聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文
秋風(fēng)姑娘把秋姑娘給我們的信送到了我們的手中，讓我們聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音。小編收集了聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文，歡迎閱讀。
第一篇：聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音
輕輕地，輕輕地秋風(fēng)姑娘吹走了炎熱的夏天,帶來(lái)了涼爽的秋天。秋雨姑娘像一把鑰匙，輕輕地，輕輕地，乘你沒(méi)留意打開(kāi)了秋天大門。
秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里那紅彤彤的蘋果你爭(zhēng)我搶地向我們露出他那紅紅的臉頰;黃澄澄的甜梨有的藏在樹(shù)葉叢中，有的歡蹦亂跳地跑了出來(lái)，好象在和我們捉迷藏;那一個(gè)個(gè)小柿子掛滿枝頭像一個(gè)個(gè)小燈籠......
秋，是個(gè)熱鬧的季節(jié)。夏天里那有名的池塘歌唱家——青蛙先生到了秋天開(kāi)始打起了呼嚕;可愛(ài)的松鼠妹妹開(kāi)始猛吃松果，把自己吃得像個(gè)大肥豬，然后，就回到洞里呼呼大睡;小螞蟻弟弟也不例外，他背起那一粒粒面包渣開(kāi)始往家里背，準(zhǔn)備回去打包可福......
秋，又是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。秋仙子把紅送給了楓樹(shù)哥哥，讓他成為秋天的一處亮點(diǎn);秋仙子把澄色送給了桔子妹妹，給人們享用;秋仙子把黃送給了菊花姐姐，讓她給人們觀賞......
秋，還是個(gè)要保暖的季節(jié)。人們給大樹(shù)爺爺穿上了一件雪白的棉襖，大樹(shù)爺爺?shù)拿抟\與冬天的雪交相輝映;女孩子們脫掉了夏天的裙子換上了暖和的秋裝......
秋風(fēng)姑娘把秋姑娘給我們的信送到了我們的手中，讓我們聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音。
第二篇：聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音
小橋流水敲響了秋日的音符，叮叮咚咚地沿路而下;蘆葦蕩不時(shí)弓下腰，似乎在向路人鞠躬;偶有一兩只青蛙站在石板上，昂首望著天空;五花八門的鳥(niǎo)兒張開(kāi)了自己的羽翼，去追尋，屬于自己的夢(mèng)想……
丹桂飄香之時(shí)節(jié)，是秋姑娘的“管轄時(shí)節(jié)”，望著生機(jī)勃勃的大地，太陽(yáng)公公求了老天爺給秋姑娘批了一天假，太陽(yáng)公公“上崗”了，就算是對(duì)秋的告別吧。
看著辛勤咯啊東的人們臉上洋溢著收獲的喜悅，太陽(yáng)公公綻開(kāi)了笑顏，將和煦的陽(yáng)光灑在人間，暖洋洋的，舒服極了…… 興奮地走在石子路上，一邊欣賞著沿途夢(mèng)幻般的風(fēng)景，一邊在心底暗暗贊嘆。一朵朵荷花嬌滴滴地垂下了眼簾，芬芳的畫(huà)像乘風(fēng)飛揚(yáng)，婀娜多姿的身軀在風(fēng)中起舞，裝點(diǎn)著詼諧寧?kù)o的秋，美化著我們出淤泥而不染的心靈，點(diǎn)綴著那片絢麗的長(zhǎng)虹……
“咚”一粒石子“蹦”向小溪，它歡快地“走”著，掉入水中的那一刻要蹦?一下才肯歇息下來(lái)，地上的積水又回應(yīng)起一串串水花，接著又魔術(shù)般地變成一個(gè)個(gè)浮動(dòng)的泡泡，簡(jiǎn)直就像炸開(kāi)了鍋一樣入腦。水面上的浮萍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片草地，雖然它們不像夏天那么綠了，但看上去還是那么生機(jī)勃勃，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)木照在浮萍上，浮萍間的空隙漸漸被填滿了，那光也在變，一會(huì)兒是橙紅的，一會(huì)兒又是金色的。浮萍在光照下顯得格外引人注目。 這一切好像是夢(mèng)，一個(gè)埋在心靈最深處的夢(mèng)。望著遠(yuǎn)方那悠悠長(zhǎng)路，再回首，俯視那妖嬈美景，心中不由自主泛起一層“漣漪”……
忘不了，一次心靈的旅行……
第三篇：聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音
秋姑娘邁著輕盈的步伐漫步而來(lái)。她的降臨帶來(lái)了一種美妙的音樂(lè)——秋的聲音。秋的聲音美妙多姿，每一種音律都像一個(gè)鮮靈的小精靈，蘊(yùn)含著生命的奧秘。讓我們一起去傾聽(tīng)秋的聲音，感受它不同的韻味。
傾聽(tīng)秋的聲音——“刷刷”，大樹(shù)抖動(dòng)著雙臂。一片片黃葉像蝴蝶般翩翩起舞，漸漸落下黑土。每一次“刷刷”聲都像一句句道別，里面凝聚了多少不舍;又像一絲絲哭泣，再多的千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一陣哭泣。我聽(tīng)出來(lái)了，這更是媽媽的聲音，這是媽媽的念念叨叨，嘮叨著孩子要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，離開(kāi)母親的掩護(hù)，到泥土里磨煉，來(lái)年重新抽出嫩芽。此時(shí)，不禁讓人想起龔自珍的名句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”……
傾聽(tīng)秋的聲音——“沙啦啦”，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。大樹(shù)那黃燦燦的葉子顯得格外耀眼，閃爍著一絲絲光芒，好像有一群小生靈默默定居在那，待到下雨時(shí)便出來(lái)活動(dòng);雨絲輕輕撫摩果實(shí)，用最富營(yíng)養(yǎng)的雨露滋潤(rùn)著它。果兒大口大口的汲取，不一會(huì)兒，就變得又大又甜，還散發(fā)著香氣，惹得農(nóng)民伯伯好歡喜。
傾聽(tīng)秋的聲音——“蛐蛐”，蟋蟀振動(dòng)翅膀�；仨纯茨窍嗵幰丫玫年�(yáng)臺(tái)，流露滿心不舍。刮風(fēng)下雨時(shí)，蟋蟀在這遮風(fēng)擋雨;烈日當(dāng)空照時(shí)，蟋蟀在這躲避酷熱。陽(yáng)臺(tái)已成了它心中的避風(fēng)港，依靠亭。今日一別，不知何時(shí)能再回到這個(gè)溫暖的“家”。蟋蟀一陣陣心酸，眼眶已濕潤(rùn)，浸滿了淚水。他不得不狠心飛走，應(yīng)為他知道自己應(yīng)該浪跡天涯，這才是他一生的意義……
靜下心來(lái)，讓我們一起去傾聽(tīng)秋的聲音，感受大自然不同的一面，感受秋天的無(wú)以倫比。
傾聽(tīng)秋的聲音……
第四篇：聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音
秋天，是個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié);秋天，是個(gè)碩果累累的季節(jié);秋天，是個(gè)歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。瞧!我們正聆聽(tīng)秋天的聲音，踏上秋的旅程呢!
轉(zhuǎn)眼就到龍?zhí)夺?mdash;—龍居住的地方。一定有山有水，有秋天留下的足跡，留下秋的回聲吧!路邊——金色，哦!原來(lái)是在風(fēng)中搖曳，翩翩起舞的稻谷姑娘，是秋姑娘把她那金黃色的斗篷送給好朋友了吧!讓你避開(kāi)寒冷的冬天，給自己增添一份美麗?稻谷身上的穗娃娃沉甸甸的，橢圓形，十分可愛(ài)，有些是金黃色、有些則是翠綠色的。稻谷成熟，秋正肥呢!路旁，一粒粒谷子整齊地躺在地上，咧開(kāi)嘴笑，我們都不忍心在上面留下腳印。
旁邊，有一片柿子林，樹(shù)上，雖然只有幾個(gè)散發(fā)著誘人香味的柿子，橙中帶點(diǎn)紅，仿佛一盞盞小燈籠似的。樹(shù)的底下，還有一攤成熟掉下來(lái)的柿子汁。走進(jìn)柿子林，你會(huì)感覺(jué)到秋的聲音，那熟透了的柿子掉下來(lái)‘嗵’的一聲中，秋就藏在那兒!
那一朵似花的是什么?對(duì)了!是蒲公英，離開(kāi)媽媽的瞬間，秋來(lái)了!蒲公英，白白的絨毛非常柔軟。我們輕輕捧著它，一吹，它們將以四海為家。來(lái)年春天，再長(zhǎng)成芽?jī)�。瞬間，絨毛四處飄散，真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
輕輕蕩漾著的溪水，是那么冰涼，是涼爽的秋風(fēng)把你吹成這樣?不急不急，一會(huì)兒就知道真相。同學(xué)們紛紛脫掉鞋襪，伸進(jìn)水中，頓時(shí)，小腳變得通紅通紅的，秋姑娘正藏在溪水中，請(qǐng)你不要驚憂她。
攤開(kāi)桌布，享受秋天的氣息，瓶中的小魚(yú)小蝦，生龍活虎。同學(xué)們?cè)谇锕媚锞幼〉胤�，搭石橋，捉小魚(yú)，嘗燒烤……真是豐富多彩。讓我們?nèi)の抖喽啵芤娑喽唷?/p>
看到這么多有趣有景象，我不禁吟道：“稻柿成熟秋正肥，種子紛飛溪水涼。秋天好景來(lái)品味，捉魚(yú)捕蝦趣味多。”
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