留在心底的聲音作文(精選36篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的留在心底的聲音作文,希望對(duì)大家有所幫助。
留在心底的聲音作文 篇1
寒冷的空氣包圍著我,我在狂風(fēng)暴雨中拼命地奔跑,雨水浸透了我的全身,而我只想把今天遺留下的所有悔恨通通發(fā)泄在這無情的大雨上,就這樣,我朝家的方向跑去……
到了家,我氣憤地把書包一下子摔在地上,豆大的雨珠從我身上每一處緩緩低下。爺爺走到了我的身前,他并不為我所做的行為而感到惱怒,他只是微笑著對(duì)我說:“怎么了,今天考試沒考好?我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺拿來塊干凈的毛巾叫我先坐下擦干。他似乎隱約看到我身上發(fā)出的顫抖,帶著些擔(dān)心的語氣對(duì)我說:“考不好,沒什么大不了,何必要這樣呢?快點(diǎn)擦干,換身衣服,我?guī)闳(gè)地方!蔽颐糟乜粗鵂敔敚睦锍錆M了好奇。
爺爺撐著雨傘帶我來到了小區(qū)角落里的一個(gè)亭子下!盃敔,到了嗎?”我問著站在花叢旁的爺爺。“你仔細(xì)聽!睜敔斴p聲地對(duì)我說。我除了聽到雨水滴落在地上的聲音,就是感到一陣陣寒冷的風(fēng),我環(huán)顧四周,也沒發(fā)現(xiàn)什么奇特的東西,我撓著頭,好奇地問:“是底什么聲音?”“你有聽到花朵被雨水滴打的聲音嗎?”爺爺微笑著說。話剛落地,我就猛地跑到花叢邊,耳緊朵貼著花朵的邊緣!奥牭搅!聽到了!”我激動(dòng)地叫著,爺爺望著我,手撐在我的肩上,語重心長(zhǎng)地說:“你看,小小的花朵在這樣的環(huán)境下,不斷受到狂風(fēng)和暴雨的侵?jǐn)_,但他們依舊挺立著,每一滴小小的雨滴對(duì)他們來說都要痛苦地承受,但他們需要雨水,沒有水,他們就會(huì)死亡。所以他們不得不經(jīng)歷這樣的挫折,每一滴雨滴滴落在他們身上的聲音都像是他們的一次次吶喊,就這樣,他們?cè)诖煺壑凶聣殉砷L(zhǎng)。”聽了爺爺?shù)倪@番話后,我耳邊不斷傳來這些聲音,它們?cè)谖倚闹械靡苑糯,像一次次鼓擊,激?lì)著我前行。
在學(xué)校,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),耳邊似乎總是想起那些微小而洪亮的聲音……
體育課上,每當(dāng)我遇到長(zhǎng)跑,心里膽怯時(shí),耳邊就像下起了綿綿陣雨,那一次次滴打聲,推動(dòng)著我勇敢地向前跑去;每當(dāng)我最后要跑不動(dòng)時(shí),它們就會(huì)一下子打破我放棄的念頭……
那雨水滴打花朵的聲音,像一聲雄渾有力的交響曲,雖微小但充滿能量,永遠(yuǎn)留在我的心底。
留在心底的聲音作文 篇2
“相信自己,你很優(yōu)秀!比绱撕(jiǎn)單的八個(gè)字,在我聽來,卻充滿力量,它們深深地留在我的心底,激勵(lì)著我邁過坎坷。
其實(shí)我一直是一個(gè)很害羞的女孩,最羨慕的就是那些上課回答問題輕松自如的同學(xué),老師曾經(jīng)找我交流過很多次,可似乎并不奏效,我始終邁不過內(nèi)心的那道坎,每次總是在內(nèi)心的掙扎之中錯(cuò)失了機(jī)會(huì),為此我常常很苦惱。
又是一節(jié)普普通通的語文課,在老師的帶動(dòng)下,課堂顯得很活躍,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高舉手臂,希望得到老師的注意,從而在同學(xué)們面前好好表現(xiàn)一下。此時(shí)的我只能默默低下頭,搓著手指,暗自責(zé)怪自己,或者偷偷抬起頭,仰望那些自信的臉龐。
漸漸的課程已進(jìn)入尾聲,課堂的氣氛卻越發(fā)熱烈,我居然也在不知不覺中被帶動(dòng)了起來?墒悄侵皇謪s好似有千斤重?fù)?dān)壓著,絲毫沒有抬起的跡象,正當(dāng)我已經(jīng)為自己的膽小懦弱而感到無可奈何時(shí),我終于等來了一個(gè)比較確定的問題,老師也許看出了我面部細(xì)微的變化,故意停留了些時(shí)間,給我機(jī)會(huì)。我注意到了老師投來的期待的目光,瞬間感到臉部在發(fā)燙,加快了眨眼的速度,害羞地急忙低下了頭,心想:這是最好的機(jī)會(huì)了,我不能辜負(fù)老師的期望,可是……
正當(dāng)我糾結(jié)得額頭直冒汗時(shí),耳畔傳來了那熟悉的、無比溫柔的聲音,“相信自己,你很優(yōu)秀。”第一遍聽到就感覺猶如冬日里的一縷縷陽光,輕柔地灑在我的心田,驅(qū)走了我內(nèi)心的憂慮,讓我的嘴角不自覺地上揚(yáng)。而在腦海中再次回響時(shí),我聽到的是鏗鏘有力的八個(gè)字,它們讓我的心靈受到震撼,讓我感到了前所未有的自信。我昂起頭,雙眼注視著老師,神情堅(jiān)定,毫不猶豫地舉起了那只沉睡了多年的手。聽到老師的點(diǎn)名后,我自信地起身,同學(xué)們驚異的目光反而讓我的回答更加自如。我完成了對(duì)內(nèi)心那道坎的跨越,“相信自己,你很優(yōu)秀”這八個(gè)字也成為我留在心底的聲音。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,開始懷疑自己時(shí),腦海中就開始回響“相信自己,你很優(yōu)秀”這句話,于是我又重拾信心,堅(jiān)定地迎接未來的挑戰(zhàn)。
老師的這句鼓勵(lì)將永遠(yuǎn)成為我留在心底的聲音。
留在心底的聲音作文 篇3
“奶奶,奶奶,讓我們過年的時(shí)候去那兒拜訪它吧!我……”藏在心里的那句話又咽了回去。
它坐落在嵯峨黛綠的群山下,它依偎在清澈見底的湖水旁,大概是因?yàn)樗辛撕墓喔,或因(yàn)槲樟诉@般天地之靈氣。它粗壯茂盛。這棵棗樹的果實(shí)蘊(yùn)含著我兒時(shí)一個(gè)又一個(gè)的美好的回憶。
總是喜歡吃過午飯拿著兩個(gè)小板凳,放在棗樹下,纏著奶奶給我講她小時(shí)候的故事,奶奶本想講故事哄我睡覺。結(jié)果呢,我越聽越起勁,根本睡不著。等到我的肚子“造反”才肯罷休。這時(shí),奶奶就領(lǐng)著我拿來了工具:一個(gè)竹籃子。一根長(zhǎng)竹竿。奶奶踮起腳尖在上面打著,而我,就在下面接著。不一會(huì)兒,棗子就快要溢出來了。
奶奶從我手邊接過棗子,走到湖水旁,嫻熟地把籃子泡在水里,抖個(gè)三抖,便撈起來。
奶奶總是先不急不慢地挑一個(gè)最大最紅的棗子遞到我嘴邊。如果我覺得很好吃,我就會(huì)圍在奶奶身邊,又蹦又跳,奶奶看著我那么開心,便也喜笑顏開。如果我覺得不好吃,我就連忙地吐出來,用手捂住嘴巴說:“呸呸呸!蹦棠炭粗夷莻(gè)樣子,過來刮一下我的鼻子,說聲:“你個(gè)臭丫頭。”說罷,一把把我攬入懷中,挑著甜棗子來哄我。
晚飯前,奶奶就牽著我去菜園子里把菜摘出來,不過,她從不讓我進(jìn)菜園子里,每每都是讓我守在菜園門口,她說怕我被蟲子咬著。我呢,也就乖乖地看著奶奶勤勞忙碌地走來走去,摘來摘去。摘完菜,我們就沿著田間小路走回家,奶奶總是哼起小曲兒,時(shí)不時(shí)還蕩蕩我的小手。
夕陽西下,山里回蕩著我們的歡聲笑語。
我們編掃帚、擇菜、洗菜……每天都過的分外充實(shí)。
如今,我和奶奶都住在外地,奶奶每周都打個(gè)電話來和我聊聊天,回憶一下小時(shí)候的故事,奶奶說她特別地想念我。我知道她很希望我對(duì)她說我也很想念她?墒俏,怎么也不好意思把它說出口。我把這些兒時(shí)的回憶全部都放在腦子里,把心里想說的話都憋在心底?赡棠淌冀K懂我,她始終是那個(gè)可以聆聽到我留在心底的聲音的人。
但是此刻,我要大聲地告訴奶奶:“我……我想念和你在一起度過的兒時(shí)美好時(shí)光,我想念那棵棗樹,那個(gè)菜園子,我想念家鄉(xiāng),我更想念你!
把留在心底的聲音大聲說出,讓世界聆聽到你的聲音,讓心變得溫潤(rùn)起來。
留在心底的聲音作文 篇4
記憶深處,有一種聲音總在心底回響。奶奶口中的那一聲聲“炎娃子”總在我心底響起。讓我不禁想起了以前奶奶天天叫我乳名的聲音。
在我四五歲的時(shí)候,因?yàn)橐嫌變簣@,我便天天住在外婆家,只有周末才回去。每次回去,奶奶總是叫我“炎娃子”然后給我一把糖果。那時(shí)候,每天我都盼望著快放假,讓我好回去。因?yàn)槊看位丶,奶奶總是叫我一聲“炎娃子”然后給我一把零食,有時(shí)是一個(gè)水果,有時(shí)是一塊蛋糕,再或者是一瓶牛奶……那時(shí)候奶奶的一聲聲“炎娃子”包含著奶奶對(duì)我的疼愛。
上了小學(xué),我依舊只有周末回家,每次回家,爸爸媽媽總是很忙,根本沒時(shí)間陪我。唯一能陪我的只有奶奶,每次我說要出去玩的時(shí)候,奶奶便拄著拐杖,帶我到處走走。她總是說:“炎娃子,走,我?guī)愠鋈ネ!庇谑牵易兂闪四棠痰男∥舶,奶奶走到哪,我就跟到哪。人家看見了說:“您都這么大年紀(jì)了,還帶孫兒出來玩啊。”奶奶總是說:“我?guī)а淄拮映鰜硗,我高興啊!蹦菚r(shí)候,一聲聲“炎娃子”包含著奶奶對(duì)我的愛。
上了初中,我?guī)缀鹾苌倩厝チ,每個(gè)周末幾乎都在外婆家。這兒有網(wǎng)絡(luò),有手機(jī),我壓根就不想回奶奶那里去了。以至于我?guī)讉(gè)星期才回去一次。那時(shí)候,奶奶已經(jīng)八十多歲了,每次看到我,總要問:“炎娃子,這次回來幾天?”我不耐煩的說:“明兒就走!辈⒁荒樝訔墶哪菚r(shí)候起,我便很少回老家,大概是嫌棄奶奶身上的汗味兒吧。奶奶的精神也越來越不好了,到了她去世的前幾個(gè)月,她只能天天躺在床上,幾乎已經(jīng)下不了床。而她卻還天天念叨著我,經(jīng)常問爸爸“炎娃子啥時(shí)候回來。俊倍覅s對(duì)奶奶絲毫不關(guān)心,基本上很少回來看她。
直到奶奶去世的前幾天,我剛放學(xué),就被媽媽帶了回去。到了奶奶臥室,我才看見,奶奶已經(jīng)病入膏肓了,說話的聲音像蚊子一般,我對(duì)她大聲喊:“我回來看你了!”奶奶微微動(dòng)了動(dòng),像是要起來,嘴里還念叨著“炎娃子……”那一刻,我真是悔恨交加,后悔為什么我不早點(diǎn)回來看看她,狠自己怎么那么狠心。幾天后她便去世了。
如今,那一聲聲“炎娃子”依舊時(shí)時(shí)在我心底響起,只是已沒了喊我的那個(gè)人。
留在心底的聲音作文 篇5
總有些這樣的時(shí)候,心中一陣陣聲音在心中悄然響起,那是來自心靈的深刻呼喚
——題記
在14年的一天,我的誕生讓全家興奮不已。在那個(gè)時(shí)刻,我最常見的是你,你的臉龐,你的聲音,你身上的味道,是那么的熟悉。漸漸大了,你便牽著我的手,在草地中學(xué)會(huì)走路,你的鼓勵(lì),指引著我一步一步的向前走。再大些,你便在家門口,看著我從學(xué)校奔回家,那是你總是親切的問候著我一切,F(xiàn)在的你,漸漸老了,總在我需要溫暖的時(shí)候,再三的囑咐著我。
時(shí)間的歲月,躲得開的是背影,卻躲不開那份默默地情懷…
清晨的鳥兒帶來動(dòng)聽的歌曲,漸漸的太陽喚來了一日的朝霞。我瞇著眼,起身往大廳走去。滴答滴答的時(shí)間正走著,只望見一個(gè)背影在廚房里,忙碌著。我依靠在門口,母親那寬厚的肩膀,蓬亂的頭發(fā)撒在肩上,一個(gè)回朦,母親被我嚇了一跳,問著我:“怎么不多睡一會(huì),現(xiàn)在才6:00,昨晚你很晚才休息,快點(diǎn)再去睡一會(huì)吧!蔽彝赣H,朦朧的視線里只帶給我的是那份溫暖的聲音。我呆滯的點(diǎn)點(diǎn)頭,便回去繼續(xù)蒙頭大睡。
時(shí)間很快,母親來到我房間,叫我起床。我不情愿的下了床,只看見那空空如也的飯桌上,早已變成美味的早餐?傆浀茫侨赵绯磕赣H所說的“快吃吧,別冷了!睖嘏宋夷穷w心,也讓我恍然大悟。
母親總說,她夜晚經(jīng)常的失眠,一個(gè)人獨(dú)自在房間里躺著,望著天花板發(fā)呆想事直到閉上了眼。有時(shí),還會(huì)過來給我蓋蓋被子。母親有時(shí)會(huì)小撒嬌的對(duì)我抱怨:我沒有對(duì)他上心,對(duì)他不關(guān)心,不陪她聊聊天,但到這時(shí)才明白,她是需要我陪她了……
小時(shí)候,母親總在跟前守著,擔(dān)心我出點(diǎn)事;大了,自己有自己的朋友了,很少和母親聊天了,開始有了爭(zhēng)吵,可是,她總會(huì)讓著我,想讓我開心。陰天的時(shí)候,她總會(huì)告訴我要記得帶傘;下雨的時(shí)候,總要我路上小心;上學(xué)的時(shí)候,告訴我要上課認(rèn)真聽講;放學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我晚回家的時(shí)候,會(huì)打給我,讓我早回家。有時(shí),總覺得她很嘮叨,等有一天,他出去了。才發(fā)現(xiàn)她對(duì)自己是那么的重要。
這些細(xì)節(jié),又有多少人曾注意過呢?
心靜如水,淡然若素。
當(dāng)筆落下之際,心里,腦海中正回蕩著這聲音。是多么的溫暖入心,是那么的舒心…
回響在心底的聲音,原來是如此的重要…
留在心底的聲音作文 篇6
時(shí)光的車輪不停碾過,許多聲音在歲月的沉淀中聽不真切,唯有那曾經(jīng)深深叩擊過我心靈的聲音,時(shí)常會(huì)穿越時(shí)空,在我耳畔又一次親切地響起……
那是一個(gè)雨天。我靠著窗戶不停地摩擦著手,初冬竟會(huì)如此寒冷,一絲絲涼氣從窗戶縫間透了進(jìn)來。我忍不住朝窗外望去,窗外淅淅瀝瀝地下著雨,雨水濺落在水泥臺(tái)階上,又潮濕了土地。
猛地,我想起,下了雨回家該怎么辦呢?早上天氣還晴,我便沒拿雨傘,這會(huì)卻下起了雨……
眼看時(shí)間接近放學(xué),我心中多了幾分煩躁。朋友微笑著走近我,她說:“知道你是個(gè)冒失鬼沒帶傘,走,我們合傘回家吧!”我聽罷,心頭熱乎起來,趕忙整理好了書包。
她攙著我的手,我們一步步走著,生怕一不留心踩到水塘。突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我心里涼了半截,回頭看了看門口等孩子們的家長(zhǎng),心中開始嘀咕:為何我的媽媽不來接我呢?那么冷的天,媽媽真的好狠心!
風(fēng)刮得越來越?jīng)]有了規(guī)律,雨下得越來越?jīng)]有了條理,我腳下仿佛生了冰,稀里糊涂地就一直往前走。朋友看了看我,拍拍我的背,說:“我平日里一直是自己回家的,這種雨天經(jīng)歷多了,便也不覺得什么,你可不能這丁點(diǎn)冷都受不了!”她說完,又緊緊握著我凍得發(fā)紅的手,我突然感受到了絲絲溫暖。我仔細(xì)回想著朋友的話,恍惚間好像明白了些什么……
其實(shí)寒冷就那么一點(diǎn),我卻把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把它拒之門外。常年我躲在父母的臂膀下,失去了體驗(yàn)寒冷的機(jī)會(huì),F(xiàn)在冷終于來了,而我卻在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風(fēng)。
真正的冷是發(fā)自內(nèi)心的,對(duì)于冷的畏懼才是真正讓人心寒的。
雨還在不停地下著,雨聲落地發(fā)出巨大的聲響敲擊著我的心靈。我想這冬雨是否就是我生命中的寒冷?
“嘿,走快點(diǎn),想什么呢?”朋友的話語一下子把我拉回了現(xiàn)實(shí),我朝她笑了笑,伸出了剛才冷冷發(fā)抖的手?jǐn)v住了她的胳膊,倏忽間一陣暖意融化在了我的身體中,即使此刻雨聲依舊,我卻看見了陽光下閃爍點(diǎn)點(diǎn)光亮的疏枝柔葉,萬物間充滿生機(jī)的嬋娟風(fēng)姿……
那天的雨聲始終沒停,它留在了我的心里。每當(dāng)我在逆境中感受到痛苦的時(shí)候,雨聲便會(huì)重回我的耳畔。在某種程度上說,雨聲在一點(diǎn)點(diǎn)滋長(zhǎng)著我的心苗,成為我心靈上的甘露。
雨還在下,雨聲清朗動(dòng)聽,它讓我一下子發(fā)現(xiàn)了自己的脆弱,同時(shí)又讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
閉上眼,別說話。你聽……
留在心底的聲音作文 篇7
在我心底,有一種聲音,它美妙,動(dòng)聽。如同清脆的小鳥的歌聲,嘰嘰喳喳的唱著;又如春后的雨點(diǎn),噼里啪啦地在我心里落下的腳印,那聲音來自于蟬。
那是一個(gè)初夏的下午,我去岞峪大坪,爸爸上班的地方做作業(yè)。因?yàn)槟晟贌o知,所以對(duì)作業(yè)一直很懶惰,做了一會(huì)兒作業(yè),就覺得十分枯燥無味,突然,一聲嘶啞的叫聲劃破了午后的沉寂,我知道是蟬的叫聲,在這一聲的牽引下,又有幾只蟬隨即應(yīng)和,好似在呼朋引伴。
我問爸爸:“蟬長(zhǎng)什么樣?”
?”爸爸只是含笑不語,我只好傾聽蟬聲,對(duì)作業(yè)已經(jīng)毫無興趣,爸爸說:“我出去吸根煙,你繼續(xù)做作業(yè),不要偷懶!”過了半個(gè)小時(shí)左右吧,爸爸才回來,手里拿著一個(gè)塑料盒子,里面隱隱約約發(fā)出一絲絲嘶嘶聲,未曾想,打開盒子里面竟是一只蟬,我仔細(xì)對(duì)這只蟬打量了許久說:“原來這就是蟬!”里面斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出響聲,像孩童的哭啼聲,我仔細(xì)傾聽,聲音卻又戛然而止。
也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,那個(gè)塑料盒子依然沒有發(fā)出任何響聲,生氣的我把塑料盒放到了窗臺(tái)上,再也沒有心思理它。
我接著開始“對(duì)付”作業(yè),等我想起那個(gè)盒子里的蟬時(shí),打開一看,里面的蟬居然不見了,而這時(shí),外面卻多了一種聲音,不,不是是一種普通的聲音,是一種天籟之音,是向往自由的天籟之音。原來,我捉住了蟬,卻沒有捉住這蟬聲!
我氣急敗壞的對(duì)爸爸說:“你真的是煩人!就是被你,被你捉住的那只蟬。”爸爸一聽眼睛一瞪,繼而閃過一絲慌亂的神情,然后語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“你知道嗎?蟬一般會(huì)在地下經(jīng)過三四年的黑暗,才能破土而出,若有朝一日能破土而出,就要忍受蟬蛻之痛!”我說:“難道我不是像蟬一樣嗎?被你們禁錮整天像木偶一樣!”爸爸已經(jīng)對(duì)我無語。
我頓時(shí)想到,原來爸爸想借蟬來激勵(lì)我的學(xué)習(xí),何嘗不是,在初中以來的學(xué)習(xí)生活,幾乎是一直呈下降趨勢(shì),兩百名,三百名,四百名或是往后,父母何時(shí)不為我的學(xué)習(xí)無怨無悔的付出,而我卻不能與一直弱小的蟬相比,實(shí)在是自愧不如,我現(xiàn)在的努力,何嘗不是為了以后的美好生活打地基呢?我身為學(xué)生,本該學(xué)習(xí),身為家里的唯一男孩,就更該為了以后的生活而認(rèn)真學(xué)習(xí),想到現(xiàn)在的我,與父母的付出,不禁催然淚下。
感謝那個(gè)初夏的下午,讓我聆聽到這美妙的蟬聲!
留在心底的聲音作文 篇8
“梔子花開呀開,梔子花開呀開,像晶瑩的浪花,盛開在我的心!
默默按下播放鍵,那熟悉的旋律再次在心底久久縈繞。如今,又是一個(gè)梔子花開的季節(jié),那么,我與你的彼岸,會(huì)在此刻拉近嗎?在梔子花瓣飄落的一剎那,記憶撥開重重花海,回到從前。
“曾祖母!曾祖母!”在那個(gè)梔子花開的季節(jié),我還是那樣肆無忌憚,我撒嬌般地扯著你的衣角,嘟囔著要你陪我玩耍,你卻只是嘴角勾起一抹微笑,隨手拿起一本《唐詩三百首》吟誦起來!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@是你最欣賞的詩句,只可惜,年少的我并不明白那詩詞的真正含義,也就只當(dāng)玩耍似的搖頭晃腦,咿咿呀呀地誦讀了。不曾想過,那時(shí)你無意的熏陶,卻讓現(xiàn)在的我對(duì)文學(xué)這般喜愛。
你說你最喜歡梔子花,所以那時(shí)候家里總有幾株長(zhǎng)得尤為茂盛,你喜歡折下一朵來,放在我頭上,作為裝點(diǎn)。如此,我便成了帶有梔子花香氣的人兒。我最喜歡聽你唱歌,每當(dāng)這時(shí),你就會(huì)拍拍我的頭,微微閉上眼睛,唱起那首我們倆最喜歡的《梔子花開》:“梔子花開,如此可愛,揮揮手告別,歡樂和無奈,光陰好像流水飛快,日日夜夜把我們的青春澆灌……”一年又一年,你的聲音陪伴著我成長(zhǎng),那樣悠遠(yuǎn)而空靈,在我心底一遍遍回蕩……
依舊在那個(gè)梔子花開的季節(jié),一直久伴我的你竟忽然病倒了!你的病令人措手不及,驚恐萬分!你蒼老而略顯粗糙的手輕輕牽住了我,帶我來到醫(yī)院的花園。那里有一株梔子花,好生嬌弱,臨近凋零,顯得寂寥蕭瑟,但它卻依舊芳香滿盈。我只知道,梔子花近乎敗落,梔子花季即將逝去……你望了望已經(jīng)有些泛黃的花瓣,許久,悠悠開口:“孩子啊,如果有來生,我要做一株梔子花,純白的花瓣,碧綠的花柄,生而芬芳,死而無憾,你說,好不好?”我懵懂地點(diǎn)頭,只是扯了扯你的衣角,“曾祖母,你再給我唱歌嘛!”“好,好!”你眼角帶笑,唱起了我心底那首《梔子花開》。淚珠滑過你的臉頰,同那凋落的梔子花一樣,無聲無息……
你就像逝去的梔子花瓣,落在地面,化作泥土;你就像潔白的梔子花朵,永遠(yuǎn)在我的心田芬芳。
又一個(gè)梔子花開的季節(jié),您就是那朵最美麗的梔子花,在我的心間播撒希望!
留在心底的聲音作文 篇9
那一刻,掌聲雷動(dòng),點(diǎn)亮了本已消失殆盡的自信。——題記
她的臉頰漲紅,頭上不斷冒下汗水,那本該滔滔不絕的雙唇現(xiàn)在被貝齒緊咬,她攥著衣角,似乎那樣就能想起下一句講稿。
我身邊的同學(xué)已經(jīng)忍不住開始小聲地議論,“不會(huì)是忘詞了吧?”
“真是的,這么重要的發(fā)言怎么不好好準(zhǔn)備?”言語中難免有斥責(zé)之意。看著臺(tái)上那在質(zhì)疑中愈發(fā)不安的女孩,我覺得她真像一個(gè)人,那就是二年前的自己。
“嘣”全場(chǎng)的樂音驀地停止,一剎那的寂靜是所有人反映的前提,隨后而來的是一片唏噓不已。臺(tái)上的我第一次參加這種表演,驚慌的不知所措,愣在那兒只是抱著琴,四弦如今只有三,怎么能彈撥下去?大廳中的明亮燈光令我暈眩,眾人的竊竊私語令我委屈,可是臺(tái)下何人知曉我上臺(tái)前夜以繼晷的不懈練習(xí)?
伴著臺(tái)下嘈雜聲越來越大,我覺得臉像被火燒過一樣灼燙,按著弦的手不再靈活,像被冰霜凍住一般僵硬。喉管里面很痛,鼻腔里面很酸,我想淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)。
這時(shí),主持人沖上臺(tái)來救場(chǎng)。“看我們的表演者練習(xí)多么刻苦,琴弦都被彈斷了,此曲只應(yīng)天上有,人間如何能聽完?讓我們掌聲感謝!”主持人一段幽默言辭讓觀眾忍俊不禁,我也笑了,一笑那淚水便滾落下來,不知是難過還是感激。我想反正已經(jīng)這樣了,還能更糟嗎?便用剩下的三弦往下,用難按的高音替代了之前斷了的弦,極不純熟地彈完了曲目。
我本以為只會(huì)有議論,但抬頭看見的是所有人的笑臉。一片掌聲響起,甚至有人為我叫好,那是發(fā)自內(nèi)心的贊美,像一抹陽光落進(jìn)我的心,融化了堅(jiān)冰,讓我真正地笑了,就像一個(gè)成功者那樣。
想到這里,即使事隔已久,我仍不禁心中溫暖,我不由鼓掌,就像當(dāng)年那位主持人為我救場(chǎng)一樣,為這個(gè)女孩救場(chǎng)。一時(shí)間,掌聲充斥了整個(gè)校園,女孩顫抖著向人群鞠躬,淚水不斷涌出她美麗的眼眸。
和我料想的一樣,女孩完成了她的演講,并真正得到了應(yīng)有的掌聲。結(jié)尾有些老套,但每次必定都是這樣,只要有人肯給予一點(diǎn)肯定。
問我為什么會(huì)鼓掌嗎?其實(shí)我只是把心底的那聲音分給了女孩,點(diǎn)燃了她的自信,讓她感受到了被理解包容的溫暖。當(dāng)然不止是她,包括我,包括所有人,都會(huì)溫暖。
嘿,聽到那片掌聲了嗎?請(qǐng)把它留在心底,分享給身邊每一個(gè)人。
留在心底的聲音作文 篇10
每次騎單車,我的腦海里常常浮現(xiàn)出媽媽溫柔地鼓勵(lì):“加油,你一定能行!”
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,樹林里的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,微風(fēng)輕輕地從我耳旁吹過。
我推著新買的自行車來到了植物園廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)熟悉的身影踩著溜冰鞋在廣場(chǎng)上飛快地滑來滑去。是張澤誠(chéng),看著他優(yōu)美的身姿,我自信滿滿地跨上了自行車,我雙手緊緊地握著車把,車子歪歪扭扭地向張澤誠(chéng)奔去!昂撸T車也不難嘛!蔽蚁胫。我用力蹬了幾下,自行車猛地向前沖去!把!不好!”突然我看見前方有塊石頭,我趕緊一個(gè)急剎,龍頭猛地一擺,我感覺好像一個(gè)巨大的力量在我背上狠狠地推了一把,一下子就從車上飛了起來,“撲通”重重地摔在了地上。我用力撐起身子,手上傳來一陣劇痛。“呀!”手上劃破了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口,鮮血從傷口緩緩地流了出來。我既沮喪又傷心,“嗚嗚”地哭了起來。
張澤誠(chéng)看到了這一幕,在不遠(yuǎn)處幸災(zāi)樂禍地笑了起來!肮!你真笨!水平太差了!”他說話的聲音像老牛拉破車,笑聲像萬把鋸子在鋸木頭,聽在我耳里像烏鴉的叫聲一樣難聽。
我又氣又痛,渾身像散了架一樣根本站不起來。正在這時(shí),一雙溫暖的大手把我扶了起來!皼]關(guān)系。加油!你一定能行!”媽媽溫柔的聲音在我耳畔響起。聽到媽媽的鼓勵(lì),我仿佛又充滿了力氣。我簡(jiǎn)單地拿手帕包扎了一下傷口,咬緊牙關(guān)又堅(jiān)強(qiáng)地騎上了自行車。慢慢地,一圈又一圈,我越來越熟練,我終于學(xué)會(huì)騎車了。張澤誠(chéng)羨慕地看著我飛快地騎行,也不禁鼓起掌來。
每當(dāng)我遇到困難,心底就會(huì)響起媽媽溫柔的聲音:“加油!你一定能行!”
留在心底的聲音作文 篇11
三月一到,庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開放,黃白相間,鋪張熱烈,還有那一排消沉了一冬的枇杷樹,也抽出了新葉,嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上,層次分明,一派生機(jī)勃勃的春景。養(yǎng)在房中的水仙卻顯出暮色,頂端漸漸不再有花骨朵,乍看宛如一盆營(yíng)養(yǎng)不良的蒜苗。水仙難養(yǎng),彼時(shí)外公自然是頗費(fèi)了一番心思。
綿長(zhǎng)溫煦的春日里,盡管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭(zhēng)春,仍然會(huì)想起那個(gè)落寞的空盆,繼而想象在花盆里埋入新種,靜候一場(chǎng)想象中的盛放。外公離開我們以后,母親仍然在盛飯時(shí)多取出一個(gè)碗,以寄托她的無盡哀思。
春日遲遲,卉木凄涼。
母親搶救回水仙,勤加照管,仍然難擋頹勢(shì)。陽春三月,水仙凋敝,空出來的瓷盆一直擱在書房角落里,似要證明那兒曾經(jīng)茂盛繁華過。
我坐在外公之前常坐的藤椅上,窗外是庭院中的樹木,借由一椅一窗,我看到了外公看了多年的景致。外公曾說他看到過蓮花,開在樹叢中,我們自然不信。沒多久,外公因生病住進(jìn)醫(yī)院,腦瘤壓迫視神經(jīng),會(huì)有產(chǎn)生幻覺的癥狀?赏夤珗(jiān)稱他看到了蓮花,“就開在窗外的樹梢上,”留在心底的聲音此時(shí)響起來。我良久注視那片樹叢,除了綠葉,一無所獲。
這年的春天似乎特別漫長(zhǎng),春花的花期還沒完,夏令已至。我呆在家里整理筆記,一直到晚飯時(shí)間。暮色漸染,一股輕風(fēng)吹進(jìn)來,牽動(dòng)窗簾,甜膩的花香不斷宣告著春天的勝利。我擱下筆,支頤而坐,忽見不遠(yuǎn)處的樹叢有白色暗影浮動(dòng),定睛一看,果有白花隱于枝葉間,花大而香,盛開如蓮……
外公說他獨(dú)喜蓮花,因?yàn)樗槕?yīng)自然,繁衍如常,生生不息。此時(shí),留在心底的聲音愈發(fā)清晰起來。
留在心底的聲音作文 篇12
我從沒有說過,從沒有說過。那是留在我心底的聲音,是我努力奮斗的信念,不適合拿出來告訴任何人。
從我小時(shí)候奶奶去世那天之后起,我的心底留有一個(gè)聲音,這個(gè)聲音我從不會(huì)向別人提起,更不會(huì)向別人清晰的敘說,只因這個(gè)聲音是我努力奮斗的信念,是我的奶奶留給我在這個(gè)世界上活下去的動(dòng)力。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí),這個(gè)留在心底的聲音會(huì)像是一陣風(fēng),灌進(jìn)我的耳朵里,讓我清醒過來的同時(shí),也讓我找到重新站起來的力量;每當(dāng)我遇到誤解時(shí),這個(gè)留在心底的聲音會(huì)輕輕地在我的耳邊響起,那是奶奶的叮囑,讓我不曾因?yàn)橐恍┠氂械恼`解而喪失對(duì)人們的信任;每當(dāng)我遇到失敗時(shí),這個(gè)留在心底的聲音會(huì)重新在我的腦中響起,像我的奶奶還在世時(shí)那樣,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
留在心底的這個(gè)聲音,是奶奶的聲音,是奶奶對(duì)我說過的話,我雖不愿意把奶奶對(duì)我說的那些內(nèi)容分享給別人,但我愿意告訴任何人,那留在我們心底的聲音,正是我們勇敢面對(duì)這個(gè)世界的勇氣。多少次,我都以為自己快要堅(jiān)持不下去,多少次,我都以為自己不知道該如何走下去,多少次,我都以為那是自己的最后一次,最后都是留在心底的聲音給了我勇氣,給了我笑對(duì)一切的勇氣。
如果你也有這么一個(gè)留在心底的聲音,那就好好地珍藏著吧!不必將其告訴給別人,不必告訴別人自己的脆弱,更不必告訴別人你活著的辛苦。我們只需要認(rèn)真傾聽這個(gè)心底的聲音,聽從這個(gè)聲音的指引,向我們?nèi)松撟叩姆较蛐羞M(jìn)。留在心底的聲音,不適合分享,只適合支撐,支撐我們每一個(gè)人勇敢地活下去,支撐我們努力地奮斗下去!
留在心底的聲音作文 篇13
世間最美妙的聲音,莫過于那,生命的凱歌!
——題記
可曾聽過,那山頭,野草的吶喊?
可曾聽過,那塞外,昭君的低泣?
可曾聽過,那《史記》上,太史公的淚水滴落硯臺(tái)?
他們,都是英雄!
他們,奏響了生命的凱歌!
野草勇立山頂,與死亡搏斗,昭君為了國(guó)家,為了大義,為了和平,奉獻(xiàn)自己;司馬遷忍受宮刑,世人冷嘲熱諷,他置之不理。翻山越嶺的險(xiǎn),采訪的苦,他怎會(huì)不知?
他們的聲音留在心底!
曾見過,溫室里,花惹人憐愛,但經(jīng)不起半點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。
曾見過,風(fēng)波亭,秦檜等人設(shè)計(jì)冤殺岳飛父子。
溫室的花,是脆弱的,是讓人不齒的;天子終日享樂,便無心關(guān)注民生疾苦,便是昏君;秦檜等人貪圖安逸,為了與金議和,堂堂大將軍屈死在風(fēng)波亭!
他們,是對(duì)生命的玷污!
他們,是生命之歌中的噪音!
“不是英雄,不讀三國(guó),若是英雄,怎么能不懂寂寞……”(歌詞)。
野草寂寞,獨(dú)身一人與狂風(fēng)爭(zhēng)斗;昭君寂寞,遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng);太史公寂寞,無人理解,無人同情,孤獨(dú)一生,為的是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,堅(jiān)特自己的夢(mèng)。
“從偉大到可笑,只有一步之差”(拿破侖語),是的,這一步,便是夢(mèng)。
有夢(mèng)者,追夢(mèng)者,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)者,名垂青史,心中也因了卻心中之夢(mèng)而無憾,而無悔,而歡欣,而自豪。
無夢(mèng)者,空夢(mèng)都,只是空想而不去努力的人,為污夢(mèng)者,無人理睬,萬人唾棄,心中因無夢(mèng),空夢(mèng)而無所欣喜,而悔,而怨。
我想,夢(mèng)想,便是生命的凱歌,追夢(mèng),便是其中最美的音符!
夢(mèng)的聲音,是留在心底的聲音,是留在汗青之上的聲音。
留在心底的聲音作文 篇14
好聲音不一定多么動(dòng)聽;好聲音不一定只是那些有名的歌手所擁有的;好聲音也不一定是天籟。每個(gè)人都有著自己所喜歡的聲音,我最喜歡的聲音便是那高跟鞋的聲音!
高跟鞋的聲音是輕快的,F(xiàn)在的一些剛剛成年的女生都喜歡高跟鞋,她們心目中的高跟鞋象征著自信、自強(qiáng)。踩著高跟鞋,伴著清脆而輕快的“嗒嗒”聲,她們儼然成了驕傲的公主。踩著高跟鞋,伴著清脆而輕快的“嗒嗒”聲,公主走向成熟,靠近成功……
高跟鞋的聲音是悅耳的。這個(gè)年齡的女生們都是過了青春期的。這時(shí)的她們心中只有夢(mèng)想,她們也在用心去實(shí)踐這些理想。哪怕是不實(shí)際的,她們?nèi)詴?huì)去嘗試。這時(shí),她們心中所想的是青春就是用來拼的,也是用來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。所以,這時(shí)的高跟鞋會(huì)帶領(lǐng)著她們走向成功的彼岸。
高跟鞋的聲音是不甘的。這時(shí)的女生們都會(huì)結(jié)婚,欲與身邊的人走完以后的人生之路。所以這時(shí)的女孩們是不甘的,她們渴望著的是自由,她們還沒有拼盡全力,還沒有過夠青春。
高跟鞋的聲音是沙啞的。這時(shí)的女孩們都有了家庭,有了孩子。有了孩子就足以證明她們不是個(gè)女孩子,蛻變成了女人。要掙錢、養(yǎng)家,甚至要操心她們孩子的將來,不停地操勞。
高跟鞋的聲音是低沉的。這時(shí)的她們?yōu)槿四福呗窌r(shí)的步子也穩(wěn)重了很多。也不同于剛剛成年的時(shí)候。因?yàn)樗齻冊(cè)诩遗c工作的地方之間來回奔波,奔波幾十年。
每當(dāng)有高跟鞋走過的時(shí)候我都會(huì)側(cè)耳傾聽,那的確是一種好聲音,踩過一個(gè)人的人生,相信我以后也會(huì)遵照這種聲音走完人生。
留在心底的聲音作文 篇15
鍋鏟輕輕拉開了晚間序曲的前奏,在低沉的.交響樂后,逐步輕快起來,急促起來。聽著媽媽做飯的聲音,我不禁停下腳步,站在廚房門前,享受著這獨(dú)特而又動(dòng)聽的好聲音。
淡淡的燈光朦朧了母親的身影,在熱氣中若隱若現(xiàn),媽媽顯得格外美麗!班辍币宦暰揄懯刮乙徽T瓉硎菋寢尠巡说惯M(jìn)了鍋中,各色的菜在油中噼里啪啦的響著,清脆而又迅敏,在熱氣中輕輕劃開,聲音的大小并沒有隨時(shí)間的流逝而變化。菜與油的碰撞聲突然中斷,緊接著的是低沉的“咕咕”聲。那是湯滾聲。聲勢(shì)由小到大,由慢到快,宛如一道道雨絲,在地上炸裂開來。聽著節(jié)奏分明的曲調(diào),我開始興奮起來。媽媽一定是在做有紅又大又香的紅燒蹄髈,不到周末,媽媽是絕不會(huì)做的。媽媽在做這道菜時(shí),才會(huì)如此精細(xì)。此時(shí)的湯鍋,被小小的、濃濃的火苗簇著,在圈圈紅光中安然放置。濃郁的香氣在空氣中彌漫開來。又讓我想到那圓滾滾的蹄髈在深紅的湯水中微微顫動(dòng),就讓我迫不及待地想吃它。但最后我還是抵制了香氣的誘惑。因?yàn)槲也蝗绦拇蚱七@動(dòng)聽的交響樂。
這段音樂持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,它跌宕起伏,有剛有柔。有時(shí)如行云流水,轉(zhuǎn)身又好似閃電轟鳴……洗菜時(shí)水的嘩嘩聲;切菜時(shí)刀的噠噠聲;炒菜時(shí)油的嚓嚓聲;燉湯時(shí)湯的咕咕聲還有那吸油煙機(jī)的低沉呼呼聲……這一個(gè)個(gè)音符組成了一首溫暖的旋律。最后,媽媽關(guān)了火,宛若一位藝術(shù)家,輕柔地轉(zhuǎn)身謝幕。我不禁欣然鼓掌,為了媽媽在廚房中的颯爽英姿,更為了那一段溫暖的旋律。
那些母親做飯的聲音,那些夾雜著愛與期待的聲音,那些摻著情與真誠(chéng)的聲音。正是我心中最美、最好聽的聲音。獨(dú)特而又動(dòng)聽。
留在心底的聲音作文 篇16
我也們每一個(gè)人一步一步走到九年級(jí),堅(jiān)持到現(xiàn)在是不是都累過?是不是想要放棄過?那么又是什么讓你忘記疲倦,讓你堅(jiān)持向前,向著曙光走去呢?是一句溫馨的叮嚀?是一段感人的故事?還是你自己心底里的目標(biāo)?
而讓我一直堅(jiān)持住的是媽媽對(duì)我所說的話,為了這一句話,我無論多么累都不會(huì)松懈。我曾經(jīng)想過放棄,認(rèn)為自己成績(jī)差,根本不可以達(dá)到我心里的目標(biāo)。而這個(gè)時(shí)候媽媽對(duì)我說:“你要相信自己,人活著就要去奮斗,這樣人生才會(huì)過得更精彩。要相信心里所能到達(dá)的地方,有一天腳步也能到達(dá),不要灰心,不要貶低自己,努力讓自己活的更精彩!是。⌒睦锼艿竭_(dá)的地方終有一天腳步也能到達(dá)。我如果自己都瞧不起自己,又怎能讓別人看得起我呢?我不應(yīng)該這樣自甘墮落的啊,我要奮斗,終有一天會(huì)達(dá)到自己心里的目標(biāo)。
老師講得題我反復(fù)練習(xí),聽課也變的認(rèn)真,但成績(jī)還是沒有多大變化,我自己心里也很失落,又想著不學(xué)了。但是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽的那句話又從我腦海里冒了出來,要相信!要相信!對(duì)!要相信相信我自己,那句話就像是下了咒一般盤繞在我的身邊,監(jiān)督著我,每當(dāng)我想到媽媽說的那句話,我都會(huì)化棄力為動(dòng)力,自己去努力。
黃天不負(fù)有心人,在兩個(gè)月后期中考試,我的成績(jī)可謂直線上升。拿著試卷,看著上面的分?jǐn)?shù),我激動(dòng)的眼淚都要出來了!
這一切,都是那一句,要相信自己心里所到達(dá)的地方,腳步也能到達(dá)。謝謝你媽媽,謝謝你對(duì)我所說的話,在我心里你說話的聲音是世界上最動(dòng)聽的聲音。因?yàn)樗膭?lì)我不斷進(jìn)步!
留在心底的聲音作文 篇17
鍋鏟輕輕拉開了晚間序曲的前奏,在低沉的交響樂后,逐步輕快起來。聽著母親做飯的聲音,我不禁停下過往的腳步,享受著這獨(dú)特而又動(dòng)聽的好聲音。
橘色的燈光朦朧了母親的背影,蒸騰的水蒸氣繚繞在母親周圍,就像是一場(chǎng)晚間音樂會(huì),我認(rèn)真欣賞。映入耳朵里的是翻炒的聲音,清脆而又迅敏,在空氣中輕輕劃開,聲音的大小并沒有隨時(shí)間的流逝而變化;記得母親曾說:“只有擠壓過的蔬菜才會(huì)釋放原有的的菜汁,也正因如此,整道菜才會(huì)味道濃厚!辈挥X心頭一緊,做人,不也是如此嗎?
清脆的翻炒聲突然中斷,與此相接的是“咕咕”的湯滾聲。湯滾聲聲勢(shì)由小到大,由慢到快,宛若一道道雨絲,在地上炸裂開來。聽著節(jié)奏分明的曲調(diào),我暗自高興起來,母親一定是在做茄子煲吧!這是母親拿手的好菜,不到周末,母親絕不肯做的。母親只有在做這道菜時(shí),才會(huì)如此精細(xì),恰若此時(shí)的湯鍋,被小小的、濃濃的火苗簇著,在圈圈紅光里安然置放。濃郁的香氣在空中彌漫開來,我忍著饑餓,保持安靜來證明我的猜測(cè)。
“沙沙沙”的撒物聲收入耳朵,我興奮地笑了。沒錯(cuò),這是母親在茄子煲中撒的作料,真的是茄子煲!繼而,母親輕扭器灶,伴著那“砰”的關(guān)灶聲,晚間序曲已進(jìn)入尾聲。
瓷制的盤碟輕和成溫暖的旋律,隨著鏟聲的消弱,晚間序曲已然結(jié)束。母親宛若一位優(yōu)雅的藝術(shù)家,輕柔地轉(zhuǎn)身謝幕。
一盤晶瑩剔透的菜肴擺上桌來,香氣撲鼻。此刻,我有些不舍,多想再聽會(huì)兒那聲音。那夾雜著愛與期待的聲音,那摻著情與真誠(chéng)的聲音。望著眼前可口的菜品,我不禁想起了剛才的聲音。
只因?yàn)槭悄男╁佺P相觸的聲音凝結(jié)了母親的心,造就了這盤佳肴。它們,那些母親做飯的聲音,正是我心中的好聲音,獨(dú)特而又動(dòng)聽。
留在心底的聲音作文 篇18
大家知道“幸!笔鞘裁磫?有人說:“真幸福就是與家人共進(jìn)晚餐,其樂融融的情態(tài)。”有人說:“幸福是朋友祝福的話語,也許不夠華麗,卻飽含著真摯的情感!绷终Z堂說過:“幸與不幸之間,只隔了一層薄紙,而你本身就是那層薄紙,幸福與否在于我們內(nèi)心的選擇。
今天像往常待在書房寫作業(yè),那陣腳步聲又漸漸響起,傳來鮮明的滄桑感。
我知道,是母親。
我即刻起身去開門,迎來媽媽未來得及隱去的驚訝和滿臉關(guān)切的笑容,餓不餓,要不要我去做夜宵。
“沒事,不餓。去睡覺吧!我等一會(huì)去睡,寫完作業(yè)玩一會(huì)電腦!
媽媽帶著傷心、擔(dān)憂的表情離去。坐下來、拿起筆,繼續(xù)寫我的作業(yè)……寫完最后一個(gè)字,收起文具盒想玩會(huì)電腦,但想起媽媽傷心的表情:算了,背會(huì)書吧!但感覺上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢(shì),于是熄了燈,走進(jìn)臥室。
開燈的瞬間,看到床柜上擺著面包、牛奶、餅干。似乎還真有些餓,端起了牛奶,又吃了個(gè)面包,終于,打算好好睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
躺上床上,正在醞釀一份平靜的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),祈求上蒼可以給我明天的指點(diǎn)。忽然聽到一陣腳步聲,很輕很輕,但還是被我仔細(xì)聽到了。腳步聲逐漸變近,但聲音卻沒有變響,聽得出來她走的很小心生怕稍重的腳步會(huì)打破這寂靜的夜晚。
停下來了,幫我蓋了蓋被子,收拾了殘余的面包渣,又轉(zhuǎn)了身,腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去,最終我捕捉不到了,媽媽走得更輕了,是擔(dān)心吧!
心被牽動(dòng),只因那陣陣的腳步聲。
夢(mèng)里的腳步是輕盈的……因?yàn)樗恢睜縿?dòng)著我的心……
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,你們知道我的幸福是什么嗎?
留在心底的聲音作文 篇19
漸漸地,我長(zhǎng)大了。無數(shù)個(gè)聲音伴隨著我的成長(zhǎng)而飄過,只有那夏天一日里的鳥啼、蟬鳴、蛙聲,成為了我心中的永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的好聲音。
早晨·鳥啼
那時(shí),我家周圍是密密的樹林,數(shù)不清的麻雀、啄木鳥棲息在樹梢上。清晨,太陽還未升起,天便已經(jīng)亮了。只聽得此時(shí)窗外“喳,喳喳喳……”此起彼伏的鳥啼已經(jīng)響起。走到戶外,盡管是夏天,但在樹林的清新下,發(fā)覺并不是那么悶熱了。噓——不要出聲,你仔細(xì)聽,“窸窸窣窣,窸窸窣窣……”這是什么聲音?哈,原來是螞蚱起床活動(dòng)了。微風(fēng)襲來,樹葉間互相嬉鬧,發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音。
各種聲音交織在一起,自然地演奏出一首動(dòng)聽的協(xié)奏曲。
正午·蟬鳴
正午時(shí)分,太陽升到了頭頂,火辣辣地照射著大地,我搬著小書桌,躲到樹林里,開始了我的樹林讀書生活。太陽似乎也熱了,把他身體里的熱量都散發(fā)了出來,于是蟬也熱了,不停的叫著:“知了,知了!痹诖髽涞谋幼o(hù)下,我不停地背著:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅……”偌大的樹林,鳥兒熱得不敢出來,蟈蟈熱得無法出聲,于是只剩下蟬的歌唱聲,我的讀書聲。
這兩種聲音融合在一起,形成這夏天正午時(shí)分的獨(dú)特聲。
傍晚·蛙鳴
昨晚一夜大雨,灌滿了整個(gè)河塘,青蛙又回到了他們的家鄉(xiāng),在那里,盡情地歌唱大家的祖國(guó)。這聲音似乎是真的從心底發(fā)出來的呢,這聲音是那么雄渾高亢。“呱,呱”依然是此起彼伏的叫聲,而這聲音卻不像鳥啼那么清脆,這聲音厚重,這聲音響徹天空。
青蛙們?yōu)槲业募亦l(xiāng)演奏出一首完美的交響曲。
夜深了,四周漸漸靜下來了。這三首樂曲依舊在我耳邊回旋,成為了我心中的好聲音。
留在心底的聲音作文 篇20
《我的未來不是夢(mèng)》這首歌是我爸爸年輕的時(shí)候就有的,曾經(jīng)激勵(lì)過我爸爸這輩人,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不放棄對(duì)未來的希望,而現(xiàn)在也同樣激勵(lì)正值青春年華的我們?yōu)榱俗约旱奈磥聿话、拼一把。初三生活的到來無疑不是辛苦、無味的。但是,也就是在初三,我們開始了對(duì)自己的未來有了想法有了規(guī)劃。面對(duì)第一次月考的失利,在第二次月考之前我做了充分的準(zhǔn)備,雖然這中間有了一點(diǎn)點(diǎn)小插曲,但這并沒有影響到我;在我心底有一種聲音,讓我加油、努力,來迎接第二次月考,為我的未來寫好前奏。
從頭再來 因?yàn)榈谝淮卧驴际Ю耍晕以诘诙卧驴贾翱偨Y(jié)了失敗的原因:沒有壓力感、沒有緊迫感、不夠自覺、對(duì)電子產(chǎn)品沒有自制力、學(xué)習(xí)不夠努力、貪玩……這一切的一切都是致命的因素,所以在第二次月考之前,我有了最重要的決定:拒絕一切電子產(chǎn)品,做到做任何事都能自覺獨(dú)立的完成,上課認(rèn)真聽講不分心。此時(shí),在我的心底有一種聲音,時(shí)刻監(jiān)督我、警示我。
命運(yùn)交響曲
《命運(yùn)交響曲》的作曲者是貝多芬,這首歌是在他雙耳失聰,憑借自己堅(jiān)定的毅力與勤奮刻苦的努力下創(chuàng)作而成,正如這首歌,他的一生跌宕起伏,受盡苦難,但他,沒有放棄對(duì)生命的熱愛,對(duì)生活的追求,而是更加努力的去追求自己的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在就是以貝多芬為榜樣學(xué)習(xí),經(jīng)歷了一次失敗有什什么,大不了自己再去努力,再去爭(zhēng)取,總有一天會(huì)成功的。
在第二次月考前一天晚上,我努力的復(fù)習(xí)著并鼓勵(lì)著自己,一定會(huì)成功的,相信自己。我心里有一種聲音,它從來不間斷的回響,然后,翻過高山、越過大海來擁抱你,一個(gè)孤獨(dú)的聲音,乘著風(fēng),有著相同的夢(mèng)想,乘著聲音的翅膀,原來我們渴望都一樣……這首《一首心歌》唱出了我心底的聲音。
留在心底的聲音作文 篇21
有一種聲音平淡又樸實(shí),有一種聲音慢慢地伴隨我的成長(zhǎng)。那個(gè)清脆悅耳的聲音,卻仍在耳邊回響,久久地留在心底……
每天晚上總能聽到那脆如銀鈴鳥哥的“咔嚓咔嚓”聲,十分舒服,總想去看看聲音的源頭,可是因?yàn)槌啥训淖鳂I(yè),次次都耽擱了。
“必須把它吃完,才能去上學(xué)!蹦赣H站在旁邊,一副沒得商量的表情盯著我!耙t到了,我待在路上吃!边颂遥姨铀频门艹黾议T。
攥著它,我哭笑不得,這平淡無奇的核桃被母親視為珍饈,還說核桃可以補(bǔ)腦,可我最不愛吃的就是核桃了,又苦又澀。
回頭望了望,再?zèng)]有看到母親的身影后,隨手將核桃扔在旁邊的草叢,對(duì)著正在找食的鳥兒喊道:“別找了,快來吃核桃呀!”
心里還不以為然的想,不就是個(gè)核桃嗎?
晚上,寫完作業(yè),剛走進(jìn)房門,發(fā)現(xiàn)母親房里的燈還亮著,是不是還傳出“咔嚓咔嚓”的聲響。
這奇怪的聲響便勾起了我的好奇心,我躡手躡腳地走到母親房門前,湊上去,可以看見昏黃的燈光下,母親正在勞作。
母親手邊放著一袋子核桃,右手拿著鉗子在剝掉果殼,原來每天早上的核桃上的一個(gè)個(gè)大小適中的縫隙是這樣來的。
“咔嚓咔嚓”的動(dòng)聽的聲音又傳過來了。突然母親正在剝的核桃的果殼迸裂,西風(fēng)中的碎屑也迸濺出來,母親沒有想到這一個(gè)果殼會(huì)這么容易就裂開,一不留神,鉗子重重的砸在了她的手指上。
我握緊拳頭,心里一揪,下意識(shí)地上千一步,發(fā)出聲響。
母親在發(fā)覺聲響后,轉(zhuǎn)過頭來,我已跑回房間,兩行滾燙的淚水順著鼻翼流了下來,而那聲音也想暖流一般流入我的心里。我閉上眼睛,在富有節(jié)奏的夾核桃的聲音中睡去。
第二天早上,我將核桃仁放入嘴中,一股清香在舌尖彌漫開來,耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的聲響,我知道,嘴里咀嚼的哪里只是核桃呀!
即使時(shí)間在變化,身邊景物在變化,可獨(dú)一不變地是那夾核桃的聲響是那沉甸甸的母愛!
留在心底的聲音作文 篇22
有一些聲音,就似遺落在人間的精靈,偶入耳中,便入心底,濯洗著那些慢慢塵埃,讓心溫潤(rùn)如初,仿佛流年滄桑,還不曾浸染。
周末早晨,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空澄澈如戲,云朵一片片白凈又輕盈,羽毛一般漂浮在頭頂上,絲縷陽光柔和地照在街道的大理石上,也照在我的心里,一切都恰到好處地成為我心情的添加劑。此時(shí)的我已沉浸在快樂的太平洋中。倏地,一個(gè)小紅點(diǎn)吸引了我的注意,好奇心驅(qū)使著我一探究竟,隨著步子的加快,隨即我便聽到一聲清脆的哨音劃過天空。與此同時(shí),一位紅衣老人也映入我的眼簾。
這是一位怎樣的老人!兩鬢微霜,卻精神抖擻,那梯田似的皺紋,似乎承載了許多無以言表的快樂,她穿著志愿者紅衣,竟在這里指揮幫助大家安全過馬路。再近一些,我看見他的根根白發(fā),像是都挑著一顆顆小水珠,隨著他忙前忙后的動(dòng)作起起伏伏,我心震撼!
這時(shí),我又聽到那清脆的哨音;仨拱l(fā)現(xiàn)馬路旁邊是甚至是遠(yuǎn)方還有數(shù)不勝數(shù)的紅衣天使們正竭力吹哨子,指揮人們過馬路。
那是一種怎樣的聲音!那輕俏的哨音,時(shí)而一點(diǎn)一點(diǎn),時(shí)而一串一串,流利晶瑩,在樹梢的譜表上,點(diǎn)著音符。這哨音,清亮響脆,那么活潑俏麗的在空中跳過來,滑過去,不久便織成了一片蘊(yùn)藏著生機(jī)的寧靜。
這聲音持續(xù)著,像是蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方,讓整個(gè)小城有條不紊?諝饫锟囍骄彾鏁车墓(jié)奏,像是永遠(yuǎn)停在了這一點(diǎn),以至于完全不用考慮它的將來會(huì)演變出怎樣的走向。這哨音似乎成為了人們安全的保障,老人們收獲的,是數(shù)以千計(jì)的感激。
“噓--”直到走了很遠(yuǎn),我依舊聽得到那,隱隱約約的哨聲,便想起政治課常說的“熱心公益,服務(wù)社會(huì)”。是啊,這哨聲一定會(huì)帶領(lǐng)更多的人與你們同行。
這清脆的哨聲已留在我的心底,我想,若像這樣把這份聲音永遠(yuǎn)駐于心間,便會(huì)時(shí)刻提醒我要多多益善,那樣,奔赴茫茫前程,也不會(huì)再害怕。
留在心底的聲音作文 篇23
仿佛隔世的呼喚,一次又一次照亮我的內(nèi)心;仿佛一次又一次的吶喊,響徹云霄:仿佛平淡中的特殊,銘記于心。
“勇敢做自己,不要為了給別人留下好印象,就把最真實(shí)的自己封閉,做自己想做的事情!边@句話,我一直銘記于心。這世上,有太多的人隨波逐流,有太多的人因這世界,迷失了最真實(shí)的自我,有太多的人為別人而活,又有多少人能勇敢做自己呢?何為自己?遵循自己的心,做最真的自己。
這幾年來,慢慢地長(zhǎng)大、懂事,也學(xué)會(huì)了“偽裝”,總認(rèn)為別人的是最好的,可總是忘記了“自己”才是最特殊的,那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事,做好自己讓我在“迷途”中找到了方向,也發(fā)現(xiàn)了最真的“我”——愛哭、愛笑、愛瘋、愛鬧。只對(duì)自己“愛”的人好,這才是最真的我嘛!
每一天,每一月,每一年,這一段又一段的時(shí)光,悄悄溜走,也讓我發(fā)現(xiàn),做最真的自己,正視自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),才是最自在的生活方式。很多人每天都過得很累,每天穿著厚厚的“鎧甲”,只有回到家后才會(huì)卸下所有的“防備”,面對(duì)至親至愛的人,我只想說,放下所有“偽裝”,勇敢且認(rèn)真地做好你自己,沒有什么比做自己更快樂。
小時(shí)候不懂,父母給我定下什么目標(biāo),我就拼命去達(dá)到甚至改變自己,現(xiàn)在我懂了,給自己一個(gè)小目標(biāo),只做自己想做的事情,不違背自己內(nèi)心的意愿,正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說的一樣:“愛自己愛的人,寫自己愛寫的文字!闭侨绱耍炎约旱纳钸^得像詩一樣,每天輕松自在,她信佛,寫與悟禪有關(guān)的文字。她相信來生,為來生寫文字,他愛茶,于是閑適時(shí)便品茶。
遵循自己內(nèi)心的聲音,相信自己,留在心底的聲音,會(huì)告知你那正確的選擇。
要記住,你是最好的自己。
留在心底的聲音,與你共同譜寫余生的篇章。
留在心底的聲音作文 篇24
站在那金燦燦的向日葵地里,陽光傾灑在我的身上,微風(fēng)吹過,我的臉上涼涼的,我的心中卻無比溫暖,媽媽的那句話,我明白了……
五年級(jí)的一天,我挪動(dòng)著沮喪的步履走在回家的路上。抬起頭,已經(jīng)天黑了。天上的星星眨著調(diào)皮的眼睛,他們是在嘲笑我嗎?月亮也害羞地遮著臉,她是不想看見我嗎?晚風(fēng)吹來,落葉也跟著我的步伐靜靜地飄。
終于到了小區(qū),終于到了自家樓下,看著家里窗戶里散射出來的熟悉的燈光,我徘徊不定,唉,誰讓我把這次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)考砸了呢。抬起胳膊,盯著手表,已經(jīng)8點(diǎn)了,爸媽應(yīng)該在已經(jīng)吃飯了吧!我閉起雙眼,蹲在地上想。忽然看見一個(gè)熟悉的身影,一邊朝著四下里張望著,一邊焦急地叫喊著:“卿卿,卿卿……”是媽媽!我連忙躲到角落,我真的不知道如何面對(duì)平時(shí)對(duì)我關(guān)懷備至的媽媽,此刻我的內(nèi)心充滿了沮喪、難過、悔恨和自責(zé)……
媽媽左顧右盼,終于在角落里找到蹲著的我,她像百米沖刺般跑來說:“你去哪兒了,可真是急死人了!”我看著面前焦急的媽媽,淚水頓時(shí)溢滿眼眶,風(fēng)在樹葉間“呼呼”作響,在黃暈的燈光下,媽媽的淚水也已在眼眶里打著旋兒。我抽泣著說:“媽……媽,我這次的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)沒考好,我不敢……回家!眿寢屆业念^說:“真是的,不就是一次考試嘛,我們下次還可以繼續(xù)努力。 蔽乙蕾酥鴭寢,終于笑了,將心里不愉快的事推向了遠(yuǎn)方,媽媽笑著說:“卿卿,你記住,人生就像一場(chǎng)馬拉松,任何時(shí)候跌倒了,都要堅(jiān)強(qiáng),什么都不能阻擋你勇往前行的步伐,而且你一定要笑著面對(duì),你是媽媽的向日葵!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的思緒從往事中收了回來,看著眼前大片大片的迎著太陽怒放的向日葵,我仿佛沐浴在金色的海洋里,我想我已經(jīng)明白了媽媽的話。我要像向日葵一樣,追逐陽光,勇于面對(duì)生活,笑對(duì)人生百態(tài)。在那個(gè)暗淡的夜晚,媽媽的那句話成了回蕩在我心底的聲音!
留在心底的聲音作文 篇25
云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空,細(xì)碎的陽光透過枝杈投下斑駁的剪影,有些漸行漸遠(yuǎn)的記憶回聲,留下了祖父與我品茶時(shí)的交談之聲。
沏一壺茶,在瓷碗輕碰中呼吸清雅的茗茶。泯一唇茶,在絲縷甘甜里品味悠悠的茶韻。
祖父說,我改變了茶韻的色彩。
月色掩著一盞燭火,清風(fēng)拂過慵懶的面頰,送來一抹茶韻。祖父搬來竹藤椅,橡木桌,自然還有整套茶具。水汽在升騰,我也搬了張椅子,與茶者促膝。祖父的脊背徜徉在脈絡(luò)分明的藤椅上肆意搖著老蒲扇。盤起二郎腿,擺好了架勢(shì)。我與祖父相視一笑,品茶。
“品茶,不能光唇齒留香,只進(jìn)肚,不進(jìn)心,品茶,要品出人生百味,將冗雜和紛繁皆品于悠悠茶韻之中!弊娓傅拿加钍嬲归_來,笑褶一如一棵老茶樹。音落,祖父拿起茶杯,喉結(jié)上下一動(dòng),搖頭晃腦,如飲佳釀。祖父輕聲問我,“你喜歡什么茶?”
“信陽毛尖,”我撓了撓后腦勺,一臉笑意,“茶之千萬種,唯有信陽毛尖有它堅(jiān)毅的氣節(jié),無論沸水有多滾燙,它總保有原來的挺拔的英姿,精神抖擻!蔽也⑽词殖治母,只是自然流露出淺顯的見解。
祖父竟哈哈一笑,拍手稱道,為我倒上一杯茶。祖父生長(zhǎng)于江南,有他持才放曠的儒雅,也有飽讀詩書的滿腹經(jīng)綸,但骨子里的祖父,活的直爽凌然,活的一身正氣。在祖父平日品茶之時(shí),他的這些品格已讓我深深折服,祖父與信陽毛尖,毫無差別。
“茶是我一生的信仰,我是茶虔誠(chéng)的信徒。”不覺中,夜色已半。我與祖父講茶,講到晚風(fēng)變的和煦,講到月色變得柔和,講到蟬鳴變得悅耳,講到茶壺中已不再有熱氣升騰。
祖父拍了拍我的肩,轉(zhuǎn)身回了臥室。只留下了一個(gè)挺拔的身影和一句話“你改變了茶韻的色彩。”我在原地,默念著祖父的話。祖父,您知道嗎?是您改變了我悠悠茶韻的色彩。
如今,祖父的茶涼了。
茶香不溢,三月的柳絮不飛;
茶韻不至,三月的春帷不揭。茶者已逝,茶韻尚在。每當(dāng)春風(fēng)拂過,祖父的那句話便繞在我耳畔,印在我心底。
留在心底的聲音作文 篇26
只記得那是一個(gè)沉悶的夏天,云壓得很低,空氣中充滿了躁熱的氣息,耳邊的蟬鳴聲吵得人心煩,我獨(dú)自在家,無所事事,沙發(fā)很大,我整個(gè)人就陷進(jìn)的沙發(fā)中,天花板上的吊扇發(fā)出很大的聲響,“呼啦呼啦”的,就像是要快掉下來一樣。我感到十分困倦,于是我打算就這么睡上一覺?商炜偛槐M人意,躁熱的空氣,一絲風(fēng)也沒有,實(shí)在讓人平靜不下來,我只想減少一點(diǎn)耳邊那些惹人煩的東西。于是我起身,走到開關(guān)那邊,把那無用的電風(fēng)扇關(guān)了,果然,聲音立即少了很多。
就在這時(shí)屋頂傳來了雨點(diǎn)滴落的聲音,我向窗外一看,外面一滴雨也沒有,可遠(yuǎn)處的落雨聲越來越大,我不免開始感覺奇怪,明明地面上一滴雨都沒有,哪兒來的雨滴聲啊。我不禁又往窗外看去。忽然對(duì)面房子的屋頂上出現(xiàn)了一塊水斑,緊接著的就是噼里啪啦豆大般的雨點(diǎn)從天而降,要不是雨點(diǎn)是透明的,我就真以為是下了糖果雨呢,雨點(diǎn)掉進(jìn)池塘里,一圈圈的漣漪便蕩漾開來。與下到樹葉上,綠葉就像洗了一次澡變得綠油油的。
我的眼睛有些生澀,我為了減輕一些負(fù)擔(dān),就把眼睛閉上了。于是我聽到了這一生都忘不掉的聲音。雨滴拍打在屋頂,地面和樹葉的聲音是脆的,雨落在水中是厚的聲音,蟬的鳴叫聲交織在一起,組成了一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。雨聲就是主旋律,大自然就是指揮家。
我立即穿上雨鞋,套上雨衣,又撐把雨傘,全副武裝地沖到了雨中。我踩進(jìn)了水潭,濺起了小水花,發(fā)出了一個(gè)美妙的音符,雨點(diǎn)打在雨傘上,形成了一張張大自然的樂譜。這場(chǎng)音樂會(huì)只有我一個(gè)聽眾,我沉浸其中,我伸出手,任由雨點(diǎn)在上面作舞,歌唱。
不過這場(chǎng)雨不久就停了,我看著遠(yuǎn)處天空的彩虹若有所悟。由于這場(chǎng)雨的洗刷,空氣中充滿了清涼涼爽的氣息,我第一次發(fā)現(xiàn),原來蟬的叫聲那么優(yōu)美動(dòng)聽。
不過這場(chǎng)雨洗刷了空氣的躁熱,這場(chǎng)音樂會(huì)洗刷了浮躁的內(nèi)心。這聲音會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底。
留在心底的聲音作文 篇27
你可曾諦聽過,那動(dòng)人的心弦、發(fā)自內(nèi)心的真聲音?世界上有真聲音嗎?
——題記
清晨的朝霞是那樣殷虹,猶如紅顏料潑灑在廣闊的天空。迎著清爽的微風(fēng),我們一行人抵達(dá)了北安河敬老院-一個(gè)破舊卻一塵不染的四合院。一排排老人坐在椅子上,顯然已等候已久。歲月如刀刃,無情地將皺紋刻在老人臉上;歲月如顏料,默默地染白了老人的黑發(fā)與健康的容顏。一些老人在交談著,那聲音是多么嘶啞混沌,或許想家了吧。我心底泛起陣陣同情與莫名的傷感。我拿出琴,演奏起《梁!。琴聲是多么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),那么傷感凄涼,訴說著那怎樣悲歡離合的故事。一曲過后,臺(tái)下掌聲如雷,實(shí)在響亮。骨瘦如柴的老人們的眸子里閃爍著某些東西,不知是淚還是喜悅。我發(fā)自心底地想:兒女們常來看看,老人需要陪伴!
表演過后,院長(zhǎng)召集我們,有話對(duì)我們說。她和我們講了一個(gè)故事:有位老人,她富裕的女兒曾對(duì)她許諾,讓老人賣掉國(guó)內(nèi)唯一的房子,與她出國(guó)生活。哪知這是謊言,女兒獨(dú)自拿著賣房子的錢出國(guó),拋棄了無家可歸的老人。老人迫不得已住進(jìn)了敬老院,不久,老人患了無可挽救的病,臨死前叨念:“女兒愛我”,可女兒卻沒有回來看她,一次也沒有。
院長(zhǎng)又為我們背誦了她為這位老人創(chuàng)作的詩,那互相交織的銀絲黑發(fā),皺紋密布的蒼白臉龐,眼神中的激動(dòng)呈現(xiàn)得淋漓盡致!袄先艘蕾嗽诖扒,盼望女兒出現(xiàn)……”這聲音鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫、激情昂揚(yáng),并沒有年近花甲的老人般蒼老嘶啞,這聲音充斥著空蕩蕩的屋子。院長(zhǎng)的眼睛里閃現(xiàn)出了淚花,晶瑩剔透,我的喉頭好像也被什么堵住了一樣。院長(zhǎng)的聲音那么真、那么實(shí),那么感人肺腑,那么蕩氣回腸。這字字句句都鐫刻在我心里,是啊,做人不就是應(yīng)該感恩么?
世界上有真聲音。
沒有華麗的辭藻,沒有夸張的修辭,只欣賞那份質(zhì)仆無華,那份動(dòng)人心弦。我望著院長(zhǎng)和藹慈祥的面龐,不禁感嘆:世界上有來自心底的聲音!
留在心底的聲音作文 篇28
時(shí)間的剪刀,剪出上下經(jīng)緯;歲月的年輪,年初春夏秋冬,雖然記憶會(huì)被時(shí)間風(fēng)化,但愛的聲音永留心底。——題記。
一年前的秋天,我們一家人一同去看望媽媽媽的奶奶,在我的記憶中,并沒有太多關(guān)于她的身影,甚至連該叫他什么都不知道,他已經(jīng)很老了,和兒女們住在一起,那個(gè)由老老少少組成的家庭并不富裕,基本靠耕田維持家計(jì),年輕的早已出去打工,家中只留這老老少少。記憶中,那應(yīng)是第二次去她家,車子停在路邊,我緊隨把爸爸媽媽,踏著雨中濕潤(rùn)的泥土,拐進(jìn)一個(gè)狹窄的巷子,再拐進(jìn)一個(gè)院子,走進(jìn)一個(gè)有些潮濕的屋子,印象中,他的耳朵很不好,我們與她說話要幾乎是喊著來說話,對(duì)于他的長(zhǎng)相,我的記憶完全是模糊不清的,或許是滿臉皺紋,頭發(fā)是白花花的吧,這也只能是我對(duì)于一個(gè)八十多歲的長(zhǎng)相的想象了,關(guān)于她,我只能隔著時(shí)光的屏障來想象,來努力回憶,似乎記得當(dāng)時(shí)我們拿給他的食品,她拿到手后便分給了許多給家中的孩子們,大人們與她說話,陪她,而我,則對(duì)這個(gè)屋子幾乎是有那么一些“厭惡”。戴著耳機(jī)倚在門框上聽朗朗怎樣全是鋼琴的美妙,對(duì)屋中的一切始終都沒有參與進(jìn)去。只記得,我們走的時(shí)候,她應(yīng)要塞給我們一大帶食物,
我已忘記那是米還是自家種的蔬菜,我們不要,她便追到巷口,見我們執(zhí)意不要,她似乎也放棄了,但她的那句話讓我永世難忘,“開車慢點(diǎn),路滑!”已是蟲聲蟄鳴的深秋,冷雨敲窗,耳機(jī)中還回蕩著余音繞梁的江南斷腸曲,心猛地有一種碎了的感覺,向后看去,車子已開出好遠(yuǎn),她還站在那里,不肯離去。我猛然感到她傳給我們的無盡牽掛。忘記了時(shí)間是三個(gè)月后還是半年后,傳來了噩耗,她……。心中瞬時(shí)便有一種悔。佇立原野,蒼穹彌漫淡淡的憂傷;枕石溪月,水月傳達(dá)無盡的憂思;聽雨危樓,深巷散發(fā)淡雅的香氣,那個(gè)身影留在了我的記憶深處,那個(gè)聲音,仍在我心底回蕩。
留在心底的聲音作文 篇29
小時(shí)候,總聽奶奶說“孩子,要靜下心來。”當(dāng)時(shí)什么都不懂,只是哈哈的笑笑。
上初中后,有了自己的追求,但總是急于求成,陷入迷茫當(dāng)中,每當(dāng)我周圍充滿迷霧與荊棘時(shí),那一句來自心底的聲音總能讓我找到方向。
初三的考試越來越多,中考像一枚定時(shí)炸彈,讓我們惶恐不安。這一次月考的腳步匆匆來到,拿到這令人抓狂的語文試卷時(shí),我的心砰砰直跳,越不會(huì)做,越急,越急,就越靜不下心來。這時(shí)候,那句來自心底的聲音頓時(shí)使我平靜了幾分,擦一把汗,深吸口氣,重新拿起了筆,也重新踏上了這條理想之路。
月考的結(jié)束,總是伴著幾家歡喜幾家憂。這一次考試我進(jìn)步了,正當(dāng)我滿心歡喜的回到家,想把試卷展示給爸媽看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它丟了。我到處翻找,書包都找遍了還是沒有。我心急如焚,順著來時(shí)的路不斷地找,樹底,車底,都沒有,我都想把地球翻過來了。
“孩子,靜下心來!蹦蔷鋪碜孕牡椎穆曇羲查g使我心里的火逝了大半,我找個(gè)地方坐下,喝口水,整理思緒,突然,我拉開校服,掏了掏襯衣口袋,終于找到了!這張伴著那句聲音的久違的試卷。
我面前浮現(xiàn)出奶奶那張充滿皺紋的臉,小時(shí)候,我總會(huì)看到奶奶拄著那枝上面刻有二龍戲珠的拐杖,磕磕絆絆的走到碧綠的稻田旁,嘴里嘀咕著“靜下心來。”微風(fēng)拂過她的臉龐,漸漸遠(yuǎn)去……
放假了,我回想著那句來自心底的聲音來到了鄉(xiāng)下,那座破舊的瓦房承載著我和奶奶曾經(jīng)的記憶,輕輕打開院門,奶奶搭梯子摘棗子的畫面仿佛就在昨天,那棵棗樹都長(zhǎng)得更加高大粗壯了,可昔日的畫面永遠(yuǎn)變成了回憶。進(jìn)入寢室,那架靠在墻邊的木床仿若腐朽,伴著這昔日的歡笑,漸漸遠(yuǎn)去……
經(jīng)過金黃的稻田,站在這高大的土堆旁,狂風(fēng)吹著麥田卷起一波波麥浪,仿佛夾雜著那句來自心底的聲音,伴我走遠(yuǎn)……
留在心底的聲音作文 篇30
“惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已”的悲涼寂寞環(huán)境,最好的聲音莫過于讓古文吟誦與唇齒間,從內(nèi)向外透著一股淡雅之氣。
讀古文,領(lǐng)略古人情懷,開啟智慧寶庫。汲取,汲,多么生動(dòng)形象。汲,從下往上提取也。所謂知識(shí),都經(jīng)過歲月的沖刷,時(shí)間的磨礪,積淀而成,留下的皆是精髓,沉于最底層,應(yīng)汲上來,取為己有。啟唇齒,吟汲取,妙不可言。古文的余音縈繞耳畔,回味良久。
桌上一花,手捧一書,嗅花香誦古書!案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”!安皇腔ㄆ珢劬眨嘶ㄩ_盡更無花”。嗓音和著鳥叫,非常動(dòng)聽。眼前花,詩中景,如阡陌交通,交織出另一個(gè)時(shí)空。旁邊一菜花地,花開正旺,金燦燦,亮眼睛。忽然從遠(yuǎn)處的小山丘上跑來一小童,一只黃蝴蝶忽高忽低的飛著,好不讓小童捉住。小童由遠(yuǎn)及近,快要捉住那只黃蝴蝶時(shí),黃蝴蝶一個(gè)猛子,扎進(jìn)了花海中。小童只好采幾朵花送給媽媽……這不正是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”嘛!多么富有詩意!嗓音與漢字的韻和為一體,宛若高山流水。
夜幕放下了,蟲鳴此起彼伏,和著蟲鳴,低聲吟古文。月光灑下,總能想起“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”;月更亮了,里面的黑影更顯了,一只烏鴉飛過,發(fā)現(xiàn)沒有地方留身,“月明星稀,烏鵲南飛;繞樹三匝,何枝可依”。忽然想起,已有一年沒見到讀初三的表哥了,這次寒假,他只放了一個(gè)星期,可這短短的一星期還要補(bǔ)課,因?yàn)樗某煽?jī)不是很理想,在遠(yuǎn)方我只能牽掛著你。七個(gè)月后,你就要邁進(jìn)中考的大門,抓緊時(shí)間吧,當(dāng)一匹黑馬,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
我的嗓音不美,配上這富有韻律的古文,怎能說它不美?
夜更深了,伏案苦讀,怎能說讀書聲不美?普天下,惟讀書生最美,最好。我心底的好聲音,繞耳畔,擊打心靈。
留在心底的聲音作文 篇31
時(shí)光在不經(jīng)意間悄悄溜走了好幾年,它帶走了很多很多,讓我不知所措,卻留下了那句話。那句讓我每每想起,都會(huì)覺得分外溫暖的話。
她是我小學(xué)時(shí)的語文老師,一位純粹的江南女子,散發(fā)著溫婉氣息。而她的聲音,亦如那雨后春筍般清新。她很喜歡我,大概是因?yàn)槲夷菚r(shí)候語文滿突出的;我也很喜歡她啊,但是我不知道為什么。
那時(shí)的我每天最喜歡的事情就是往她的辦公室跑,幫她拿拿作業(yè),批批作業(yè),覺得特別的幸福。也正是因?yàn)檫@種對(duì)她的喜歡,我在語文上就更賣力了。我樂此不疲地寫作業(yè),寫文章。聽到她的表揚(yáng),我就總會(huì)“嘿嘿嘿”地傻笑,像一只小白老鼠那樣。
她對(duì)我的評(píng)價(jià)是我永遠(yuǎn)都忘不了的。
學(xué)期末的評(píng)語上,她給我寫了一句“此人只應(yīng)天上有,人間哪得幾回見”,改自李白的詩。我抬頭尋找她,她呢,也正好在看我,目光就這樣相遇了。我感受到了她的澄澈美好,我感受到了她對(duì)我的鼓勵(lì)和愛,我感受到了她那像初冬的旭日一般溫暖的心。
此人只應(yīng)天上有,人間哪得幾回見。
這是她對(duì)我說的話,是我心底最最美好的聲音。
畢業(yè)的時(shí)候,我站在她的窗前,卻怎么都不敢進(jìn)去。六月底的大太陽已經(jīng)是火辣辣了,汗和淚交織在一起,我也分不清了。只剩下不知疲倦的蟬鳴,與我做伴。我輕輕敲了兩下窗玻璃,她走了過來,示意我進(jìn)去。我搖了搖手:“陸老師,我要走了,我會(huì)想你的。”她轉(zhuǎn)身拿了一張紙,在上面寫下了些什么,然后遞給我。我一看,上面寫著“此人只應(yīng)天上有,人間哪得幾回見。孩子,加油!蔽沂裁丛捯舱f不出來了,甚至連眼淚都流不出來了,我只是久久地,久久地,站著……
如今那句話深深刻在了我的心里。想起它的時(shí)候,就會(huì)想起她。她對(duì)我的愛讓那句話在紙上開出了繁花朵朵,成為了我心中永遠(yuǎn)的好聲音。
不知何時(shí)才能再聚,到那時(shí)我一定不再久立,我會(huì)張開雙臂擁抱你,再聽一次我心底的好聲音。
陸老師,我好想你,好想你,就當(dāng)作秘密,深藏在心。
留在心底的聲音作文 篇32
一天中,有許多聲音縈繞耳畔,是那清晨響脆的鳥鳴,是那人潮人海中的喧嘩聲,抑或是窗外雨點(diǎn)打在地面上行的聲音,但是有種聲音,它靜靜躺在我心底的深處,永不腐朽,永不蛻變。
時(shí)針匆匆轉(zhuǎn)著,現(xiàn)在已經(jīng)是11點(diǎn)了。晴朗的冬夜顯得十分寂靜,只有一盞昏暗的路燈挺直地立在路旁,隨著沙沙的風(fēng)吹落葉聲,又是那樣的孤獨(dú)。我靜靜地躺在床上,無奈地感受著來自身體內(nèi)部那如同刀割一般的絞痛。我的母親坐在我身邊,感受著我因病痛而不均的呼吸,輕輕撫摸著我的肌膚,傳達(dá)著來自母愛的溫暖?粗业臉幼樱赣H臉顯得露出了焦急與無奈,母親輕輕地對(duì)我說:“兒子,堅(jiān)持一下,你一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔的!”母親的話語傳入我心中,母親的安撫感染著我,我逐漸閉上了雙眼,安心睡去了。子啊夢(mèng)里,母親的聲音縈繞著,給予我溫暖,是留藏在我心底的聲音。
在溫和的燈光照耀下,一支筆在紙上來回晃動(dòng),有一個(gè)人,駝著背,伏下頭,正在奮力學(xué)習(xí)。那便是我,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我難以擁有休息時(shí)間。時(shí)光嘀嗒嘀嗒在流走,我的心情也越來越沉重與煩悶,我好想放縱自己。我看著窗外的點(diǎn)點(diǎn)星空,一顆顆閃著微小光芒的星星,我真想與他們?cè)V說我的苦累?粗巴馄钢鹿獾那嗳~,我真告訴他們我的傷心。這時(shí),我母親端著一杯綠茶走了進(jìn)來,看著我心不在焉的樣子,她慢慢走到我身邊,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子,我知道你辛苦,堅(jiān)持一下,你一定會(huì)取得成功過的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了母親的話,低下頭苦干起來。母親的話語激勵(lì)著我,縈繞在我心,給予我力量,是留藏在我心底的聲音。
母親的聲音是那樣給力,是那樣振奮人心,它在我困難時(shí)給予我力量,在我疼痛時(shí)給予我安撫,它只是靜靜躺在我內(nèi)心深處,散發(fā)著無限光芒,是留在我心底的聲音。
留在心底的聲音作文 篇33
人生如畫,生活本身就是一幅畫,但在涉世未深,懵懂無知,認(rèn)不清方向時(shí),我們只是觀畫的讀者。傾聽心底的聲音,才能夠立足社會(huì)。
縱無杏眼流光,香艷紅唇,也可以真實(shí)自在的活出美不勝收的人生,人的審美不應(yīng)該停留在淺表的外貌,讓真是回歸到美的行列,人們審美時(shí)要認(rèn)可真實(shí),善于發(fā)現(xiàn)真實(shí)中遺憾的美,我們看事物不能只看表面,更要看它的實(shí)質(zhì)。現(xiàn)如今,人們都處在一味追星的過程中,卻很少的關(guān)注為國(guó)家辛勤勞作的人,我們要通過表面看實(shí)質(zhì)。心若改變,你的習(xí)慣跟著改變;態(tài)度改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。表面不重要,重要的是內(nèi)涵。
中國(guó)“氫彈之父”于敏,在2014年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)上最長(zhǎng)時(shí)間從事科研的人,他和無數(shù)科學(xué)家一起,專注原子彈理論研究數(shù)十年,從未停止過研究的心,無數(shù)人勸于敏院士說核研究已經(jīng)無法再進(jìn)行下去了,已經(jīng)盡了最大的努力。但是,于敏院士認(rèn)為他可以,他看到核內(nèi)還有無數(shù)知識(shí)等待著他發(fā)現(xiàn)。于敏不用眼睛去看表面的浮云,而是深入內(nèi)心去看他的本質(zhì),于敏院士用他的眼睛,使中國(guó)的核研究取得了重大的進(jìn)展,我們應(yīng)該像他一樣,辯別事實(shí)的真相,拋開表面,注重內(nèi)涵,用心中的眼睛看問題。
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事例,而不應(yīng)該將自己的興趣放在一味的娛樂上,現(xiàn)在有許多人追星,純屬是盲目從眾,要不就是覺得好玩。隨便問一個(gè)學(xué)生他所喜愛的明星,他總能一口氣給你背出十幾個(gè)。在寢室里,在同學(xué)們的茶杯上,都見到這些明星們的倩影,為了買到一個(gè)明星的唱片,他們不惜省出自己平時(shí)的吃飯錢、坐車錢,為了得到一張照片,他們也愿意犧牲自己的所愛,而這只是追星族的“冰山一角”,模仿明星穿衣說話,甚至連明星們走路的姿態(tài),性格都成了追星族們追求的目標(biāo)。于是他們便無心學(xué)習(xí),想要怎么去找機(jī)會(huì),遇到一個(gè)星探從丑小鴨,一下子變成白天鵝?僧(dāng)我們問及一些為國(guó)家事業(yè)做貢獻(xiàn)的人和事時(shí),他們卻一個(gè)人都不知道,只將自己盲目活在別人的世界中,沒有自己人生的目標(biāo),不能正視自己心底的聲音,迷失了真正的自己。
學(xué)會(huì)傾聽心底的聲音,這樣的選擇才不會(huì)讓自己后悔。
留在心底的聲音作文 篇34
縱覽青史,在留下的浩浩大家中,真真正正能夠聽從自己心底的聲音、堅(jiān)持自我原則的人不在少數(shù)。且看莊子這位漆園小吏,堅(jiān)持自己的信仰,用冷眼觀世,以楚之神龜“寧其生而曳尾于途中”,也不愿“笥而藏之廟堂之上”、“死而留骨以貴”為喻,拒絕了楚國(guó)國(guó)君高官厚祿的誘惑,聽從心底的聲音,斷然拒絕,從而換來了一生的自由。李白這位天之驕子,看著陰暗的朝廷,即使是“鐘饌玉食”也不為所動(dòng),大呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴”甩袖而去,游于山川美景之間,逍遙快活,好不灑脫。其實(shí),他也是聽從了內(nèi)心的聲音,才換來了如此快活。
莊子和李白告訴我們,要聽從來自內(nèi)心的呼喚,堅(jiān)持自己的原則。
堅(jiān)持自己的原則有時(shí)也意味著需要我們拿出超出常人的毅力。
司馬遷,這位官途本是一片光明的文人,因?yàn)椴毁澩艂儗?duì)李陵的妄加揣測(cè)、不贊同皇上的偏聽偏信,只是站出來說了幾句公道話,卻因此觸怒了武帝。其實(shí),他本可以向其他人一樣詆毀李陵,迎合皇上,可心卻不讓他這樣做,于是,他堅(jiān)持了,但換來的卻是宮刑。也因?yàn)樗膱?jiān)持,所以寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的驚世之作。正是他聽從了心底的聲音,堅(jiān)持了,用超人的毅力堅(jiān)持了,才有了這本流芳百世的《史記》。
聽從內(nèi)心的呼喚,也是聽從良心的呼喚。
屈原,偉大的愛國(guó)詩人。他擁有滿腹詩書、擁有遠(yuǎn)大見地、擁有善良心地,可惜卻生不逢時(shí),命運(yùn)將他帶到了昏暗的楚國(guó)。這時(shí)的楚國(guó)是什么樣子的呢?黑暗,一片黑暗,舉國(guó)上下都是黑暗。他到了朝廷,人們想讓他也變得與自己一樣,一樣的“醉”。屈原推開了他們,來到皇上這兒,他以為皇上最起碼是清醒的,可他認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。于是,他感到迷茫。好在他的內(nèi)心一直都是醒的,心告訴他要堅(jiān)持、要堅(jiān)持自己,于是,他發(fā)出了震聾發(fā)聵的“世人皆醉,唯我獨(dú)醒”的呼喊,只是無奈,舉世只有他一人獨(dú)醒,他無法在黑暗的環(huán)境中生活下去。他又聽從心的聲音,決定離開這污濁的世界,投汨羅江。他離去了,卻留下了心的聲音——《離騷》。因?yàn)樗爮牧肆夹牡暮魡,所以他的心一直是干凈的,不被污染?/p>
做人,要聽從內(nèi)心的聲音、聽從良心的呼喚,堅(jiān)持自我,堅(jiān)持原則,這樣,你才能真正地感到快樂。
留在心底的聲音作文 篇35
那個(gè)幽深的小巷里,那個(gè)慈祥的老爺爺,那句親切的“早上好”,一聲聲蕩漾在我記憶的年輪里,使我莫名心安。
離小學(xué)校門很近的小巷子里,臥著我最喜歡的地方——一個(gè)簡(jiǎn)陋得稱不上漂亮的早餐攤。每天早晨,我都會(huì)去那兒吃上兩個(gè)老爺爺特制的包子。那里的包子和其他地方的不同,是老爺爺親手捏制的,每次都好像有些微妙的變化,讓每一次的我都暗暗期待著下一個(gè)。老爺爺見我每天風(fēng)雨無阻地為他的包子前來,總會(huì)用他那沙啞低沉得好像從遙遠(yuǎn)世紀(jì)攀越而來的聲音招呼我:“早上好啊,快來,趁熱吃!”爺爺?shù)穆曇衾飵еH切和喜悅,這時(shí)我也總會(huì)回一句:“早上好,謝謝爺爺!
一老一少,一來一往,守護(hù)著只有我倆才知道的秘密。這個(gè)小秘密好像一顆小小的種子,每天都有兩個(gè)熱情的園丁給它澆灌,讓它發(fā)芽長(zhǎng)大。這種持續(xù)的默契給了我莫大的竊喜感。
“早上好啊,快來,趁熱吃!”
“嗯,早上好,爺爺!”我屁顛顛跑過去,樂呵呵地接過老爺爺遞過來的包子。
每天早上,我都是在心滿意足后,才走進(jìn)校園,我感到花兒草兒都朝我瞇著眼睛笑。直到現(xiàn)在,我還仍保持著跟人說“早上好”的習(xí)慣,或許那便是種子在悄悄長(zhǎng)大吧?
可是有一天,老爺爺?shù)脑绮蛿偛灰娏,就像被雨水洗刷過般,蕩然無存。那個(gè)早上,我在小巷子里迷路了。我一遍遍地從小巷里走進(jìn)走出,一遍遍確定他消失了,小小的心仍充滿固執(zhí)地不相信。
那天,我無意理會(huì)花兒草兒的招呼,我像個(gè)被打敗的小兵,無精打采地走進(jìn)了校園。此后,我每天都會(huì)來一遍,深怕錯(cuò)過了他的出現(xiàn)。那段時(shí)間,我總覺得恍惚間,能聽到老爺爺?shù)穆曇簟霸缟虾冒,快來,趁熱吃!”…?/p>
可是一天一天,白駒過隙,老爺爺卻再也沒出現(xiàn),而我的小學(xué)生活卻結(jié)束了。
小小的我啊,那時(shí)是否已嘗到了離別的味道?就像含住一顆硬糖,等它慢慢融化,卻留下了與它堅(jiān)硬外表不符的甜。
“早上好,快來,趁熱吃!”……
那是一個(gè)陌生的爺爺對(duì)一個(gè)孩子的善意,在那個(gè)孩子心中駐根發(fā)芽。它從此教會(huì)了我對(duì)別人道早安的善意,也帶給我淡淡的愁緒。
可是,在那一個(gè)個(gè)清晨,一個(gè)老爺爺和小女孩,在清亮的陽光下,曾給予過對(duì)方多大的溫暖。
留在心底的聲音作文 篇36
“梔子花開呀開,梔子花開呀開,像晶瑩的浪花,盛開在我的心海……”
默默按下播放鍵,那熟悉的旋律再次在心底久久縈繞。如今,又是一個(gè)梔子花開的季節(jié),那么,我與你的彼岸,會(huì)在此刻拉近嗎?在梔子花瓣飄落的一剎那,記憶撥開重重花海,回到從前。
“曾祖母!曾祖母!”在那個(gè)梔子花開的季節(jié),我還是那樣肆無忌憚,我撒嬌般地扯著你的衣角,嘟囔著要你陪我玩耍,你卻只是嘴角勾起一抹微笑,隨手拿起一本《唐詩三百首》吟誦起來!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”這是你最欣賞的詩句,只可惜,年少的我并不明白那詩詞的真正含義,也就只當(dāng)玩耍似的搖頭晃腦,咿咿呀呀地誦讀了。不曾想過,那時(shí)你無意的熏陶,卻讓現(xiàn)在的我對(duì)文學(xué)這般喜愛。
你說你最喜歡梔子花,所以那時(shí)候家里總有幾株長(zhǎng)得尤為茂盛,你喜歡折下一朵來,放在我頭上,作為裝點(diǎn)。如此,我便成了帶有梔子花香氣的人兒。我最喜歡聽你唱歌,每當(dāng)這時(shí),你就會(huì)拍拍我的頭,微微閉上眼睛,唱起那首我們倆最喜歡的《梔子花開》:“梔子花開,如此可愛,揮揮手告別,歡樂和無奈,光陰好像流水飛快,日日夜夜把我們的青春澆灌……”一年又一年,你的聲音陪伴著我成長(zhǎng),那樣悠遠(yuǎn)而空靈,在我心底一遍遍回蕩……
依舊在那個(gè)梔子花開的季節(jié),一直久伴我的你竟忽然病倒了!你的病令人措手不及,驚恐萬分!你蒼老而略顯粗糙的手輕輕牽住了我,帶我來到醫(yī)院的花園。那里有一株梔子花,好生嬌弱,臨近凋零,顯得寂寥蕭瑟,但它卻依舊芳香滿盈。我只知道,梔子花近乎敗落,梔子花季即將逝去……你望了望已經(jīng)有些泛黃的花瓣,許久,悠悠開口:“孩子啊,如果有來生,我要做一株梔子花,純白的花瓣,碧綠的花柄,生而芬芳,死而無憾,你說,好不好?”我懵懂地點(diǎn)頭,只是扯了扯你的衣角,“曾祖母,你再給我唱歌嘛!”“好,好!”你眼角帶笑,唱起了我心底那首《梔子花開》。淚珠滑過你的臉頰,同那凋落的梔子花一樣,無聲無息……
你就像逝去的梔子花瓣,落在地面,化作泥土;你就像潔白的梔子花朵,永遠(yuǎn)在我的心田芬芳。
又一個(gè)梔子花開的季節(jié),您就是那朵最美麗的梔子花,在我的心間播撒希望!
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