聆聽(tīng)聲音作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的聆聽(tīng)聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聆聽(tīng)聲音作文1
空氣中還洋溢著晨露的芬芳,微風(fēng)迎面拂來(lái)陽(yáng)光的和煦,遠(yuǎn)離繁忙的喧囂,擺脫無(wú)聊和孤寂,踏一條小徑,獨(dú)自去聆聽(tīng)大自然那美妙的聲音。
靜靜地躺在草地上,我聽(tīng)見(jiàn)了種子破土的聲音。輕輕的,卻是一曲激進(jìn)的交響,每一個(gè)音符似乎都是前進(jìn)的號(hào)角,不管遇到什么困難和挫折,種子從不退縮,依然向上、向上。在它破土的那一瞬間,我懂得了:只要堅(jiān)持不懈地努力,不管做什么事情都一定會(huì)成功!
坐在老樹(shù)身旁,我聽(tīng)見(jiàn)年輪生長(zhǎng)的聲音,那緩慢而又低沉的音節(jié),猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步,,在心底留下了難以磨滅的痕跡。而那一道道深深的年輪,就是時(shí)間流逝的寫(xiě)照。
走進(jìn)可愛(ài)的小樹(shù)林,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉飄落的聲音。雖然是生命最后的贊歌,但卻沒(méi)有絲毫的悲傷。它是那樣的輕盈、飄渺……樹(shù)葉在空中打著旋兒、輕輕融入泥土。落葉回到了大地媽媽的懷抱里,等到來(lái)年的春天,他們會(huì)在土壤中,為新生的伙伴祝!
在這大自然中,我還聽(tīng)見(jiàn)了許多許多……
聆聽(tīng)聲音作文2
母愛(ài)猶如一支優(yōu)美的鋼琴曲,總在我的耳畔輕輕響起。
仔細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的周?chē)性S多美妙的聲音,有的是大自然的天籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音,但我最喜歡聆聽(tīng)的還是母愛(ài)的聲音。
前奏
考試在即,每天晚上我都要學(xué)習(xí)到深夜,那天晚上我像往常一樣作習(xí)題,突然聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音,雖然那聲音很輕。聲音越來(lái)越近,最后突然消失了。母親端著一杯我最喜歡的茉莉花茶站在了桌旁,輕輕的將杯子放在了桌上,然后又悄悄的走了。那聲音依然很輕,但我仍清楚的聽(tīng)見(jiàn)它由近及遠(yuǎn),最后隨著那一聲關(guān)門(mén)聲消失了。
高潮
考試的日子很快就到了,那天我非常緊張,害怕的快窒息了,心情久久不能平靜。這時(shí),我好像聽(tīng)見(jiàn)了母親的歌聲。那聲音像一根紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖泊,穿越春夏秋冬。好似一縷陽(yáng)光,給人以溫暖的舒心丸。我的心情終于平靜了下來(lái),答起卷紙也非常順利。
結(jié)尾
去學(xué)校報(bào)道的那天,我更緊張了畢竟一學(xué)期的努力成果就在這一刻揭曉。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到老師辦公室,屏住呼吸看到老師拿出成績(jī)單,我偷偷的看了一眼,第四名,不會(huì)吧我不敢相信我的眼睛,我確實(shí)沒(méi)想到;氐郊依铮覍⑦@個(gè)好消息告訴了母親,母親卻對(duì)我說(shuō),要虛心,否則你會(huì)后退的。然后一個(gè)人偷偷的高興,我看到卻故意不揭穿她。
母愛(ài)的聲音在失敗時(shí),給我慰藉在成功時(shí),給我忠告,仔細(xì)聆聽(tīng)我會(huì)收獲很多,聽(tīng),那是母愛(ài)的聲音。
聆聽(tīng)聲音作文3
在這神奇的大自然里,有著各種各樣的聲音。
春天,春姐姐把世界變成了綠的世界,青蛙在荷葉上呱呱叫著,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的唱著歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”松鼠從樹(shù)洞里鉆了出來(lái),伸伸懶腰,好像在說(shuō):“春天真溫暖。
夏天,水里的花,陸地上的花開(kāi)的美麗無(wú)比,鴨子在池塘里捉著小蟲(chóng),蝌蚪在水里游來(lái)游去,仿佛在說(shuō):“春天真美好!”
秋天,燕子飛到了南方,冬眠的動(dòng)物開(kāi)始尋找過(guò)冬的食物。一只燕子飛到半路,打算歇一下,恰好看見(jiàn)好朋友松鼠,于是問(wèn)到:“小松鼠,你忙什么呢,我?guī)湍阊?”小松鼠說(shuō):“我在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物!庇谑莾蓚(gè)好朋友干起了活,小燕子幫小松鼠干完了活就對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠,時(shí)候不早了,我該飛去南方了,等明年春天咱們?cè)僖?jiàn)面,在一起玩吧!
秋去冬來(lái)。小動(dòng)物們躲到洞里過(guò)冬了,可小朋友們穿著棉衣,拿著工具堆起了雪人,打起了雪仗,小朋友們高興的笑著,鬧著,這笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)院子。小狗也穿上外衣到雪地里玩耍。
聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴著我們,我永遠(yuǎn)在這美妙的聲音里成長(zhǎng)。
聆聽(tīng)聲音作文4
聽(tīng),夜的聲音。那么平常,又那么細(xì)微;聽(tīng),夜的聲音。只有在幽靜的地方,才能聆聽(tīng)它的詩(shī)意。
我和小伙伴們?cè)谖覀兊拿孛芑▓@里擺弄花花草草。突然下起了小雨,天空朦朧一片,夜幕瞬間降落。小伙伴們紛紛跑回了家,我卻蹲下來(lái),在草叢邊仔細(xì)的尋找著。。∥衣(tīng)見(jiàn)了!夜的聲音從草叢深處向我飄來(lái)。
小道旁,草叢里,蟋蟀拉著它們的小提琴,演奏著夏天的謝幕曲;蝴蝶停在綻放自己最后生命的花叢中,成了夏季的送別禮;草叢里的蟲(chóng)鳴成了最柔美的伴奏。這就是夜的聲音,即使再悠緩清靜的合唱曲,也不及它的十分之一。潛伏在草叢里的是最平凡的樂(lè)隊(duì),卻演奏著最淳樸的小調(diào),創(chuàng)造著最寧?kù)o的伴奏曲,有著最奢華的美麗。
雨的聲音,既有西湖的清波蕩漾,又有大海的浪花朵朵;枝葉的聲音,既有危峰兀立般雄渾,又有風(fēng)吹草低般優(yōu)美。在寂靜的夜,雨的聲音再美妙不過(guò)了。
我在夢(mèng)幻里觸碰幻想,手指不自覺(jué)的動(dòng)了起來(lái)。隨著夜的聲音,從指尖到心田,我也在彈奏著一首首樂(lè)曲。
我靜靜的站在草叢旁。隨著雨的停止,草叢里的演奏家們也悄無(wú)聲息地退了場(chǎng),再無(wú)聲息。
遠(yuǎn)處明滅的燈火里,傳來(lái)母親為孩子哼唱的.搖籃曲,讓夜音變得更加詩(shī)意、溫柔。
回到家,我不明白小伙伴們?yōu)楹未掖姨与x這黑夜,為何不想聽(tīng)這優(yōu)美的夜曲。夜的聲音,是萬(wàn)物生靈合奏的詩(shī)意精華,讓這世界變得更加美好。
夜的聲音,只配心靜的人聆聽(tīng)。
聆聽(tīng)聲音作文5
人生像一列列車(chē),在路途中不知會(huì)遇到多少站口。人來(lái)人往,卻不知是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。
見(jiàn)你,是我的幸福。
第一次與你相遇的時(shí)候,我懵懵懂懂,只是個(gè)嬰兒,兩個(gè)人就那樣在醫(yī)院里有了聯(lián)系。當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,不止一次的慶幸,我并不是一個(gè)過(guò)路人。
與你相遇,可以清晰的感受到你的存在,而不是只能透過(guò)車(chē)窗去尋找你的身影,心中竊喜無(wú)比。
我的生活充滿(mǎn)了你的氣息,卻不會(huì)感到不適,那是幸福的感覺(jué)。在你的寵愛(ài)下,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不需要去考略未來(lái),也忘掉了你終究會(huì)離開(kāi)。
你的列車(chē)已到了盡頭,而我的還在繼續(xù)前進(jìn)。等我醒來(lái)的時(shí)候,已尋不到你的蹤影。那熟悉的氣息,已悄然離開(kāi)。我回頭去看,可人生沒(méi)有重來(lái)一次的機(jī)會(huì),哪怕布滿(mǎn)了你的痕跡。幸福,留在了身后。
我開(kāi)始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的方法。心中無(wú)比的清楚,現(xiàn)在的自己已經(jīng)無(wú)法再像以前一樣。茫然過(guò),悲傷過(guò),同樣也擁有過(guò),其實(shí)那就夠了。
月落柳梢,一切都變的安寧祥和,我站在那里,希望在星星上尋找到你的存在。眼前浮現(xiàn)出你的身影,走馬觀花;耳邊依稀可以聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,絮絮叨叨,卻感到了久違的幸福。眼前不知怎的變得模糊,手上感到了許些清涼。我再次,再次聆聽(tīng)到了幸福的聲音。
……
列車(chē)在繼續(xù)前進(jìn),許多乘客已經(jīng)下了車(chē)。我知道,你不會(huì)再上車(chē)。但,我會(huì)帶著你的期望,伴著列車(chē),前進(jìn)再前進(jìn)。我相信,在遠(yuǎn)方,我會(huì)遇到更精彩的我。
聆聽(tīng)聲音作文6
夕陽(yáng)的余輝灑在樹(shù)葉上,泛著金黃色的光。那葉子在蕭瑟的秋風(fēng)中并沒(méi)有因此而顯得衰敗,而是愈變燦爛。但-葉始終也逃不過(guò)風(fēng)的洗禮,無(wú)聲無(wú)息地從樹(shù)枝飄落下來(lái)。
他的微笑,就像地平線(xiàn)升起時(shí)照射在大地上的第一屢陽(yáng)光;讓我感覺(jué)到溫暖。他的微笑,就像一場(chǎng)久久未至的甘霖;讓我重新看到了希望。他的微笑,讓我感到了怦然心動(dòng)的感覺(jué)。
請(qǐng)不要用那種熱情的眼光望我,因?yàn)槲液ε伦屇憧吹轿倚睦锏募聞?dòng)。然而,你并沒(méi)有像我保持沉默。于是,我們都選擇了美麗的錯(cuò)誤。
我們的感情并沒(méi)有伴隨著時(shí)間地逝去而蛻變。你依然習(xí)慣用你的微笑來(lái)鼓勵(lì),撫慰我,默默的關(guān)心著我。只覺(jué)得有一種甜蜜的幸福!
或許是命運(yùn)的捉弄,你和我竟分隔兩地。離開(kāi)你的時(shí)間,我只剩一顆凄涼的心。如果可以,我多么想凍結(jié)溫暖的陽(yáng)光,讓寂寞的心靈不在凄涼。如果可以,我多么想凍結(jié)皎潔的月光,讓空虛的內(nèi)心不在黑暗。我也曾輕輕地回,可是那只會(huì)另我更加心痛,或許這是早戀的澀果。
漸漸的在眼淚中明白,放手才是唯一的解脫。最終我果決地用冰冷的手刺穿你帶著體溫的心……我的淚水不讓你看見(jiàn)。你可否明白其實(shí):無(wú)聲的哭泣比有聲的哭泣更痛徹心扉。
當(dāng)滄桑的夕陽(yáng)慢慢的西沉下去,我的心也伴隨著掉入了萬(wàn)丈深淵。仰望著慢慢暗下的天,一片黑色中疏星點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)繚亂了我的頭發(fā),吹亂了我的思緒,我似乎聆聽(tīng)到遠(yuǎn)處彼岸花開(kāi)的聲音:彼岸花開(kāi),朵朵傷情。
聆聽(tīng)聲音作文7
如果你聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在天空飛翔,你將擁抱整片天空,如果你聆聽(tīng)魚(yú)兒在水中嬉戲,你將親吻清澈的碧水。如果聆聽(tīng)遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,你將擁抱整個(gè)大地,但我選擇——聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
記得那天傍晚,疲倦的我從家里出來(lái)買(mǎi)東西,我這個(gè)人啊,常常丟三落四,所以老是會(huì)到學(xué)校里拿作業(yè),到了書(shū)店門(mén)口,外面毛毛的細(xì)雨開(kāi)始在空中飛舞,似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。很多人聚在書(shū)店廊下,為沒(méi)有帶“防護(hù)武器”而感到憂(yōu)傷,正在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)看似高大的男人,這個(gè)男人穿著西裝,很有男人味,但是眼圈有點(diǎn)黑,可能因?yàn)橥砩瞎ぷ鞯胶芡戆桑?/p>
外面的小精靈越飛越多,就在這時(shí),一個(gè)陌生的聲音在人群中響起:“您好,您沒(méi)有傘嗎?”
西裝男人無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一個(gè)穿著藍(lán)衣服的高個(gè)子陌生人微笑著對(duì)他說(shuō):“我這里有兩把傘,給你一把吧!”西裝男人的臉上浮現(xiàn)出一片詫異,繼而又微笑,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,最后,兩個(gè)人像平常一樣告別了,細(xì)雨紛飛的路口,他們揮手,各奔東西。
無(wú)疑這讓我很感動(dòng),現(xiàn)在社會(huì)上,太多的疑慮、冷漠和自私,很多熟人之間都并不相互信任,何況陌生人呢?而剛剛?cè)巳褐械哪且痪洹澳谩,那一個(gè)微笑,似一朵嬌艷的花兒,開(kāi)在信任和溫暖的土壤上。
雨依然下著,飛在我的雨傘上,跳濺出一片迷蒙。
笑聲,車(chē)聲,交談聲,雜織在一起,此時(shí)在我心中,聆聽(tīng)著花開(kāi)的聲音,溫暖和愛(ài)的感覺(jué)在我心中彌漫。
我相信,這朵花會(huì)永遠(yuǎn)在我心中綻放,永不凋零。
聆聽(tīng)聲音作文8
葉子,既使春天的信使,又是秋天的腳步!耙宦淙~而知天下秋!币黄瑑善,來(lái)得自然,來(lái)的無(wú)聲……
從枝頭到地面,每一片葉子都不肯輕易放棄棲身之地,經(jīng)歷了千懸百轉(zhuǎn)的掙扎,但終究擺脫不了底薪的羈絆,凄美的拂向生命的終端的。
落葉終于回歸了土壤,回到了它來(lái)的地方。這些殘枝敗葉將自己凋零的綠色,默默埋在來(lái)年的葉脈之間。
仔細(xì)想一想,這不正是我們?nèi)松恼鎸?shí)寫(xiě)照嗎?
人的一生就像一片葉子,經(jīng)歷了童年的稚嫩,青年的成熟,直到老年的衰落。但生命的長(zhǎng)短遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,就如同落葉一般,不朽的并不是自己曾經(jīng)的青春與綠葉,而是生命的奉獻(xiàn)和繁衍。
物轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,每一個(gè)人都想永恒,但誰(shuí)也奈何不了歲月的流逝。然而有些人畢竟美麗過(guò),燦爛過(guò),他們真正的詮釋了生命的意義,有過(guò)充實(shí)而亮麗的生命,所以盡管是千懸百轉(zhuǎn),也毫不遲疑,明知是走向盡頭,但赤子之心不滅。
落葉歸根,把自己埋于暗濕大地,深情藏于沃土,這又是落葉何等的付出?
生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,更何況生命中還有血濃于水的親情,所以我們要珍愛(ài)生命,懂得付出!
沒(méi)有了葉片的樹(shù)單薄的令人同情,就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的人一般,他們永遠(yuǎn)都是人類(lèi)中的失敗者!一種生命的結(jié)束會(huì)成為另外一些生命的呵護(hù),人固有一死,但精神卻長(zhǎng)存不滅……
聆聽(tīng)聲音作文9
去年冬天,望著窗外白雪皚皚,期盼著春天的到來(lái)?v然冬天有它獨(dú)特的美,但那全然的白色看的讓人心生寂寞、孤獨(dú)、無(wú)助的感覺(jué)。真希望春天的嫩黃綠可以給這茫茫白野添上一絲生機(jī)。
終于,久經(jīng)壓抑挨過(guò)了冬天,引來(lái)了春天,但卻讓人看不到她的點(diǎn)點(diǎn)蹤影,除了日歷上翻過(guò)的一頁(yè)頁(yè),看到春已經(jīng)來(lái)臨,我還以為我在過(guò)冬,只不過(guò)少點(diǎn)雪花的光顧和寒氣的凜冽了。我仍被那壓抑的冬天包裹得喘不過(guò)起來(lái)。
直到上個(gè)月,正在步行時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的芽?jī)阂榱耸`它的包裹,是嫩黃的綠,給人以生的希望,這幼小的芽終會(huì)長(zhǎng)成成熟的綠,盡情的生長(zhǎng),然后撐起一片綠蔭,撐起一個(gè)夏天,希望在此呈現(xiàn)。
后來(lái),一次偶然的機(jī)遇讓我有幸認(rèn)識(shí)了一朵嬌俏的花兒,周?chē)袔c(diǎn)零星的綠色,不過(guò)大片都被枯草覆蓋了,我伸出手柔柔地輕觸了花兒,花兒輕輕地晃了晃,呵,這可是春天的第一簇花蕊,生命之花再次綻放。
鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)地鳴叫著,聲音直滲入心底。
春天姍姍而來(lái),帶走了冬的寂寥,送來(lái)了春活潑的生機(jī)
聆聽(tīng)聲音作文10
當(dāng)春天踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)時(shí),我們的耳畔就會(huì)響徹著春天的各種聲音。我們聆聽(tīng)著,我們歡呼著——
我聽(tīng)到了!我聽(tīng)到了——春風(fēng)告訴我,春天聲音是“呼呼”的。當(dāng)冬大嬸收回寒風(fēng),融化大雪時(shí),春風(fēng)來(lái)了,帶著幾分暖意,吹醒了各種各樣的花。出門(mén)隨處可聞花香,可見(jiàn)花朵。遠(yuǎn)瞰公園,東一片雪白.西一片粉紅。草地已長(zhǎng)發(fā)了嫩芽,大地上一片綠油油的。阿娜多姿的柳樹(shù)穿上了新衣,在池塘邊上翩翩起舞。這全是春風(fēng)的功勞,它吹開(kāi)了含苞欲放的花朵,它吹綠了那片沉睡的小草。
我聽(tīng)到了!我聽(tīng)到了——春水告訴我,春天的聲音是“嘩嘩”的。小河豐滿(mǎn)了,江水翻滾著波浪,撞擊著河岸,唱著春天的贊歌,帶著孩子們的歡笑,流過(guò)向長(zhǎng)江,流向三峽。
!春天的聲音是蓬勃向上的,春天的聲音是萬(wàn)物復(fù)蘇的。它是從春風(fēng)里走出來(lái)的,是從春雨里灑出來(lái)的是從春水奔流中涌出來(lái)的;是從孩子們的歡快的笑聲里淌出來(lái)的!
聆聽(tīng)聲音作文11
奇妙無(wú)比的大自然聲音動(dòng)人心弦,那是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的,大自然的聲音,那么獨(dú)特,那么有韻味。
聽(tīng),風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了那么美妙的聲音。W——嘩——聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)歡快,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家!
叮——咚——!,咦,是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律?噢,原來(lái)是小溪弟弟啊,他也是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦!瞧,他的音樂(lè)是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。
大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng),山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí),大自然的應(yīng)越加們都陶醉在其中了,我也深深被他吸引了······
這時(shí)候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛在也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。
聆聽(tīng)聲音作文12
雨后布德澤,萬(wàn)物生光輝。雨后賦予了萬(wàn)物恩惠,給了萬(wàn)物頑強(qiáng)的生命力。雨的到來(lái)預(yù)示著彩虹將要出現(xiàn),經(jīng)歷了寒風(fēng)襲襲的花,在雨后,花在慢慢綻開(kāi)笑臉。格外美麗,迷人!用心聆聽(tīng)花的聲音,很美......
——題記
慢慢地綻開(kāi)那稚嫩的笑臉,聽(tīng)到了嗎?多么急切,迫不及待。∥⑽⒁恍,她看見(jiàn)了太陽(yáng)強(qiáng)烈的光線(xiàn)撫摸著她臉,好舒服哦!她快樂(lè)地笑著。慢慢地,她張開(kāi)了整個(gè)笑臉,她看到了全世界了。她歡呼雀躍,抬頭望著高高掛在天空的彩虹,七彩的顏色耀眼奪目,她看見(jiàn)了彩虹在像她微笑,她從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么美麗的景物,這么迷人!入神地看著,不由贊嘆道:好美。......
媽媽?zhuān)屎缯婷溃?/p>
是啊!孩子你知道為什么會(huì)出現(xiàn)這么美的彩虹嗎?
不知道!
那是因?yàn)椴屎缡墙?jīng)歷了磨難出現(xiàn)的,很有意義哦!
哦?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,在經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的花也變得這么美了,你看!
一對(duì)母子在欣賞這朵花。
聆聽(tīng)聲音作文13
“嘀嗒,嘀嗒”那是雨的余韻,它像是一首無(wú)字的歌謠,由遠(yuǎn)而近,慢慢的,來(lái)了
不同的心情聽(tīng)雨,聽(tīng)到的雨聲是不一樣的。心情好時(shí)聽(tīng)雨,那歡快輕盈的節(jié)奏,像人們高興地跳踢踏舞;心情壞時(shí)聽(tīng)雨,像一只雄獅在咆哮,在怒吼!可以失敗,但決不認(rèn)輸!大雨陪你宣泄;心情憂(yōu)郁時(shí)聽(tīng)雨,聲音的節(jié)奏平和,有條不紊的像溫暖的手,安撫著你的心。若是這時(shí)有一杯咖啡一本書(shū),你會(huì)感覺(jué)到你的心如一眼泉,靜,而歡。
雨滴在哪兒,哪兒,就有雨之韻。滴在窗戶(hù)上,像小孩在玩撥浪鼓;滴在房梁上,像擊鼓隊(duì)從屋頂上走過(guò);滴在樹(shù)葉上,還有一陣“沙沙”的聲音,如小鳥(niǎo)撲翅膀,看著蔚藍(lán)的,萬(wàn)里無(wú)云的天空,準(zhǔn)備飛向新的遠(yuǎn)方;滴在我手心心上,你聽(tīng)不到聲音,我聽(tīng)得到,雨好像滴在我心上,滋潤(rùn)著我的心田。
雨,是治愈的。我最喜歡的事情就是趴在窗戶(hù)上聽(tīng)雨。慢慢的閉上眼,什么事都放下了。這聲音如一股清水,沖走了內(nèi)心的雜念,只聽(tīng)到了雨下的聲音。一滴雨滴在我心上,它不是冰涼刺骨,是一陣舒適的清涼。
“好雨知時(shí)節(jié)”,一場(chǎng)好的雨,知曉人的心思。在人們最需要他時(shí)悄然來(lái)臨。
聆聽(tīng)聲音作文14
花聽(tīng)到了他們的贊揚(yáng),心里喜滋滋的,甭提多高興了。她看著這個(gè)雨后的世界,所有景物都煥然一新,大地顯得格外干凈,自己的伙伴--草顯得更加充滿(mǎn)了活力.生機(jī)。彩虹照在自己的臉上,覺(jué)得自己在彩虹的映襯下顯得更美了;ㄐα撕呛.....
花又想起了大雨磅礴的那一幕了:雨傾盆而下,天空雷聲滾滾。雨毫不留情地打在花的身上,很痛!風(fēng)放肆地猛吹,瘦弱的花被弄得左搖右擺。真的,花有點(diǎn)快支撐不下去了,她有想向困難屈服的念頭了。可是,似乎花越懦弱,風(fēng)雨越殘酷,花知道,越懦弱,困難就越難,風(fēng)雨就越兇的。不可以怕它,要堅(jiān)強(qiáng),要挺住,一切都會(huì)過(guò)去,困難會(huì)害怕我的。只要堅(jiān)持住,用毅力戰(zhàn)勝它。我可以的!
呵呵...花笑了,她知道自己受的苦沒(méi)有白費(fèi),她看到了雨后的美麗景色。那么美麗!花在風(fēng)雨中燦爛地笑了......
聆聽(tīng)聲音作文15
聲音是世界上最美妙的東西,若有了它,會(huì)讓你忘記悲傷,忘記痛苦。
聲音無(wú)所不在的,它在水里:叮咚叮咚;它在紙里:嚓啦嚓啦......
俞伯牙和鐘子期因?yàn)槭裁炊艹蔀橹簦恳驗(yàn)橐魳?lè)。在一座幽靜而不失清雅的深山里,俞伯牙孤獨(dú)的彈著一曲曲高雅的侵韻,鐘子期聽(tīng)后贊嘆到:“善哉,善哉,聽(tīng)后仿佛在我面前屹立著一座大山!碑(dāng)俞伯牙彈著流水一般的聲音時(shí),子期又說(shuō):“好像奔流不息的江河從我心中流過(guò)!”
貝多芬是因?yàn)槭裁春褪鞯墓媚锵嘤觯恳驗(yàn)橐魳?lè)。緩慢;明快;激昂,譜成了一首《月光曲》。一輪明月正從水天相接的地方緩緩上升,月亮越升越高,穿過(guò)一縷縷輕紗似的微云。突然海面上刮起了大風(fēng),那風(fēng)好像要把大海刮短,把夜空刮散。
音樂(lè)的魅力是無(wú)窮的,它能使沒(méi)有靈魂的人,晉升為靈魂完全的人。
《命運(yùn)》這首交響樂(lè),難道不是在扣問(wèn)貝多芬,你會(huì)向命運(yùn)低頭嗎?如果你向命運(yùn)低了頭,那你就是一個(gè)命運(yùn)的奴隸,是一個(gè)失敗的人,正是這首交響樂(lè),使貝多芬從失聰?shù)年幱白叱鰜?lái)。
音樂(lè)的奧妙太多了,只要我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng),那就會(huì)聽(tīng)到音樂(lè)的精髓,就會(huì)聽(tīng)到音樂(lè)的神奇!
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