小學(xué)的聲音作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)的聲音作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的聲音作文 篇1
傾聽(tīng)一種聲音，有心去傾聽(tīng)，滴答的雨聲、狂野的咆哮聲、柔和的樂(lè)曲聲……有心去傾聽(tīng)吧，你會(huì)感覺(jué)到在那一刻突然學(xué)會(huì)了非常多。
那種鳴叫讓我懂得生活就是“采菊東籬下，忽然見(jiàn)南山”的閑適。
放學(xué)以后，與要好的同學(xué)走在操場(chǎng)上，忽然間有一種非常是奇特的聲音從耳邊傳來(lái)，我們順著那個(gè)聲音朝著一顆大樹(shù)走去，走到了大樹(shù)腳下，同伴做了一個(gè)噓的動(dòng)作手指向了樹(shù)葉的方向，我抬起頭，突然明白了這聲音的來(lái)源，原來(lái)那是青翠的鳥(niǎo)鳴聲，我望著身旁小A，他的神情告訴我，他沉浸在了這天籟般的聲音之中，過(guò)了一會(huì)兒，我們便離開(kāi)了，我們不愿意去打擾他們那閑適的生活，但我們會(huì)記住那美好的叫聲。
那陣笑聲讓我明白幸福就是“執(zhí)子之手，與子偕老”的浪漫。
騎著自行車，騎在小區(qū)外的石子路上，在街道轉(zhuǎn)角的地方我又看到了那對(duì)熟悉的身影，一對(duì)年邁的老夫婦手挽手緩緩地走著，兩手之間還系著一根紅繩，雖然離他們還挺遠(yuǎn)的，但我已經(jīng)能依稀見(jiàn)到他們臉上的笑容，車子從他們的身邊的騎過(guò)，耳邊傳來(lái)一陣爽朗而有活力的笑聲，那個(gè)聲音是多么的甜蜜，雖然我并不能聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)一些什么，可是我卻能從那笑聲中感覺(jué)到，他們的生活是多么的幸福。
那個(gè)聲音告訴我學(xué)習(xí)就“春種一粒粟，秋收千克子”的收獲。
坐在公交車上，依在車窗上，透過(guò)窗，猛然間我看到路旁的玉蘭花開(kāi)了，一種霹靂啪的開(kāi)花聲“灌”進(jìn)了我的耳中，我突然想起幾個(gè)月前這里剛剛?cè)鱿路N子時(shí)的荒蕪，如今卻已開(kāi)出了美麗的花朵，它好似在告訴我：只要努力，不斷生長(zhǎng)，終究會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。那一天我似乎在花開(kāi)中明白了現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)對(duì)于今后的意義，車子駛過(guò)，那片花開(kāi)的聲音卻一直留在我的耳中。
那個(gè)聲音叫美好，那個(gè)聲音叫成長(zhǎng)，是那個(gè)美好的聲音讓你在無(wú)意間又懂得了一些小小的哲理，所以我們一定要用心的去好好傾聽(tīng)。
小學(xué)的聲音作文 篇2
大自然有各種各樣的聲音。你聽(tīng)，小河“嘩嘩”地流淌著，似乎在哼一首歡快的樂(lè)曲;你聽(tīng)，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫頭著，仿佛在唱一首美妙的歌曲……
突然，風(fēng)娃娃像一位不請(qǐng)自到的客人，“呼呼”地吹著，把樹(shù)葉吹得“沙沙”地響，大家不禁打了寒哆嗦。風(fēng)娃娃把大樹(shù)吹得東倒西歪，樹(shù)像一位喝醉酒的老爺爺搖擺著……
大家看了上午的情況，下午穿了許多衣服。果然不出人們所料，下午下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停，人們打起了五顏六色的傘上，像是有一位小孩在傘上打鼓……
風(fēng)雨過(guò)后，第二天陽(yáng)光明媚�；▋何柫寺端`開(kāi)了美麗的笑臉，小草隨風(fēng)搖曳。水時(shí)傳來(lái)小貓的“喵喵”聲，小狗的“汪汪”聲，布谷鳥(niǎo)“布谷，布谷”地聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，還會(huì)聽(tīng)到小朋友做游戲時(shí)“哈哈”地笑聲……
大自然中美妙的聲音，匯成了一首交響曲，這首交響曲是世界上最動(dòng)聽(tīng)、美妙的交響曲。只要你用耳去傾聽(tīng)，用心去感受，你將會(huì)聽(tīng)到更多奇妙的聲音。讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然，感受大自然吧。
小學(xué)的聲音作文 篇3
看到我的題目，你們一定會(huì)好奇，開(kāi)門的聲音有什么好寫的？其實(shí)經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的觀察，每個(gè)人開(kāi)門都有一定的習(xí)慣和特點(diǎn)，下面我向大家介紹一下我們家的人開(kāi)門的特點(diǎn)。
首先介紹姥姥，姥姥每次開(kāi)門的動(dòng)作非常慢。你會(huì)先聽(tīng)到“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一陣鑰匙亂插的聲音，因?yàn)槔牙训睦匣ㄑ墼絹?lái)越嚴(yán)重了，然后就聽(tīng)見(jiàn)鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)“嘩啦啦”，一秒后便聽(tīng)見(jiàn)“吱——”一聲，門開(kāi)了，姥姥進(jìn)來(lái)了。我總是迅速跑到姥姥身旁，看看姥姥今天又買了什么好吃的。
媽媽的開(kāi)門聲非�？�。還來(lái)不及聽(tīng)到“嘩啦啦”和“吱”她就進(jìn)來(lái)了，進(jìn)來(lái)后就聽(tīng)到伴隨著她高跟鞋的“咯噔咯噔”聲和“奇奇作業(yè)寫完了沒(méi)？”的嘮叨聲。
爸爸開(kāi)門的聲音最大。因?yàn)樗らT大，他還沒(méi)進(jìn)樓道我就聽(tīng)到他大嗓門的和鄰居打招呼，然后就聽(tīng)見(jiàn)“砰～”的一聲，爸爸已經(jīng)進(jìn)家門了。
而我開(kāi)門的聲音最特別。是“聲控”的，哈哈，那是因?yàn)槲页３２粠ц�匙，到家了，就一邊敲門一邊叫“開(kāi)門，開(kāi)門！”
每個(gè)人開(kāi)門都有自己的特點(diǎn)，這是我家人的開(kāi)門聲，你呢？開(kāi)門又是什么聲音的？
小學(xué)的聲音作文 篇4
大自然的聲音有很多，只要你仔細(xì)去聽(tīng)，就像某個(gè)地方開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)一樣。
春妹妹來(lái)到了大自然，春天有許多美妙的聲音，不信你聽(tīng)，春妹妹一來(lái)，小鳥(niǎo)就在枝頭從早到晚“嘰嘰喳喳”底叫個(gè)不停，好像在說(shuō)，“春妹妹呀，你終于來(lái)了”。青蛙在水田里放開(kāi)喉嚨，唱的歌嘹亮動(dòng)聽(tīng)，“呱呱”地叫著，好像在說(shuō):“春妹妹你終于來(lái)到了我們的身邊�！泵鄯湓诨▍仓泻咧「�，好像在說(shuō):“春妹妹，你來(lái)的怎么那么晚呀！你要是早點(diǎn)來(lái)就更好了。”仔細(xì)一聽(tīng)好像真的在演奏一場(chǎng)美妙的音樂(lè)一樣。
接著是夏姐姐來(lái)到了我們的世界，夏姐姐的出現(xiàn)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，太陽(yáng)一看到夏姐姐來(lái)了，就趕緊地出來(lái)了，青蛙看到夏姐姐就“呱呱”地叫著，蟬看到夏姐姐不斷地發(fā)出尖銳的聲音，蟾蜍看到夏姐姐也“咯呱咯呱”地叫了起來(lái)，霸氣的蟋蟀看到了夏姐姐“嘰嘰”的叫著，閃電看到了夏姐姐也“轟隆轟隆”地發(fā)出響聲，他們好像在大自然里唱歌一樣。
夏姐姐走了，秋婆婆來(lái)了，秋天是落葉起舞的季節(jié)，你會(huì)聽(tīng)到落葉“沙沙”聲，還會(huì)聽(tīng)到農(nóng)民伯伯豐收后歡快的笑聲，知了還有蛐蛐的聲音，真美妙呀！
冬爺爺又來(lái)到了我們的身邊，他發(fā)出“呼呼”的聲音，那是風(fēng)的聲音。
讓我們?nèi)ビH近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的每一個(gè)角落都有生命，都有語(yǔ)言！
小學(xué)的聲音作文 篇5
一場(chǎng)大雨過(guò)后，碧空如洗。晴朗的空中，一道金光出現(xiàn)——是太陽(yáng)從烏云堆里爬了出來(lái)，繼續(xù)為這個(gè)世界奉上光明。它先把烏云趕跑了，接著，又換來(lái)了幾片潔白的云朵。白云悠悠忽忽地在空中飛，時(shí)而向東，時(shí)而向西，時(shí)而變成一匹駿馬，或者一只猛虎，時(shí)而又變成其他的事物。這調(diào)皮的云，還時(shí)不時(shí)地把太陽(yáng)藏起來(lái)。雖然它攔不住，讓太陽(yáng)自己跑了出來(lái)，但這調(diào)皮的家伙依舊不折不撓。
雨過(guò)天晴，地上沒(méi)有了先前夏日的干燥，而這場(chǎng)雨，也讓空氣變得清新了些，讓人感到雨后的`天氣真的是賞心悅目。
但顯然，這讓人賞心悅目的天氣并不能滿足這世間萬(wàn)物。
于是，音樂(lè)，悄然上演……
在稍稍變得濕潤(rùn)的大地上，一條小路邊的這幾棵樹(shù)郁郁蔥蔥，為行人迎面送來(lái)那無(wú)邊的青翠，煥發(fā)出那無(wú)限的生機(jī)。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝便搖曳著，它伸出手與那微風(fēng)打個(gè)招呼，問(wèn)個(gè)好。樹(shù)干上，有著幾只知了。這群家伙略帶幾分慵懶的趴在樹(shù)干上，閑著無(wú)事可做。這時(shí)，其中一個(gè)家伙突發(fā)靈感，想要唱唱歌。他的這個(gè)建議很快得到了伙伴的支持。于是，它們齊聲開(kāi)唱，唱那一首首輕快的小曲兒。這聲音如同流水一般流金每個(gè)人的心田，讓得那不快樂(lè)的心情一去不復(fù)返。而每當(dāng)行人走過(guò)，其中那個(gè)領(lǐng)頭的就急促地叫兩下，好像在說(shuō)：“嘿，哥們兒!一起來(lái)唱幾句唄�！绷畹媚沁^(guò)路人也忍不住地哼上兩句輕快的歌詞。
在清澈見(jiàn)底的小池塘里，有著幾多柔美的荷花，使周圍的一些景物黯然失色。在它們周圍，有著片片碧綠的荷葉。這樣的美景，使過(guò)路的人們望向這里時(shí)，眼里都是帶著幾分贊賞之色。
但若細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些荷花長(zhǎng)的位置，從上往下觀望就是一個(gè)半圓;而那幾篇荷葉，疊在一起，好似一個(gè)專屬于一尊大人物舞臺(tái)。這時(shí)，幾只青蛙跳到荷葉上來(lái)�？催@些家伙的臉色，顯然是已經(jīng)吃飽了的。所以，它們暫時(shí)對(duì)那些飛來(lái)飛去的小東西不感興趣，只是瞥了一眼，就把那些煩人的東西趕跑了。但是，能讓這群家伙感興趣的，也不是沒(méi)有。而那樣?xùn)|西，正是——唱歌。果然，在下一秒，它們便展示出了那屬于自己的天生的好嗓子。不過(guò)，與知了那聲音的輕快不同，青蛙們齊唱出來(lái)的聲音，是莊重的，莊嚴(yán)的，就像國(guó)歌一樣。
在一塊綠油油的草坪上，有著一叢花。這花雖說(shuō)不能與牡丹，郁金香比，但也有屬于自己的幾分韻味。不過(guò)，在它們的翠綠的葉上，有著好幾個(gè)小黑點(diǎn)。靠近一瞧，正是蟋蟀，蛐蛐兒和蟈蟈。這三兄弟可不是小角色，可是音樂(lè)界的一把好手。這時(shí)，三個(gè)家伙正在隨便走走，散散步。忽然，蟋蟀打了個(gè)激靈，猛地抬頭，眼睛里充滿了躍躍欲試的期待。因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)了知了和青蛙的歌聲。而蛐蛐兒和蟈蟈也聽(tīng)見(jiàn)了，眼里立刻閃出興奮的光芒。它們這三個(gè)家伙，備受音樂(lè)界的人們稱贊，現(xiàn)在聽(tīng)到有合唱，不去湊湊熱鬧就怪了。于是，在下一刻，它們加入了這音樂(lè)的盛典。
不過(guò)，這大合唱，貌似還缺點(diǎn)什么啊……
在一處隱秘的花叢里，花朵被太陽(yáng)烘烤得已經(jīng)支不起身來(lái)了，只能低著頭。不過(guò)，這花叢里，就算花朵倒下來(lái)了還是被遮住，騰出了一塊清涼地兒。顯然，這是個(gè)好地方——那是當(dāng)然，因?yàn)檫@里住著甲蟲(chóng)的音樂(lè)家們。不過(guò)，它們是伴奏家，在伴奏這一方面有著無(wú)人可比的天賦。不過(guò)，它們還是每天在練習(xí)，連習(xí)的次數(shù)，可以被評(píng)為是瘋子了。顯然，它們現(xiàn)在在休息。但在下一刻，它們聽(tīng)見(jiàn)了隨風(fēng)傳來(lái)的聲音，閉上眼睛，去感受音樂(lè)。忽地，它們不約而同的睜開(kāi)了眼，將自己的樂(lè)器準(zhǔn)備好，便開(kāi)始了伴奏。
現(xiàn)在，有了這群家伙的加入，大合唱的高潮已來(lái)臨。這音樂(lè)讓人聽(tīng)起來(lái)，有著許多不同的感覺(jué)。有著流行歌曲的節(jié)奏明朗，小曲的輕快;也有國(guó)歌的莊重，嚴(yán)謹(jǐn);更有流水一般的流暢，獅吼虎嘯的氣勢(shì)，以及，這群小家伙對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
……
音樂(lè)結(jié)束，已是晚上。天上的月亮已經(jīng)爬上了天空，讓這個(gè)漆黑的夜晚多了幾分皎潔的月光。而音樂(lè)家們，早已回家睡覺(jué)去了。
這里很安靜。
……
忽然，遠(yuǎn)處又有聲音隨風(fēng)傳來(lái)。是誰(shuí)在歌唱?原來(lái)是紡織娘。這些小家伙如同夜晚的小精靈般，靜悄悄地飛了出來(lái)，一起唱著歌。接著，又是一道聲音響起。不過(guò)，并不是合唱，而是像鋼琴一般，為這些小東西伴奏。
這個(gè)夜晚，并不寧?kù)o。
音樂(lè)，還在繼續(xù)……
小學(xué)的聲音作文 篇6
我的媽媽聲音是動(dòng)聽(tīng)的，是良藥，媽媽的聲音。在我最無(wú)助的時(shí)候，媽媽教導(dǎo)了我，那聲音，像是一雙有力的手，把我從低谷拉起。在我練習(xí)接力賽的時(shí)候，摔倒了，媽媽不來(lái)扶我，對(duì)我說(shuō)：“蔣萌，在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)。我不能每次都在你的身邊，幫你做任何事，自己跌到自己站起來(lái)，不能哭�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，自己站起來(lái)，拍拍身上的泥土，繼續(xù)練習(xí)。在我圍家跑10圈的時(shí)候，才跑了5圈，就氣喘吁吁了。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我跑不動(dòng)了，我不想跑了�！眿寢屄�(tīng)了，卻對(duì)我說(shuō)：“做每件事都要有始有終，不能半途而廢。勝利的曙光就在眼前，堅(jiān)持下去�！眿寢尩穆曇艟拖褚活w神丹妙藥，我聽(tīng)了媽媽的話，一點(diǎn)也不疲憊了。堅(jiān)持把5圈給跑完了。
媽媽的聲音是根針。有時(shí)，媽媽的聲音像是根針，一字一句像針，刺在我的心上，讓我好痛苦。在媽媽生氣的時(shí)候，我輕輕地說(shuō)了一句媽媽批評(píng)媽媽的話，她便把氣全發(fā)在我的身上。那聲音，猶如幾萬(wàn)根針，在我的心上刺，我好傷心，足足哭了20分鐘啊。
有時(shí)，媽媽的聲音猶如一位可憐的小姑娘讓我們心疼。她與爸爸吵架了，我們幫不上什么忙，她只能在沒(méi)人的時(shí)候，悄悄地滴下眼淚，哭著。那聲音讓人心疼，想把她緊緊的得抱在懷里，安慰她。
媽媽的聲音猶如天空，多變：時(shí)而悅耳，時(shí)而刺耳。
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