自己的聲音作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的自己的聲音作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己的聲音作文 篇1
在20xx年10月11日，我國作家莫言榮獲20xx年諾貝爾文學獎。他獲得 諾貝爾文學獎為中國文學燃起了新的信心，這畢竟是對作家世界性的最高承認方式。
他直言：“ 驚喜而惶恐。”
“‘驚’是沒有想到獎項會落到自己頭上， 他說自己從不為獲獎而寫作�！�
古人云：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。這就表達說：準備的很充分，很用心的去做一件事情，結果卻很可能一敗涂地，甚至連成本都成了泡影；相反呢，有時不經(jīng)意間或者并不是刻意強求的某件事情，卻反而達到了自己意想不到的效果。
“‘喜’果真頒給了自己，他說很多作家都具備了 獲 獎的資格”
對于是否真的獲獎了，我想大可不必懷疑。也許有些人沒有那個機會又也許有些人沒有那樣的資格，因此這是幸運的。 但這幸運則是偶然中的必然事件，若 沒有才華怎么會寫出好文章呢？若只有才華沒有途徑去展現(xiàn)、發(fā)展會怎樣呢？或許平庸一輩子又或許奮斗了一輩子卻無濟于事、窮困潦倒。就像伯樂和千里馬的關系 一樣。 那些人有才華，卻沒有發(fā)現(xiàn)他們的伯樂，那一切只是幻想；那些人有才華，卻沒有機遇，那也只是幻想。當然，有才華有內涵是這些奠定的基礎�！皺C會是留給有準備的人的�！�
“‘惶恐’是擔心有了這層光環(huán)之后，會不會有更多人盯著自己找毛病，為難自己�！�
對于惶恐，也許每個人都會有些這樣的感覺吧。但有時候這種東西想多了就會覺得： 算了，就讓他們去吧。我覺得把它歸結為成名的代價。因為你是莫言，正因為你功成名就了，大家才會來說那你，這些都是成名的代價。我倒是覺得對于成名這件事來說就是心態(tài)一定要好，就是無所謂，是你的就是你的。就像我們走在街上看到一只貓覺得它長得很好看，我們都會說一句：“誒，你看這貓多好看�！彼赃叺娜藭f：“我覺得它挺難看的，這個毛怎么長成這樣。”那我覺得我們對于一只貓都會有這樣不同的評價，那更何況是一個人呢，更何況是一個作品。這樣的思考方式會消除那些所謂的擔心。
莫言，一個偉大而又平凡的人， 他用最樸實的文字，喊出自己心底的聲音！
自己的聲音作文 篇2
曾羨慕花開的燦爛，曾羨慕落葉的釋然，也曾羨慕躍馬政壇馳騁商海的萬丈豪情，羨慕古道西風小橋流水的淡泊心境。但漸漸地，抬頭看著陽光那萬束燦爛，我知道，我也是萬種羨慕中的一粒，更應用自己的聲音唱響屬于自己的世界。
日與時弛，日與歲逝，我們沒有足夠的韶光去欣賞紅了櫻桃，綠了芭蕉；也沒有額外的青春為未來投下無期的賭注。蕓蕓眾生之中，你就是最獨一無二的一個。喬布斯曾說過：“你的時間有限，不要浪費于重復別人的生活，不要讓別人的觀點淹沒了你內心的聲音�！本驮谶@不多的人生中，踩著別人的腳印去走自己的人生路，那么，自己的那片天空就永遠沒有自己翱翔的痕跡，自己的那條人生路就永遠不會有自己的悲與喜，苦與樂。浪費著自己最寶貴的光陰，重復著別人的生活，就像在被人遺棄的貝殼中重新拾撿閃光的一塊作為自己的安樂窩的寄生蟹，在被人帶走的記憶里重新欣賞別人走過的風景，那么，你就永遠不會有最美的那一個聚焦。
人生本于一片嘩然聲中匆匆走過，要相信你自己的聲音本來就是最美的音符。人生本來就是一種獨行，用自己的聲音去編織一片屬于自己的經(jīng)緯，去書寫不同的點點滴滴，去描摹時事的陰晴圓缺，你會發(fā)現(xiàn)，別人的觀點不是你生命的代名詞，自己才是人生最好的證明。還世界以真實，還生命以自我，用自己的聲音唱響世界，交予生命一片自在美，這也許是對自己人生的最完美詮釋。
因此，我欣賞“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自我期許，擁有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的高度自信。風風雨雨中，我不再于彷徨和孤獨中佇立，不再于洼地和深谷中仰望，因為我愿意用自己的腳步去尋找光輝的歲月，用自己的思想去探索人生的真諦，用自己的聲音去唱響世界的美好。你會發(fā)現(xiàn)你所聚焦的一頁也許就是最美的風景。
我不再羨慕，有的只是欣賞，有的只是學習，以此來豐富自我，去完成最美好的人生。
用自己的聲音唱響世界，用自己的腳步描摹人生，站在生命卷末，會心一笑，燦爛輝煌……
自己的聲音作文 篇3
陶淵明遵從內心的呼喚，毅然辭官歸田，享受了無盡的幸福和快樂；王勃身處逆境而不氣餒、不沮喪，為希望和理想而唱出了心中高亢的歌聲 …… 他們都能認真地傾聽自己內心的聲音，知道自己想要什么，知道自己腳下的路將往何方 …… 只有傾聽自己的聲音，我們才能夠真正地發(fā)現(xiàn)自己，才能給自己準確地定位，傾聽自己的聲音，讓我們的人生智慧而清明 ……
請以《傾聽自己的`聲音》為題寫一篇作文。
要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；③書寫規(guī)范、工整、美觀的，另加 1—3 分。
作文題目的構成 ： 提示語 + 題目 + 要求。
一、解讀作文提示語：
1.內心深處的心靈獨白；
2.獨具個性的幸福感受和快樂；
3.身處逆境而不氣餒的一次奮斗過程；
4.走出心靈沮喪、跨越心靈困境的一次歷程；
5.為希望和理想而奮斗的一次壯美的凱歌；
6.一次探索人生前進歷程的艱辛過程；
7.敘寫一次由懷疑到堅信的發(fā)現(xiàn)過程；
8.記敘自己從失敗走向成功的一個曲折的過程；
9.敘寫自己的一次智慧之舉（由不智慧到智慧的過程）、一次準確的人生定位（過去曾經(jīng)定位不準確到現(xiàn)在的準確定位）；
10.克服了一個困難的過程、戰(zhàn)勝了一次挫折的經(jīng)過；
二、寫作提示：
1．落實 “聲音 ”：比喻義；
告訴自己要真誠，告訴自己要善良，告訴自己要有思考，要學會自己判斷，告訴自己要心中有陽光，臉上有微笑 ……“自己的聲音 ”是什么，一定要具體化。
2．落實 “自己 ”：盡量運用第一人稱；盡量把自己寫進去，寫自己的親身經(jīng)歷和耳聞目睹，再一個是 “自己的聲音 ”，它是借指自己的感悟和理解、自己的態(tài)度和立場、自己的情緒和思想 ……當然， “自己 ”二字不能狹義的理解成以自我為中心，過度地放縱自我等等，而是要尊重自己，尊重內心，努力發(fā)現(xiàn)自我，認識自我，并把握自我。
3．落實 “傾聽 ”：細心地聽��；真誠的聽取；恭敬的聽取，傾聽就是平等的、真誠的聆聽，不回避，不推委、不漠視。因此，寫作態(tài)度要虔誠恭敬，投入的情感要真摯，積極健康的情感貫穿全文；
在閱讀理解的基礎之上進行練筆寫作，意圖是將閱讀與寫作結合，鞏固在閱讀中所得的人文啟迪。從寫作的層面說，意在訓練描述能力（包括實寫性描述和感覺化描述，實寫性描述注重細節(jié)場景描寫、注重人物、事件描寫等；感覺化描述更注重心靈的感覺和體驗）以及追求哲思之美。
現(xiàn)實生活中人們往往生活在他人的眼光和話語之中，往往為物質利益或現(xiàn)實困惑所牽累、所限制，身心都感到極不自由和痛苦 ……所以，傾聽自己的聲音，是我們能夠讓人生變得清醒、理性的條件。
比如，當別人對自己說 “你為什么不這樣不那樣 ”的時候，我們是需要傾聽一下自己內心的話語， “這樣那樣的方式 ”就是自己想要的嗎？就是唯一適合自己的嗎？
三、解讀要求：
1.文體要求和建議：詩歌、戲劇除外；
（建議寫規(guī)范的記敘文；建議敘寫一次難忘的人生經(jīng)歷；抒發(fā)刻骨銘心的人生體會；表達情真意切的情感歷程；）
（也可以寫激蕩心扉的情感波瀾，用那種抒情筆法表達人生的獨特感悟；
遞進式結構和并列式結構都可以用；
2.不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；
3. 書寫規(guī)范、工整、美觀的，另加 1-3 分。
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