童年的聲音作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的童年的聲音作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的聲音作文 篇1
盈盈月光，我掬一棒最清的，因?yàn)樗�。落落余輝，我擁一縷最暖的，因?yàn)樗�。灼灼紅葉，我拾一片最亮的，因?yàn)樗馈５覅s不知中，聲音也可以如此美﹍﹍
那是一個(gè)傾盆大雨的早晨，雷聲大作，轟隆隆，雨點(diǎn)拍打著房屋的屋檐，發(fā)出嘀嘀嗒嗒聲，落在地上，濺起一朵朵“水花”，發(fā)出沙沙聲。本來就煩燥的我，等雨一停，我便到山谷中散散心。
一陣大雨過后，樹上積滿了露珠，好像一不小心就會(huì)落下來。小花在雨的滋潤(rùn)下蓬勃生長(zhǎng)，我仿佛聽見它在咕咚咕咚地喝個(gè)夠。陽(yáng)光終于露出了小腦袋，對(duì)著大地播撒生機(jī)，它仿佛在朝著大地招招手，說：“我回來啦!”
“嘩啦﹍﹍”是什么聲音這么輕快悅耳?我順著歌聲，來到小溪邊，小溪流水叮咚。小鳥落在小溪中的石頭上發(fā)出鳴叫，仿佛在為小溪唱著一首動(dòng)聽的歌。溪中的小魚不時(shí)跳出水面，翻了一個(gè)365度，落入水面，發(fā)出啪啪聲，像為小溪跳舞。真像一曲美麗的交響樂。
我們走進(jìn)了森林深處，小鳥飛上枝頭，樹枝在風(fēng)的撫摸下，發(fā)出沙沙聲，鳥兒看著樹上的葉子，仿佛看著樂譜，唱著一首動(dòng)人的歌。
什么是最美的聲音?大自然的聲音是和諧、優(yōu)美的聲音，是自然界的聲音。它給我?guī)砹溯p松、愉悅的好心情。
童年的聲音作文 篇2
暑假的一天晚飯后，我們一家人在院子里納涼聊天。突然，我聽到一陣“咕咕呱呱”的聲音，便問爺爺：“這是什么東西在叫啊？”爺爺放下手中的蒲扇，側(cè)耳細(xì)聽，“好像是‘杜秋’的叫聲�！边呎f邊起身向院子的角落走去，那里種著許多薔薇，聲音就是從那里發(fā)出來的。
我好奇地跟在爺爺?shù)纳砗�，只見爺爺蹲下身，用手機(jī)照著亮，伸手在薔薇叢中捉出一個(gè)外形和青蛙差不多的小生物�！斑@就是杜秋，學(xué)名叫澤陸蛙�！睜敔敂傞_手掌讓我看仔細(xì)，“它的顏色和泥土差不多，我們小時(shí)候都叫它‘拿泥寶寶’。當(dāng)‘小荷才露尖尖角’的時(shí)候，杜秋就已經(jīng)由蝌蚪長(zhǎng)成大蛙，從泥里爬出來了。它們?cè)谝褂昀飶棾谠鹿庀挛璧�，只要稍加留意，前庭后院，只要有泥土的地方，到處都可以聽到杜秋的叫聲。�?/p>
于是，那杜秋仿佛是一把鑰匙，打開了爺爺?shù)脑捪蛔樱翰逖矸N稻時(shí)遇到螞蟥，在田里摸泥鰍黃鱔被扎了腳，上樹偷摘楊梅刮破了衣服，“雙搶”時(shí)偷喝喂老牛的黃酒被父親痛打……隨著聲音的娓娓?jìng)鬟f，童年的往事在空氣中流淌著溫暖的回憶，爺爺好像穿越了時(shí)光，回到了五十年前�！皶r(shí)隔多年以后，再聽到杜秋的叫聲，就好像聞到了童年的氣息，聽到了童年的聲音。”爺爺感慨地說。
我被爺爺童年的故事深深地吸引了，從心底里羨慕爺爺自由奔放的童年。我從爺爺手掌里拿過杜秋，輕輕地放回院子角落的泥土里，心想，以后我們每天都能聽到爺爺童年的聲音了。
童年的聲音作文 篇3
清風(fēng)微微拂過，青絲輕輕飄揚(yáng)，公交車駛過一站又一站，心情也是如此，便只能用眼睛感受沿途的風(fēng)景了，“嘀、嘀”又到一站。
“謝謝”，耳邊傳來聲音，年邁而慈祥，像極了童年的婆婆們?nèi)绱说挠H切，回頭眺望卻無處可尋，思緒卻隨著這一聲音迅速分散潛入我的記憶深處，尋找著那一抹聲音，那一抹童年的聲音。
耳邊回響起那一聲聲稚嫩的聲音“鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌”陽(yáng)光透過樹葉影子的碎片滿地?fù)u曳，照射的我們的身上，上天眷顧于那時(shí)的我們，總是把最好的陽(yáng)光給予我們，但那時(shí)我們的樂趣并不是欣賞美景，而是偷偷到后院摘蘋果。
夏末秋初來到，蘋果樹上的花朵競(jìng)相開放，沒有艷麗的花瓣，但卻總能讓我良久駐足站立，在樹下，我許下愿望，期望果熟，期望長(zhǎng)大，把所有的美好愿望種下，在把童年種下，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的傲雪寒梅，在我眼里也變得平凡，那時(shí)的我只愛蘋果樹花，在我的眼里它們盛開得更有靈氣，笑得含苞欲放，像一個(gè)娃娃更加可愛。
“快、快！”來摘蘋果，到了豐收時(shí)我們總是扯著嗓子喊，一個(gè)個(gè)娃娃也在我們的歡聲笑語中摘下，不知不覺夕陽(yáng)下的紅霞連著天邊鑲著紅邊在藍(lán)天的襯托下變的格外的艷麗。我們手挽手輕哼著兒歌走過學(xué)校爬上山丘去看那抹最紅的晚霞，晚霞伴隨著太陽(yáng)的腳步走向邊緣，光芒萬丈，將半邊天染紅，美艷而凄美，如此美麗，令我驚艷。
“孩子，走回家吃飯啦！”一只手突然輕拍著我的頭，是媽媽“人生中有許多美好的風(fēng)景，正是需要你們這樣懂得美的人發(fā)現(xiàn)，但孩子差不多該回家吃飯了”媽媽的大手牽著我的小手，而我也牽著伙伴的手在歡笑聲中，在那天的'夕陽(yáng)下成長(zhǎng)。
“嘀、嘀”又到站了，我的思緒收回，而我在這種不經(jīng)意間到達(dá)了人生的下一站，回想我的童年，母親潺潺如流水的教導(dǎo)的聲音，父親渾厚低沉的叮囑的聲音，伙伴們?nèi)玮忚K般的聲音，我們從稚嫩的聲音變的成熟，父母從輕聲叮嚀變成了愛的呼喚，我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
童年的回憶也漸漸變成了一種聲音，一種夾雜著無數(shù)人回憶的聲音，一種留戀忘返的聲音，“滴、滴”下一站到了，人生的下一站正迎接著如此美好的我們。
童年的聲音作文 篇4
我站在窗前，仰望黑色天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，側(cè)耳傾聽……
————題記
經(jīng)歷告訴我，成功的聲音是自豪的；光陰告訴我，成長(zhǎng)的聲音是欣喜的；回憶告訴我，童年的聲音是美妙的。
八月，多雨的季節(jié)。昏暗的天空下，淅瀝的小雨下，幾個(gè)小伙伴手挽手，共撐一把傘在泥濘的小路上奔跑，每每遇到大水坑，就一起猛地踩下去，飛濺起的泥水弄濕了伙伴們的衣褲，我們便彼此看著對(duì)方，咯咯地笑著。一會(huì)兒，幾個(gè)愛美的小姑娘又蹲到小路旁的草叢邊，摘下幾朵帶著雨水的粉紅小花，緊緊的攥在手里，露出甜甜的笑容，于是又朝其他伙伴跑去，回到那把雖破舊卻十分溫暖的小傘下，蹦跳，嬉笑，追打，直到被站在家門口的父母看到，然后就被狠狠地懲罰了一番。第二天，像一場(chǎng)歡樂的電影，情景回放，依舊重復(fù)昨天的懲罰，可每個(gè)人的臉上，卻是嘴角微微翹起，心里樂開了花。童年，何嘗不是這樣的快樂呢？
在我那模糊的記憶里，小時(shí)候，我是家里受到獎(jiǎng)勵(lì)最多的，因?yàn)槟挲g最小，又是個(gè)乖巧的小姑娘，而表哥表姐又常常犯錯(cuò)誤，我便成了姥姥的貼心寵兒，于是，我總是在表哥表姐羨慕的目光下，得到好多好多愛吃的糖果，有時(shí)候，心里覺得實(shí)在過意不去，就偷偷的送給表哥表姐一些，他們總會(huì)摸摸我的小腦袋，笑著說：“好乖呢！”我就沖他們笑笑。每個(gè)傍晚，我都會(huì)對(duì)爸媽和姥姥講一講幼兒園的趣事，每每看到他們露出美麗的笑容，就會(huì)覺得好溫暖。童年，何嘗不是這樣的幸福呢？
兒時(shí)的我，最愛畫畫。描摹一些小畫書的封面或者插圖，是我最拿手的。還記得一個(gè)遠(yuǎn)親的小姐姐跟我分到了同一個(gè)班里，彼此相識(shí)后，才發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的愛好，于是一到放學(xué)，兩個(gè)人就一同跑向校園門外的那家圖書館，奮筆疾書的寫著作業(yè)。她寫字總是比我快好多，書寫又仔細(xì)，所以常常最先搶到那本我們都喜歡的童話書，一邊讀故事，一邊將里面的插圖畫下來。每到這時(shí)，我就著急，可心急永遠(yuǎn)都吃不了熱豆腐，我也就只能默默地看著她甜美的笑容。一寫完作業(yè)，我便若脫籠之鵠，飛跑著去找其他的童話書，學(xué)著她的樣子也畫起畫來。有時(shí)畫累了，就彼此說一些悄悄話，渴了，就到附近的超市里買杯果汁。童年，何嘗不是這樣的美好呢？
因?yàn)橛亚�，因�(yàn)橛H情，讓我的童年更加美麗。我數(shù)著星星，在回憶的長(zhǎng)河里浮出來，靜靜的聽著童年的回音……
童年的聲音作文 篇5
夜深了，我躺在床上，望著那絢麗的夜空，調(diào)皮的星星在天空中朝我快活地眨著眼睛，耳旁又響起了小時(shí)候睡不著，媽媽給我唱兒歌的聲音。
記得小時(shí)候，那個(gè)夏天的天氣特別悶熱，連空氣都是熱的。我躺在床上翻來覆去都睡不著，急得都要哭了。這時(shí)，媽媽輕輕地把我抱在懷里，輕拍著我，嘴里哼著兒歌“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉遮窗欞，小寶寶睡夢(mèng)中，露出了笑容……”聽著兒歌，媽媽輕搖著，不知不覺我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次，媽媽拍著我入睡，睡到半晌，我迷迷糊糊地睡著了，猛然一沉，我被驚醒了，看見媽媽已經(jīng)睡著了，我從媽媽身旁爬起來，慢慢把媽媽的頭扶到枕頭上，給她蓋好被子，就躺下了，可怎么也睡不著，我好幾次都想叫醒她讓她給我唱兒歌，可是一想起媽媽早上起床上班都是筋疲力盡的樣子，話到嘴邊又咽下去了。躺了一夜也沒睡著。第二天家里多了個(gè)“大熊貓”，媽媽看到我這樣子背過身去抹眼淚，埋怨自己怎么可以早睡，我心里很不好受，但還是沒有辦法入睡。晚上那熟悉的音律又出現(xiàn)了，我美美地做了一個(gè)好夢(mèng)，可心里卻不是滋味想：媽媽今天又睡不好覺了。
第二天早上起床，媽媽卻很精神，她拿出一個(gè)錄音機(jī)，一放。��！是那首兒歌，從那以后我改掉了失眠這個(gè)毛病，媽媽也可以每天晚上睡個(gè)好覺了。
夜深人靜時(shí)，溫馨的兒歌又在我的耳邊響起，月光灑在我的臉上，甜蜜的笑容伴著我今后的每一個(gè)夜晚。
在心底的一座古老的房子里，我找到了那首兒歌的飄過的痕跡，那清甜的聲音帶著我住進(jìn)了那座房子……
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