓我難以忘懷的是可樂(lè)在我耳旁說(shuō)的那聲“謝謝”,那里面蘊(yùn)含了同學(xué)之間真摯的情誼,在我聽(tīng)來(lái),就是最美的聲音。
最美的聲音作文 16
世上最美的聲音是什么?肯定每一個(gè)人都喜歡聽(tīng)贊美的語(yǔ)言,鮮花般美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音,以前我都是這么認(rèn)為的,可是,直到有一天,我卻發(fā)現(xiàn)這并不是最美的聲音。
暑假前的一天,我們?nèi)缂s來(lái)到學(xué)校拿成績(jī)單,踏著輕快地措施走進(jìn)教室。這一年,我又是;學(xué)習(xí)小能手看著一張張獎(jiǎng)狀,我心里甜滋滋的,比吃了蜂蜜還甜呢!再看看教師的評(píng)語(yǔ);你活潑可愛(ài),那燦爛的笑臉深深地印在了教師的臉里。每當(dāng)看到你那書(shū)寫(xiě)美觀(guān)的.作業(yè)本,教師快樂(lè)看到這些夸獎(jiǎng)我的話(huà)語(yǔ),我覺(jué)得幸福極了,簡(jiǎn)直是;飄飄欲仙了,但看到后面的評(píng)語(yǔ),我仿佛又重重地摔落在地。教師期望你今后嚴(yán)格要求自已,上課更專(zhuān)心些,平時(shí)與同學(xué)友好相處嚴(yán)格要求?要怎樣嚴(yán)格要求?我心里不由的埋怨起來(lái),但念著念著,覺(jué)得自已身上似乎確實(shí)有這些缺點(diǎn)。我突然想到一個(gè)問(wèn)題是贊美的話(huà)好,還是批評(píng)的話(huà)好?我本以為我會(huì)堅(jiān)決地選擇前者,但我卻猶豫了,是前者還是后者?
前者雖然是贊美的話(huà),許多人都喜歡聽(tīng),但它只能讓人看到自己的閃光點(diǎn),卻不能讓人看到自己的缺點(diǎn)。即使是再謙虛的人,如果只聽(tīng)得見(jiàn)贊美,聽(tīng)不見(jiàn)批評(píng)也會(huì)飄飄然,慢慢地就會(huì)驕傲起來(lái)。而后者,批評(píng)的聲音能讓人正視自己的缺點(diǎn),從而改正缺點(diǎn),變得更完美。想到這兒,我不再猶豫,我選后者!
朋友,不要覺(jué)得鮮花、掌聲、贊美的語(yǔ)言才是動(dòng)聽(tīng)的,有的時(shí)候,批評(píng)的聲音最美!
最美的聲音作文 17
有人說(shuō),最美的聲音是余音繞梁的歌聲;有人說(shuō),最美的聲音是清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴;還有人說(shuō),最美的聲音是叮咚作響的山泉。但若是有心,或許能感受到一種不可思議的“聲音”,而它們是最美的。
一抹嫩黃色的身影,悄然出現(xiàn)在幽暗的`舞臺(tái)上,靜默著。突然她的長(zhǎng)而纖細(xì)的五指,輕輕地顫動(dòng)著。緊接著一根根白皙的手還是升空,依舊是慢而緩的顫動(dòng)著。突然,那美麗的手猛的收了回去,像偷了油的老鼠看到貓一般,惶恐不已。
似乎察覺(jué)“貓”離去,又將曼妙的手緩緩伸出:有的手朝上方,有的手朝著下方,還有的手則保持不變,它們劇烈的搖晃著,像天空中無(wú)數(shù)明亮的星星,眨個(gè)不停。它張揚(yáng)著,它挑釁著,它諷刺著,誰(shuí)與它爭(zhēng)榮,誰(shuí)與它奪冠!它搖擺著,輕輕的似一縷炊煙,這時(shí)用謙遜的手繪自己驕傲的小尾巴,可是想避過(guò)風(fēng)頭?
一些好面子的可就忍耐不住,爭(zhēng)著出手成為焦點(diǎn),但同時(shí)也觀(guān)測(cè)著“別人”。這個(gè)動(dòng)了一下,自己要更快些的想法讓老練成熟的顫笑著,嗔笑著:“不要慌”。所謂敵不動(dòng),我不動(dòng),敵若動(dòng),我先動(dòng),倒也頗有些架勢(shì)。
老人家的話(huà)還是要聽(tīng)的。乖乖的收回來(lái)了,只留下一片熱烈而深沉的掌聲。
這是05年時(shí)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)所演繹的一首絕唱——《千手觀(guān)音》。
曼妙輕盈的舞姿,相輔相成的默契,精彩絕倫的演繹,匯成了一段娓娓動(dòng)聽(tīng)的旋律,我而她們?nèi)缤粋(gè)個(gè)俏皮的音符,與這美輪美奐的演出融為一體。
她們是聾啞人,聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)不出。但是我依然聽(tīng)到了,那由堅(jiān)持,努力,樂(lè)觀(guān)的巨人彈奏出“天籟之音”。如我所言,這是我聽(tīng)到的最美的聲音。
最美的聲音作文 18
今年暑假,我去了世界上的第一大黃色瀑布——壺口瀑布。在這個(gè)大瀑布前,我聆聽(tīng)、感受到了大自然最美的聲音。
“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。一進(jìn)入景區(qū),映入眼簾的是一大片滔滔黃水,正翻滾著一朵又一朵的浪花。它們?nèi)缤欠帕思俚暮⒆樱M情地在黃河之中歡騰。
過(guò)了龍橋,才是真正的壺口瀑布。我穿過(guò)橋,只見(jiàn)一條黃色的巨龍從天而降,在河床里沖起了一陣又一陣的水花,水珠四濺。那源源不斷的水就像從一個(gè)茶壺的壺嘴中吐出來(lái)!皣W、嘩、嘩”橫沖,“啪、啪、啪”直撞,兩種不同的聲音匯聚在一起,形成了一曲交響樂(lè),那聲音驚天動(dòng)地。
我,已經(jīng)被這種聲音迷住了,完全沉醉其中。就在這時(shí),風(fēng)忽忽吹了起來(lái),把濺在空中的水珠吹到了我的臉上。我微閉雙眼,讓微風(fēng)與交雜在風(fēng)中的水珠,盡情地在我臉上撫摸。我仔細(xì)體會(huì)著這種感受,仔細(xì)聆聽(tīng)、品味著這首交響曲。
突然間,我看見(jiàn)了對(duì)岸赫然矗立著“黃河大合唱”這幾個(gè)大字。在那一瞬間,壺口瀑布的'響聲好像更大了,一朵朵浪花上下翻滾得更厲害了,發(fā)出了持續(xù)“撲、撲、撲”的響聲。我耳邊好似響起歌聲:“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮……”
仿佛過(guò)了很久很久,我才回過(guò)神來(lái)。壺口聽(tīng)瀑布,讓我深深震撼,這是大自然的天籟之音。大自然,你就是最美聲音的締造者。
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